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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
Nuestra Universidad ofrece a los estudiantes educación superior a
través de la formación a distancia, utilizando las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), de
manera que el estudiante pueda realizar efectivamente su
proceso de formación y estudios, no importa el lugar donde se encuentre, sin necesidad de
aulas, tableros, no importa la edad, raza, sexo o problemas de
discapacidad.
Trabajo presentado por:Wbeymar Herrera Bilbao
Docente MT CEAD Florencia
¡Noooooooo! ¡Así no!.¡Noooooooo! ¡Así no!.
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Los programas de educación a distancia son aquellos “cuya metodología educativa se caracteriza por utilizar estrategias de enseñanza - aprendizaje que permiten superar las limitaciones de espacio y tiempo entre los actores del proceso educativo.
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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
En la UNAD ofrecemos dos Tipos de mediaciones pedagógicasEn la UNAD ofrecemos dos Tipos de mediaciones pedagógicas
Sistema Tradicional En cualquiera de los centros o sedes donde la UNAD tiene presencia, se realizan asesorías o encuentros tutoriales de manera presencial, donde los estudiantes pueden intercambiar conocimiento con sus tutores o compañeros de curso académico y recibir la asistencia necesaria para llevar su proceso de estudio de manera individual o en grupo.
De igual forma tiene completo acceso a la sala de sistemas donde puede a través de un computador, buscar información de investigación y hacer las consultas necesarias orientadas por el tutor, así como asistir a prácticas de laboratorios específicas de los cursos matriculados, así como presentar los exámenes finales, y otras actividades de tipo académicas y administrativas.
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En este sistema o modalidad de estudio, la educación se realiza a través del campus virtual de la UNAD donde el estudiante accede a sus cursos virtuales matriculados y donde busca los contenidos didácticos, módulos, guías de trabajo y tutoría a través de múltiples procesos de en línea; además también tiene la opción de ingresar a la biblioteca virtual y utilizar las múltiples herramientas en línea de los cursos virtuales como foros, chat, wiki, grupos de trabajo y noticias o informaciones de los directores de curso, como de los mismos tutores de trabajo.
ATENCIÓN EN CAMPUS VIRTUAL
METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
La autonomía en el aprendizaje es la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta y a un contexto o condiciones específicas de aprendizaje. Por tanto una persona autónoma es “aquella cuyo sistema de autorregulación funciona de modo que le permite satisfacer exitosamente tanto las demandas internas como externas que se le plantean”
El estudiante en su formación académica conoce lo que es el Aprendizaje Autónomo
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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
El autoaprendizaje es la forma de aprender por uno mismo. Se trata de un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, que la persona realiza por su cuenta ya sea mediante el estudio o la experiencia.
Un sujeto enfocado al autoaprendizaje busca por sí mismo la información y lleva adelante las prácticas o experimentos de la misma forma.
Y lo que es el Autoaprendizaje
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METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
1. Estudiar y trabajar paralelamente
2. Estudiar sin abandonar su propio espacio (casa-trabajo)
3. Mantenerse actualizado y por ende más seguro en su actividad laboral
4. Progreso respetando los propios ritmos y de acuerdo a las propias expectativas
5. Fomenta la responsabilidad y autonomía
6. Permite que la persona desarrolle un sistema de autoaprendizaje
7. Flexibilidad horaria
8. Cuenta con un tutor que está disponible para guiarlo en su autoaprendizaje
9. El estudiante desde su lugar (laboral, familiar, etc.) puede interactuar, discutir, retroalimentarse con sus pares (ambiente colaborativo: foros, chat, etc.)
10. El estudiante puede acceder a las nuevas tecnologías de la comunicación e información y por su intermedio a conocimientos disponibles en la red nacional y
extranjera
11. El estudiante ahorra económicamente al no trasladarse físicamente de un lugar a otro, al uso del tiempo y al no tener que invertir en textos básicos los que le son entregados por
la Institución
12. El estudiante se ve beneficiado a través de una comunicación bidireccional (tutor , texto, compañeros)
Ventajas de la Educación a Distancia:
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REFERENCIAS
Unad, (2013, 26 de enero). Metodología de estudios en la UNAD: Tipos de mediaciones pedagógicas. Recuperado
de http://www.unad.edu.co/admisiones/metodologia-de-estudio/
Guzmán, J. (2012,). El aula virtual en la educación a distancia. Recuperado de http://
dominalasmatematicas.com/blog/el-aula-virtual-en-la-educacion-a-distancia.html
Imagen 1: aprendizajeautonomos.blogspot.com
Imagen 2: http://dominalasmatematicas.com/blog/el-aula-virtual-en-la-educacion-a-distancia.html
Imagen 3: blogs.elcomercio.pe
Imagen 4: Estudiantes en tutorías, instalaciones del CEAD Florencia, archivo fotográfico CEAD, 2011.
Imagen 5: Estudiante en tutoría virtual, sala de sistemas CEAD Florencia, archivo fotográfico CEAD, 2011.
Imagen 6: hiram-sincretismoreligioso.blogspot.com
Imagen 7: laplumacritica.blogspot.com
Imagen 8: es.123rf.com
Imagen 9: infotecarios.com
Imagen 10: www.arearh.com
Imagen 11: clinicasantaisabel.es
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