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EJERCICIOS DE

GEOMETRÍA 2º ESO

DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICASIES EMILIO PÉREZ PIÑERO

Láminas Nombre:

GEOMETRÍA 2º DE ESO CURSO 2018- 2019 Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

ALUMNOS CONLA MATERIA PENDIENTE DE AÑOS ANTERIORES

1. A. Dibuja diez líneas rectas paralelas a mano alzada.

1. B. Dibuja diez líneas rectas paralelas utilizando unaregla.

3. A. ¿De qué valor es al ángulo que forman dos rectasperpendiculares?

3. B. Dibuja dos líneas rectas perpendiculares utilizandouna regla.

4. A. Dibuja cinco rectas verticales utilizando regla.

4. B. Dibuja cinco rectas horizontales utilizando regla.

Lámina nº: 1 Nombre:

TRAZADOS BÁSICOS I

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

2. A. Dibuja una línea recta quebrada a mano alzada

2. B. Dibuja una línea recta quebrada utilizandoregla.

1. A. Indica si estos elementos son segmentos, rectas osemirrectas.

1. B. Repite el segmento AB cuatro veces sobre la recta r.Hazlo con el compás.

3. A. Dibuja un segmento AB = 2 cm y repítelo cincoveces sobre la recta r. Hazlo con el compás.

4. A. Indica cuánto miden los siguientes segmentos.

AB = cm

CD = cm

LM = cm

EF = cm

GH = cm

JK = cm


TRAZADOS BÁSICOS I

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

2. A. Dibuja un segmento AB = 4 cm de longitud.

2. B. Dibuja un segmento AB = 3,5 cm de longitud.

2. C. Dibuja un segmento AB = 2,8 cm de longitud.A B

1. A. Suma los siguientes segmentos sobre la recta r.Llévate las distancias con compás.

3. A. Dibuja un segmento AB = 3 cm de longitud. Dibujaun segmento CD = 7 cm de longitud y réstalos. Utilizando compás para llevarte las distancias.

4. Dibuja las mediatrices de los siguientes segmentos.


TRAZADOS BÁSICOS I

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

2. A. Dibuja un segmento AB = 4 cm de longitud.

2. B. Dibuja un segmento AB = 3,5 cm de longitud.

2. C. Dibuja un segmento AB = 2,8 cm de longitud.

2. D. Suma gráficamente los anteriores segmentos.

1. A. ¿Qué es un ángulo?

3. Dibuja las nuevas posiciones del ángulo AVB a partirde los puntos O1 y O2.

4. Dibuja las nuevas posiciones del ángulo AVB a partirde los puntos O1 y O2.

1. B. Escribe el nombre de los elementos principales deun ángulo.


TRAZADOS BÁSICOS I. Ángulos I.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

2. A. Dibuja un ángulo agudo.

2. B. Dibuja un ángulo obtuso.

2. C. Dibuja un ángulo recto.

O1

O2

O2

O1

1. Dibuja la nueva posición del ángulo AVB a partirdel punto O1.

3. Resta los siguientes ángulos.

2. Dibuja la nueva posición del ángulo AVB a partir delpunto O1.

4. Dibuja la nueva posición del ángulo AVB a partir delpunto O1.


TRAZADOS BÁSICOS I. Ángulos II.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

O1 O1

O1

O1

O1

O1

O1

O1

1. Dibuja la recta bisectriz del siguiente ángulo.

3. Dibuja la recta bisectriz del siguiente ángulo. 4. Dibuja la recta bisectriz del siguiente ángulo.

2. Dibuja la recta bisectriz del siguiente ángulo.


TRAZADOS BÁSICOS I. Ángulos III.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

2. ESCUADRA Indica el valor de los ángulos que forman una escuadra.

1. CARTABÓN. Indica el valor de los ángulos que forman un cartabón.

Ángulo de grados.


TRAZADOS BÁSICOS I. Escuadra y Cartabón I.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

Ángulo de grados.

Ángulo de grados.

Ángulo de grados. Ángulo de grados.

Ángulo de grados.

1. Observa y aprende la posición de la escuadra y el cartabón. Dibuja líneas paralelas a las siguientesdirecciones.


TRAZADOS BÁSICOS I. Escuadra y Cartabón II.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Observa y aprende la posición de la escuadra y el cartabón para la creación de diferentes ángulos. Dibuja losdistintos ángulos propuestos a partir de las posiciones de escuadra y cartabón propuestas.


