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Versión 3 ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1585-GA06 PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica y de Convivencia Escolar Vigencia: 06/09/2019 PRUEBA INTERNA DE CALIDAD (PICA) Documento controlado Página 5 de 18 “Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido” Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175-E.mail : [email protected]

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ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1585-GA06

PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica y de

Convivencia Escolar

Vigencia: 06/09/2019

PRUEBA INTERNA DE CALIDAD (PICA)

Documento controlado

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PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL

Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica y de Convivencia Escolar

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PRUEBA INTERNA DE CALIDAD (PICA)

Documento controlado

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FECHA

22 – Septiembre - 2020

PERIODO

TRES

AREA:

CIENCIAS NATURALES

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ - MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. El movimiento es el cambio de: A. Solido a líquido. B. posición de los cuerpos . C. volumen de los cuerpos. D. dilatación de la materia. 2. Al cambio de estado de líquido a gaseoso se le llama: A. vaporización. B. solidificación. C. condensación. D. fusión. 3. La palabra adecuada para completar la frase es. La _________ cambia constantemente. A. dilatación. B. bomba. C. vaporización. D. materia. 4. Un cubo de hielo se encuentra en estado: A. compuesto. B. Sólido. C. líquido. D. simple. 5. el aire que respiramos es una mezcla de: A. sólidos. B. líquidos. C. gases D. alimentos. 6. En la imagen de la paleta, podemos ver la materia en estado: A. liquido. B. solido. C. plasma. D.gaseoso. 7. La contaminación auditiva tiene que ver en la mayoría de los casos con sonidos y ruidos que se producen en el ámbito público y que son causados por fenómenos tales como el tráfico y las bocinas de vehículos, la constante actividad de aviones y otras aeronaves, presencia de obras públicas que utilizan herramientas eléctricas muy sonoras, etc. Según el párrafo anterior la contaminación auditiva son los ruidos que se producen en: A. las grandes ciudades. B. los pueblos. C. el ámbito público. D. el interior de las casa. 8. son generadores de contaminación auditiva: A. el timbre del celular. B. el tráfico y las bocinas de vehículos. C. el televisor. D. el canto de las aves. 9. Otro nombre que se le puede dar a la contaminación auditiva es: A. Contaminación acústica. B. Contamina visual. C. Contaminación ambiental. D. Contaminación hídrica. 10. Por la contaminación auditiva se corre el riesgo de una disminución importante en la capacidad: A. visual. B. auditiva. C. desplazamiento. D. cognitiva.

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Convivencia Escolar

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FECHA

22 – Septiembre - 2020

PERIODO

TRES

AREA: INGLËS

GRADO: TERCERO

DOCENTE DEL AREA ARELIS ORTIZ - MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

1. Observe las imágenes. El orden de los comandos representados en las imágenes es:

A. Clean the board – Raise - - Write. B. Raise your hand – Write the name – Clean the board. C. Write the name – Clean the board - Raise your hand – Be quiet D. Clean the board - Raise your hand - Write the name. 2. She is a Nurse, traduce. A. Ella es un hombre. B. Él es un abogado. C. Ella es una enfermera. D. ÉL es un bombero. 3. This is a POLICE OFFICER.

4. This is a

A. boy. B. an artis. C. an engineer. D. doctor. 5. Los nombres de las prendas de vestir son:

A. Drees - Short – Skirt. B. Tie – Jeans – Socks. C. Belt – Drees – Skirt. D. Belt – Skirt – Drees.

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Convivencia Escolar

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FECHA 23 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

RELIGION

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ - MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Lee atentamente el texto y responde las preguntas.

1. María y José llegaron a: A. Belén. B. Casa. C. Galilea. D. Israel. 2. María dio a luz al niño Jesús en un humilde: A. pesebre de paja. B. establo. C. hospital. D. Belén.

3. La imagen representa:

A. El nacimiento del niño Jesús. B. Las bodas de Caná. C. La sanación del paralitico. D. La creación.

4. El primer milagro que hizo el Señor Jesús fue: A. La pesca. B. La sanación de la hija de Jairo. C. La sanación de la suegra de Pedro. D. Convertir el agua en vino. 5. Algunos de los valores que vivio Jesús: A. Infidelidad – Deshonestidad – Egoísmo . B. Fidelidad – Servicio – Bondad. C. Amargura – Bondad – Odio. D. Unidad – Desamor – Honestidad.

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FECHA

23 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

CASTELLANO

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

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23 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

CASTELLANO

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

NOTA: Marque las respuestas en la rejilla. Ésta prueba la encuentra en las páginas 124 y 125 de la cartilla.

