adicción a los juegos de azar - intranet.cij.gob.mx · frecuencia de las apuestas para conseguir...
Post on 11-Oct-2019
4 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Definición
El juego es primordial en el desarrollo de procesos psicológicos.
Agradable en sí mismo y por ello que se ejecuta por el placer
que conlleva.
Característico durante la infancia, aunque suele realizarse
durante toda la vida (Chóliz, 2006).
Función del juego
Pese a su importancia para el desarrollo personal, de aprendizaje, o motivacional, el abuso puede generar problemas. La implicación excesiva conduce a abuso o dependencia. Hay una serie de juegos que facilitan (o inducen) el hecho de dedicar demasiado tiempo o recursos:
Videojuegos Internet Juego de azar
Ludopatía…¿qué es?
Ludopatía o juego patológico: Comportamiento desadaptativo, repetido y persistente de juego por dinero (APA, 2005).
Su clasificación se ha modificado. En DSM III y IV se ubica en trastornos del control de impulsos: adicción de los 90´s; mientras que, en el DSM-5*, se integra a conductas adictivas: adicción al juego.
*Nota: DSM-5, a publicarse en 2013. Los avances pueden consultarse en línea, a través de la página web de la American Psychiatric Association): http://www.dsm5.org/Pages/Default.aspx
Similitud con otras adicciones
Dependencia de sustancias psicoactivas Dependencia del juego
Preocupación frecuente por jugar o por obtener dinero para jugar.
El uso de la sustancia se hace en mayor cantidad o por un período más prolongado de lo que el sujeto pretendía.
Jugar más cantidad de dinero o durante más tiempo del previsto.
Deseo persistente o uno o más esfuerzos inútiles para suprimir o controlar el uso de la sustancia.
Esfuerzos repetidos para reducir o detener el juego.
Gran parte del tiempo se emplea en actividades para obtener la sustancia (vg., el robo), consumirla (vg., fumando en cadena), o recuperarse de sus efectos.
Sacrificio de alguna importante actividad social, profesional o recreativa en aras de poder jugar.
Intoxicación frecuente o síntomas de abstinencia cuando el sujeto tiene que desempeñar obligaciones laborales, escolares o domésticas, o cuando el uso de la sustancia es físicamente arriesgado.
Dependencia de sustancias psicoactivas Dependencia del juego Reducción o abandono de actividades sociales, laborales
o recreativas a causa del uso de la sustancia. Con frecuencia, el juego tiene lugar cuando
se espera que el sujeto esté cumpliendo sus obligaciones sociales o profesionales.
Uso continuo de la sustancia a pesar de tener un problema social, psicológico o físico, persistente o recurrente, que es provocado o estimulado por el uso de tal sustancia.
Se continúa jugando a pesar de no poder pagar las deudas crecientes, o de otros problemas significativos (sociales, profesionales o legales) que el sujeto sabe que se agudizan con el juego.
Tolerancia notable: necesidad de incrementar la cantidad de sustancia (al menos en un 50%) para conseguir el efecto deseado o la intoxicación, o una clara disminución de los efectos con el uso continuado de la misma cantidad de sustancia.
Necesidad de aumentar la magnitud o frecuencia de las apuestas para conseguir la excitación deseada.
Aclaración DSM-III-R (los síntomas siguientes no pueden aplicarse a cannabis, alucinógenos o fenciclidina-PCP-).
Síntomas de abstinencia. Intranquilidad o irritabilidad cuando no
puede jugar. A menudo, se consume la sustancia para aliviar o evitar
la abstinencia. Pérdidas reiteradas de dinero en el juego y
al día siguiente, intentos de recuperarlo.
Similitud con otras adicciones
Objetivo
Sensibilizar a la población sobre los riesgos asociados al juego patológico, así como detectarlos de manera oportuna y reforzar recursos para afrontarlos eficazmente.
Intervención
Multimodal: incluye estrategias de prevención universal, selectiva e indicada, en función del nivel de riesgo identificado a partir de la detección temprana.
Taller psicoeducativo: ¡Que jugar sea divertido!
Población:
6 a 15 personas mayores de 18 años de edad, con
condiciones de riesgo ante la adicción al juego.
Objetivo General:
Reforzar competencias de autocontrol para afrontar
exitosamente los riesgos asociados a la adicción al juego.
Taller psicoeducativo: ¡Que jugar sea divertido!
Objetivos específicos:
Identificar riesgos y consecuencias asociadas al juego
problemático y adicción, para incrementar percepción
de riesgo.
Adquirir herramientas prácticas para
reestructuración cognitiva de creencias y
pensamientos erróneos que dan lugar y mantienen la
conducta adictiva.
Desarrollar estrategias de autocontrol para manejo
eficaz de situaciones que arriesgan la capacidad
personal de dominio sobre la conducta de juego.
Definición y características
Juego progresivo. Se va involucrando en mayores
actividades de juego.
Si bien uno comienza a jugar para compartir una
actividad con amigos, termina jugando en soledad
(Becoña, 1998).
Tolerancia. En este caso se refiere a necesidad de
jugar más dinero, por periodos más prolongados o en
situaciones de mayor riesgo económico.
Definición y características
Síntomas negativos al interrumpir el juego, abstinencia, craving
(Chóliz, 2006).
Juego como escape a disforia, aunque conlleva a cuadro clínico
mayor al perder más dinero (Welte et al, 2006).
Intentos arriesgados para recuperar las pérdidas, “caza”,
infructuosos, ya que se invierte cada vez más para ganar algo,
“círculo vicioso”.
Mentiras para evitar sospechas ante pérdida de dinero,
ausencias en trabajo e incluso, actitudes sospechosas
desencadenadas por deseos de salir a jugar o de llegar tarde.
