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INDICACIONES AL PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

El proyecto de extensión universitaria propuesto en la asignatura se denomina: “Beneficios de laImplementación de Buenas Prácticas Laborales en las Organizaciones”, este proyecto tiene

como objetivo: “Sensibilizar y capacitar a las organizaciones laborales de la región en la

importancia y beneficios que las prácticas laborales tienen en el desarrollo de la organización y

sus trabajadores”.

Para el logro de este objetivo, el estudiante sera capacitado a través de la asignatura en los

diferentes asuntos de las prácticas laborales de la norma ISO 26 OOO, a fin de que se prepare

(con ayuda del tutor), adecuadamente tanto en la realización de su charla como en la elaboración

y distribución de un tríptico asociado al tema (conceptos principales, importancia, beneficios,

etc.) el mismo que se distribuirá durante la ejecución de la charla.

TENER EN CUENTA:

En la realización del presente proyecto, podrán ser seleccionadas organizaciones laborales, tanto

públicas como privadas preferentemente del rubro asociado a su carrera profesional, es decir si es

usted es estudiante de enfermería, deberá elegir preferentemente alguna institución del área de

salud (posta de salud, hospital, clínica privada,dirección regional de salud,etc); de no ser posible

escogerá cualquier otra organización laboral, no aplicaran como organizaciones para la ejecución

del proyecto de la asignatura las siguientes organizaciones:

• Club de madres.

• Wawa Wasis.

• Vasos de leche.

• Comedores populares.

• Organizaciones vecinales.

• Pobladores de asentamientos humanos y toda organización social de base decaracterísticas similares a las antes mencionadas, ya que estas no cumplen con loscriterios de organizaciones laborales.

El proyecto propuesto a su vez consta de cuatro etapas, las cuales explicamos a continuación:

Etapa 1(Recojo de Información): Para la realización de esta etapa, el alumno(s)/a(s), deberá

visitar una organización laboral de su localidad (llevar solicitud escrita), explicarles el objetivo

educativo de la universidad en la realización de este proyecto tanto a los empleadores como a sus

trabajadores, tenga en cuenta, dejar en claro a los representantes de la organización que no es

función de ustedes(estudiantes) fiscalizar y/o emitir juicio alguno respecto de la situación de la

organización, así como tampoco el de informar a instancia alguna los resultados de su

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investigación; por el contrario el proyecto permitirá a dicha organización beneficiarse con la

ejecución del presente proyecto el cual apunta a mejorar el desempeño de la organización.

Una vez autorizada su participación, solicitaran la autorización para la aplicación entre los

trabajadores de la institución el cuestionario sobre la presencia de prácticas laborales en dicha

institución, una vez realizada la encuesta deberán realizar una breve descripción de la

organización así como de los resultados obtenidos en la aplicación del cuestionario (por asunto),

siguiendo para ello las pautas establecidas en el formato para dicho proyecto y presentar la

misma en la semana 5 del curso.

TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE:

1.-Deberán formarse en grupos de trabajo de máximo 15 personas (un grupo de 15 personas se

 justifica, si y solo si ejecutaran el proyecto en una organización laboral grande/más de 40

personas).

PAUTAS A TENER EN CUENTA EN LA ELABORACIÓN Y REDACCIÓN DE LA ETAPA I

Breve Descripción de la organización:

- Nombre de la organización seleccionada.

- N° de trabajadores.

- Rubro comercial.

- Representante de la organización (gerente, director, etc.)

Presentación de los resultados (de acuerdo al modelo).

Elabore sus cuadros basándose en el mismo formato del cuestionario de prácticas laborales,

desglosándolo por asunto tratado.

Identificación de la problemática asociada al proyecto (en base a los instrumentos

aplicados)

La problemática asociada al proyecto, se referirá a aquel asunto que obtenga la menor valoración

en las encuestas realizadas, esto es importante ya que el tema de la charla a realizar en la

ejecución del proyecto se basara en dicho asunto.

IMPORTANTE:

No deben investigar y/o hacer mención de otros problemas que identifiquen en la empresa ya que

ese no es el objetivo del proyecto de extensión universitaria de la asignatura.

Si identifican problemas como por ejemplo:

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- La empresa no otorga vacaciones a sus empleados

- La empresa no paga impuestos, etc.

No deberán ser consignados en el formato de la proyecto ya que ese no es el objetivo de nuestro

proyecto.

Fuentes de verificación• Fotos: Ejecutando la etapa I (01 aplicando el instrumento designado, 01 con el

representante de la organización)

• Vídeos, enviar el link (opcional)

• Solicitud dirigida a la organización

Etapa 2 (Planificación): El estudiante al concluir la primera etapa, cuenta ya con el diagnóstico

actual de las principales prácticas laborales de la organización seleccionada (asuntos), dato que

le permitirá planificar adecuadamente la charla teniendo en cuenta los resultados de la encuesta

aplicada a dicha organización (el tema de la charla se determinara en base al asunto con menor 

calificación en la encuesta realizada en la etapa I del proyecto), para ello el alumno(s)/a(s),

deberá(n) realizar la planificación de su proyecto según las indicaciones del tutor y el formato

propuesto para este fin, debiendo presentarse el mismo en la semana 8 de la asignatura.

Etapa 3 (Ejecución):  El alumno(s)/a(s), ejecuta(n) el proyecto de extensión universitaria en la

semana 12 de la asignatura, siguiendo el proceso indicado en el formato propuesto para dicha

etapa, debiendo consignar los datos solicitados en el cuadro de dicho formato, así como también

elaborar los indicadores solicitados. Así mismo deberán tener especial cuidado en el llenado del

registro de participantes como en el registro fotográfico y/o audiovisual.

Etapa 4: (Informe Final): El alumno(s)/a(s), deberá presentar en la semana 15 de la asignatura,

un informe final de su proyecto siguiendo el esquema propuesto para tal fin en la etapa cuatro, elmismo que recogerá todos los aspectos desarrollados por el alumno(s)/a(s), a lo largo del la

asignatura, teniendo cuidado de adjuntar los medios de verificación (tríptico,registros,fotos, videos,

etc) que den cuenta de la realización del proyecto propuesto.

El Tutor 

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