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ALUMNOS DE 3º CURSO 35005237 @gobiernodecanarias.org ¡Hola chicos y chicas! Espero que sigan estando todos bien y sus familias también. Esta semana nos han llegado emails de algunos de ustedes enseñándonos las tareas que han hecho y tanto Mari Pino como yo, estamos muy contentas del esfuerzo tan grande que están haciendo ustedes y sus familias, para mantener esa rutina de trabajo. Es por ello que les seguimos invitando a utilizar nuestros correos para mostrarnos cualquier tarea, manualidad o simplemente ponernos en contacto y saber que están bien. [email protected] [email protected] Esperamos que nos manden alguna cosita. Esta semana vamos a intentar organizarles las tareas semanales, para evitar que se agobien con ellas y puedan trabajar un poco mejor en casa. Por ello, hemos pensado en enviarles una especie de plan semanal con las tareas que deberían trabajar cada día. Esto simplemente es una guía que les recomendamos para evitar que hagan las tareas a la carrera y se apuren a terminarlas rápido y con muchos errores. Preferible que hagan poco y bien, que mucho y con poca calidad. Ya saben que los echamos muchíiiiiiiiisimo de menos. Mucho ánimo y sigan haciéndolo así de bien. Un beso enorme y… ¡QUÉDATE EN CASA!

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ALUMNOS DE

3º CURSO

35005237 @gobiernodecanarias.org

¡Hola chicos y chicas!

Espero que sigan estando todos bien y sus familias también. Esta

semana nos han llegado emails de algunos de ustedes enseñándonos las

tareas que han hecho y tanto Mari Pino como yo, estamos muy

contentas del esfuerzo tan grande que están haciendo ustedes y sus

familias, para mantener esa rutina de trabajo.

Es por ello que les seguimos invitando a utilizar nuestros correos

para mostrarnos cualquier tarea, manualidad o simplemente ponernos en

contacto y saber que están bien.

[email protected]

[email protected]

Esperamos que nos manden alguna cosita.

Esta semana vamos a intentar organizarles las tareas semanales, para

evitar que se agobien con ellas y puedan trabajar un poco mejor en casa.

Por ello, hemos pensado en enviarles una especie de plan semanal con las

tareas que deberían trabajar cada día.

Esto simplemente es una guía que les recomendamos para evitar

que hagan las tareas a la carrera y se apuren a terminarlas rápido y con

muchos errores. Preferible que hagan poco y bien, que mucho y con poca

calidad.

Ya saben que los echamos muchíiiiiiiiisimo de menos. Mucho ánimo

y sigan haciéndolo así de bien. Un beso enorme y…

¡QUÉDATE EN CASA!

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PLAN SEMANAL DE TAREAS

(6ª SEMANA – 20 al 24 de abril)

ACTIVIDADES (3º curso) - Lunes, 20 de abril de 2020

LENGUA

Hacer un dictado en tu libreta (escuchar las pautas para hacer el dictado con ayuda del video o que algún familiar te dicte el dictado que encuentras un poco más abajo. En ambos casos, el dictado es igual). Recuerda que primero debes leer el dictado y una vez que termines de escribirlo, debes tener menos de 10 errores, ya que si tienes más, debes repetirlo de nuevo, pero esta vez, cópialo. Si son menos faltas de ortografía, ya sabes, repítelas cuatro veces.

Enlace para hacer el dictado paso a paso. https://www.youtube.com/watch?v=VnaXTRaGS58&list=PLns6CdazPaq2nYrzUmlFT

THAATjCwFKhU&index=2&t=236s

Dictado

El coche de bomberos tocaba la campana cuando se acercaba al campo. Mientras, el ciempiés huía empujado por el calor del fuego. Las llamas empezaban a propagarse cuando de repente cambió el tiempo y empezó a oscurecer. Las nubes acompañadas de lluvia ayudaron a los bomberos a apagar el fuego.

MATEMÁTICAS

Ficha: Tablas de multiplicar – pág. 32

CIENCIAS SOCIALES

Ficha de ampliación: “Los trabajos del sector servicios” – página 76

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FICHA DE MATEMÁTICAS 3º

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FICHA DE CIENCIAS SOCIALES 3º

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ACTIVIDADES (3º curso) - Martes, 21 de abril de 2020

TAREAS DE MAÑANA

LENGUA

Ficha de Lectura nº7: “Mi juego de la Consola” Recuerda que debes responder con respuestas largas a estas preguntas en la libreta. Pega la foto y luego debajo, copia y contesta.

MATEMÁTICAS

Ficha: “Tablas de multiplicar” – pág. 33 (es la continuación de la ficha de ayer lunes) y “Multiplicaciones sin llevar” – pág. 34

INGLÉS

Ficha de repaso: “Parts of the body” and “This / these”.

TAREAS DE TARDE

Puedes practicar las actividades de otras asignaturas como MÚSICA, RELIGIÓN o EDUCACIÓN FÍSICA.

También puedes intentar jugar con las actividades digitales (enlaces).

FICHA DE LENGUA - LECTURA nº 7: Mi juego de la Consola

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FICHA DE MATEMÁTICAS 3º

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FICHA DE INGLÉS 3º

face nose finger ear eye arm hand

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ACTIVIDADES (3º curso) - Miércoles, 22 de abril de 2020

TAREAS DE MAÑANA

LENGUA

Ficha: “Poesía: Don Libro está helado”

Con motivo del Día del Libro, que se celebra mañana, día 23 de abril, debes copiar esta poesía en tu libreta e intentar memorizarla. Para comprobar que la has memorizado, deberás grabar un vídeo recitándola o también la puedes representar con ayuda de algún familiar y enviárnosla a nuestros correos.

