agora ediciÓn 21

33
@comsocialup @comsocialup @comsocialup Comunicación Social - Sede Pamplona | Edición 021 - Noviembre de 2014 Semana de saberes y aprendizajes Semana de saberes y aprendizajes Semana de saberes y aprendizajes

Upload: comunicacion-social

Post on 06-Apr-2016

234 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Revista del Programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona - Sede Pamplona

TRANSCRIPT

Page 1: AGORA EDICIÓN 21

@comsocialup

@comsocialup

@comsocialup

Comunicación Social - Sede Pamplona | Edición 021 - Noviembre de 2014

Semana de saberes y aprendizajesSemana de saberes y aprendizajesSemana de saberes y aprendizajes

Page 2: AGORA EDICIÓN 21

EditorialEditorialEditorial

@comsocialup

@comsocialup

@comsocialup

Comunicación Social - Sede Pamplona | Edición 021 - Noviembre de 2014

DecanoPh.D Helver Ortiz Castro

Director de DepartamentoWilliam Javier Gómez

Directora ÁgoraAdriana Vega guerrero

Docentes del programa

TextosArtículos elaborados por docentes

y estudiantes del programa

FotosManolo Villamizar

Said Márquez Erika TorresAngie López

Nini LunaEdgar Villamizar

2014

¡Hemos cumplido!¡Hemos cumplido!¡Hemos cumplido!

La realización de la décimo primera Semana de la La realización de la décimo primera Semana de la Comunicación, certamen organizado por nuestro Comunicación, certamen organizado por nuestro

programa, sin duda alguna nos permitió reafirmar programa, sin duda alguna nos permitió reafirmar la línea de profundización que tenemos hacia el la línea de profundización que tenemos hacia el

desarrollo o lo que, desde el decenio de los 90, se ha desarrollo o lo que, desde el decenio de los 90, se ha dado en llamar la comunicación para el cambio dado en llamar la comunicación para el cambio

social.social.

La presencia en Pamplona y en nuestra Universidad de La presencia en Pamplona y en nuestra Universidad de expertos como Alfonso Gumucio, Rosa María Alfaro, expertos como Alfonso Gumucio, Rosa María Alfaro,

Iñaki Chaves y otros connotados académicos, se Iñaki Chaves y otros connotados académicos, se convirtió en una excelente oportunidad para discutir las convirtió en una excelente oportunidad para discutir las

fundamentaciones teóricas del caso, pero también para fundamentaciones teóricas del caso, pero también para compartir las experiencias que conllevan los procesos compartir las experiencias que conllevan los procesos

comunicativos entendidos como eso: como proceso.comunicativos entendidos como eso: como proceso.

Sea el momento de agradecer a los docentes y estudiantes que Sea el momento de agradecer a los docentes y estudiantes que hicieron parte de la organización de la Semana, así como de hicieron parte de la organización de la Semana, así como de

aquellas instancias institucionales como la rectoría y la aquellas instancias institucionales como la rectoría y la vicerrectoría de investigaciones, entre otras, que de una u otra vicerrectoría de investigaciones, entre otras, que de una u otra

forma también vieron comprometidos sus esfuerzos para hacer forma también vieron comprometidos sus esfuerzos para hacer realidad este encuentro académico.realidad este encuentro académico.

Papel importante jugaron también los asistentes y participantes en Papel importante jugaron también los asistentes y participantes en los ciclos de conferencias y talleres que se cumplieron conforme a la los ciclos de conferencias y talleres que se cumplieron conforme a la

programación establecida, resultando significativo el reunir a programación establecida, resultando significativo el reunir a estudiantes y docentes de varias instituciones de educación superior estudiantes y docentes de varias instituciones de educación superior

del oriente colombiano.del oriente colombiano.

La premiación de los premios audiovisuales Palos Criollos, el La premiación de los premios audiovisuales Palos Criollos, el Encuentro de Egresados, la Cátedra Semana y la muestra fotográfica, Encuentro de Egresados, la Cátedra Semana y la muestra fotográfica,

fueron momentos especiales también dentro de nuestra XI Semana de la fueron momentos especiales también dentro de nuestra XI Semana de la Comunicación.Comunicación.

