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Arte y Tecnología: retos actuales de un sector en expansión

EducaThyssen Digital

Rufino Ferreras. Responsable de Desarrollo Educativo. Museo Thyssen-Bornemisza

@rufinoferreras

@rufinoferreras

¿QUÉ VAMOS A VER?

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

¿OBJETIVOS COMPARTIDOS?

¿Y SI DESCONECTAMOS EL MUSEO?

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

¿POR QUÉ EDUCATHYSSEN DIGITAL?

Una estrategia del Museo

Romper formatos

Innovar en lo educativo

A vueltas con la idea de un MUSEO ABIERTO

¿Qué es EducaThyssen?

1. UNA ESTRATEGIA DEL MUSEO

Más de una década de HISTORIA

Implicadas:• Área de Tecnología• Área de Publicaciones• Área de Educación

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

UNA ESTRATEGIA DEL MUSEO

¿Qué papel posee el Área de Educación?

• Tiempos que mutan• El Museo como laboratorio• Compromiso con la

innovación• El Museo contexto no

formal

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

2. ROMPER FORMATOS

El centro: www.educathyssen.org

Una web cada vez más participativa:• En la misma

plataforma• A través de RRSS

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

Proyecto orgánico de desarrollo:• Consolidación• Participación• Nueva arquitectura• Rediseño• Expansión

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

HERRAMIENTAS DE APOYO INTERPRETATTIVO EN SALA:• Guías multimedia• Conceptos de audioguía• APPs especializadas• Vídeos enriquecidos

PUBLICACIONES DIGITALES• Concepto transmedia• Publicaciones abiertas• Posibilitando el diálogo

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

GAMIFICACIÓN:• En nuestros genes• Una larga historia• Realidad expandida

TALLERES INTERACTIVOS• La experiencia• Crear y recrear• Nuevo concepto de guías

didácticas

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

¿QUÉ HACEMOS? ¿QUÉ CREEMOS?

INNOVAR EN LO EDUCATIVO

A. LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN:

• Computación ciudadana• Transferencia de conocimiento• Ludificación intensiva

B. DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA GLOBAL DE

INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN ACCIONES PRESENCIALES

A VUELTAS CON LA IDEA DE UN

MUSEO ABIERTO

MUSEO ABIERTO• Nuevos tiempos• Sociedad cambiante• Repensando el museo

¿POR QUÉ?• Creemos en ello• Una larga experiencia• Compromiso• Nos abre nuevos horizontes• Nos gusta jugar

¿OBJETIVOS COMPARTIDOS?

• Facilitar el conocimiento y el disfrute del mundo del arte

• Fomentar la participación• Facilitar el acceso a la información • Incitar a descubrir “tirar el

anzuelo”• Crear contenidos accesibles a

todos los públicos (NEE, riesgo de exclusión social, etc…)

• Animar a formar parte de la comunidad Ej. #EXPERIENCIATHYSSEN

• Crear contenidos multiplataforma• Buscar nuevas vías de financiación• Encontrar socios para educar

¿OBJETIVOS COMPARTIDOS?

¿Cómo?• Apostando por la sostenibilidad

y teniendo en cuenta nuestras “fuerzas”

• Contando con especialistas que “oxigenen nuestra mirada”

• Distribuyendo a través de múltiples plataformas

• Incorporando a toda la familia que forma el Museo

• Poniendo como centro de nuestra actuación a los públicos: Misión!

• Realizando analíticas e implementando mejoras

¿Y SI DESCONECTAMOS EL MUSEO?

¿DEPENDEMOS DEMASIADO DE LA TECNOLOGÍA? ¿ES

NUESTRA GRAN BAZA PARA LA SUPERVIVENCIA?

¿LA EXPERIENCIA DIGITAL SACRIFICA LA RELACIÓN CON

EL PATRIMONIO?

Arte y Tecnología: retos actuales de un sector en expansión

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Rufino Ferreras. Responsable de Desarrollo Educativo. Museo Thyssen-Bornemisza

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