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24 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

SOCIALES

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

“Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido”

Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175-E.mail : [email protected]

PREGUNTA 1: “La administración de nuestro país se divide en tres ramas del poder público: la ejecutiva es dirigida

por el Presidente de la República, la rama legislativa está representada por el congreso donde se encuentran los

senadores y la cámara de representantes y la rama judicial compuesta por la corte suprema de justicia, jueces y

fiscales”. Según lo anterior la gráfica correcta que resume la división anterior sería:

ORGANIZACIÓN DE MI PAÍS

Es probable que cada uno de los miembros de tu familia tenga tareas que cumplir: tal vez tengas que tender la cama

antes de ir al colegio, tu hermano deba ayudar a lavar la loza en casa. Esta división sirve para que todos ayuden

con el cuidado del hogar y el trabajo no se recargue a una sola persona. De la misma manera nuestro país se han

distribuido las funciones del Estado en diferentes ramas del poder: legislativa, ejecutiva y judicial, que buscan regular

y controlar las normas que emite el gobierno.

Los gobernantes tienen la función de administrar los recursos y solucionar las necesidades de la población, para ello

cuentan con un grupo de personas llamadas funcionarios públicos.

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24 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

SOCIALES

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

PREGUNTA 2: “Cuando la función ejecutiva la ejerce el Alcalde, la función legislativa la ejerce el Consejo Municipal

por medio de sus concejales, y la función judicial la desarrolla el juez municipal.” La anterior organización se refiriere a

las funciones de los gobernantes de un:

A. Departamento

B. Nación

C. Municipio

D. Una localidad

PREGUNTA 3: “La función legislativa es la encargada de elaborar y aprobar las leyes, la función ejecutiva está

encargada de hacer cumplir la Constitución Nacional y las leyes y la función judicial es la encargada de resolver los

conflictos que se presenten entre los ciudadanos”. Según lo anterior la función ejecutiva, legislativa y judicial en el

Departamento es realizada por:

A. Alcalde, Asamblea departamental y los jueces y fiscales

B. Gobernador, Consejo Municipal y Jueces y Fiscales

C. Gobernador, Asamblea Departamental y Jueces y Fiscalía

D. Presidente de la República, Asamblea Departamental y Jueces.

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PERIODO

TRES

AREA:

SOCIALES

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CONTESTA LAS PREGUNTAS 4 y 5 SEGÚN EL TEXTO

MI PAIS COLOMBIA

Colombia es una nación, porque sus habitantes comparten muchas características como hablar un mismo idioma,

tener un mismo origen étnico, habitar un mismo territorio y tener costumbres y tradiciones en común. Además,

nuestro país es un Estado, porque tiene una organización política y administrativa que funciona con un gobierno

democrático.

El gobierno es el conjunto de personas que dirigen y administran el territorio de un país. A través de la votación,

escogemos a las personas que nos representarán para dar solución a esos problemas. Esas personas conforman

el gobierno, cuya función es llevar a cabo acciones que ayuden a mejorar la calidad de vida de los habitantes del

país.

En 1991 cuando se creó la actual Constitución Colombiana, nuestro país se organizó en entidades territoriales.

Cada entidad territorial elige a sus gobernantes, administra sus recursos, establece los impuestos para cubrir las

necesidades y regirse de acuerdo con las leyes de nuestra Constitución.

PREGUNTA 4: “Colombia tiene 32 Departamentos, cada uno tiene un municipio principal que se convierte en su capital.

Existen autoridades que son las personas que gobiernan, es decir, las que ejercen el poder. Existen gobernantes a

nivel municipal, departamental y nacional”. Según lo anterior el gobernante a nivel municipal es:

A. El presidente

B. El gobernador

C. El alcalde

D. El jefe del consejo

PREGUNTA 5:“El departamento es la entidad territorial colombiana de mayor extensión. Está dividida en municipios y

tiene su propia organización política y administrativa. Cada departamento es dirigido por un gobernador”. Dos ejemplos

de departamentos de nuestro país son:

A.Meta y Villavicencio

B.Guainía y Chocó

C. Riohacha y Medellín

D. Popayán y Cundinamarca

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PERIODO

TRES

AREA:

SOCIALES

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CONTESTA LAS PREGUNTAS 6 , 7 y 8 SEGÚN EL TEXTO

PREGUNTA 6:“Para que exista una verdadera práctica democrática, el gobierno colombiano está dividido en tres ramas

del poder público: rama legislativa, encargada de elaborar las leyes, la rama judicial, encargada de vigilar que estas

leyes se cumplan, y la rama ejecutiva que se ocupa de hacer cumplir lo que las leyes disponen”. Según lo anterior. Una

de las razones por la que la organización política en Colombia, es democrática, es:

A. Como ciudadanos no tenemos la oportunidad de elegir a nuestros gobernantes

B. Solo podemos obedecer las leyes que nos imponen

C. Los Habitantes del país tienen la oportunidad de elegir a sus gobernantes

mediante el voto popular

D. No podemos salir de nuestro territorio

PREGUNTA 7: “En Colombia existe un grupo de personas encargado de evaluar el desempeño de los gobernantes y

funcionarios públicos. Estos son los organismos de control y vigilancia. En la nación, el procurador general se encarga

de controlar que los funcionarios cumplan sus obligaciones. En el departamento esta función la realizan los

procuradores delegados y en el municipio el personero municipal. El defensor del pueblo vigila que se respeten los

derechos humanos. La Contraloría vigila que el dinero y los demás bienes públicos sean manejados adecuadamente”.