Además del compartir académico y cultural queda ahora el reto para Además del compartir académico y cultural queda ahora el reto para Comunicación Social, en la sede de Pamplona, de seguir liderando Comunicación Social, en la sede de Pamplona, de seguir liderando distintos procesos que consoliden la formación de comunicadores en esta distintos procesos que consoliden la formación de comunicadores en esta zona del país, mucho más ahora que estamos próximos a cumplir los zona del país, mucho más ahora que estamos próximos a cumplir los primeros 15 años de funcionamiento del programa.primeros 15 años de funcionamiento del programa.

La realización de la décimo primera Semana de la Comunicación, certamen organizado por nuestro

programa, sin duda alguna nos permitió reafirmar la línea de profundización que tenemos hacia el

desarrollo o lo que, desde el decenio de los 90, se ha dado en llamar la comunicación para el cambio

social.

La presencia en Pamplona y en nuestra Universidad de expertos como Alfonso Gumucio, Rosa María Alfaro,

Iñaki Chaves y otros connotados académicos, se convirtió en una excelente oportunidad para discutir las

fundamentaciones teóricas del caso, pero también para compartir las experiencias que conllevan los procesos

comunicativos entendidos como eso: como proceso.

Sea el momento de agradecer a los docentes y estudiantes que hicieron parte de la organización de la Semana, así como de

aquellas instancias institucionales como la rectoría y la vicerrectoría de investigaciones, entre otras, que de una u otra

forma también vieron comprometidos sus esfuerzos para hacer realidad este encuentro académico.

Papel importante jugaron también los asistentes y participantes en los ciclos de conferencias y talleres que se cumplieron conforme a la

programación establecida, resultando significativo el reunir a estudiantes y docentes de varias instituciones de educación superior

del oriente colombiano.

La premiación de los premios audiovisuales Palos Criollos, el Encuentro de Egresados, la Cátedra Semana y la muestra fotográfica,

fueron momentos especiales también dentro de nuestra XI Semana de la Comunicación.

Además del compartir académico y cultural queda ahora el reto para Comunicación Social, en la sede de Pamplona, de seguir liderando distintos procesos que consoliden la formación de comunicadores en esta zona del país, mucho más ahora que estamos próximos a cumplir los primeros 15 años de funcionamiento del programa.

Page 3: AGORA EDICIÓN 21

Rosa María Alfaro:

1

GlobalGlobalGlobal“Los comunicadores somos actores fundamentales en los procesos de cambio social”Redactada por: Alí Said Márquez, pasante del programa

'Importancia de la ciudadanía en los procesos de cambio social'. Con este nombre se denominó la conferencia que en el marco de la XI Semana de la Comunicación orientó en Pamplona la educadora, comunicadora e investigadora Rosa María Alfaro.

La peruana presentó ante los asistentes del evento académico sus más importantes experiencias en el tema de la comunicación para el desarrollo y explicó la relevancia que tienen los comunicadores sociales en el tema del cambio social.

Rosa María Alfaro compartió en la Unipamplona sus saberes y experiencias.

Alfaro dijo que resulta de mucha importancia el papel de la universidades en el mundo al asegurar que "son ellas las primeras que deben aportar el granito de arena" cuando de emprender tareas que comprometan a las comunidades se trata.

En su intervención se refirió a temas políticos, sociales y económicos y resaltó la pertinencia de trabajar de la mano con el periodismo para lograr una real transformación en la sociedad.

"Es extremadamente fundamental que aprendamos a ejercer, cada uno, el papel que nos corresponde. La corrupción y los malos gobiernos se están encargando de corroer lo bueno que tenemos, y si no nos unimos terminaremos peor de lo que estamos", aseveró.

Los asistentes a su conferencia tuvieron la oportunidad de conocer algunas de las experiencias desarrolladas con mujeres en el programa radial de la localidad de Pamplona alta (Perú), y las veedurías ciudadanas de la comunicación con universidades del Perú, además de las de los jóvenes que tuvieron que hacerse cargo del proceso de desarrollo de sus localidades.

En declaraciones para la revista Ágora Rosa María Alfaro manifestó que se sintió complacida de haber hecho parte de la XI versión de la Semana de la Comunicación y recalcó que volverá a la ciudad y a la institución si la invitan nuevamente.

"Estoy enteramente satisfecha con los estudiantes y docentes de la Universidad de Pamplona; siento que cada uno de ellos posee el potencial para ser gestores de cambio, situación que me gratifica grandemente", añadió Alfaro.

El teatro Jáuregui fue el escenario para la conferencia de Rosa María Alfaro.

