23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y ... · "condiciones de posibilidad para la implementación en clave de perspectiva de género de la educación sexual integral

Hacia un nuevo horizonte de sentido

histórico de una civilización de vida

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Lunes/| 08:00-11:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2920 Siguiéndole el rastro a las desigualdades de género en el ingreso a la universidad nacional de colombia 8:00-8:15 Ana María Cruz Pérez COLOMBIA 2921 Tendencias en la elección profesional por género: caso de los y las adolescentes en el departamento de cesar- colombia 8:15-8:30 Ana Maria Gutierrez Morales; Camelo Bautista, Angie Tatiana COLOMBIA 2936 Del miedo y el silencio, al saber qué hacer: consideraciones de los estudiantes frente a situaciones de acoso 8:30-8:45 Dayanna Ríos Herrera; Díaz García, María Camila COLOMBIA 2938 Entre lo ‘real’ y lo ‘ideal’: construcciones sobre masculinidad en estudiantes de educación secundaria 8:45-9:00 Diana María Cárdenas Azuaje; Díaz Better, Sindy Paola COLOMBIA 2939 Victimización y habilidades sociales en estudiantes de bachillerato en los altos de jalisco. 9:00-9:15 Diego Alejandro García Zaizar; Valencia Águila, Itzayanna Guadalupe MEXICO

2944 Factores de incidencia social en el estudiante ingresante a la una-puno por la modalidad de examen general de admisión: 2017 (análisis de caso)

9:15-9:30 Felipe Supo Condori PERÚ 2950 Universitarias y ecosistemas educativos: un estudio de la idoneidad del sistema a distancia para alumnas no tradicionales 9:30-9:45 Ismene Ithaí Bras Ruiz MEXICO 2957 Mulheres e universidade: a importância de uma política de enfrentamento às violências na educação 9:45-10:00 Lis Carolinne Lemos; Guimarães Oliveira, Tatyane BRASIL 2964 Formación universitaria en el uruguay. Un análisis de las preferencias de varones y mujeres en el período 1991-2017 10:00-10:15 Natalia Verónica Moreira Cancela URUGUAY 2973 Entre lo ‘real’ y lo ‘ideal’: construcciones sobre masculinidad en estudiantes de educación secundaria 10:15-10:30 Sindy Paola Díaz Better; Cárdenas Azuaje, Diana María COLOMBIA

2976 Alteridade à dist ncia? A relação entre alunos e professores em cursos semipresenciais em duas instituições federais de educação tecnológica sob a perspectiva de gênero

10:30-10:45 Wesley Cristian Mercês Teixeira; Freitas Bicalho, Thiago Eduardo; De Andrade Boschetti, Graciela BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Lunes/| 14:00-16:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2922 Formación por competencias e igualdad de género: la perspectiva de estudiantes de pregrado de la universidad autónoma de chile

14:00-14:15 Andrea Baeza Reyes; Rickenberg Díaz, Paula CHILE 2925 Violencia escolar en contextos de alta marginación y población étnica de yucatán, méxico 14:15-14:30 Andrés Martín Santana Carvajal; Oliva Peña, Yolanda; Vera Gamboa, Ligia MEXICO 2935 Trayectorias de rendimiento académico y brecha de género en stem 14:30-14:45 Daniela Paz Moyano Dávila CHILE 2961 Entendiendo la brecha de género en el logro académico en matemáticas: un análisis en países en desarrollo 14:45-15:00 María Loreto Muñoz Gajardo; Ayala Reyes, María Constanza CHILE 2964 Formación universitaria en el uruguay. Un análisis de las preferencias de varones y mujeres en el período 1991-2017 15:00-15:15 Natalia Verónica Moreira Cancela URUGUAY

2967 Meritocracia y discriminaciones sistémicas de género en el acceso a la educación superior. El caso de la universidad nacional de colombia

15:15-15:30 Oscar Alejandro Quintero Ramírez COLOMBIA

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Martes/| 08:00-11:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2918 Mulher, sociedade e espaço escolar 8:00-8:15 Alessandra Pesenti De Araujo; De Araújo Agostinho, Danielle; Franco Sanchez, Educardo BRASIL 2930 Actitudes hacia la igualdad de genero en estudiantes de pedagogía de la universidad de concepción de chile 8:15-8:30 Carmen Claudia Acuña Zuñiga; Vargas Villar, Lilian Del Carmen CHILE 2932 Significados que le otorgan al cuerpo los y las estudiantes de segundo y tercero medio del liceo confederación suiza-santiago. 8:30-8:45 Claudia Andrea Fonseca Carrillo CHILE 2943 Educar sob suspeita: os sentidos da identidade deteriorada do professor na sociedade contemporânea no brasil 8:45-9:00 Eliane Vargas; Moás, Luciane; Romão, Francisco BRASIL 2956 O ensino de gênero nas escolas brasileiras: reacionarismo, enfrentamentos e perspectivas. 9:00-9:15 Kênia Mara Gaedtke BRASIL 2960 Igualdad y ciudadanía en la formación del profesorado 9:15-9:30 Marcela Jabbaz Churba ESPAÑA 2962 Emociones, maternidad y cuidados. Conflictos de subjetividad en trayectorias científicas y profesionales 9:30-9:45 Maria Victoria Cano Colazo ARGENTINA 2972 Diversidade de gênero em escolas na cidade do recife: o que dizem as e os professores sobre "ideologia de gênero"? 9:45-10:00 Silas Veloso De Paula Silva BRASIL

2974 Perspectivas y representaciones de docentes y directivos sobre el enfoque de género en educación sexual integral. Potencias y tensiones.

