10.reconocer a hijos victimas

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7/23/2019 10.Reconocer a Hijos Victimas

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RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1.1 ¿CÓMO RECONOCER QUE SU HIJO ES VÍCTIMA?

 

• 1.- Se obse!"# $"%b&os e# s' es(")o )e *#&%o +(&s(e, e#s&%&s%")o, (e%eoso, e($.

• .- Pese#(" b"/o e#)&%&e#(o es$o0".

• .- Se e#$'e#("# se2"0es 34s&$"s )e 5"be s&)o "6e)&)o +""2o#es, %oe(o#es, $o(es,e($.

• 7.- T&e#e '#" b"/" "'(oes(&%" 8 '# 9obe "'(o$o#$e9(o.

• :.- L0e6" " $"s" $o# 0" o9" 8;o 0os <(&0es es$o0"es s'$&os o es(o9e")os.

• =.- A#(es )e & "0 $o0e6&o se %'es(" (e%eoso 8 "#s&oso.

• >.- No (&e#e "%&6os e# 0" es$'e0", "#)" so0o.

• .- No e$&be 0" !&s&("s )e $o%9"2eos )e0 $o0e6&o #& e0 0os 3e$'e#(".

• @.- Se es&s(e o %'es(" )es&#(es 9"" "s&s(& "0 $o0e6&o.

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• 1B.- Se $'09" 9o 0o 'e 0e o$'e e# e0 $o0e6&o.

• 11.- No 5"b0" sobe 0o 'e o$'e e# e0 $o0e6&o.

• 1.- Pob0e%"s e# s's 5*b&(os "0&%e#(&$&os +3"0(" )e "9e(&(o.

• 1.- Pob0e%"s e# s's 5*b&(os )e )o%& +&#so%#&o, 9es")&00"s.

• 17.- So0&$&(" )&#eo, o 0o 5'(", s&# e90&$" 9"" 'e.

• 1:.- P'e)e (e#e so%"(&"$&o#es s&%'0")"s o e"0es +#"'se"s, )o0oes )e $"be",)o0oes )e es(%"6o.

• 1=.- M'es("s )e "6es&!&)") 8 !&o0e#$&" $o# s's 5e%"#os %e#oes ' o(os3"%&0&"es.

• 1>.- Se %'es(" ebe0)e 8 e#'e#(e " 0"s #o%"s )e $o#!&!e#$&" )e0 5o6".

• 1.- Se &&(" 9o $os"s &#("s$e#)e#(es.

• 1@.- C'")os )e9es&!os e &)e"s s'&$&)"s.

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. RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1. ¿CÓMO RECONOCER SI SU HIJO ES AGRESOR?

 

1.- Es '# "0'%#o +" 9e%"#e#(e%e#(e )&s'9(&!o e 5&9e"$(&!o.

.- M'es(" %"$")" "6es&!&)") 34s&$" 8 !eb"0.

.- No es9e(" 0"s e60"s o #o%"s )e $o#)'$(" es("b0e$&)"s.

7.- Es '# ("#s6eso $o#s'e(')&#"&o.

:.- Es &%9'0s&!o 8 $o#3o#("$&o#"0 e# s's e0"$&o#es &#(e9eso#"0es.

=.- S'e0e se &%9e"(&!o e# s's o9$&o#es.

>.- T&e#e 9obe (o0e"#$&" " 0" 3's("$&#.

.- C"e$e )e 5"b&0&)")es $o%'#&$"(&!"s, e# es9e$&"0 0" )e s"bees$'$5".

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@.- C"e$e )e e%9"(4".

1B.- Es %"#&9'0")o 8 $"0$'0")o.

11.- Pobe $"9"$&)") )e "'(o$o#(o0.

1.- No s&e#(e "e9e#(&%&e#(o 9o 0"s "$$&o#es )e %"0("(o 'e$o%e(e.

1.- Se s&e#(e !"0o")o 9o e0 (e%o 'e &#3'#)e e# s' e#(o#o.

17.- H"b&('"0%e#(e (&e#e b"/o e#)&%&e#(o es$o0".

1:.- Re$&be 'e/"s )e 0os 9o3esoes 9o s' $o#)'$(" !&o0e#(".

1=.- T&e#e 9o$os "%&6os e# e0 $o0e6&o.

RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1. ¿QU HACER SI SU HIJO ES VÍCTIMA DE ULLING?

