amaury eval 3 proyecto

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U.C.S.F Doctorado en Educación Comité de Tesis Evaluación proyectos de Tesis Tercera Evaluación – febrero 2012- APROBADO Formulario para la evaluación de proyectos de Tesis de Doctorado Cohorte: DEB2 IFI 2007 Doctorando: Amaury Dudcoschi Junior Director / responsable: Dra. Mónica Gallino Nota de aceptación del director: Si Denominación del proyecto “Un modelo de clasificación y evaluación de videojuegos basado en los estilos de aprendizaje de los nativos digitales y los procesos cognitivos adquiridos en esos juegos”, 1 - Título ¿Hace referencia al tema que se propone trabajar? Si ¿Ni muy breve ni muy extenso? Si ¿Evita subordinadas? / ¿Usa subtítulos? Si ¿Responde a la pregunta: qué se investiga? Si Si recurre a un título “literario” el subtítulo ¿cumple las funciones antedichas? -- -- 2 - Especificidad pedagógica. ¿El proyecto responde a una concepción y orientación pedagógica definida? si 3 - Palabras o ideas claves del proyecto de tesis que justifican la mirada pedagógica ¿Existen conceptos centrales que explicitan la temática pedagógica en la investigación? si Palabras claves:. Juegos; Estilo de Aprendizaje; Serious games; TICs; Videojuegos y Aprendizaje; 4 - Pre índice ¿Se establece un esquema posible de la organización que se piensa dar a la Tesis? Si ¿Es coherente con el problema y los objetivos señalados? si 5 - Planteamiento del problema ¿Se plantea un problema pedagógico como eje de la investigación? si 1

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Amaury Eval 3 Proyecto

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Page 1: Amaury Eval 3 Proyecto

U.C.S.FDoctorado en Educación

Comité de TesisEvaluación proyectos de Tesis

Tercera Evaluación – febrero 2012- APROBADO

Formulario para la evaluación de proyectos de Tesis de Doctorado

Cohorte: DEB2 IFI 2007

Doctorando: Amaury Dudcoschi Junior

Director / responsable: Dra. Mónica Gallino

Nota de aceptación del director: Si

Denominación del proyecto “Un modelo de clasificación y evaluación de videojuegos basado en los estilos de aprendizaje de los nativos digitales y los procesos cognitivos adquiridos en esos juegos”,

1 - Título

¿Hace referencia al tema que se propone trabajar? Si

¿Ni muy breve ni muy extenso? Si

¿Evita subordinadas? / ¿Usa subtítulos? Si

¿Responde a la pregunta: qué se investiga? Si

Si recurre a un título “literario” el subtítulo ¿cumple las funciones antedichas? -- --

2 - Especificidad pedagógica.

¿El proyecto responde a una concepción y orientación pedagógica definida? si

3 - Palabras o ideas claves del proyecto de tesis que justifican la mirada pedagógica

¿Existen conceptos centrales que explicitan la temática pedagógica en la investigación? si

Palabras claves:. Juegos; Estilo de Aprendizaje; Serious games; TICs; Videojuegos y Aprendizaje;

4 - Pre índice

¿Se establece un esquema posible de la organización que se piensa dar a la Tesis? Si

¿Es coherente con el problema y los objetivos señalados? si

5 - Planteamiento del problema

¿Se plantea un problema pedagógico como eje de la investigación? si

¿Se observa claramente qué se investigará? si

¿El mismo esta acotado y focalizado? no

¿Tiene en cuenta la posibilidad de concreción? -- --

¿El alcance es posible desarrollarlo en dos años como máximo? -- --

6 - Elaboración de la Hipótesis

¿Se señala la explicación preliminar sostenida por el tesista? no

¿Está expresada como respuesta “hipotética” al problema planteado? -- --

1

Page 2: Amaury Eval 3 Proyecto

¿Podrá ser utilizada como guía del desarrollo de la investigación? -- --

¿Se puede seguir una línea de pensamiento coherente entre el tema / título, el problema y la hipótesis?

-- --

7 - Sub problemas / sub hipótesis

¿Se puede identificar la pertenencia de cada subproblema y consiguiente Subhipótesis al problema planteado?

-- --

¿Mantiene la unidad de un problema único de investigación, sin abrirse a nuevas o diferentes situaciones problemáticas?

-- --

8 - Objetivos

¿Están enunciados de forma concreta? Si

¿Se diferencian los generales o principales de los específicos o secundarios? Si

¿Se inician por verbos en infinitivo? Si

¿Se trata de un apartado coherente con los anteriores? -- --

¿Reemplazan los apartados anteriores? si

9 –Estado del Arte

¿Se desarrolla el estado actual del conocimiento sobre el tema de tesis? si

¿Se presentan los aportes básicos o fundantes? si

¿Se mencionan los últimos avances? si

¿Están presentes los más importantes o sustantivos? si

Observaciones: Revise a laa luz de las observaciones de 11.

10 - Justificación

¿Se explica la importancia que tiene la tesis que se pretende realizar? Si

¿Están mencionados los aportes académicos en:

La búsqueda de avance en el conocimiento? si

Aportes metodológicos novedosos? -- --

Relación con otras investigaciones? -- --

Se menciona el por qué de la necesidad del tema elegido? Si

Se evitan las consideraciones personales? no

Observaciones: Elimine las consideraciones personales. Su trabajo deberá hablar por Ud y sus antecedentes.

11-Marco teórico

¿Aparece el marco epistemológico utilizado en el proyecto y a utilizar en la tesis? si

¿Están presentes las herramientas conceptuales o conceptos teóricos básicos en las cuales se basará la tesis?

si

¿Se mencionan las teorías de las cuales estos conceptos forman parte? si

¿Es coherente con el tema el problema, la hipótesis el objeto de investigación, los objetivos y la metodología a aplicar?

-- --

12 - Metodología

¿Explica cómo se realizará la investigación detallando los métodos, técnicas, procedimientos a si

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Page 3: Amaury Eval 3 Proyecto

utilizar?

¿Guardar una estrecha relación de cohesión interna con el desarrollo previo? -- --

En caso de no tratarse de un trabajo exclusivamente teórico; ¿especifica:

el universo de estudio? si

las unidades de análisis? si

la muestra del proyecto? si

las estrategias de recolección y de análisis de la información? si

Observaciones: Resulta confusa la afirmación de que se trata de un estudio de caso y es parcialmente contradictorio con el resto. Deberá revisar bibliografía actualizada al respecto.. INSISTIMOS EN ESTA OBSERVACIÓN DE LA EVALAUACIÓN n° 1 y 2.

13- Bibliografía utilizada en el proyecto

¿Se incluyen sólo los textos que se hayan mencionado en el proyecto? si

¿Se menciona de acuerdo a un único nomenclador? si

14 - Cronograma

¿Se diagrama el tiempo en el cual se plantea la secuencia de actividades que se desarrollarán a lo largo de la elaboración de la tesis?

si

¿Se incluye un cuadro o tabla indicativo? si

15 – Uso del lenguaje

¿Claridad, corrección? si

¿Especificidad académica? si

Observaciones: deberá mejorar su español.

Consideraciones generales, orientaciones para el tesista 1 :

Resultado de la evaluación: recomendamos revisar aún las observaciones que se sostienen.

Aprobado X

Con observaciones

Rechazado

…………………………………

Prof. Dr. Rubén RománCoordinador Académico

Por: Comité de Tesis

1 En lo posible en no más de diez renglones.

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