10:00-10:15 Vivián Maricel Eiriz; Moreyra, Gabriela Edith; Cruz, Verónica Rita Verónica ARGENTINA 2926 Reproducción del modelo de masculinidad hegemónica en el espacio educativo: el caso de la fcfm de la universidad de chile 10:15-10:30 Antonia Belén Morales Vera; Cerón Prieto, Cristian CHILE

2977 Relación familias-escuela o relación madres-escuelas. Imágenes estereotipadas desde el discurso de los futuros profesores de primaria

10:30-10:45 Héctor Cárcamo Vásquez CHILE

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Martes/| 14:00-16:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2789 Juventude e educação: os sentidos do ensino médio na periferia do distrito federal 14:00-14:15 Ágatha Alexandre Santos Condé BRASIL

2790 El programa de movilidad académica: competencias y experiencias de los estudiantes de un centro universitario de la universidad de guadalajara

14:15-14:30 Amada Lydia Rodríguez Téllez; Blanca Noemí, Silva Gutiérrez; Miguel Antonio, Ruiz De Alba MEXICO 2792 Desigualdades e educação formal no brasil do século xxi 14:30-14:45 Bernardo Caprara BRASIL 2793 Semejanzas y desigualdades entre los colegios públicos y privados (huancayo-perú) 14:45-15:00 Carlos Arancibia FRANCIA 2794 Explorando o letramento estatístico dos professores de escolas públicas no campo 15:00-15:15 Carlos Eduardo Ferreira Monteiro; Souza, Josilane Maria Gonçalves BRASIL 2795 Logro educativo a través de la cultura académica: un escenario desigual en los estudiantes chilenos 15:15-15:30 Catalina Constanza Miranda Riquelme; Muñoz Gajardo, Maria Loreto CHILE 2796 Desafiliación escolar en la educación media superior de la ciudad de méxico. El caso del colegio de bachilleres 9, plantel aragón 15:30-15:45 Claudia Patricia Anselmo Sandoval MEXICO 2797 Los rasgos de la desigualdad del sistema educativo medio superior en méxico, una evaluación empírica 15:45-16:00 Daniel Omar Cobos Marín MEXICO 2902 Pre-universitarios populares en bogotá. Respuestas comunitarias a las desigualdades en el acceso a la educación superior. 16:00-16:15 Diego F. Sánchez-López COLOMBIA 2903 Efectos del capital cultural en las expectativas de acceso a educación superior en jóvenes del departamento del cesar, colombia. 16:15-16:30 Diego F. Sánchez-López; González Aguilera, Sebastián; Prieto Correal, Tatiana Valentina COLOMBIA

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Miércoles/| 08:00-11:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2919 Violência de gênero, educação e ideologia 8:00-8:15 Ana Lúcia De Sousa; Vasconcelos, Andréa Freitas De BRASIL

2924 "la perspectiva de género en la implementación de la educación sexual integral –esi- en el tercer ciclo en las escuelas primarias públicas de gestión estatal en tierra del fuego, durante 2014 y 2018”.

8:15-8:30 Andrea Patricia Ozamiz; Colmena Vidal, Gustavo Jesús ARGENTINA 2937 Educação e gênero: em busca da superação de hierarquias ilegítimas 8:30-8:45 Dayse De Paula Marques Da Silva BRASIL

2941 "condiciones de posibilidad para la implementación en clave de perspectiva de género de la educación sexual integral –esi- en el tercer ciclo en las escuelas primarias públicas de gestión estatal en tierra del fuego, durante 2014 y 2018”.

8:45-9:00 Eduardo Alfredo Traversi; Benítez, Nidia Gabriela ARGENTINA 2942 La esi en la formación inicial en la provincia de la pampa, argentina 9:00-9:15 Elena Heritier; Hormaeche, Lisandro David ARGENTINA 2947 Novas diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores e as questões de gênero 9:15-9:30 Gabriella Eldereti Machado; Valeska Maria Fortes De Oliveira BRASIL

2948 La perspectiva de género en la implementación de la educación sexual integral –esi- en el tercer ciclo en las escuelas primarias públicas de gestión estatal en tierra del fuego, durante 2014 y 2018”.

9:30-9:45 Gustavo Jesús Colmena Vidal; Ozamiz, Andrea Patricia ARGENTINA 2958 Políticas públicas educacionais de gênero e diversidade sexual no brasil recente: análise das diretrizes federais 9:45-10:00 Luciana Gomes Ferreira BRASIL 2963 Violências contra as mulheres e sociologia: por que debater este fenômeno na educação básica 10:00-10:15 Mariana De Lima Campos BRASIL 2965 Políticas educacionais com perspectiva de gênero no brasil e no chile: avanços especificidades e desafios 10:15-10:30 Neiva Furlin BRASIL

2966 "condiciones de posibilidad para la implementación en clave de perspectiva de género de la educación sexual integral –esi- en el tercer ciclo en las escuelas primarias públicas de gestión estatal en tierra del fuego, durante 2014 y 2018”.

10:30-10:45 Nidia Gabriela Benitez; Traversi, Eduardo Alfredo ARGENTINA 2969 tecnología de género, masculinidades y fútbol en los ex alumnos de la promoción 1993 del colegio la merced de lima 10:45-11:00 Raúl Fernando Rosales León PERÚ

2949 Estratégias familiares, projetos de vida e experiências biográficas de jovens mulheres estudantes do ensino médio: longevidade escolar em meios populares

11:00-11:15 Hamanda Pontes; Braga Bassalo, Lucélia De Moraes BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Miércoles/| 14:00-16:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2799 Ascensão social por meio dos estudos: a luta pelo reconhecimento e seus aspectos velados de violência simbólica 14:00-14:15 Danielle Dos Santos Costa; Lima De Almeida, Germana BRASIL

2901 Um novo ensino médio para uma velha perspectiva educacional - a reforma do ensino médio e a permanência da dualidade no ensino escolar brasileiro

14:15-14:30 Derick Casagrande Santiago BRASIL 2904 Ciudadanías desiguales: evidencias en escolares de secundaria 14:30-14:45 Emma Patricia Salas O´Brien PERÚ 2905 Trajetórias de alunos com distorção de fluxo no ensino fundamental do colégio pedro ii 14:45-15:00 Kesley Albertina Dos Anjos Meneses BRASIL

2906 O efeito da escola sobre o desempenho dos alunos: uma análise a partir do sistema de avaliação participativa do estado do rio grande do sul - seap

15:00-15:15 Lauren Lewis Xerxenevsky; Patta Ramos, Marília; Saraiva, Mateus BRASIL 2907 Educação e pobreza : o processo de produção do conhecimento no curso epds-uft. 15:15-15:30 Layanna Giordana Bernardo Lima; Evangelista Freire, Juciley; Stach Haertel, Brigitte Ursula BRASIL 2909 La movilidad educativa internacional como instrumento de distinción en las clases altas en córdoba-argentina. 15:30-15:45 Manuel Alejandro Giovine ARGENTINA 2912 Perfil sociocultural y académico de jóvenes estudiantes universitarios (universidad de guanajuato campus león, méxico) 15:45-16:00 María Del Carmen Cebada Contreras; Schmidt Díaz De León, Ileana MEXICO 2914 Educação em áreas rurais: rupturas escolares e exclusão social na ótica dos diretores 16:00-16:15 Marlice De Oliveira E Nogueira; Gonçalves Maia; Ludimila Maria Da Silva Reis BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Miércoles/| 14:00-16:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2799 Ascensão social por meio dos estudos: a luta pelo reconhecimento e seus aspectos velados de violência simbólica 14:00-14:15 Danielle Dos Santos Costa; Lima De Almeida, Germana BRASIL