 

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1.- Pe)&0e e# 3o%" "3e$('os" 8 see#" 94)"0e " s' 5&/o+" 'e 0e $'e#(e 'e 0e !&e#e s'$e)&e#)o, $o# ' 3e$'e#$&", )es)e $'*#)o, e0 (&9o )e

%"0("(o, '&e# o '&e#es so# 0os "$os")oes, )o#)e se 9o)'$e, '&e#eses(*# 9ese#(es e# es(os 5e$5os.

.- Co#s'0("0e s& 0o 'e 0e !&e#e o$'&e#)o se 0o 5" $o%'#&$")o "#(es " 9o3eso o "06'#" "'(o&)") )e0 $o0e6&o.

.- Ase6'"0e 'e #o (e#6" )')"s 'e se 0e )" $)&(o " 0o 'e es(*

$o%'#&$"#)o.

7.- H"$e0e s"be 8 se#(& 'e $'e#(" $o# e0 "9o8o )e s's 9")es 9""eso0!e e0 $o#30&$(o.

:.- Co%'#&$"0e 'e #o (&e#e $'09" "06'#" )e 0o 'e 0e es(* 9"s"#)o.

=.- I#3o%"0e 'e 0os "$(os )e !&o0e#$&" 'e !&e#e s'3&e#)o !"# " "$"b8 9o eso es &%9o("#(e 'e #'#$" 6'")e# s&0e#$&o.

>.- I#$e#(&!" " 0os 5&/os " 'e #o se 'e)e# $"00")os $'"#)o se"#"6e)&)os o !e"# 'e o(o $o%9"2eo es "6e)&)o.

.- E#se2" 8 9o#e e# 9*$(&$" %o)e0os )e eso0'$&# )e $o#30&$(os "("!s )e0 )&"0o6o 8 e0 es9e(o "0 o(o.

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@.- E)'$"0os e# 5"b&0&)")es so$&"0es 8 "se(&!&)").

Es aconsejable que se consideren otras medidas como:

a) Buscar ayuda profesional especializada tanto

 para la víctima y el agresor, así como para los padres de familia, quienes en la mayoría de los

casos desconocen las acciones que debenemprender en su hogar.

  b) Involucrarse más activamente en las tareas

escolares de sus hijos.

  c) romover actividades e!tra escolares que

ayuden a mejorar el clima de relaciones entre

estudiantes y padres de familia.

  d) "escartar medidas de represalia y venganza

contra el o los agresores porque ello tiene dosefectos negativos, incrementa la espiral de

violencia en la escuela y educa a los hijos en la

violencia como #nica forma de resolver los

conflictos y las diferencias.

RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1.7 ¿QU HACER SI SU HIJO ES EL AGRESOR?

 

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1.- Pe)& 'e 0e &#3o%e sobe s' $o#)'$(" )e"b'so $o#(" s's $o%9"2eos, )es)e $'"#)o 0o!&e#e# 5"$&e#)o, 9o'e 0o 5"$e, 'e !e#("/"s o be#e3&$&os $ee 'e ob(&e#e $o# s' $o#)'$(", 0o5"$e so0o o e# $o%9"24" )e o(os $o%9"2eos,)es)e $"#)o 0o !&e#e 5"$&e#)o.

.- S& "06'#" !e se 5" &#(e#(")o 9o#ese e# e00'6" )e 0" !4$(&%" 9"" s"be 0o 'e e00" s&e#(e$'"#)o es "$os")o.

.- S& 0"s "'(o&)")es )e0 $o0e6&o o "06<# 9o3eso 0e 5"# 00"%")o 0" "(e#$&# 9o s's$o#)'$("s "6es&!"s. ¿Q' 5" 5e$5o?

7.- I#)'$&0o 9"" 'e se )&s$'09e "#(e s'$o%9"2eo " '&e# "6e)e.

:.- E#se2"0e 'e es("s $o#)'$("s )e !&o0e#$&"#o so# "$e9(")"s e# e0 5o6".

=.- Debe 5"$e0e s"be 'e "$os" " '#$o%9"2eo #o es '# /'e6o.

>.- A)%&#&s(" %e)&)"s $oe$(&!"s.

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.- T"(e )e 9"s" '# %"8o (&e%9o $o# s' 5&/o.

@.- Debe ("(" )e se '# b'e# e/e%90o 9"" s's5&/os.

