1º matriz de planeación telesecundaria (matemáticas)
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Matemáticas 1°, Pág. 1 de 10
Materiales educativos para Telesecundaria Programa de estudio 2011
Libro para el alumno Bibliotecas ODA´S Aprendizajes esperados.
El salto de altura Bloque I
Bloque I
Correspondencia de los aprendizajes esperados entre los materiales educativos de Telesecundaria y los señalados en los nuevos programas de estudio
Programa de televisión
Interactivo mediateca
Ubicación del aprendizaje esperado.
Bloque ISecuencia 1Sistemas de numeración.
Bloque ISecuencia 2Fracciones y decimales en la recta numérica.
MA1_B1_1.2.1Las fracciones y la recta numérica MA1_B1_1.2.2La pizza de mi fiesta MA1_B1_1.2.3 Fracciones decimales y rectas numéricas MA1_B1_1.2.4 Números fraccionarios y decimales
Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica.
Bloque ISecuencia 3Sucesiones de números y figuras.
Regularidades y naturaleza.Figuras queCrecen.
MA1_B1_1.3.1Sucesión de figuras.MA1_B1_1.3.22, 4, 6 y, ¿después qué sigue?MA1_B1_1.3.3Mosaicos y más mosaicos.MA1_B1_1.3.4De sucesiones y algo más
Representa sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada y viceversa.
Matemáticas 1°, Pág. 2 de 10
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Programa de televisión
Interactivo mediateca
Ubicación del aprendizaje esperado.
Bloque V
Bloque I
Mediatriz y bicectriz Bloque II
Bloque I Secuencia 4Geometría y expresiones algebraicas.
Bloque ISecuencia 5Simetría
Bloque ISecuencia 6 Proporcionalidad
Escalas y maquetas en arquitectura.Proporcionalidad directa.
MA1_B1_1.6.1Aprende proporcionalmente.MA1_B1_1.7.2Reparto proporcional.MA1_B2_2.8.1Justificación de fórmulas.MA1_B2_2.8.2Dibujando a escala.MA1_B2_2.8.3Por la simple.MA1_B2_2.8.4Factor a escala.MA1_B2_2.8.5La proporcionalidad.MA1_B3_3.5.1Propiedades de la proporcionalidad.MA1_B3_3.5.2La regla de tres
Resuelve problemas de proporcionalidad directa del tipo "valor faltante", en los que la razón interna o externa es un número fraccionario.
Bloque ISecuencia 7 Reparto proporcionalidad
Bloque ISecuencia 8 Problemas de conteo
MA1_B1_1.1.1 Números egipcios y babilónicos MA1_B1_1.1.2Números RomanosMA1_B1_1.1.3Con bolitas y palitosMA1_B1_1.1.4Sistema binario: cero y unoMA1_B1_1.1.5Numeración decimalMA1_B2_2.1.1Suma de fraccionesMA1_B2_2.1.2Números fraccionarios y números decimalesMA1_B2_1.1.3Operaciones con decimales
Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa.
Bloque IISecuencia 9Problemas aditivos con números fraccionarios y decimales
Bloque IISecuencia 10Multiplicación y división de fracciones
Bloque IISecuencia 11Multiplicación de números decimales
Bloque IISecuencia 12Mediatriz y bisectriz
Mediatriz y bisectriz. Peña, Juan Antonio de la, (2002), Geometría y el mundo México, SEP - SANTILLANA (Libros del rincón).
MA1_B2_2.5.1Polígonos con papiroflexiaMA1_B2_2.5.2Más polígonos
Resuelve problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en triángulos y cuadriláteros.
Bloque IISecuencia 13Polígonos regulares
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Libro para el alumno Bibliotecas ODA´S Aprendizajes esperados.
Correspondencia de los aprendizajes esperados entre los materiales educativos de Telesecundaria y los señalados en los nuevos programas de estudio
Programa de televisión
Interactivo mediateca
Ubicación del aprendizaje esperado.
Bloque IIIBloque IISecuencia 14Fórmulas para calcular el área de polígonos
Polígonos regulares Fórmulas y perímetros Justificación Medidas de superficie.Geometría andaluza.
Fórmulas geométricas
Ruíz Concepción y Sergio de Régules(2002), crónicas geométricas, México, SEP - SANTILLANA. (Libros del rincón).
