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AhiLuciano Enrique ANDRENACCI (Bahía Blanca, Buenos Aires, Argentina 1966) Licenciado en Ciencia Política (orientación Análisis Político) en la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario; Argentina (1987-1991). Obtuvo el Diplôme d’Études Approfondies (Diploma de Estudios Profundizados) en el Institut des Hautes Études de l’Amérique Latine (IHEAL), Universidad de la Sorbonne-Nouvelle (París III); Francia, 1992-1993. Tesis: Continuité el changement. Les rapports État- mouvement syndical en Argentine (1989-1992). Además del Doctorat en Études des Sociétés Latino-américaines (Doctorado en Estudios Sociales Latinoamericanos) en el Institut des Hautes Études de l’Amérique Latine (IHEAL), Universidad de la Sorbonne-Nouvelle (París III); Francia, 1994-1998. Ha sido docente de la Universidad Nacional de Rosario, la Universidad Nacional de General Sarmiento, Universidad Nacional de La Plat., la UBA, la Universidad Nacional de Salta, Universidad Nacional de San Martín, del Instituto Interamericano de Desarrollo Social (Banco Interamericano de Desarrollo)y profesor a cargo del seminario Contemporary Social Relations (Poverty and Social Policy in Latin America), Programa de Estudios en América Latina, New York University, site Buenos Aires entre los años 2000-2001, y profesor de la Maestría en Ciencias Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y Universidad Nacional de Cuyo, 2000 Ha desarrollado trabajos de investigación entre los años 1994-1998 en la Secretaría de Cultura del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe; Rosario, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET) y el Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Estado y Políticas Públicas (CIEPP), Coordinador del Nodo Buenos Aires y del eje “Cuestión Social en la Región Metropolitana de Buenos Aires” en el proyecto “Las Regiones Metropolitanas del Mercosur y México”; Universidad Nacional de Gral. Sarmiento, Universidad Católica de Chile, Universidad Federal de Río de Janeiro, Pontificia Universidad Católica de São Paulo y El Colegio Mexiquense (1999-2002). Como parte de la formación recursos humanos ha dirigido tesis de grado y maestría Se ha desempeñado como coordinador y/ o director de trabajos de consultorías y asistencias técnicas en diseño, implementación y evaluación de programas sociales Ha publicado numerosos libros, capítulos de libros, artículos y ensayos entre los que mencionamos: · (con NEUFELD, María Rosa y RAGGIO, Liliana): Elementos para un análisis de programas sociales desde la perspectiva de los receptores. Los programas Vida, PROMIN, Trabajar y Barrios Bonaerenses en los municipios de José C. Paz, Malvinas Argentinas, Moreno y San Miguel; (2001) · (organizador): Cuestión social y política social en el Gran Buenos Aires; (2002) (compilador): Problemas de política social en la Argentina contemporánea (2006) · (con KESSLER, Gabriel y SVAMPA, Maristella): “Les représentations du travail chez les jeunes dans l’Argentine des annees ‘90”; en: Transformations du travail et croissance économique;(2002) · “Algunas reflexiones en torno a la cuestión social y la asistencialización de la intervención social del Estado en la Argentina contemporánea”; en Cuestión social y política social en el Gran Buenos Aires; (2002). · “Ciudadanos de los márgenes de la modernidad (Buenos Aires, entre la colonia y la república)”; en: Los contornos de la ciudadanía. Nacionales y extranjeros en la Argentina del Centenario; (2003). · (con FALAPPA, Fernando y LVOVICH, Daniel): “Acerca del Estado de Bienestar del Peronismo Clásico (1943-1955)”; en: En el país del no me acuerdo. (Des)memoria institucional e historia de la política social en Argentina; (2004). · “Buenas prácticas contra blancos móviles. Límites de las políticas de combate a la pobreza en el Perú y lecciones para la política social de América Latina”; en: Inclusión social. Una perspectiva para la reducción de la pobreza; (2005). · “Universalismo, ciudadanía y Estado en la política social latinoamericana” (con REPETTO, Fabián) en Universalismo básico: hacia una nueva política social en América Latina; (2007).