2901 Um novo ensino médio para uma velha perspectiva educacional - a reforma do ensino médio e a permanência da dualidade no ensino escolar brasileiro

14:15-14:30 Derick Casagrande Santiago BRASIL 2904 Ciudadanías desiguales: evidencias en escolares de secundaria 14:30-14:45 Emma Patricia Salas O´Brien PERÚ 2905 Trajetórias de alunos com distorção de fluxo no ensino fundamental do colégio pedro ii 14:45-15:00 Kesley Albertina Dos Anjos Meneses BRASIL

2906 O efeito da escola sobre o desempenho dos alunos: uma análise a partir do sistema de avaliação participativa do estado do rio grande do sul - seap

15:00-15:15 Lauren Lewis Xerxenevsky; Patta Ramos, Marília; Saraiva, Mateus BRASIL 2907 Educação e pobreza : o processo de produção do conhecimento no curso epds-uft. 15:15-15:30 Layanna Giordana Bernardo Lima; Evangelista Freire, Juciley; Stach Haertel, Brigitte Ursula BRASIL 2909 La movilidad educativa internacional como instrumento de distinción en las clases altas en córdoba-argentina. 15:30-15:45 Manuel Alejandro Giovine ARGENTINA 2912 Perfil sociocultural y académico de jóvenes estudiantes universitarios (universidad de guanajuato campus león, méxico) 15:45-16:00 María Del Carmen Cebada Contreras; Schmidt Díaz De León, Ileana MEXICO 2914 Educação em áreas rurais: rupturas escolares e exclusão social na ótica dos diretores 16:00-16:15 Marlice De Oliveira E Nogueira; Gonçalves Maia; Ludimila Maria Da Silva Reis BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Jueves/| 08:00-11:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2913 El efecto de la autoeficacia y la práctica docente en el bienestar subjetivo y el rendimiento académico de jóvenes universitarios. Estudio comparativo con estudiantes mexicanos, españoles y colombianos

8:00-8:15 Mario Alberto Morales Martínez; De La Torre Frías, José Cruz; Arriaga Tapia, Miriam Yolanda MEXICO 2923 Notas sobre a educação não-sexista no recife (brasil, 2001-2004) 8:15-8:30 Andréa Bandeira Silva De Farias BRASIL 2927 Mobilizações antigênero na américa latina 8:30-8:45 Camila Camargo Ferreira BRASIL

2928 Construção da autonomia emocional de meninas periféricas através de processos de autoconhecimento na ação revelar.si (comunidade do coque, recife)

8:45-9:00 Carla De Paula Silva Campos BRASIL 2929 Reimaginando las masculinidades: una experiencia de trabajo con jóvenes mexicanos frente a las violencias de género 9:00-9:15 Carlos Eduardo Hernández Babún MEXICO

2933 Hacia una contra-pedagogía del orden patriarcal. Reflexiones sobre prácticas educativas orientadas a derechos en relación con la igualdad de género.

9:15-9:30 Constanza Vanesa Caffarelli ARGENTINA 2940 “a feminização da profissão docente: o papel da mulher negra para a alfabetização no campo." 9:30-9:45 Domênica Rodrigues Dos Santos Silva; Ataíde, Maria Da Graça BRASIL 2945 Os princípios de yogyakarta, o direito à educação e a comunidade lgbti+ 9:45-10:00 Fernando Frederico De Almeida Junior; Galvão De Barros Almeida, Ana Lia BRASIL 2955 Aguantar para encajar: violencia contra la mujer en la experiencia educativa de adolescentes indígenas en la amazonía 10:00-10:15 Katherine Sarmiento Viena PERÚ 2959 A mano alzada: juego colaborativo feminista como propuesta didáctica sobre equidad de género 10:15-10:30 Macarena Carolina Trujillo Cristoffanini CHILE 2975 Gênero e trabalho como categorias de disputa e resistência na socioeducação 10:30-10:45 Walace Roza Pinel; Da Costa Luz De Lima, Aline BRASIL

0433 Contra el Patriarcado y su Educación de Mercado: Algunas reflexiones en torno a la reproducción de roles en el mercado educativo chileno

10:45-11:00 Cristina Jara, Natalia Villarroel CHILE

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Jueves/| 14:00-16:30 | Ciencias Sociales | aula 12

2791 Tiempos disímiles: la configuración de la forma-futuro en dos escuelas bogotanas 14:00-14:15 Angie Valentina Salazar Celis; Porras Herrera, Lina Zuleima; Molina Velasco, Gabriela COLOMBIA 2798 Uma análise do estudo sobre indígenas em livros didáticos no brasil (2015-2019) 14:15-14:30 Danielle Bastos Lopes; Minervino Da Costa, Juliana; Borges Dos Santos Junior, Marcos BRASIL 2908 Élites y educación: una aproximación al bachillerato en uruguay 14:30-14:45 Luis Alejandro Domínguez Gutiérrez URUGUAY 2910 Creencias sobre la eficacia docente: validación de escala y caracterización de estudiantes de pedagogía básica en chile. 14:45-15:00 Marco Verdugo Aravena CHILE

2911 Debate sobre la educación media superior en méxico: alternativa al sistema por competencias, subsistema semiescolarizado de preparatoria de la uaz.

