animación lectora y expresión escrita

DISFRUTAMOS CON LA LITERATURA

Sánchez Losa, Luis MiguelGrupo 6

Didáctica de la lengua y literatura española para la

educación primaria.

Actividades dedicadas al fomento de la lectura, composición de textos y desarrollo del enfoque comunicativo.

No está dedicada a un ciclo o curso específico.

Estas actividades están diseñadas para poder adaptar su uso a cualquier curso o ciclo.

Fomentar el gusto por la lectura Ser capaz de escribir textos relacionados

con situaciones presentadas. Ser capaz de leer y comprender de forma

autónoma textos literarios adecuados a su edad e interés.

Desarrollar su enfoque comunicativo.

ACTIVIDADES

Presentación de la actividad: Actividad grupal (4-5 alumnos por grupo).

A nuestros alumnos se les asignará dos, tres, cuatro, etc. objetos con los cuales deberán realizar un cuento.

Los miembros del grupo realizarán tanto las animaciones como el texto.

Esta actividad está dirigida ha la comprensión de cualquier texto, cuento, poesía, etc.

Una vez leído el texto, cuento, poesía, etc. sentaremos a los alumnos en posición U.

Se les entregará cartulinas con preguntas sobre la lectura.

¿QUIÉN?

¿CUÁNDO?

¿CÓMO?

¿DÓNDE?¿PROTAGONISTAS?

Para la realización de esta actividad utilizaremos la pizarra digital.

En esta actividad nuestros alumnos elegirán las imágenes por consenso y luego cada uno realizará la argumentación de las imágenes.

Inventamos

Pedrosa Rúa, Jorge (2007). Recursos TIC para bibliotecas escolares. Consultado el día 23 de septiembre de 2013 en: http://cuadernodejorgepedrosa2.blogspot.com.es/2012/0.4/actividades-de-animacion-la-lectura.html

Colegio Público Miguel Hernández (Valladolid). Literatura y Animación lectora. Consultado el día 20 de septiembre de 2013 en: http://almez.pntic.mec.es/~cgalle2/

Generalitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament. EDU365.CAT. Consultado el día 21 de septiembre de 2013 en: http://www.edu365.cat/llegeix/primaria.htm

¡¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!