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Page 1: AhL E ANDRENACCI (Baha Blanca, Buenos Aires, · Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales desde 1988 a 1994.1 Tambin ha sido galardonado con el Premio Municipal de Santiago en

AhiLuciano Enrique ANDRENACCI (Bahía Blanca, Buenos Aires, Argentina 1966) Licenciado en Ciencia Política (orientación Análisis Político) en la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario; Argentina (1987-1991). Obtuvo el Diplôme d’Études Approfondies (Diploma de Estudios Profundizados) en el Institut des Hautes Études de l’Amérique Latine (IHEAL), Universidad de la Sorbonne-Nouvelle (París III); Francia, 1992-1993. Tesis: Continuité el changement. Les rapports État-mouvement syndical en Argentine (1989-1992). Además del Doctorat en Études des Sociétés Latino-américaines (Doctorado en Estudios Sociales Latinoamericanos) en el Institut des Hautes Études de l’Amérique Latine (IHEAL), Universidad de la Sorbonne-Nouvelle (París III); Francia, 1994-1998. Ha sido docente de la Universidad Nacional de Rosario, la Universidad Nacional de General Sarmiento, Universidad Nacional de La Plat., la UBA, la Universidad Nacional de Salta, Universidad Nacional de San Martín, del Instituto Interamericano de Desarrollo Social (Banco Interamericano de Desarrollo)y profesor a cargo del seminario Contemporary Social Relations (Poverty and Social Policy in Latin America), Programa de Estudios en América Latina, New York University, site Buenos Aires entre los años 2000-2001, y profesor de la Maestría en Ciencias Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y Universidad Nacional de Cuyo, 2000 Ha desarrollado trabajos de investigación entre los años 1994-1998 en la Secretaría de Cultura del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe; Rosario, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET) y el Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Estado y Políticas Públicas (CIEPP), Coordinador del Nodo Buenos Aires y del eje “Cuestión Social en la Región Metropolitana de Buenos Aires” en el proyecto “Las Regiones Metropolitanas del Mercosur y México”; Universidad Nacional de Gral. Sarmiento, Universidad Católica de Chile, Universidad Federal de Río de Janeiro, Pontificia Universidad Católica de São Paulo y El Colegio Mexiquense (1999-2002). Como parte de la formación recursos humanos ha dirigido tesis de grado y maestría

Se ha desempeñado como coordinador y/o director de trabajos de consultorías y asistencias técnicas en diseño, implementación y evaluación de programas sociales Ha publicado numerosos libros, capítulos de libros, artículos y ensayos entre los que mencionamos:

· (con NEUFELD, María Rosa y RAGGIO, Liliana): Elementos para un análisis de programas sociales desde la perspectiva de los receptores. Los programas Vida, PROMIN, Trabajar y Barrios Bonaerenses en los municipios de José C. Paz, Malvinas Argentinas, Moreno y San Miguel; (2001)

· (organizador): Cuestión social y política social en el Gran Buenos Aires; (2002) (compilador): Problemas de política social en la Argentina contemporánea (2006)

· (con KESSLER, Gabriel y SVAMPA, Maristella): “Les représentations du travail chez les jeunes dans l’Argentine des annees ‘90”; en: Transformations du travail et croissance économique;(2002)

· “Algunas reflexiones en torno a la cuestión social y la asistencialización de la intervención social del Estado en la Argentina contemporánea”; en Cuestión social y política social en el Gran Buenos Aires; (2002).

· “Ciudadanos de los márgenes de la modernidad (Buenos Aires, entre la colonia y la república)”; en: Los contornos de la ciudadanía. Nacionales y extranjeros en la Argentina del Centenario; (2003).