MA1_B1_1.4.1Perímetro del triángulo y del rectánguloMA1_B1_1.4.2¿Sabenmatemáticas las abejas?MA1_B3_3.4.1Perímetros y áreas en cuadriláterosMA1_B3_3.4.2Superficies y su conversión MA1_B5_5.3.1¿Cuánto mide?MA1_B5_5.3.2Cálculo de área y perímetroMA1_B5_5.3.3El área del cuadrado y el círculo
Resuelve problemas que implican el cálculo de cualquiera de las variables de las fómulas para calcular el perímetro y el área de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares. Explica la relación que existe entre el perímetro y el área de las figuras.
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Interactivo mediateca
Ubicación del aprendizaje esperado.
Bloque II
Bloque IISecuencia 15La constante de proporcionalidad
Bloque IISecuencia 16Aplicación sucesiva de constantes de proporcionalidad
Resuelve problemas utilizando el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo.
Bloque IIISecuencia 17División de números decimales
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Programa de televisión
Interactivo mediateca
Ubicación del aprendizaje esperado.
El terreno y el río Bloque III
El terreno y el río
Bloque IIISecuencia 18Ecuaciones de primer grado
Ecuaciones 1Ecuaciones 2Ecuaciones de primer grado.
Lam Osnaya, Emma y Elena de Oteyza (2009), El álgebra es divertida, México, SEP - SANTILLANA. (Libros del rincón).
MA1_B2_2.2.1Multiplicación de fraccionesMA1_B2_2.2.2Multiplicación de fracciones impropiasMA1_B2_2.2.3Multiplicación de fraccionesMA1_B2_2.2.4¿De a cuánto les toca?MA1_B2_2.2El dinero expresado en fraccionesMA_B2_2.2A competir de ha dichoMA_B2_2.2.7EndeudadoMA1_B2_2.3.3Multiplicando números decimalesMA1_B2_2.3.4Decimales y multiplicaciónMA1_B2_2.3.5Enteros y otros decimales
Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y números decimales.
Bloque IIISecuencia 18Ecuaciones de primer grado
Ecuaciones 1Ecuaciones 2Ecuaciones de primer grado.
Lam Osnaya, Emma y Elena de Oteyza (2009), El álgebra es divertida, México, SEP - SANTILLANA. (Libros del rincón).
MA1_B2_2.6.1TelaresMA1_B3_3.2.1x+a=bMA1_B3_3.2.2ax=bMA1_B3_3.2.3Una tarde de futbol
Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuasiones de las formas: x+a=bax=byax+b=c, donde a,b y c son números naturales y/o decimales.
Bloque IIISecuencia 19Existencia y unidadConstruir triángulos y cuadriláteros
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Ubicación del aprendizaje esperado.
Bloque IIIBloque IIISecuencia 20Áreas y perímetros
Polígonos regulares Fórmulas y perímetros Justificación Medidas de superficie.Geometría andaluza.
MA1_B1_1.4.1Perímetro del triángulo y del rectángulo.MA1_B1_1.4.2¿Saben matemáticas las abejas?MA1_B3_3.4.1Perímetros y áreas en cuadriláteros.MA1_B3_3.4.2Superficies y su conversión.MA1_B5_5.3.1¿Cuánto mide?MA1_B5_5.3.2Cálculo de área y perímetro.MA1_B5_5.3.3El área del cuadrado y el círculo.
Resuelve problemas que implican el cálculo de cualquiera de las variables de las fómulas para calcular el perímetro y el área de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares. Explica la relación que existe entre el perímetro y el área de las figuras.
Bloque IIISecuencia 21 Porcentajes
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Interactivo mediateca
Ubicación del aprendizaje esperado.
Bloque IV
Bloque IIISecuencia 22Tablas de frecuencia
Bloque IIISecuencia 23Gráficas de barras y circulares
Bloque IIISecuencia 24Nociones de probabilidad
Bloque IIISecuencia 25Números con signos
Bloque IVSecuencia 26Raíz cuadrada y potencias
Bloque IVSecuencia 27 Relación funcional
Bloque IVSecuencia 28Construcción de círculos y circunferencias
Las circunferencias pasan por 2 puntos Existencia y unicidad
Bosch Giral, Carlos y Claudia Gómez Wulschner(2002), una ventana a las formas, México, SEP - SANTILLANA (Libros del Rincón).