MATEMÁTICAS

Ficha: “Problemas de multiplicaciones sin llevar” – pág. 35

CIENCIAS SOCIALES

Ficha de ampliación: “Los trabajos del sector servicios” – página 77 (continuación de la ficha del pasado lunes).

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Recordarles que hoy era el último día para enviar el MARCAPÁGINAS del Día del Libro, que debían elaborar con materiales reciclados y también el vídeo con la explicación de cómo lo hiciste. Si no lo has grabado, puedes hacerlo fuera de plazo. Nos han llegado algunos muy originales, pero aún faltan otros por enviar. Ánimo.

MUCHÍSIMAS GRACIAS POR LA PARTICIPACIÓN.

TAREAS DE TARDE

Puedes practicar las actividades de otras asignaturas como MÚSICA, RELIGIÓN o EDUCACIÓN FÍSICA.

También puedes intentar jugar con las actividades digitales (enlaces).

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TAREA DE LENGUA 3º

Poesía : “Don Libro está helado”

Estaba el señor don Libro

sentadito en su sillón,

con un ojo pasaba la hoja

con el otro ve televisión.

Estaba el señor don Libro

aburrido en su sillón,

esperando a que viniera

algún pequeño lector.

Don Libro era un tío sabio,

que sabía de luna y de sol,

que sabía de tierras y mares,

de historias y aves,

de peces de todo color.

Estaba el señor don Libro,

tiritando de frío en su sillón,

vino un niño, lo cogió en sus manos

y el libro entró en calor.

Gloria Fuertes

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FICHA DE MATEMÁTICAS 3º

Problemas de multiplicaciones sin llevar

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FICHA DE CIENCIAS SOCIALES 3º

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ACTIVIDADES (3º curso) - Jueves, 23 de abril de 2020

TAREAS DE MAÑANA

LENGUA

¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!

Deberás visualizar un video sobre la vida de Miguel de Cervantes, uno de los principales escritores de la Literatura Española de todos los tiempos y autor del famoso libro “Don quijote de La Mancha”. Es por ello, que te enviamos estos dos enlaces sobre su vida, que debes ver. Uno de ellos, es contado por Los Lunnis.

https://www.youtube.com/watch?v=HAxjVeqKH_8

https://www.youtube.com/watch?v=vpALVQHslm8

Ahora debes ver un capítulo de los Lunnis, dónde cuenta brevemente la historia de “Don Quijote de La Mancha” y sus locas aventuras.

https://www.youtube.com/watch?v=_BuAKJ6AMkE

Ficha: “Marioneta de Don Quijote de La Mancha”

Debes colorearla, recortarla y pegar en cartulina, si tienes, cada uno de los trozos. Por último, debes encajar cada pieza con unas trabitas. Si no tienes, simplemente pega una con otra.

MATEMÁTICAS

Ficha: “Multiplicaciones llevando” – pág. 36

INGLÉS

Ficha de repaso: “Body Parts Crossword”

TAREAS DE TARDE

Puedes practicar las actividades de otras asignaturas como MÚSICA, RELIGIÓN o EDUCACIÓN FÍSICA.

También puedes intentar jugar con las actividades digitales (enlaces).

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FICHA DE MATEMÁTICAS 3º

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FICHA DE INGLÉS 3º

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ACTIVIDADES (3º curso) - Viernes, 24 de abril de 2020

TAREAS DE MAÑANA

LENGUA

Ficha Ampliación – “Vocabulario sobre el cuerpo” – págs. 274, 275

MATEMÁTICAS

Ficha: “Problemas de multiplicaciones llevando” – pág. 37 Debes copiar los ejercicios en tu libreta y no olvides poner los datos, la operación y la solución de los problemas, como hemos trabajado en clase.

INGLÉS

Ficha de repaso: “Monsters” (It has got…). Debes terminar esas oraciones sobre lo que tienen cada uno de esos monstruos. Recuerda que “Has got = tener”.

TAREAS DE TARDE

Puedes practicar las actividades de otras asignaturas como MÚSICA, RELIGIÓN o EDUCACIÓN FÍSICA.

También puedes intentar jugar con las actividades digitales (enlaces).

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FICHA DE LENGUA 3º

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FICHA DE MATEMÁTICAS 3º

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FICHA DE INGLÉS 3º

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ENLACES para trabajar contenidos

LENGUA CASTELLANA

Para repasar GRAMÁTICA jugando. https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/gramatica/gra-tercero

Para repasar VOCABULARIO jugando. https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/vocabulario/voc-tercero

Para repasar ORTOGRAFÍA jugando. https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/ortografia/ort-tercero

MATEMÁTICAS

Para repasar los ÁNGULOS.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-reconocimiento-angulos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-angulos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-medidas-angulos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-clasificacion-angulos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-medir-angulos-usando-

transportador

LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)

Para repasar GRAMMAR.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-grammar

Para repasar VOCABULARY.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-vocabulary

Para repasar SPELLING.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-spelling

Para repasar READING.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/my-daily-routine-1