· (con FALAPPA, Fernando y LVOVICH, Daniel): “Acerca del Estado de Bienestar del Peronismo Clásico (1943-1955)”; en: En el país del no me acuerdo. (Des)memoria institucional e historia de la política social en Argentina; (2004).

· “Buenas prácticas contra blancos móviles. Límites de las políticas de combate a la pobreza en el Perú y lecciones para la política social de América Latina”; en: Inclusión social. Una perspectiva para la reducción de la pobreza; (2005).

· “Universalismo, ciudadanía y Estado en la política social latinoamericana” (con REPETTO, Fabián) en Universalismo básico: hacia una nueva política social en América Latina; (2007).

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Robert CASTEL (Brest, Francia, 1933) Sociólogo francés, director de estudios en la École des hautes études en sciences sociales. Influido notablemente por Pierre Bourdieu y Michel Foucault, ha realizado importantes contribuciones a la sociología, analizando cuestiones tan diversas como la psiquiatría y el tratamiento social de las enfermedades mentales, la "cuestión social" y la constitución de la sociedad salarial, o, más recientemente, la precariedad y las nuevas formas de vulnerabilidad y exclusión social. Nacido en Saint-Pierre-Quilbignon (Brest, Francia) en 1933, Robert Castel finaliza sus estudios de filosofía en 1959. Es profesor asistente de filosofía en la Facultad de Letras de la Universidad de Lille hasta 1967, año en que se traslada a la Sorbona, junto a Raymond Aron. Es en esos años cuando Castel conoce a Pierre Bourdieu y comienza a trabajar con él, abandonando definitivamente la filosofía por la sociología. Después del 68, enseña sociología en la recién creada Universidad de Vincennes, que más tarde pasará a ser la Universidad París 8. En los años 70 y principios de los 80, se interesa por el psicoanálisis, la psiquiatría y el tratamiento de la enfermedad mental, acercándose a los planteamientos críticos de la "anti-psiquiatría" (Franco Basaglia), pero también a Michel Foucault, del que retoma el enfoque genealógico. Sus investigaciones desembocan en una Tesis de Estado, defendida en 1980. En esa época, funda, junto con otros, el Grupo de Análisis de lo Social y la Sociabilidad (GRASS). En los años 80 y 90, se interesa por cuestiones relativas a las transformaciones del trabajo, el empleo, la intervención social y las políticas sociales. Director de estudios de la École des hautes études en sciences sociales desde 1990, sus obras analizan la constitución histórica de la sociedad salarial y su posterior disgregación desde

principios de los años 70 (Las metamorfosis de la cuestión social, 1995), así como las consecuencias de ésta última para los individuos y las relaciones sociales: la exclusión social (lo que él llama la "desafiliación"), la vulnerabilidad y la fragilización crecientes. Dirige hasta 1999 el Centro de Estudios de los Movimientos Sociales (EHESS-CNRS). En sus trabajos más recientes, constata el aumento constante de las incertidumbres y los riesgos en las sociedades contemporáneas, consecuencia del paso a un "nuevo régimen del capitalismo" al cual la precariedad sería consustancial. En castellano:

· El orden psiquiátrico: la edad de oro del alienismo, Madrid, La Piqueta, 1980.

· La sociedad psiquiátrica avanzada: el modelo norteamericano (con Françoise Castel y Anne Lovell), Barcelona, Anagrama, 1980.

· La gestión de los riesgos: de la anti-psiquiatría al post-análisis, Barcelona, Anagrama, 1984.

· Las metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salariado, Paidós, Buenos Aires, 1977 (reedición 1997).

· Espacios de poder (con J. Donzelot, M. Foucault, J.-P. De Gaudemar, C. Grignon y F. Muel), Madrid, Ediciones la Piqueta, 1991 (edición y traducción de Julia Varela y Fernando Alvarez-Uría).

· La Inseguridad social. ¿Qué es estar protegido?, Manantial, Buenos Aires, 2004.