Actos ilícitos
Conflictos con la familia y en el trabajo
Incapacidad para dejar de jugar, dependencia.
Factores de riesgo
Disponibilidad y accesibilidad
La apertura de lugares de juego supone aumento de prevalencia de jugadores con adicción a estas prácticas entre jóvenes e incremento en población adulta.
Padres jugadores Que los padres jueguen en presencia de sus hijos, incluso incitándolos o enseñándoles a jugar.
Participación precoz en juegos de azar y apuestas
El inicio temprano en los juegos de azar favorece desarrollo de adicción.
Placer por el juego En las conductas de juego, los individuos se divierten por reforzamiento positivo, manifiesta en elevada excitación, así como activación positiva que se produce al ganar.
Frecuentar círculos de jugadores
Presión de pares e imitación de la conducta de juego.
Bajo control de impulsos
La impulsividad ha sido identificada como rasgo que subyace a la vulnerabilidad en los jugadores con adicción.
Ganancias en los primeros
acercamientos a los juegos
Esos episodios en los que aparentemente han ganado dinero, hacen creer a los jugadores que van a ganar siempre, lo que propicia la repetición de la conducta de juego.
Actividad laboral relacionada con la industria del
juego
Donde existe poca supervisión, tiempo libre en el trabajo, desarrollo de actividades en la calle o viajando, manejo de dinero o aquellos empleos que representen una oportunidad para involucrarse en el juego.
Factores de riesgo
Consecuencias
Individuales
Deterioro del equilibrio psicológico, cambios repentinos en estado de ánimo, tales como irritabilidad y falta de concentración. Trastornos de ansiedad, depresión, abuso de drogas, alteraciones psicosomáticas como afecciones gástricas y dolores de cabeza. Autoestima deteriorada en consecuencia de conflictos interpersonales, desconfianza en sí mismo y pérdida de confianza por parte de familiares y amigos. Estrés, angustia, depresión e ideas suicidas. Otras adicciones: alcohol tabaco y otras sustancias psicoactivas. Mienten sobre su adicción.
Familiares
Problemas familiares como violencia, abandono, separación. Descuido hacia los hijos y las responsabilidades familiares. Agota sus recursos económicos y los de su familia. Empeña y vende pertenencias propias y las de sus seres queridos.
Consecuencias
Sociales
Dedicar tiempo a jugar o a conseguir dinero para ello, provocando que
las relaciones sociales y actividades sociales se reduzcan.
Deudas con amigos, familiares y prestamistas
Aislamiento del jugador.
Solicitudes de préstamos, superiores a lo que se puede pagar, el jugador
vende o empeña objetos propios o de la familia.
Toma dinero "prestado" e incluso comete actos ilícitos para obtener
recursos.
Laborales
Disminuye su productividad en el trabajo.
Falta o llega tarde de manera recurrente.
Pierde su empleo.
Lícitas Comente delitos como falsificación, fraude, robos, etc.
Ventajas y desventajas
Ventajas Desventajas Económicas: o Inversiones o Construcciones o Empleos
Consumo de alcohol, tabaco y otras drogas Actos delictivos
Sociales: o Diversión o Placer o Momentos de emoción al ganar y perder o Satisfacción por el triunfo o “Escape” por ciertos momentos y ocasiones de la
realidad a través de la esperanza de ganar o Socializar y fomentar vínculos con acompañantes u
otros asistentes o Compartir momentos y experiencias con otros o Etc.
Favorece el desarrollo de adicción al juego: o Problemas familiares o Violencia o Depresión o Se adquieren deudas que
llevan a la quiebra o Divorcios o Abandono de
responsabilidades o Suicidios o Conductas ilícitas
Autocontrol
El objetivo es que el participante logre inicialmente un
cambio en sus auto verbalizaciones para que, finalmente, se
modifique su comportamiento.
No se refieren a todas las cogniciones en términos de “lenguaje interno” sino a las verbalizaciones internas que acompañan a la actividad. Son instrucciones u órdenes que el sujeto se da a sí mismo, dirigiendo su actuación (“voy a ponerme a estudiar”, “no puedo seguir jugando”).
Medidas preventivas
El juego es una diversión; no debe suponer carga económica ni
emocional.
Recomendaciones:
Identificar tipo de jugador y nivel de juego.
Establecer un presupuesto para no jugar más de lo previsto.
Intentar dejar de jugar durante un periodo de tiempo.
Fijar límites en cantidad que se puede perder en determinado
tiempo.
Jugar con personas que no presentan juego problemático
Establecer cuentas bancarias mancomunadas
Contar únicamente con la cantidad de efectivo establecido
Evitar uso de tarjetas de crédito
Buscar ayuda profesional.
Cuestionario breve de detección del juego patológico (CBJP)
1. ¿Cree que tiene o ha tenido alguna vez problemas con el
juego? Sí No
2. ¿Se ha sentido culpable por jugar o por lo que le ocurre
cuando juega? Sí No
3. ¿Ha intentado alguna vez dejar de jugar y no ha sido
capaz de ello? Sí No
4. ¿Ha tomado alguna vez dinero de casa para jugar o
pagar deudas? Sí No
*Dos respuestas afirmativas son indicativas de juego patológico presuntivo
Fernández-Montalvo, Echeburúa y Báez (1995)
www.cij.gob.mx www.cij.org.mx cij@cij.gob.mx
www.facebook.com/cij.oficial www.facebook.com/JuventudVSadicciones
www.facebook.com/cij.internacional
CIJ Contigo, D. F.: 52-12-12-12 De amigo a amigo, Jalisco: 38-36-34-63
top related