15:00-15:15 Marco Antonio Elías Salazar; Pinedo Del Real, Luis Humberto; Rodríguez López, Martha Fabiola MEXICO

2915 Ensino médio em perspectiva comparada: os alunos do ifba, campus salvador e as desigualdades educacionais entre diferentes cursos

15:15-15:30 Naiaranize Pinheiro Da Silva; Mutti De Carvalho Miranda, Vanessa; Moreira De Vasconcelos Neta, Stelina BRASIL 2916 Protagonismo estudantil, feira de ciência e sucesso escolar 15:30-15:45 Simone Cabral Marinho Dos Santos; De Sousa, José Raul BRASIL 2917 Origem social, capital cultural e desempenho estudantil: um estudo sobre desigualdades escolares no ensino médio da ea/ufpa 15:45-16:00 Vergas Vitória Andrade Da Silva BRASIL 2971 Educación integral sexual, un reto pendiente en las aulas, puntos de vista 16:00-16:15 Rubiela Ester Sánchez PANAMA

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Viernes/| 08:00-11:30 | Ciencias Sociales |aula 12

2931 A participação feminina em uma prática de reserva masculina: estudo de caso sobre a participação de alunos e alunas de futsal em ambiente extracurricular escolar

8:00-8:20 Christiano Streb Ricci; Dos Reis Morbi, Murilo; Dos Anjos Januário, Jéssica BRASIL 2946 Mulheres no esporte: violências simbólicas sofridas por jogadoras de rugbi de alto rendimento. 8:20-8:40 Flavia Volta Cortes De Oliveira; Francisco Rodrigues Marques, Renato BRASIL 2951 Mediações culturais em cenas do cinema no ensino em educação física: modelação dos corpos e das identidades sociais 8:40-9:00 Jeimis Nogueira De Castro; Eliane Portes Vargas; Shirley Donizete Prado BRASIL

2952 A desigualdade entre os gêneros no subcampo esportivo do xadrez: análise das propriedades de oferta da prática para a participação feminina

9:00-9:20 Jéssica Dos Anjos Januário BRASIL

2953 O esporte, o gênero, a raça e a diversidade na escola: as atividades do programa de educação tutorial movimentos sociais da faculdade de educação da ufrj

9:20-9:40 José Jairo Vieira BRASIL 2954 Educación física y relaciones de género en el ámbito escolar: análisis de escuelas públicas en el municipio de pelotas (brasil) 9:40-10:00 Juliano Oliveira Pizarro BRASIL 2968 Multiculturalidades e educação: as relações de gênero no ambiente escolar 10:00-10:20 Rarielle Rodrigues Lima; Nascimento Sousa, Sandra Maria BRASIL 2970 “pular corda é coisa de menina, professora”! Educação física e gênero 10:20-10:40 Rita De Cassia De Oliveira E Silva BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Lunes / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8720 Conservadorismo no século XXI: ensaio sobre política e educação no Brasil e Peru 8:00-8:15 Luís Cláudio Rocha Henriques de Moura BRASIL 8723 Estranhamento em Marx da sociologia no ensino médio 8:15-8:30 MENEZES, Manoel Brito ; DA SILVA, Luciano BRASIL 8728 Enseñanza de Historia y Derechos Humanos: desarrollo y paradojas políticas 8:30-8:45 Márcio José Pereira ; Angelo Aparecido Priori BRASIL 8733 Desvalorização e esvaziamento da função social da escola pública no Brasil 8:45-9:00 Maria Denise Guedes ; MOTTA DE PAULA RESENDE, Fernanda BRASIL 8742 PRONI ( Programa Nacional de Ingles) en la secundaria ¨José Vasconcelos¨ de la teoría a la práctica. 9:00-9:15 Martha Alicia Mendez Murillo MEXICO 8747 Deslegitimación del rol del profesorado chileno en el Chile neoliberal 9:15-9:30 Mónica Elena Llaña Menaa ; MALDONADO, Fabiola CHILE

8761 Motivaciones, condiciones y estrategias para el trabajo académico a partir de la implementación del Sistema Nacional de Investigadores en la Universidad Autónoma de Querétaro.

9:30-9:45 Norberto Peñaloza García ; CARRILLO PACHECO, Marco Antonio MEXICO 8762 Reforma educativa: una representación social de los docentes de educación básica 9:45-10:00 Olivia Mireles Vargas MEXICO 8767 Los determinantes del capital físico en la inversión de capital humano 10:00-10:15 Pablo Andrés Menese Camargo ; DUTTO BRAVO, Santiago ; ZABALLA DEL PALACIO, Rocío URUGUAY 8773 A educação integral no Brasil: marcos históricos e análise crítica de sua constituição entre 1932 e 1996 10:15-10:30 Paulo Fernando De Vasconcelos Dutra BRASIL

8782 Análise comparativa entre o programa residência pedagógica e o estágio curricular na formação de professores da fbj em belo jardim-pe-Brasil

10:30-10:45 Ricardo de Oliveira Ferreira BRASIL

8779 Desvalorização e desmonte do Trabalho docente na rede básica de Educação de Santa Catarina: Controle por consenso e coerção (2015-2019)

10:45-11:00 Raphael Sansonetti Valverde BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Lunes / 14:00 - 16:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8705 Las políticas de alfabetización digital en la educación básica en México: conectividad y desigualdades sociales 14:00-14:15 José Juan Huerta Coronel MEXICO 8714 A governança público-privada da educação: um estudo sobre a Rede Latino-americana pela Educação (Reduca) 14:15-14:30 Letícia Fiera ; BEZ CLAUMANN, Ricardo BRASIL 8718 Por uma educação dos que vivem do trabalho: o processo formativo e a aproximação com o princípio educativo do trabalho 14:30-14:45 Luciene Silva dos Santos ; Dalcy Alves De Souza ; Joseane Da Conceição Pereira Costa BRASIL 8729 A transterritorialidade como estratégia pedagógica para a Educação escolar dos imigrantes indígenas Warao

14:45-15:00 Marcos Vinícius da Costa Lima ; Bárbara Andresa De Souza Balieiro ; Núlcia Odaleia Costa Azevedo ; Omar Jose Rodriguez Sinfontes ; Jesus Desiderio Nunez Paredes

BRASIL 8745 Gestión del cambio para la implementación de reformas educativas. Caso de una escuela rural del Estado de Hidalgo en México 15:00-15:15 Miguel Angel Vértiz Galván MEXICO 8785 Políticas públicas, privatização e formação da juventude no Brasil 15:15-15:30 Rodolfo Soares Moimaz BRASIL 8786 Educação e Democracia: currículos para formar cidadãos ou força de trabalho? 15:30-15:45 Romulo Piconi BRASIL 8791 O sistema do capital e a educação: quais as possibilidades educativas emancipadoras? 15:45-16:00 Sayarah Carol Mesquita dos Santos BRASIL 8810 Educação para a paz na formação de professores: uma análise da produção científica sob a ótica do methodi ordinátio 16:00-16:15 Virgínia Ostroski Salles ; FRASSON, Antonio Carlos ; SALLES FILHO, Nei Alberto BRASIL 8813 Direito à educação nas Constituições Brasileiras: reflexões sobre o panorama sócio- jurídico brasileiro 16:15-16:30 Yrama Siqueira Fernandes BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Martes / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8726 El retorno del capital humano: aprendizajes adecuados y políticas eficientes como nueva estrategia del Banco Mundial 8:00-8:15 Marcela Alejandra Pronko BRASIL