· Pensar y resistir: la sociología crítica después de Foucault (junto con Guillermo Rendueles Olmedo, Jacques Donzelot y Fernando Álvarez-Uría), Madrid, Círculo de Bellas Artes, 2006.

· La discriminación negativa ¿Ciudadanos o indígenas?, Barcelona, Hacer Editorial, 2010.

· Robert Castel en la Cátedra UNESCO: Las transformaciones del trabajo, de la producción social y de los riesgos en un período de incertidumbre, Instituti Di Tella/Cátedra UNESCO/Siglo XXI (prólogo y dirección de Torcuato Di Tella & Guillermo Pérez Sosto).

Obras no traducidas:

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· Le psychanalysme. L’ordre psychanalytique et le pouvoir, Maspero, París, 1973 (redición en Champ-Flammarion, París, 1981).

· Propriété privée, propriété sociale, propriété de soi (avec Claudine Haroche), Fayard, 2001.

· Nous avons quelque chose à vous dire… Paroles des jeunes des quartiers, París, L’Harmattan, 2010 (avec J.-L. Reiffers, et avec la participation de S. Menu).

Norbert LECHNER (Karlsruhe, Alemania, 1939 - Santiago, Chile, 17 de febrero de 2004) Fue un destacado investigador, politólogo y abogado alemán nacionalizado chileno. Obtuvo el grado académico de Doctor en Ciencias Políticas de la Universidad de Friburgo. Fue director de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales desde 1988 a 1994.1 También ha sido galardonado con el Premio Municipal de Santiago en la categoría ensayo, gracias a su obra «Las sombras del mañana», en 2003.2 Desde 1965 y hasta 1967, Lechner estudió becado por la Fundación Konrad Adenauer en el Instituto de Estudios Políticos, obteniendo el grado académico de Doctor en Ciencias Políticas de la Universidad de Friburgo, mediante su tesis "El proceso de democratización en Chile".3 En 1970 fue profesor visitante en la Universidad Católica de Córdoba

en Argentina. En 1971 se trasladó a Chile, donde trabajó hasta 1973 en el Centro de Estudios de la Realidad Nacional de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Desde 1974 y hasta 1976 fue experto asociado a la Unesco mediante la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Continuó trabajando como profesor investigador para la Facultad Latinoamericana de Sociología hasta 1997, siendo director de dicha institución desde 1988 a 1994. Finalmente fue investigador del equipo de Desarrollo Humano Chile del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. En agosto de 2003 Norbert Lechner recibió la nacionalidad chilena.4 Ese mismo año fue galardonado con el Premio Municipal de Santiago en la categoría ensayo, gracias a su obra «Las sombras del mañana». Cronología de obras:

· 1970 - «La democracia en Chile» · 1977 - «La crisis del estado en América Latina» · 1984 - «La conflictiva y nunca acabada construcción del orden

deseado» · 1990 - «Los patios interiores de la democracia» · 2002 - «Las sombras del mañana»

Teresita Elizabeth MATUS SEPULVEDA (Chile 1956) Licenciada en Ciencias Sociales en el ILADES (Instituto Latinoamericano de Doctrina y Estudios Sociales) Santiago de Chile. Magister en Sociología de la Universidad Católica de Chile, Doctora en Ciencias Humanas: Sociología del Instituto Universitario de Pesquisa de Rio de Janeiro. IUPERJ (2000) y Doctora en Servicio Social de la Universidad Federal de Río de Janeiro (2000). Se ha desempeñado como investigadora: Docente investigador del Departamento de Ciencias Sociales de ILADES (1991-1996), Docente investigador de la Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile (1990-2000). Su tarea como docente la ha desempeñado en el Arzobispado de Concepción, el Instituto Latinoamericano de Doctrina y Estudios Sociales (ILADES), la Escuela de Trabajo Social. Facultad de

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Ciencias Sociales perteneciente a la Pontificia Universidad Católica de Chile. Entre sus actividades académicas ha sido guía a tesistas y profesor corrector de tesis de grado. Entre sus publicaciones de libros, capítulos en libros y trabajos podemos mencionar:

· “La exclusión: un fenómeno renovado Drogadicción en jóvenes en situación de pobreza”. Capítulo de libro en Cuadernos de Acción Social. Madrid. España. 1985.