1B.- ¿Co#o$e " 0os "%&6os )e s's 5&/os?Po$'e 5"$e0o 8 es(" "0 ("#(o )e es"se0"$&o#es.

11.- Re$'e)e 'e s' 5&/o e"0&" %'$5os$o%9o("%&e#(os ")e$'")os 8 's(e) )ebe es(" 9e#)&e#(e )e e00os 9"" e3o"0o.

1.- H"8 'e e#se2"0e es(&0os )e !&)"s"0')"b0es.

1.- S& 3'e" #e$es"&o so0&$&(" "9o8o 9o3es&o#"0 " '# es9e$&"0&s(".

RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1.: RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES

SORE EL ACOSO VIRTUAL

 

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1.- L" $o%'#&$"$&# es &%9o("#(e. H"b0" $o#0os 5&/os sobe 0os &es6os )e 0" e), 0"#e$es&)") )e es(" "0e("s 8 )e $o%'#&$" " '#")'0(o )e $o#3&"#" $'"0'&e s&('"$&o# 'e 0es5"6" se#(&se &#$o%o)os 8 o3e#)&)os.

.- Co#o$e 0os 5"b&(os 8 es(" !&6&0"#(e )e 0"s"$(&!&)")es )e s's 5&/os 9"" $o#o$e $%o 8 9"" ' 's"# 0" e).

.- E#se2"0es " #o )" &#3o%"$&o# 9eso#"0 #&s' $o#("se2" " #")&e, 0"s 9eso#"s e# &#(e#e(#o so# s&e%9e 0o 'e )&$e# se 9o 0o 'e 5"8'e e!&(" )es$o#o$&)os.

7.- N"!e6" $o# e00os 8 )&s3'(" )e 0"s e)es

so$&"0es.

:.- Co0o$" 0" $o%9'(")o" e# '# es9"$&o$o%<#, "s& se 9'e)e $o#(o0" 0"s 9*6&#"s " 0"s'e "$$e)e# 0os 5&/os.

=.- Co#(o0" e0 (&e%9o 8 es("b0e$e 0&%&(es )e(&e%9o )e $o#e&o# 9"" 0" 90"#&3&$"$&o# )e0(&e%9o e# o("s "$(&!&)")es s"0')"b0es.

>.- I#$'0$" 0" $'0('" )e 0" 9&!"$&)"), sobe(o)o e#se2" e0 'so es9o#s"b0e )e 0" $"%""

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Keb 8 #o $o%9"(& 3o(os #& !&)eos &#(&%os.

.- H"b0" $o# 0os 5&/os sobe 0o 'e s'$e)e e#0"s $"b&#"s )e &#(e#e(.

@.- I#3o%"se sobe 0"s 9eso#"s 'e se$o%'#&$"# $o# s's 5&/os.

1B.- Es("b0e$e 0"s e60"s "$e$" )e0 'so

"9o9&")o )e0 &#(e#e(.

11.- Po(e6e e0 e'&9o $o# 5e"%&e#("s 9"" e0'so )e 0os %e#oes, $o#(o0"#)o e0 "$$eso " 9*6&#"s )e $o#(e#&)o &#")e$'")o.

RECOMENDACIONES PARA LOS ESTUDIANTES

.1 ¿QU DEES HACER SI ERES VÍCTIMA?

 

1.-Lo 9&%eo 'e )ebes (e#e e# $'e#(" e# 'e #o )ebes $"00" sobe0o 'e (e !&e#e 9"s"#)o. C'#("se0o " ('s 9")es o " ('s 9o3esoes 9"" 'e e00os 9'e)"# "$('" ' )e(e#e e0 "$oso.

.- No $e"s 'e '&e# )e#'#$&" " '# "6eso es '# $ob")e 8%"0 "%&6o. De es" 3o%" es("s )e3e#)&e#)o (' )ee$5o " ('&#(e6&)") 34s&$" 8 9s&$o06&$" 8 ("%b&# 0" )e ('s $o%9"2eos.

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.- No (e s&e#("s %"0 9o'e #o 9'e)es es9o#)e " 0"s"6es&o#es )e0 %"(# 8 s's $%90&$es.

 No (&e#es 'e es(" 9e0e"#)o 9"" )e%os(" " #")&e sobe ('s$'"0&)")es 9eso#"0es.