MA1_B1_1.5.1Los ejes y la simetría.MA1_B1_1.5.2Reflejos simétricos.MA1_B1_1.5.3Proyección de imágenes.MA1_B3_3.3.1Figuras planas.MA1_B3_3.3.2Construyendo cuadriláteros.MA1_B4_4.4.1¿Sin radio? Trazando círculos.Altura de un triángulo.Mediatrices de unTriángulo.Longitud de lacircunferenciaMA1_B4_4.4.2Trazando más círculos
Construye círculos y polígonos regulares quecumplan con ciertas condiciones establecidas.
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Bloque IV
Bloque IVSecuencia 29El número Pi
Bloque IVSecuencia 30El área de los circulos
Bloque IVSecuencia 31Relaciones de proporcionalidad
Bloque IVSecuencia 32Gráficas asociadas a situaciones de proporcionalidad
El raiting en televisión.Gráficas y tablas.
Hernández Garcíadiego Carlos (2002) Matemáticas y Deportes, México, SEP - SANTILLANA (Libros del rincón).
MA1_B1_1.8.1Diagrama del árbolMA1_B1_1.8..2Te vas de fiesta y a comer con tus amigos.MA1_B1_1.8.Tu futuro predecible ahora.MA1_B3_3.8.1Los mejores deportistas de México.MA1_B4_4.7.2Interpretando valores de una gráfica.MA1_B4_4.7.3Aplicación de los datos en una gráfica.MA1_B5_5.2.1Representaciones gráficas.MA1_B5_5.2.2Proporcionalidad directa.MA1_B5_5.2.3Vículos de proporcionalidad.MA1_B5_5.5.1Conociendo la proporcionalidad inversa.MA1_B5_5.5.2Practicando con la proporcionalidad inversa.MA1_B5_5.6.1De la moda lo que te acomoda, medidad de tendencia.
Lee información presentada en gráficas de barras y circulares.Utiliza estos tipos de gráficas para comunicar información.
Bloque VSecuencia 33Cuentas de números con signo.
Temperatura ambiental.Los átomos.Números con signo.Cuentas de número con signo
Bosch Giral, Carlos y Claudia Gómez Wulschner (2002), Una ventana al infinito, México,SEP - SANTILLANA (Libros del rincón).
MA1_B4_4.1.1¿Hubo año cero en la historia?MA1_B4_4.1.2Otros números que no son naturales.MA1_B4_4.1.3De rectas y algo más.MA1_B5_5.1.1¿Cuál es la relación entre una rana y una recta?MA1_B5_5.1.2RectasMA1_B5_5.1.2¿Rectas?MA1_B5_5.1.3¿Y después del cero que?MA1_B5_5.1.4De los números positivos a los negativos.
Resuelve problemas aditivos que implican el uso de número enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos.
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Bloque IIIBloque VSecuencia 34Áreas de figuras planas
Polígonos regulares Fórmulas y perímetros Justificación Medidas de superficie.Geometría andaluza.
MA1_B1_1.4.1Perímetro del triángulo y del rectánguloMA1_B1_1.4.2¿Saben matemáticas las abejas?MA1_B3_3.4.1Perímetros y áreas en cuadriláterosMA1_B3_3.4.2Superficies y su conversiónMA1_B5_5.3.1¿Cuánto mide?MA1_B5_5.3.2Cálculo de área y perímetroMA1_B5_5.3.3El área del cuadrado y el círculo
Resuelve problemas que implican el cálculo de cualquiera de las variables de las fómulas para calcular el perímetro y el área de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares. Explica la relación que existe entre el perímetro y el área de las figuras.
Bloque VSecuencia 35Juegos equitativos
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Bloque V
Bloque VSecuencia 36Gráficas, tablas y expresiones algebraicas
Bloque VSecuencia 37Proporcionalidad inversa
Bloque VSecuencia 38Medidas de tendencia central.
Los babilonios y la raíz cuadrada.
MA1_B4_4.2.1 PotenciasMA1_B4_4.2.2 Raíces.
Resuelve problemas que impliquen el cálculo de la raíz cuadrada y potencias de números naturales y decimales.
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