8730 Obtención del bachillerato por examen nacional en México; efecto del cambio en requisitos en alumnos que se preparan en línea

8:15-8:30 Maria Morfín Otero ; GONZÁLEZ QUINTANILLA, Claudia Adriana ; PEÑA GUZMÁN, Verónica MEXICO 8736 A disputa família X escola nos projetos “escola sem partido” e “ensino domiciliar” 8:30-8:45 Maria Eulina Pessoa de Carvalho ; DA COSTA E SILVA, Francisca Jocineide BRASIL 8741 Reflexões acerca do lugar da sociologia na “Educação Profissional Técnica de Nível Médio” no Brasil 8:45-9:00 Marisa Brandão Rocha BRASIL 8749 Políticas de distribuição intergovernamental de recursos da educação básica na Argentina e no Brasil 9:00-9:15 Nalú Farenzena BRASIL 8752 Socioeducação e formação docente: análise sobre o estágio supervisionado no curso de Pedagogia 9:15-9:30 Natália Marques da Silva Soares ; Maria Da Conceição Gomes De Miranda BRASIL 8755 A educação em direitos humanos para crianças e adolescentes: pistas a partir das instituições de ensino formais e não-formais 9:30-9:45 Nei Alberto Salles Filho ; FERNANDES MACHADO, Vânia ; SILVESTRE DA LUZ, Evenilson BRASIL 8757 Reivindicações estudantis nas ocupações de escolas e universidades públicas brasileiras 9:45-10:00 Neusa Chaves Batista ; RAMIRES FELIX, Lúcia Fernanda ; SOARES DE SOUZA BUENO, Rita De Cássia BRASIL 8758 As contribuições da unilab para o ensino de sociologia nas escolas de ensino médio da região do maciço de baturité-ce 10:00-10:15 Newton Malveira Freire ; TÂMEA SANTOS SOARES, Mayara ; BRITO DE LIMA, Vagna BRASIL 8768 Evaluación racional de la utilidad educativa en Educación Media 10:15-10:30 Pablo Andrés Menese Camargo ; ZABALLA DEL PALACIO, Rocío URUGUAY 8772 A educação na rede pública em (des)casos brasileiros – o embuste da agenda política no contexto da prática 10:30-10:45 Paulo Marinho ; MATOS DE SOUZA, Rodrigo PORTUGAL 8787 Las TIC en la educación Secundaria: la experiencia de Conectar Igualdad en la provincia de San Juan, Argentina. 10:45-11:00 Rosa Figueroa ARGENTINA

8807 “El futuro ya llegó pero está mal distribuido”. La política educativa argentina frente a los desafíos de la era digital a la escuela secundaria: análisis de cuatro casos provinciales.

11:00-11:15 Verónica Tobeña ARGENTINA

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Martes / 14:00 - 16:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8709 ¿De laboratorio a ejemplo? Las políticas escolares chilenas en el contexto internacional 14:00-14:15 Juan Pablo Venables Brito ; CHAMORRO LEVINE, Claudia CHILE 8721 Ações Afirmativas no Ensino Superior Brasileiro: uma análise da lei nº 12.711/12 14:15-14:30 Luma Doné Miranda BRASIL 8706 Formação e ensino integrado na educação de jovens e adultos: o que dizem os(as) trabalhadores(as)? 14:30-14:45 Joseane da Conceição Pereira Costa ; ALVES DE SOUZA, Dalcy ; DA SILVA SANTOS, Luciene BRASIL 8717 Retrato sobre a Educação de Jovens e Adultos no estado do Pará: a experiência do Projeto Saberes da EJA 14:45-15:00 Lucélia Leite Ferreira ; COSTA AZEVEDO, Núlcia Odaléa ; DOS SANTOS SILVA, Francy Mary BRASIL 8725 Modos de organización escolar y consumo de sustancias entre adolescentes 15:00-15:15 Marcela Moraga Cubillos CHILE 8732 El funcionamiento de las escuelas de tiempo completo en el subsistema estatal del estado de México 15:15-15:30 María de Lourdes Betancourt Córdova MEXICO

8734 Projeto de Alfabetização com Qualificação Social e Profissional: sujeitos do campo – trabalho, educação e desenvolvimento sustentável

15:30-15:45 Maria do Socorro Oliveira ; MUNIZ GARCIA, Inez Helena ; PINHEIRO DE ANDRADE, Glauciane BRASIL

8795 Reingresar a los estudios secundarios Un estudio de trayectorias escolares en programas de inclusión educativa, en una ciudad del Centro bonaerense de Argentina

15:45-16:00 Stella Pasquariello ARGENTINA 8802 Política Pública para inclusão: desempenho e evasão dos cotistas na UNIFAL-MG 16:00-16:15 Thiago Rodrigues Silame ; OLIVEIRA SÁ, Thiago Antônio De BRASIL 8803 A evasão no ensino superior e seus fatores nas instituições públicas federais 16:15-16:30 Thiago Louro De Araujo BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Miércoles / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8703 A intermitência da sociologia no currículo do ensino básico e o cenário de sua atualidade no Brasil 8:00-8:15 José Anchieta de Souza Filho BRASIL

8704 Análisis de políticas educativas que promueven la inclusión de estudiantes transnacionales en el estado de Baja California, México

8:15-8:30 José Candelario Osuna García ; RABELO RAMÍREZ, Jocelyne ; VALERO BERROSPE, Luis Roberto MEXICO 8739 Primeiros passos para novos olhares: análise sociológica introdutória acerca da política de Assistência Estudantil 8:30-8:45 Mariana Carlos de Andrade Lyra ; PEREIRA MUBARACK GARCIA, Rosineide ; DE OLIVEIRA BENEVIDES, Silvio César BRASIL

8746 Jovens estudantes co-produtores de políticas públicas: das ocupações das escolas de 2015 aos Conselhos de Escolas de Ensino Médio.