7.- T"%9o$o $e"s 'e s& (e %o0es("# 8 %"0("("# es (' $'09" 9o se )&3ee#(e e# %'$5"s $os"s. To)os so%os )&3ee#(es, #oe&s(e# 9eso#"s &6'"0es 8 es #'es(o )ee$5o se )&3ee#(es e#6's(os, "3&$&o#es, #e$es&)")es, $""$(e4s(&$"s 9s&$o06&$"s,$o%9e(e#$&"s, 5"b&0&)")es so$&"0es, e($.

:.- C'"#)o se (e "$e'e e0 "$os")o #o )e%'es(es (e%o #&&#se6'&)").

P&e#s" 'e $'"#(o %*s )eb&0&)") 0e %'es(es, %*s see#!"0e#(o#" e0 "6eso.

=.- E0 "6eso $'"#)o 9e$&be 'e 0" !4$(&%" #o es ("# 0o#"8 0e o9o#e "06'#" es&s(e#$&" s&e#(e 'e es 9e3e&b0e b's$"o(" !4$(&%" 'e e<#" 0"s $""$(e4s(&$"s )e &#)e3e#s&# " 0"s'e es(* 5"b&('")o.

>.-No es9o#)"s " 0os "6esoes $o# "$$&o#es !&o0e#("s "'#'eeso (e 0o 5"8"# "$o#se/")o $o%o 0" %e/o 3o%" )e "$"b" $o#e0 "$oso e# 0" es$'e0". Eso #o es $&e(o, 9o e0 $o#("&o se $e"

'# $0&%" )e %"8o !&o0e#$&" e# 0" es$'e0".

.-No (e "!e6e#$es )e 0o 'e (e !&e#e 9"s"#)o #& (e "4s0es )e('s $o%9"2eos 8 "%&6os eso (e 5"$e %*s !'0#e"b0e "0"6eso. Po e0 $o#("&o, ("(" )e es(" s&e%9e "$o%9"2")o,

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eso ("%b&# )&s'")e "0 "6eso.

@.-C'"#)o es(s 3e#(e "0 "6eso, %4"0o 8 5*b0"0e"%&s(os"%e#(e, 9o9o#0e se "%&6os 8 $o%9"(& /'e6os 8("e"s )e0 $o0e6&o e$'e)" 'e e0 %"0("(")o $"s& #'#$" es'# es(')&"#(e "90&$")o 8 #o (&e#e 5"b&0&)")es $o%'#&$"(&!"s.

1B.- Po%'e!e e#(e ('s $o%9"2eos '#" e) )e se6'&)")$o#(" e0 "$oso. N")&e '&ee se !4$(&%" 8 %'$5os 6'")"#s&0e#$&o 9o %&e)o, 9o eso se )ebe (o%" 0" &#&$&"(&!"so0&)"&" 9o 0" NO VIOLENCIA.

11.- S& e$&bes "$oso " ("!s )e 0"s e)es so$&"0es #o (e 9e('bes 8 0o boes )e &#%e)&"(o, s&#o )ebes 9e)& e0 "'&0&o)e ('s 9")es 8 9eso#"s 'e $o#o$"# )e es(" %o)"0&)") 9""&)e#(&3&$" "0 "6eso, 8" 'e %'$5"s !e$es e0 se es$')" e# e0"#o#&%"(o.

1.- Debes 9"$(&$" 0" $'0('" )e 0" 9&!"$&)") #o es9o#)"s$oeos )e 9eso#"s )es$o#o$&)"s, #o $5"(ees $o#)es$o#o$&)os, #o 0e 9o9o$&o#es &#3o%"$&# 9eso#"0 ")es$o#o$&)os, #o "b'#)es e# &#3o%"$&# 9eso#"0 e# e03"$eboo, #o e#(e6'es (' $0"!e )e "$$eso " #")&e.

RECOMENDACIONES PARA LOS ESTUDIANTES

. ¿ SI ERES AGRESOR, QU DEERIAS HACER?

 

1.- A9e#)e 8 )es"o00" (' e%9"(4". Co%o s"bes, 0" e%9"(4" $o#s&s(ee# 'e 0"s 9eso#"s #os es3o"%os 9"" 9o#e#os e# e0 0'6" )e 0"

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o(" 9eso#" " '&e# es("%os ("("#)o o /'6"#)o. De ese %o)o 9o)e%os e9ese#("#os $o%o se s&e#(e# 8 9o'e "$(<"# )e 0" 3o%"'e 0o 5"$e#.

