Diplomado IAVA.IX.Grupos 91-100Introducción a los Ambientes Virtuales para el Aprendizaje

 Proyecto

“Una comunicación asertiva a través de la redes sociales con los directivos de la Zona 20 de Preescolar”

Responsable del proyecto:

Adriana Lucía García Flores

Asesora:Ruth Carrillo López

¿Quienes participan y a quien va dirigido?

El proyecto va dirigido a las directoras de la Zona 20, del Sector 04 E de Preescolar, en colaboración de mi Supervisora, utilizando las nuevas

tecnologías de la información y comunicación.

Introducción:• A través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

(TIC) han impactado en la forma de comunicarnos, debemos de aprender a usar estas herramientas a través de diversos formatos (textual ó sonoro), las formas de comunicación son muy variadas y se dan a gran velocidad.

• Gran parte de las aportaciones de las TIC posibilitan la comunicación inmediata y oportuna por medio de la Red, el correo electrónico y los servicios de mensajería instantánea, entre otros para tener una mejor difusión de la información.

• Los docentes debemos de conocer las tecnologías y saber usarlas en nuestra vida cotidiana.

• Dentro de las posibilidades que ofrece el internet como medio de comunicación es conversar en línea y enviar mensajes a múltiples destinatarios, como en mi caso con los directivos de los planteles.

Contexto laboral:• Trabajo en la Zona 20 del Sector 04 E de Educación Preescolar, la oficina

de Supervisión se encuentra ubicada dentro de las instalaciones del Jardín de Niños No. 61 “Aída Elizondo de Gil Preciado” está ubicado en la Zona Centro de Guadalajara con domicilio en la calle Juan N. Cumplido # 155.

• Es aquí donde tengo dos funciones una es la de Asesora Técnica Pedagógica de la Zona y la otra es que llevo todo lo administrativo.

• El ciclo escolar pasado (2011-2012) la Secretaría de Educación hizo una restructuración de Jardines de Niños, antes la Zona Escolar la conformaban 32 Jardines de Niños de los cuales se dividían de la siguiente manera, 8 Estatales y 24 Particulares, en ese entonces estábamos muy bien organizadas la Supervisora, las Directoras y yo.

• A finales del ciclo escolar pasado se hizo el cambio y actualmente la Zona cuenta con 15 Jardines de Niños, de los cuales 2 de ellos son Oficiales y los 13 restantes son Particulares. De estos solo se quedaron 3 de los 32 que teníamos, 2 Oficiales y 1 Particular de los que conformaba la Zona anterior, por lo tanto nos llegaron 12 que estaban con otras Supervisoras de otras Zonas.

• En la actualidad se pudiera decir que estamos trabajando con personal directivo nuevo, ellas estaban acostumbradas a trabajar un poco diferente a como lo hacemos nosotros, por lo que me ha surgido el problema para tener mejor comunicación y poder organizarnos en el área administrativa, en la entrega y recepción de documentos que se nos piden, para entregar en tiempo y forma.

• La mayoría de las veces nos dan la información a través de las tecnologías del internet, nos mandan correos y en físico también nos dan la información para transmitirles a las directoras y solicitarles que lo realicen de la misma manera.

Justificación:

• A pesar de que son menos Jardines de Niños la carga administrativa se ha ido acrecentando, porque la Secretaría de Educación nos da un lapso de tiempo para la entrega y recepción de documentación y materiales de apoyo que debemos entregar a los directivos y solicitarles de la misma manera nos entreguen lo que se les pide. Actualmente no podemos cumplir porque no llegan en el tiempo que se les pide y porque no contamos con el apoyo de algunas directoras. Por lo que debo mejorar y hacer las recomendaciones a los directivos para dar cumplimiento a las tareas administrativas.

• Para establecer mejor comunicación con ellas quiero crear un grupo con las integrantes de esta Zona empleando algunas redes sociales como el Skype y la Video Conferencia Interactiva (utilizando Hangouts).

Es entonces que me surge como objetivo para este proyecto:

• Mejorar la comunicación del área administrativa de la Zona para la difusión de informaciones e indicaciones recibidas vía electrónica y transmitirlas a los directivos a través de las redes sociales y las Video Conferencia Interactiva (VCI).

Actividades

• Elegir los recursos tecnológicos

• Elaboración de Proyecto

• Los directivos descubrirán las funcionalidades de mensajería instantánea en la transmisión de imagen y de voz en tiempo real a través del Skype.

• Instalar el programa de Skype

• Experimentar la Video Conferencia Interactiva, cada directora de la Zona creará una cuenta Gmail en donde formaré un grupo

• Acordar fecha y hora para conectarnos (ser puntuales) ya sea por Skype o la Video conferencia Interactiva

Recursos

• Probar que tu computadora cuente con: internet, micrófono, cámara web, bocinas.

• Generar una cuenta de Skype

• Crear una cuenta Gmail

Cronograma de actividades:

Actividades Periodo de realización Responsable por actividadElaborar el proyecto Elegir los recursos tecnológicos

11 al 17 de junio de 2013 Adriana Lucía García Flores

Dar oportunidad a los directivos de crear cuentas en Skype y Gmail y formar los grupos para preparar la Videollamada y la Video Conferencia Interactiva.

18 al 24 de junio de 2013 Adriana Lucía García Flores

Realizar, experimentar y practicar la Videollamada y la Video Conferencia Interactiva y decidir en conjunto cual es la mejor opción.

25 al 28 de junio de 2013 Adriana Lucía García Flores

Materiales Bibliográficos

URL pasos para realizar un proyecto:http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn-ip/file.php/1/M4_G7/COMO_ELABORAR_UN_PROYECTO_EN_10_PASOS.pdf

http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn-ip/file.php/1/M4_G7/Pasos_para_crear_proyectos.pdf

http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/dgupn-ip/file.php/1/M4_G7/Como_disenar_un_proyecto.pdfURL de la VCI:http://www.youtube.com/watch?v=35J17D0Z6fU&feature=youtu.beURL de Skype:http://avasej.net/moodle//file.php/11/IAVA_M2_U2A1_Comunica_TiempoReal.pdf