8:45-9:00 Mirza Rosas Augusto Laranja ; Rita De Cassia Alves Oliveira BRASIL 8750 Conversatorios juveniles: experiencias educativas y expresiones de jóvenes desiguales a nivel local 9:00-9:15 Natacha Gentile ARGENTINA 8759 Juventude e Políticas Públicas: interfaces do papel cidadão dos jovens e o Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE 9:15-9:30 Nilvania De Jesus Santos ; ALMASSY JUNIOR, Alexandre Américo ; OLIVEIRA BENEVIDES, Silvio Cesar BRASIL 8763 La estructuración simbólica del vínculo cotidiano escuela – familia. 9:30-9:45 Olivia León Cruz MEXICO 8770 O estudo das trajetórias de alunos da eja para acessar, permanecer e concluir o ensino superior 9:45-10:00 Patrícia Borges Gomes Bisinella ; BISINELLA, Ulisses BRASIL 8778 O que pensam as juventudes sobre a escola de ensino médio 10:00-10:15 Ramon Oliveira BRASIL 8784 Fundamentos de las políticas educativas en torno al desempeño del tutorado y decersión escolar en el nivel preuniversitario. 10:15-10:30 Roberta Cecilia Estefanía Guzmán Pardo MEXICO

8788 Processos de produção, seleção e uso de recursos didáticos em classes de alfabetização: um estudo etnográfico em escolas de assentamento

10:30-10:45 Roseli Borowicc ; F. BRAGA GARCIA, Tânia Maria BRASIL 8789 Mercantilização da educação e juventude: para além dos limites burgueses do direito à educação 10:45-11:00 Sandra Luciana Dalmagro BRASIL 8799 A (RE)DENÇÃO DA HISTORIOGRAFIA E A PRÁTICA ESCOLAR: trocas entre saberes, mobilizações e direitos étnicos 11:00-11:15 Tatiane Lima de Almeida ; Mikaela Moreno Vasconcelos Araújo BRASIL 8800 Educação Indígena no Brasil à luz das ações afirmativas 11:15-11:30 Thais Janaina Wenczenovicz BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Miércoles / 14:00 - 16:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8707 Políticas Educativas de Inclusión y Diversidad en Latinoamérica 14:00-14:15 Juan Bello Dominguez MEXICO

8708 POLITICAS DE IMPLEMENTACION COMO MODELO AL SISTEMA EDUCATIVO, DE LO INTRACULTURAL, CASO (unidad educativa almirante Miguel Grau)

14:15-14:30 Juan Acahuana BOLIVIA 8710 O papel das ideias na definição da agenda da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) 14:30-14:45 Júlia Gabriele Lima da Rosa ; SCHABBACH, Letícia Maria BRASIL 8711 Uma análise sociológica do Programa Saberes Indígenas na Escola 14:45-15:00 Karitânia Santos Araújo ; Emilene Leite De Sousa BRASIL

8712 Educação Básica no Brasil em contexto de Neoliberalismo e Conservadorismo: um estudo sobre os impactos das Políticas Públicas Educacionais (2013-2018)

15:00-15:15 Karla Danielle Da Silva Souza ; FERREIRA GOMES, Ana Laudelina BRASIL 8713 Análise das políticas públicas de esporte e lazer no Distrito Federal 15:15-15:30 Leandro Casarin Dalmas ; Atayde, Pedro BRASIL 8715 Construccción del Bienestar en el aula desde la perspectiva de los niños/as: inclusiones y exclusiones. 15:30-15:45 Lorena Pía Ramírez Casas del valle CHILE 8716 La emergencia de políticas socioeducativas como manifestación de la crisis contemporánea del paradigma pedagógico 15:45-16:00 Lucas Lázaro ARGENTINA

8769 Influencia del origen social y las credenciales académicas en la inserción laboral al sistema escolar de titulados de carrera de educación en Chile

16:00-16:15 Pamela Beatriz Ayala Arancibia CHILE 8801 A situação da Educação de Jovens e Adultas no Brasil: uma reflexão desde leis nacionais, pactos internacionais e orçamento real. 16:15-16:30 Thiago Fijos de Souza BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Jueves / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8719 Reforma educativa y representación magisterial 8:00-8:15 Luis Alberto Fernández Marfil ; SALAZA JASSO, Aileen Azucena MEXICO

8722 O projeto “Escola sem partido” e o Governo “sem ideologia”: Muros erguidos contra uma suposta “doutrinação” nas escolas do Brasil, afinal, pensamento crítico para quê?

8:15-8:30 Mainara Mizzi Rocha Frota ; ALVES MAGALHÃES, Janilson ; ROSANE VIEIRA, Márcia BRASIL 8724 Relaciones y significados durante la implementación de planes de mejoramiento educativo: Coordinadores y

directivos de un municipio, Región Metropolitana-Chile 8:30-8:45 Manuel Felipe Pineda Torres CHILE 8727 A Base do Golpe. 8:45-9:00 Marcelo Lira Silva BRASIL 8731 Redes políticas e as parcerias público-privadas em educação no estado do rio grande do sul/Brasil 9:00-9:15 Maria de Fátima Cóssio BRASIL 8735 Lo "socioeducativo" en las políticas públicas de Uruguay: momentos y tensiones 9:15-9:30 María Elisa Cabo ; PALESO, Anabela URUGUAY

8738 La profesionalización de los docentes de la educación media en perspectiva comparada: los casos de Uruguay (2005-2018) y Argentina (2003-2015).

9:30-9:45 Mariana González Burgstaller URUGUAY 8740 Avaliação política das políticas de educação em turismo na américa Latina 9:45-10:00 Mariana Pereira Chavez Pimentel BRASIL 8743 O lugar da Sociologia na proposta de redesenho curricular do Novo Ensino Médio 10:00-10:15 Mayara Tâmea Santos Soares ; BRITO DE LIMA, Vagna ; MALVEIRA FREIRE, Newton BRASIL

8744 Implementación de políticas federales de educación secundaria en la provincia de Buenos Aires (2007-2015). El caso de los Planes de Mejora Institucional (PMI)

10:15-10:30 Mercedes Aldana Ponce de León ARGENTINA 8748 Políticas educativas y aseguramiento de la calidad. Discursos y prácticas en universidades de Colombia y Argentina. 10:30-10:45 Mónica Eliana García Gili ; HERNÁNDEZ OSPINA, Magally COLOMBIA

8751 Os reflexos do neoliberalismo na educação básica: a substituição do ideal de democracia pelo discurso de qualidade total

10:45-11:00 Natalia Maria Casagrande BRASIL 8811 A gestão educacional no Brasil: a coisa pública e o gerencialismo 11:00-11:15 Viviane Cardoso da Silva ; LOMBARDI, José Claudinei BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Jueves / 14:00 - 16:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8753 Escuelas contratadas en Colombia: funcionamiento y efectos 14:00-14:15 Nathalia Urbano Canal COLOMBIA

8754 Entre políticas públicas de democratização do espaço escolar e políticas hegemônicas de avaliação: desafios para uma educação emancipatória.