Los dineros de un municipio, se deben destinar a:

A. Celebrar el día de la independencia

B. Realizar obras de caridad para los ancianos

C. Organizar bazares y ferias municipales

D. Desarrollar obras que procuran el bienestar de sus habitantes, como la prestación

De los servicios públicos y la protección del medio ambiente.

PREGUNTA 8: “Para garantizar el bienestar general de la comunidad, se han creado varias organizaciones sociales

como el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar), encargado de la protección de los niños y niñas, la Red de

solidaridad Social, quién protege a las personas que sufren desplazamiento forzado”. Otras entidades son los

bomberos, la Defensa Civil y la Cruz Roja. Quienes tienen entre sus funciones:

A. Vigilar para que se cumplan las normas y acuerdos en el municipio

B. Ayudar a vigilar si se cumplen los derechos humanos

C. Prestar ayuda a la comunidad cuando se presentan desastres naturales: como

derrumbes, incendios, inundaciones.

D. Revisar si el presidente está cumpliendo con el plan de desarrollo que presentó al

ser candidato.

La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación

en la toma de decisiones políticas.

El mecanismo fundamental de participación de la ciudadanía es el sufragio universal, libre, igual, directo y secreto, a través del cual elige a sus

dirigentes o representantes para un período determinado. Las elecciones se llevan a cabo por los sistemas de mayoría o representación

proporcional, o combinación de ambos.

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28 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

MATEMATICAS

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CONTESTAS LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON EL SIGUIENTE TEXTO

“La finca de mi tío Luis está ubicada en el Municipio de Lejanías, cerca de un hermoso rio, allí se recogen muchos

cítricos como: naranja, mandarina, arazá, limón, maracuyá, toronja, lima, entre otros. Cuando hay cosecha, mi tío tiene

que contratar a otras personas para que le ayuden a recoger toda la fruta. Para recolectarla se deben enrollar muchas

veces hasta que la fruta por sí sola se desprenda del árbol, cuidando las plantas que después darán nuevo fruto. Los

siguientes son los datos de la cantidad de la cosecha recogida durante un mes en la finca.”

FRUTAS CANTIDAD

Naranja 578.459

Mandarina 286.524

Limón 987.543

Maracuyá 586.685

Toronja 326.874

Arazá 754.896

PREGUNTA 1:Para empacar las naranjas los trabajadores utilizan 68 costales o lonas. Si necesitan saber la cantidad

de naranjas que caben en cada costal. ¿Qué operación deben realizar?

A. Una adición

B. Una sustracción

C. Una división

D. Una multiplicación

PREGUNTA 2:La respuesta correcta sobre la cantidad de naranjas que caben en cada costal es:

A. 8.977 naranjas

B.8.506 naranjas

C.856 naranjas

D. 8.007 naranjas

PREGUNTA 3: Para llevar las mandarinas al mercado del pueblo, mi tío contrató 7 camiones. ¿Cuántos bultos de

mandarinas se deben colocar en cada camión?:

A. 43.329 bultos de mandarinas

B. 27.932 bultos de mandarinas

C. 38.765 bultos de mandarinas

D. 40.932 bultos de mandarinas

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Convivencia Escolar

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28 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

MATEMATICAS

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

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PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL

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29 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

TECNOLOGIA

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

ARELIS ORTIZ – MARIA ELENA OREJUELA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Hardware y Software

La computadora también es llamada Ordenador. Es una máquina electrónica capaz de recibir datos procesarlos y convertirlos en información útil en forma automática. La computadora es uno de los inventos más maravillosos creado por el hombre. Diseñada para facilitarnos la vida, con ella podemos hacer cosas increíbles como escribir, dibujar, jugar, diseñar, hacer música, imprimir, hablar con personas que están en otro país y hacer muchas cosas más. La Computadora esta conformada por dos partes: Software y Hardware.