.- Te#e e%9"(4" #os 9e%&(e e9ese#("#os $o%o se s&e#(e 0" 9eso#" " '&e# es("%os "$os"#)o 8 )e se6'o #os )"e%os$'e#(" 'e #o es 3e0&, 'e s'3e 8 'e " #oso(os #o #os"6")"4" 'e es"s e9e&e#$&"s #os 9"se#. De es(e %o)o"9e#)o " NO HACER A OTRO LO QUE NO MEGUSTARIA QUE ME HAGAN TRATAR A LOS OTROSCOMO A MI ME GUSTARIA QUE ME TRATEN.

.- E0 'so )e 0" !&o0e#$&" e#(e $o%9"2eos $"'s" &!"0&)")es,e#e%&s(")es, %&e)os, e#$oes, se#s"$&o#es )e !e#6"#",)es'#&# e#(e $o%9"2eos 8 o(os 9ob0e%"s 'e 5"$e# 'ee0 $0&%" o "%b&e#(e )e0 s"0# )e $0"ses se" )es"6")"b0e 8 0o)e(es(e%os. NO DEO SER LA CAUSA DE ESTOS MALESEN MI SEGUNDO HOGAR, QUE ES MI COLEGIO.

7.- P&e#s" 'e #o (o)os ('s $o%9"2eos so# &6'"0es, 0o 'e'&ee )e$& 'e 0o 'e es b'e#o 8 6"$&oso 9"" '#os #o 0o es 9"" (o)os. A9e#)e " $o#o$e 8 es9e(" 0" 3o%" )e se )e#'es(os $o%9"2eos es '# 9"so e# e0 $'0(&!o )e '#" b'e#""%&s(") 8 )e 0" $o#'&s(" )e 0" C'0('" )e P" 'e )ese"%os 9"" #'es(o $e#(o e)'$"(&!o.

:.- Debes s"be 'e %'$5os #&2os 8 /!e#es !&!e# %'8

"30&6&)os 8 (e%eosos )e 0"s "$$&o#es )e "$oso 'e 0es es9e" 8 9o es" "# so# &#3e0&$es, b"/"# s' e#)&%&e#(o es$o0",s'3e# 0es&o#es 34s&$"s, so# "3e$(")os 9s&$o06&$"%e#(e 8$o%e(e# s'&$&)&os. P&e#s" ese#$&"0%e#(e e# 0" so0e)") e# 'e!&!e# 8 ("(" )e e%9"(&" $o# es" $o#)&$&# )e !&)".

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11.- No e%90ees 0"s ($#&$"s )e &#3o%"$&# 8 $o%'#&$"$&# 9"" &#(&%&)" " ('s $o%9"2eos 9o'e )e es(" 3o%" es("s!&o0"#)o 0" 9&!"$&)") )e 0" !4$(&%" 8 &#$e%e#("s s' )o0o 8s'3&%&e#(o 9o'e 0" !4$(&%" #o $'e#(" $o# 0'6"es se6'os #&

e# s' 9o9&" $"s".

1.- T"%9o$o ee#!4es e# (' e) so$&"0 $oeos 'e "6"!&"# 85'%&00"# " "06'#o )e ('s $o%9"2eos, "'#'e e00os 9"e$"#se bo%"s.

RECOMENDACIONES PARA LOS ESTUDIANTES

. RECOMENDACIONES PARA LOS ESPECTADORES

 

1.-No )ebe# "$e9(" #& 9e%&(& 0" !&o0e#$&" e# 0" es$'e0".

.-Res9"0)" "0 $o%9"2eo 'e !&e#e s&e#)o "$os")o e &#!&("" o(os $o%9"2eos 9"" 'e se s'%e# "0 6'9o )e '&e#ese9')&"# 0" !&o0e#$&" e0"$&o#"0. Los (es(&6os )ebe# 9es'")& "s's $o%9"2eos %"s 9"s&!os " '#&se 9"" "$o)" e$5"" 0"!&o0e#$&" e#(e $o%9"2eos.

.- No $o#s&)e" 'e e0 'e es(* s&e#)o &#(&%&)")o se 0o%ee$e. NADIE, NINGUNA PERSONA se %ee$e se%"0("(")o 8 5'%&00")o )e "06'#" 3o%".