14:15-14:30 Nathalia Christine Santos Corrêa Da Silva BRASIL

8756 Actualidad de las normativas que regulan la evaluación y las producciones teóricas que circulan de la escuela secundaria de Argentina

14:30-14:45 Nelson David Agüero ARGENTINA 8760 A categoria “trabalho” nos livros didáticos de Sociologia 14:45-15:00 Nise Jinkings BRASIL 8764 Reforma no Ensino Médio brasileiro: o que pensam os gestores? 15:00-15:15 Orcione Aparecida Vieira Pereira ; Vagner Dias Raimundo BRASIL

8765 Un análisis de las políticas educativas ante la deserción escolar en nivel medio superior. Caso Preparatoria Emiliano Zapata de la Universidad Autónoma de Sinaloa

15:15-15:30 Orlando López Camacho ; ESPINOSA CAZAREZ, Belinda MEXICO

8766 La política normativa en la educación argentina. Continuidades y rupturas de la propuesta educativa nacional en un contexto de crisis.

15:30-15:45 Oscar Daniel Duarte ARGENTINA

8771 La representación de profesores y maestros en la prensa electrónica durante los proceso de construcción de las reformas educativas de Chile y Mexico 2013-2016.

15:45-16:00 Paulina Soledad Aliaga de la Fuente CHILE

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Viernes / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8774 A produção da política educacional na cidade de Petrópolis (Rio de Janeiro - Brasil): uma investigação a partir da Câmara Municipal

8:00-8:15 Rafael Bastos ; MARINHO , Viviane ; COSTA , Cristinne BRASIL

8775 A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO DA PARAÍBA: possibilidades, lutas e resistências contra o discurso neoultraconservados

8:15-8:30 Rafael Ferreira de Souza Honorato ; RODRIGUES, Ana Claudia Da Silva BRASIL 8776 Educação e diversidade: análise da aplicabilidade das políticas públicas de reconhecimento e valorização da diversidade no

espaço educativo teresinense 8:30-8:45 Raimundo Nonato Ferreira do Nascimento BRASIL 8777 O papel da imprensa na legitimação da reforma do ensino médio brasileiro 8:45-9:00 Ramon Oliveira BRASIL 8780 Que educação é pública? O conceito de educação pública em três países da América Latina 9:00-9:15 Raquel Fontes Borghi BRASIL 8781 O conselho Estadual de Desporto do Rio Grande do Norte 9:15-9:30 Rayane Teixeira de Lira dos Santos ; Fábio Fonseca Figueiredo BRASIL 8783 La educación profesional en Brasil: un estudio sobre el plan de expansión de la red federal (2008-2018) 9:30-9:45 Roberta dos Reis Neuhold BRASIL 8790 A educação no cenário brasileiro atual: da conformação à resistência 9:45-10:00 Sayarah Carol Mesquita dos Santos BRASIL

8792 El trabajo interdisciplinario en el diseño de políticas educativas: La experiencia de evaluación del programa escuelas al CIEN. México

10:00-10:15 Selene Kareli Zepeda Pioquinto MEXICO 8793 La Enseñanza Media Integrada en los Institutos Federales y las disputas en el campo de la educación profesional 10:15-10:30 Selton Evaristo de Almeida Chagas ; SCREMIN MARTINS, Lucinéia BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Viernes / 14:00 - 16:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8794 La trayectoria de las escuelas privadas de fábrica en Argentina: el caso de la escuela técnica de Mercedes Benz (1960-2005) 14:00-14:15 Silvia Mónica Pasquali ARGENTINA 8796 Política Pública e Política Social: o desafio brasileiro da política educacional 14:15-14:30 Suzana Pinguello Morgado BRASIL 8797 A PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM CAMPO GRANDE/MS: instruir e/ou prescrever para controlar? 14:30-14:45 Tania Maria Terra Serra Dos Passos ; LUCIO LOEBLIN , Elaine BRASIL 8798 Currículo Oficial do Estado de São Paulo: a escolha de um currículo centrado em competências 14:45-15:00 Tatiana Zanini Da Silva Patiño BRASIL 8804 As contribuições das políticas educacionais do estado do ceará no contexto da reforma do ensino médio brasileiro 15:00-15:15 Vagna Brito de Lima ; SANTOS SOARES, Mayara Tâmea ; MALVEIRA FREIRE, Newton

8809 A geografia e a questão racial pós golpe: uma análise sobre as políticas públicas para o Livro Didático diante da Base Nacional Comum Curricular

15:15-15:30 Vinícius de Luna Chagas Costa ; Diomario Da Silva Junior BRASIL 8808 Gestión escolar y liderazgo directivo en escuelas de educación obligatoria en México 15:30-15:45 Verónica Medrano Camacho MEXICO

8806 Distintas formas de materialização do privado na educação básica pública no Brasil: implicações para a democratização da educação

15:45-16:00 Vera Maria Peroni BRASIL 8812 Libertad académica en el marco de las políticas públicas para producción de conocimiento 16:00-16:15 Xóchitl Yolanda Castañeda Bernal ; PÉREZ MORA, Ricardo ; GARCÍA PONCE DE LEÓN, Omar MEXICO

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Lunes / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8720 Conservadorismo no século XXI: ensaio sobre política e educação no Brasil e Peru 8:00-8:15 Luís Cláudio Rocha Henriques de Moura BRASIL 8723 Estranhamento em Marx da sociologia no ensino médio 8:15-8:30 MENEZES, Manoel Brito ; DA SILVA, Luciano BRASIL 8728 Enseñanza de Historia y Derechos Humanos: desarrollo y paradojas políticas 8:30-8:45 Márcio José Pereira ; Angelo Aparecido Priori BRASIL 8733 Desvalorização e esvaziamento da função social da escola pública no Brasil 8:45-9:00 Maria Denise Guedes ; MOTTA DE PAULA RESENDE, Fernanda BRASIL 8742 PRONI ( Programa Nacional de Ingles) en la secundaria ¨José Vasconcelos¨ de la teoría a la práctica. 9:00-9:15 Martha Alicia Mendez Murillo MEXICO 8747 Deslegitimación del rol del profesorado chileno en el Chile neoliberal 9:15-9:30 Mónica Elena Llaña Menaa ; MALDONADO, Fabiola CHILE

8761 Motivaciones, condiciones y estrategias para el trabajo académico a partir de la implementación del Sistema Nacional de Investigadores en la Universidad Autónoma de Querétaro.