· Marginalidad urbana: un problema regional. Capítulo de libro. Chile. 1985.

· Familias de allegados: una perspectiva etnográfica. Capítulo de libro. Chile. 1989.

· The concept of Lebenswelt: a Husserl’s perspective. Artículo de libro. Canadá. 1990.

· Detrás del método: la perspectiva epistemológica en la formación de los trabajadores sociales. Artículo de revista.. Lima, Perú. 1992

· Cuando la epistemología no basta. Artículo de revista en Revista Acto Social. Universidad Nacional de Córdoba. Argentina. 1994

· Los desafíos de la investigación en Ciencias Sociales. Artículo de revista en Revista Conciencia. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Córdoba. Argentina. 1994.

· Las Cartografías del Trabajo Social. Artículo de revista. Revista de Trabajo Social PUC. 1994.

· La perspectiva metodológica en Trabajo Social. Capítulo de libro. Edic. CELATS/ALAETS1994.

· Amistad y metamorfosis. Indagación sobre una sobredeterminación. Documentos de Trabajo. IUPERJ. Río de Janeiro. 1998.

· Sujeto y Pasión. Documentos de Trabajo. IUPERJ. Río de Janeiro. 1998.

· Propuestas contemporáneas en Trabajo Social. Hacia una intervención polifónica. Libro. Editorial Espacio. Buenos Aires. 1998

Además ha publicado trabajos y ponencias en diversos eventos académicos latinoamericanos em Trabajo Social y temas de epistemología. Responsabilidades académicas y de asesoría:

· Miembro del comité asesor del Instituto de la Mujer. Concepción. 1986 – 1987

· Coordinadora del Departamento de Proyectos. Consejo Regional de Asistentes Sociales. Concepción. 1987

· Coordinadora del área de proyectos de investigación del Departamento de Ciencias Sociales. ILADES. 1991-1992

· Miembro de la Comisión de innovación curricular y comisión de proyecto curricular de la Escuela de Trabajo Social. Facultad de Ciencias Sociales Pontificia Universidad Católica de Chile. 1992– 1995

· Asesoría a la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Antofagasta en materias de reformulación de las asignaturas de investigación y formulación de la asignatura de epistemología. 1993

· Coordinadora de investigación en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Chile.1993-1995

· Miembro evaluador del Consejo de Ciencia y Tecnología CONICYT en materias de Teoría Sociocultural. Santiago.

· Asesoría en la reforma curricular de la carrera de Trabajo Social. Rosario. Argentina.

· Participación como miembro académico de la banca en el Concurso Académico para profesor titular. Córdoba. Argentina. 1998.

· Asesoría en la reforma curricular de la carrera de Trabajo Social. Córdoba. Argentina. 1998-1999.

· Participación como miembro académico de la banca en el Concurso Académico para profesor titular. Montevideo. Uruguay. 1999-2000.

· Coordinadora de investigación. Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Chile. 2000.

· Consultor de la Comunidad Económica Europea en el Seminario Mundial sobre “Modernización e integración social en las ciudades” realizado en Río de Janeiro en abril del 2001.

