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PROYECTO AMIGOS DEL TURISMO. ALISON XIMENA SUAREZ MEJIA LOS ANIMALES AREA: CIENCIAS NATURALES

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PROYECTO AMIGOS DEL TURISMO.

ALISON XIMENA SUAREZ MEJIA

LOS ANIMALESAREA: CIENCIAS NATURALES

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ACTIVIDADES.• Daré inicio a la proyección de la historia de la galería

mediante un video e imágenes, explicaré a medida que pase y luego hare preguntas. Terminada esta actividad cantare la canción la granja de mi tío para de esa manera entrara a hablar de los animales que hay en la galería, ya sea en venta o no. Seguidamente les mostrare unas flash cards con varios animales los cuales deberán clasificar en vertebrados e invertebrados haciendo un listado en hojas lo mas ágil posible. Luego de esas actividades pasaremos a hablar del cuidado y respeto que debemos tener hacia la especie animal y para ello se va a utilizar unas lectura de un texto llamado “Ballenato y Jurelin” y seguidamente el debate como estrategia para lograr la crítica y reflexión acerca del tema, para finalizar harán un anuncio publicitario a favor del cuidado de los animales del planeta y pasaran a ver una película alusiva al tema llamada “TURBO”.

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LOGRO.

• dar a conocer mediante una exposición la historia de la galería y realizar diversas actividades que permitan identificar y reconocer los animales vertebrados e invertebrados de acuerdo con las características observadas en los animales que se encontraban en la galería. para tomar conciencia del cuidado y respeto que debemos tener mediante un debate y un anuncio publicitario.

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PROYECCION DE IMAGENES

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ACTIVIDAD CLASIFICACION DE

LOS ANIMALES.

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LECTURA Y DEBATE DEL CUIDADO DE LOS ANIMALES

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REALIZACION Y EXPOSICION DE LOS ANUNCIOS(CUIDADO DE LOS

ANIMALES Y DEL PLANETA)

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ASPECTOS POSITIVOS

ASPECTOS NEGATIVOS

RECOMENDACIONES

• Los estudiantes mostraron interés en todas las actividades en especial la proyección de las imágenes y el debate, porque en estas pudieron expresar sus opiniones y puntos de vista.

• A los estudiantes les agrada mucho escuchar historias de su ciudad.

• A pesar del corto tiempo, pude realizar todas las actividades planeadas pues el curso es muy colaborativo.

• El no haber realizado la salida causo en los niños un poco de desagrado.

• En la actividad de la clasificación de los animales, hubo un poco de inconformismo porque no todos obtuvieron puntos positivos.

• Para la próxima hay que tener en cuenta el tiempo y la disposición de parte y parte para no tener inconvenientes.

• Que los aspectos externos no afecten las actividades que tenemos planeadas ,como la salida.

• Que si se hace una planeación y permiso, se sostenga hasta la fecha de realización.

AUTOEVALUACION 4.8 ALISON XIMENA SUAREZ MEJIA

COEVALUACION 4.7 MARIA IBON SUAREZ ORTIZ

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GRACIAS.