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7.- I#3o%" " 0os 9o3esoes o ('(oes )e0 "'0" 0o 'e!&e#e s'$e)&e#)o 9"" 'e (o%e# 0"s "$$&o#es$oe$(&!"s $o# 0os "6esoes. As&%&s%o, so0&$&(" " 0"s"'(o&)")es )e0 $o0e6&o 0" o6"#&"$&o# )e '# Ce#(o )e

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RECOMENDACIONES PARA LOS PROFESORES

 

.1 ROL DEL PROFESOR FRENTE AL ULLING

 

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7.- Co# e0 "6eso )ebe &#)"6" sobe e0 9o' )e s's "$(os )e%"(o#"/e, sobe s's $o#30&$(os 9eso#"0es, 3"%&0&"es 8e0"$&o#"0es.

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 9e!e#(&!"s 8 $oe$(&!"s 9e(&#e#(es

RECOMENDACIONES PARA LOS PROFESORES

. ¿QU DEE HACER EL PROFESOR SI CONOCE DE LA EISTENCIA DEFACTORES DE RIESGO PERSONALES, ESCOLARES FAMILIARES, ASI COMOLA PRESENCIA DE INDICADORES EN LAS CONDUCTAS DE LAS VICTIMAS LOS AGRESORES?

 

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RECOMENDACIONES PARA LOS PROFESORES

. ¿QU DEE HACER EL PROFESOR SI CONOCE DE LA EISTENCIA DEFACTORES DE RIESGO PERSONALES, ESCOLARES FAMILIARES, ASI COMOLA PRESENCIA DE INDICADORES EN LAS CONDUCTAS DE LAS VICTIMAS LOS AGRESORES?

 

1.- Po%o!e e0 &#!o0'$"%&e#(o )e (o)" 0" $o%'#&)")e)'$"(&!" e# 0"s "$$&o#es )e 9e!e#$&# $o#(" e0 "$osoes$o0".

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e0 'e 9"(&$&9e# (o)os 0os "6e#(es e)'$"(&!os.

.- Po%o!e e0 es9e(o " 0" )&!es&)") 8 e!&(" (o)" 3o%" )e)&s$&%&#"$&# e#(e 0os es(')&"#(es, )o$e#(es 8 9")es )e3"%&0&".

7.- E%90e" e0 $'4$'0o 9"" e0 "9e#)&"/e )e 0" $o#!&!e#$&".

:.- Po%o!e 0" $"9"$&("$&# )e 0os )o$e#(es 8 9eso#"0

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=.- E# 0os $"sos )e "$oso 0"s "'(o&)")es )e0 $o0e6&o )ebe*#&#3o%" " 0" $o%'#&)") e)'$"(&!" )e s' )e$&s&# )e #o (o0e" es(e (&9o )e $o#)'$("s e#(e 0os es(')&"#(es.

>.- So0&$&(" '#" e'#&# $o# 0os 9")es )e0;0" "6eso+" 0"!4$(&%" 9"" o3e$e0e 0"s )&s$'09"s 8 $o%9o%e(ese e#"8')" "0 %e/o"%&e#(o )e 0"s e0"$&o#es &#(e9eso#"0es )es's 5&/os.

.- P0"#&3&$" "$$&o#es )e "8')" " 0os "0'%#os $o#/'#("%e#(e$o# 0os 9")es.

@.- Los $e#(os e)'$"(&!os )ebe# 6""#(&" 0" se6'&)") )e 0oses(')&"#(es 8 b&#)" 9o(e$$&# " '&e#es so# !&$(&%&")os.

1B.- E0 $o0e6&o )ebe e"0&" '# se6'&%&e#(o )e0 ("b"/o 'e se

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e"0&" $o# 0os es(')&"#(es 'e so# !4$(&%"s, "$os")oes 8es9e$(")oes.

11.- P"(&$&9" "$(&!"%e#(e e# e0 9o6"%" )e $o#!&!e#$&" )e0" es$'e0" o 3o%e#(" s' o6"#&"$&# s& #o e&s(&ese )&$5o 9o6"%".

1.- O6"#&" "$$&o#es 9e!e#(&!"s 8 )e )e(e$$&# sobe e0"$oso e# e0 $o0e6&o.

1.- Los $"sos )e &#(&%&)"$&# 'e se $o#o$"# )ebe*# se&#3o%")os " 0" De3e#so4" )e0 P'eb0o.

17.- I#$o9o" '#+" 9s&$0o6o+" 9"" 'e o6"#&$e 8$o#)'$" e0 9o6"%" )e $o#!&!e#$&" e# 0" es$'e0", )e"$'e)o " 0" Le8 @>1@.

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