Responde:

1. Las partes del computador son:

a. Monitor, cpu, teclado y mouse

b. CPU, trajeta, power point

c. Pantalla, mouse, tablet

2. Al nmanejar un computador debes seguir algunas recomendaciones y cuidados, una de ellas son:

a. Apagar correctamente el computador

b. Colocar encima del teclado alimentos y bebidas

c. No mover el equipo cuando esta encendido

d. Desplazarnos y correr todo el tiempo mientras esta encendido

a. A y B b. A y C c. B y D

3. Una ventaja de los avances tecnologicos es:

a. Permite la comunicación e interaccion en la sociedad

b. Que la tecnologia nos resuelve todo

c. Nos facilita juegos y diversiones

4. Un avance tecnologico es:

a. Un lapiz

b. Un escritorio

c. Una tablet

5. La tecnologia le ha permitido al hombre:

a. Resolver problemas y satisfacer necesidades en el presente

b. Estar entretenidos todo el tiempo

c. Jugar y ver videos.

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Convivencia Escolar

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PRUEBA INTERNA DE CALIDAD (PICA)

Documento controlado

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FECHA

25 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

CÁTEDRA DE PAZ

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

FLOR ALBA PRIETO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CORDIAL SALUDO PAPITOS Y ESTUDIANTES GRADOS TERCEROS

Qué bueno que en momentos difíciles podamos contar con nuestros amigos, que nos sepan escuchar, apoyar, que nos sepan dar las palabras adecuadas en el momento adecuado, buenos amigos, que nos sostengan y no nos dejen caer, que nos prestan su hombro para llorar, y que con mensajes de fortaleza y animo nos alienten el corazón para salir adelante con fe y esperanza.

NOTA: • Los videos se enviaran por medio de WhatsApp (según tema).

• Los talleres se desarrollan en su respectivo cuaderno.

• Se enviar al WhatsApp Flor Alba prieto 3142357953 correo [email protected]

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Convivencia Escolar

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Documento controlado

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Convivencia Escolar

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Documento controlado

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AUTOEVALUACION: ______

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FECHA

25 – Septiembre -2020

PERIODO

TRES

AREA:

ETICA Y VALORES

GRADO:

TERCERO

DOCENTE DEL AREA

GLORIA MEDINA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

APRENDIZAJE AUTÓNOMO # 11 (PICA) ÉTICA Observar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=jfacOd3Ahkc

El proyecto de vida implica lograr un objetivo para el que se deben seguir ciertos pasos que permitan alcanzarlo. Por ejemplo: Juan quiere ser un gran ingeniero, graduándose con un buen promedio para luego poder trabajar en una empresa importante.

1. Presenta tu proyecto de vida, a través de lo que te quede más fácil (exposición, cartelera, friso…). Envía

tu nota de autoevaluación de ética del periodo tres. AUTOEVALUACION: ______

Enviar al correo [email protected]

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Versión 3

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Convivencia Escolar

Vigencia: 06/09/2019

PRUEBA INTERNA DE CALIDAD (PICA)

Documento controlado

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: 3- FECHA: 3 -

NO OLVIDE RELLENAR EL OVALO COMPLETAMENTE CON UN LÁPIZ DE MINA OSCURA.

CIENCIAS NATURALES

RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A O O O O O O O O O O

B O O O O O O O O O O

C O O O O O O O O O O

D O O O O O O O O O O

INGLÉS

RESPUESTAS 1 2 3 4 5

A O O O O O

B O O O O O

C O O O O O

D O O O O O

RELIGION

RESPUESTAS 1 2 3 4 5

A O O O O O

B O O O O O

C O O O O O

D O O O O O

ESPAÑOL

RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9

A O O O O O O O O O

B O O O O O O O O O

C O O O O O O O O O

D O O O O O O O O O

MATEMATICAS

RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8

A O O O O O O O O

B O O O O O O O O

C O O O O O O O O

D O O O O O O O O

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Convivencia Escolar

Vigencia: 06/09/2019

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Documento controlado

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: 3- FECHA: 3 -

NO OLVIDE RELLENAR EL OVALO COMPLETAMENTE CON UN LÁPIZ DE MINA OSCURA.

SOCIALES

RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8

A O O O O O O O O

B O O O O O O O O

C O O O O O O O O

D O O O O O O O O

TECNOLOGÍA

RESPUESTAS 1 2 3 4 5

A O O O O O

B O O O O O

C O O O O O

D O O O O O

AUTOEVALUACION

Teniendo en cuenta como ha sido su responsabilidad, cumplimiento y estética de las guías que presentó, durante este periodo, dese una calificación en cada una de las áreas. (10 a 50)

NOTA: Después de contestar las PICAS, en las rejillas correspondientes, tómele una foto y la envía al correo de las docentes

encargadas de la materia. No necesita enviar las hojas de las preguntas, es decir las guías.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: __________________________________________________________________________

MATEMATICAS

ESPAÑOL

CIENCIAS

NATURALES

SOCIALES

INGLES

TECNOLOGIA

ARTES

RELIGION

EDU.

FISICA

“Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido” Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175-E.mail : [email protected]