9:30-9:45 Norberto Peñaloza García ; CARRILLO PACHECO, Marco Antonio MEXICO 8762 Reforma educativa: una representación social de los docentes de educación básica 9:45-10:00 Olivia Mireles Vargas MEXICO 8767 Los determinantes del capital físico en la inversión de capital humano 10:00-10:15 Pablo Andrés Menese Camargo ; DUTTO BRAVO, Santiago ; ZABALLA DEL PALACIO, Rocío URUGUAY 8773 A educação integral no Brasil: marcos históricos e análise crítica de sua constituição entre 1932 e 1996 10:15-10:30 Paulo Fernando De Vasconcelos Dutra BRASIL

8782 Análise comparativa entre o programa residência pedagógica e o estágio curricular na formação de professores da fbj em belo jardim-pe-Brasil

10:30-10:45 Ricardo de Oliveira Ferreira BRASIL

8779 Desvalorização e desmonte do Trabalho docente na rede básica de Educação de Santa Catarina: Controle por consenso e coerção (2015-2019)

10:45-11:00 Raphael Sansonetti Valverde BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Lunes / 14:00 - 16:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8705 Las políticas de alfabetización digital en la educación básica en México: conectividad y desigualdades sociales 14:00-14:15 José Juan Huerta Coronel MEXICO 8714 A governança público-privada da educação: um estudo sobre a Rede Latino-americana pela Educação (Reduca) 14:15-14:30 Letícia Fiera ; BEZ CLAUMANN, Ricardo BRASIL 8718 Por uma educação dos que vivem do trabalho: o processo formativo e a aproximação com o princípio educativo do trabalho 14:30-14:45 Luciene Silva dos Santos ; Dalcy Alves De Souza ; Joseane Da Conceição Pereira Costa BRASIL 8729 A transterritorialidade como estratégia pedagógica para a Educação escolar dos imigrantes indígenas Warao

14:45-15:00 Marcos Vinícius da Costa Lima ; Bárbara Andresa De Souza Balieiro ; Núlcia Odaleia Costa Azevedo ; Omar Jose Rodriguez Sinfontes ; Jesus Desiderio Nunez Paredes

BRASIL 8745 Gestión del cambio para la implementación de reformas educativas. Caso de una escuela rural del Estado de Hidalgo en México 15:00-15:15 Miguel Angel Vértiz Galván MEXICO 8785 Políticas públicas, privatização e formação da juventude no Brasil 15:15-15:30 Rodolfo Soares Moimaz BRASIL 8786 Educação e Democracia: currículos para formar cidadãos ou força de trabalho? 15:30-15:45 Romulo Piconi BRASIL 8791 O sistema do capital e a educação: quais as possibilidades educativas emancipadoras? 15:45-16:00 Sayarah Carol Mesquita dos Santos BRASIL 8810 Educação para a paz na formação de professores: uma análise da produção científica sob a ótica do methodi ordinátio 16:00-16:15 Virgínia Ostroski Salles ; FRASSON, Antonio Carlos ; SALLES FILHO, Nei Alberto BRASIL 8813 Direito à educação nas Constituições Brasileiras: reflexões sobre o panorama sócio- jurídico brasileiro 16:15-16:30 Yrama Siqueira Fernandes BRASIL

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23. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DEPORTE Martes / 8:00 - 11:30 / Ciencias Sociales / aula 9

8726 El retorno del capital humano: aprendizajes adecuados y políticas eficientes como nueva estrategia del Banco Mundial 8:00-8:15 Marcela Alejandra Pronko BRASIL 8730 Obtención del bachillerato por examen nacional en México; efecto del cambio en requisitos en alumnos que se preparan en línea 8:15-8:30 Maria Morfín Otero ; GONZÁLEZ QUINTANILLA, Claudia Adriana ; PEÑA GUZMÁN, Verónica MEXICO 8736 A disputa família X escola nos projetos “escola sem partido” e “ensino domiciliar” 8:30-8:45 Maria Eulina Pessoa de Carvalho ; DA COSTA E SILVA, Francisca Jocineide BRASIL 8741 Reflexões acerca do lugar da sociologia na “Educação Profissional Técnica de Nível Médio” no Brasil 8:45-9:00 Marisa Brandão Rocha BRASIL 8749 Políticas de distribuição intergovernamental de recursos da educação básica na Argentina e no Brasil 9:00-9:15 Nalú Farenzena BRASIL 8752 Socioeducação e formação docente: análise sobre o estágio supervisionado no curso de Pedagogia 9:15-9:30 Natália Marques da Silva Soares ; Maria Da Conceição Gomes De Miranda BRASIL 8755 A educação em direitos humanos para crianças e adolescentes: pistas a partir das instituições de ensino formais e não-formais 9:30-9:45 Nei Alberto Salles Filho ; FERNANDES MACHADO, Vânia ; SILVESTRE DA LUZ, Evenilson BRASIL 8757 Reivindicações estudantis nas ocupações de escolas e universidades públicas brasileiras 9:45-10:00 Neusa Chaves Batista ; RAMIRES FELIX, Lúcia Fernanda ; SOARES DE SOUZA BUENO, Rita De Cássia BRASIL 8758 As contribuições da unilab para o ensino de sociologia nas escolas de ensino médio da região do maciço de baturité-ce 10:00-10:15 Newton Malveira Freire ; TÂMEA SANTOS SOARES, Mayara ; BRITO DE LIMA, Vagna BRASIL 8768 Evaluación racional de la utilidad educativa en Educación Media 10:15-10:30 Pablo Andrés Menese Camargo ; ZABALLA DEL PALACIO, Rocío URUGUAY 8772 A educação na rede pública em (des)casos brasileiros – o embuste da agenda política no contexto da prática 10:30-10:45 Paulo Marinho ; MATOS DE SOUZA, Rodrigo PORTUGAL 8787 Las TIC en la educación Secundaria: la experiencia de Conectar Igualdad en la provincia de San Juan, Argentina. 10:45-11:00 Rosa Figueroa ARGENTINA