TRAZADOS BÁSICOS I. Escuadra y Cartabón III. Creación de ángulos.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

450

600

300

1. Observa y aprende la posición de la escuadra y el cartabón para la creación de diferentes ángulos. Dibuja losdistintos ángulos propuestos a partir de las posiciones de escuadra y cartabón propuestas.


TRAZADOS BÁSICOS I. Escuadra y Cartabón III. Creación de ángulos.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

750

1200

1500

1. Observa y aprende la posición de la escuadra y el cartabón para la creación de rectas paralelas yperpendiculares a la dirección propuesta.


TRAZADOS BÁSICOS I. Escuadra y Cartabón III.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

900

1 2 3 4

1. Dibuja el triángulo equilátero de lado el segmento AB.

3. Traza un triángulo rectángulo de hipotenusa 6 cm y uncateto de 4 cm.

4. Traza un triángulo escaleno. El valor de sus lados es 6,4 y 6,5 cm.

2 Dibuja el triangulo equilátero inscrito en la circunferencia de radio r.


POLÍGONOS. Triángulos.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

A B

r

1. Coloca el nombre los siguientes cuadriláteros.

3. Traza el cuadrado inscrito en una circunferencia deradio r = 3,5 cm.

4. Traza el rectángulo de lados a = 5 cm y b= 4 cm. Losángulos rectos los trazas con escuadra y cartabón.

2. Une con una flecha cada nombre con sucorrespondiente polígono.

Cuadrado

Romboide

Triángulo rectángulo

Rombo

Trapecio isósceles


POLÍGONOS. Cuadriláteros I.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Divide la circunferencia de r = 4 cm en tres partes(arcos de circunferencias) iguales.

3. Divide la circunferencia de radio r = 3,5 cm en cincopartes iguales.

4. Divide la circunferencia de r = 4 cm en seis partesiguales.

2. Divide la circunferencia de radio r en cuatro partes(arcos de circunferencias) iguales.


DIVISIÓN DE UNA CIRCUNFERENCIA.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

r

1. Traza el polígono regular estrellado de cinco puntas inscrito en la circunferencia de r = 40 mm y centro C.

2. Dibuja el polígono regular estrellado de siete puntas conocido el radio de la circunferencia circunscrita r = 40 mm ycentro C.


Polígonos regulares I.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

C

C

1. Traza un polígono regular estrellado de siete puntas inscrito en la circunferencia de r = 50 mm. Coloréalo comomás te guste, utilizando lápices de colores.


Polígonos regulares II.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Traza dos cuadrados inscritos en la circunferencia de r = 75 mm y centro C. Uno girado 900 respecto al otro.Coloréalo utilizando rotula dores.


Polígonos regulares III.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Realiza una composición en la que se repita la siguiente figura con cuadrados y triángulos. Colorea sólo las líneasdel contorno con rotuladores de colores. Utiliza la regla y el compás.


Polígonos regulares IV.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. ¿Qué polígono regular está contenido en este hexágono?

2. Dibuja dos figuras concéntricas a la figura dada. Utiliza la regla y el compás. Después coloreala.


Polígonos regulares V.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Diseña el interior de la esfera de un reloj analógico teniendo en cuenta que el contorno exterior es el círculodado. Para ello divide el círculo en doce sectores circulares iguales, dibuja varias circunferencias concéntricas y crea un motivo que se repita haciendo una simetría radial, después coloréalo.


Simetría radial. Mandala.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Dibuja las letras que forman tu nombre encajándolas en las líneas de referencia. Rellénalas de rectas de coloresparalelas a la dirección que tú elijas, después borra todo el lápiz. No rotules el contorno para que se pueda borrar.


Letras rellenas con rectas paralelas.

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Dibuja el siguiente ejemplo según la nueva cuadrícula.


Escalas

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

1. Dibuja el siguiente ejemplo a partir de cuadrados de lado 4 cm.


Circunferencias

Fecha

Nota:

Món

ica

Mar

tínez

Esp

ín

alumnos conla materia pendiente de aÑos anteriores · ejercicios de . geometrÍa. 2º eso ....

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