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Potyara Amazoneida PEREIRA-PEREIRA (Amazonia, Estado de Pará, Brasil) Graduada de Servicio social y Derecho, master y doctora en Sociología, con post-doctorado en Políticas Sociales realizado en la Universidad de de Manchester, en Gran Bretaña. Fue profesora en la Universidad Federal de Pará, (UFPa) y en la Universidad de Brasilia (UnB). En el año 2002 fue profesora visitante de la Universidad de Estado de Río de Janeiro (UERJ) e investigadora del Núcleo de Estudios y Pesquisas en Políticas Sociales (NEPPOS), del Centro de Estudios Avanzados Multidisciplinares (CEAM), de al Universidad de Brasilia. Posee varias publicaciones (artículos y libros) sobre temática de al política social, basados, en su mayor parte, en investigaciones financiadas por CAPES y CNPq (órganos de fomento a al investigación de nivel superior, del gobierno brasileño). En el momento (2002) coordina investigación integrada sobre Proyectos Alternativos a las Políticas Neoliberales con apoyo del CNPq. Margarita ROZAS PAGAZA (Perú, nacionalizada Argentina) Licenciada en Trabajo Social, Universidad Católica de Arequipa Perú (1976). Master en Trabajo Social, Universidad Autónoma de Honduras (1981). Doctora en Trabajo Social, en el Programa de Postgraduación en Servicio Social, Pontificia Universidad Católica de San Pablo y Escuela Superior de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata (1997). Ha sido Coordinadora Académica del Centro Latinoamericano de Trabajo Social CELATS) con sede en Lima Perú entre los años 1986-1987 y directora los años 1987-89. Entre sus publicaciones podemos mencionar: § Algunas Reflexiones sobre la Intervención profesional desde una

perspectiva ética. (ponencia) en Trabajo Social y Compromiso Etico: Asistencia o Resistencia. Ed. Espacio, Junio 2000.

§ La Investigación en el Diseño Curricular (capítulo) en Curriculum e Investigación en Trabajo Social, Espacio, Buenos Aires 1999.

§ Una perspectiva teórica-metodológica en la intervención profesional. Espacio Buenos Aires.

§ "La pobreza detrás de las estadísticas" (1996) § Co-autora del libro publicado por la Federación de Unidades

Académicas de Trabajo Social, "La Especificidad en Trabajo Social", 1996.

§ “La Intervención en Trabajo Social, una propuesta metodológica", Hernandaritas, Buenos Aires 1995.

§ "Política Social y Trabajo Social", Co-autor, Humanitas, Buenos Aires, 1987.

§ “El trabajo Social latinoamericano", Humanitas. § Numerosos artículos con Referato en revistas nacionales y

extranjeras referidas a temáticas sobre políticas sociales, y a la especialidad en Trabajo Social. Las revistas son: Sociedad de Colombia, Acción Crítica del Celats, Servicio Social y Sociedad de Ed. Cortéz San Pablo, Brasil, Escenarios La Plata, Buenos Aires, Revista de la Facultad de Trabajo Social de Puerto Rico, País, Acto Social, Conciencia Social(Revistas Argentinas), etc.

Ha ocupado cargos internacionales entre los que podemos mencionar: - Directora del Centro Latinoamericano de Trabajo Social (CELATS) con sede en Lima Perú entre los años 1987 y 1989. Las funciones desarrolladas estaban en relación a la investigación sobre la formación profesional de los trabajadores sociales, capacitación de los profesionales en ejercicio y diseño, ejecución y evaluación de proyectos académicos y sociales a nivel Latinoamericano. - Coordinadora Académica del Centro Latinoamericano de Trabajo Social CELATS. Lima Perú. Entre los años 1986 y 1987. Ha ocupado cargos en la Universidad en Argentina tales como: - Miembro Nacional del banco de evaluadores, Ministerio de Educación de la Nación. A partir del año 1998. - Secretaria Académica de la Carrera de Especialización y Maestría en Políticas Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. A partir del año 1998. - Directora de la Maestría en Trabajo Social en Convenio con la Pontificia Universidad Católica de San Pablo Brasil, de la Escuela Superior de Trabajo Social, UNLP. Entre los años 1995 a 1999. - Secretaria de Investigación y postgrado de la Escuela Superior de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Entre los años 1996 a 1998.

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- Directora de la Maestra y Doctorado en Trabajo Social - Universidad Nacional de La Plata, a partir del año 1995. - Miembro de la Comisión Categorizadora de los docentes del Area de Ciencias Sociales, representando a la Escuela Superior de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Desde el año 1996. - Miembro de la Comisión de Pares, Área Ciencias sociales UNLP. A partir del año 1996. - Directora del Dpto. de Teoría en Trabajo Social, Universidad Nacional de Rosario. Entre los años 1991 a 1993.

Ha ocupado los siguientes cargos docentes: profesora titular concursada, de la materia Trabajo Social II, en el ESTP de la Universidad Nacional de La Plata; Profesora titular concursada de la Materia Trabajo Social V, Carrera de Trabajo Social, Universidad Nacional de Rosario; Docente en la asignatura Política Social en la Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de Entre Ríos; Profesora de seminario de Postgraduación a nivel Nacional e internacional, en las Universidades de Puerto Rico, Nacional de Buenos Aires, Nacional de Entre Ríos.

Investigadora y docente Categoría II, especializada en temas de intervención en Trabajo Social y políticas sociales, con trayectoria en la dirección de equipos de investigación.

Ha dirigido becas y tesis de grado y postgrado.

Eduardo RINESI (Rosario 1964) Filósofo, politólogo y educador argentino. Actualmente se desempeña como rector en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Investigador y docente de la Universidad Nacional de General Sarmiento. Obtuvo su licenciatura en Ciencias Políticas en la Universidad Nacional de Rosario y su maestría en Ciencias Sociales en FLACSO. En 2002 se doctoró en Filosofía en la Universidad de São Paulo, con la ayuda económica de la Fundacao de Amparo á Pesquisa de Estado de Sáo Paulo (FAPESP), y del fondo Nacional de las artes (FNA), de Argentina. Entre 2002 y 2010 dirigió el Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde investigó y enseñó sobre problemas de teoría política y social. Profesor de Ciencia Política de al Universidad de Buenos Aires (2007) Ha publicado numerosos libros y artículos sobre política y cultura.

· Mariano. Buenos Aires: La Marca. 1992. ISBN 950-999-854-0. · Seducidos y abandonados: carisma y traición en la 'transición

democrática'. Buenos Aires: Manuel Suárez. 1993. · Ciudades, teatros y balcones. Un ensayo sobre la

representación política. Buenos Aires: Paradiso. 1994. ISBN 987-998-670-9.

· Buenos Aires Salvaje. Buenos Aires: América Libre. 1994. ISBN 987-952-260-5.

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· El último tribuno. variaciones sobre lisandro de la torre. Buenos Aires: Colihue. 2002. ISBN 950-581-172-1.

· Política y tragedia. Hamlet, entre Hobbes y Maquiavelo. Buenos Aires: Colihue. 2005. ISBN 950-581-200-0.

· Tiempo y Política. El Problema de la Historia en Montesquieu. Buenos Aires: Gorla. 2007. ISBN 987-144-400-1.

· En el nombre de Dios. Razón natural y revolución burguesa en la obra de John Locke. Buenos Aires: Gorla. 2009. ISBN 987-144-404-4.

· Las máscaras de Jano. Sobre el drama de la historia. Buenos Aires: Gorla. 2009. ISBN 978-987-144-406-9.

Luiz WANDERLEY (Brasil) Wanderley es sociólogo y profesor universitario, fue rector de la Pontificia Universidad Católica de San Pablo, Brasil (1984-1988), es socio de las ONGs Cesep y Ação Educativa y publicó los libros O que é Universidade (Brasiliense); Educar para Transformar (Vozes); América Latina – Estado e reforma numa perspectiva comparada (como coorganizador, Cortez); Governos subnacionais e sociedade civil – integração regional e Mercosul (como coorganizador, EDUC/ EDUNESP/ FAPESP); además de decenas de capítulos de libros y artículos en revistas especializadas. Ha trabajado el tema de educación popular entre otros escritos. .