La académica peruana concluyó la entrevista felicitando al Programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona, por sus aportes al desarrollo de la región nororiental de Colombia.

Page 4: AGORA EDICIÓN 21

2

Integrantes del Consejo de Facultad de Artes y Humanidades en una de las sesiones del mismo.

Alfonso Gumucio,

GlobalGlobalGlobal

convencido de la comunicación como proceso para lograr cambios.

Alfonso Gumucio Dagrón recalcó la importancia de entender la comunicación como proceso.

Cuestionando el papel de los actuales comunicadores sociales empezó su conferencia el boliviano Alfonso Gumucio Dagrón, invitado a la XI Semana de la Comunicación, evento organizado por el Programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona.

Las palabras del boliviano resonaron en todo momento en las más de 250 personas que ocuparon las sillas del

Alfonso Gumucio Dagrón recalcó la importancia de entender la comunicación como proceso.

emblemático Teatro Jáuregui, en pleno centro histórico de Pamplona.

"Necesitamos profesionales que sean capaces de proponer soluciones para las principales problemáticas de sus comunidades, y no realizadores de boletines y comunicados de prensa", enfatizó Gumucio Dagrón.

El experto en Comunicación para el desarrollo y el cambio social hizo énfasis en la necesidad que existe de crear estrategias para hacer frente a los distintos fenómenos sociales y recalcó que es la academia el principal escenario para lograrlo.

Asimismo, mencionó la importancia de los comunicadores en la sociedad y exp l icó que e l t rabajo de éstos profesionales se está viendo subvalorado a causa del desconocimiento universal que existe sobre su quehacer.

"Nosotros mismos nos hemos encargado de quitarle el valor a nuestro saber: hacemos tareas de secretarias y, por si

Page 5: AGORA EDICIÓN 21

3

fuera poco, no cobramos lo que merecemos", se lamentó el académico y consultor boliviano tras compartir con los participantes sus experiencias en organismos internacionales como la Unicef, la FAO y el PNUD.

Entre los asistentes a la conferencia se encontraba Karen Gómez, estudiante de Comunicación Social, quien señaló que el discurso de Gumucio Dagrón fue significativamente oportuno en la medida en que le permitió conocer más a fondo sobre su carrera de pregrado.

"Es para nosotros muy importante poder escuchar en persona a esos autores que tanto han aportado a nues t ro p roceso de fo rmac ión académica. En la mayor parte de las asignaturas se nos habla de cambio social y esta es la muestra de que existe

coherencia con lo aprendido en la clases", dijo la comunicadora en formación.

En entrevista para la revista Ágora Alfonso Gumucio Dagrón hizo alusión a la importancia de realizar eventos como la Semana de la Comunicación, destacando la organización que se tuvo en Pamplona durante el desarrollo de la misma.

"Soy un convencido de que estos espacios son la mejor forma para lograr que los estudiantes se apoderen de sus conocimientos y, de esta manera, puedan aplicarlos en cada uno sus entornos. Cuando me hicieron la invitación para participar del evento no dudé en aceptar y debo confesar que me siento muy complacido", concluyó afirmando el académico boliviano.

Experiencias de comunicación de su natal Bolivia fueron

resaltadas por Gumucio Dagrón durante sus intervenciones.

Page 6: AGORA EDICIÓN 21

5Los asistentes a la conferencia de José Ignacio Chaves se mostraron agradecidos por los aportes del académico español en la XI Semana de la Comunicación.

Iñaki Chaves durante parte del taller orientado a algunos estudiantes

y docentes del programa en el auditorio de La Casona.

De otro lado, algunos estudiantes aprovechan para aclarar dudas acerca del papel del comunicador en cualquier campo de acción donde puedan entrar a laborar, y cómo pueden l legar a ser mediadores en procesos de conflicto armado, por ejemplo, donde es difícil el acceso y el Estado no protege en ocasiones a las comunidades.

La sencillez y el carisma le permiten a Iñaki aflorar la labor de maestro: siempre dispuesto a explicar y aclarar cualquier duda sobre la temática que desarrolla, recalcando en todo momento que siempre los estudiantes de la Unipamplona deben apostarle al cambio social a través de cualquier proceso que ayude a marcar la diferencia con los demás comunicadores de otras universidades del país.

Al final de la conferencia, también del taller, agradece a los asistentes y les enfatiza el valor cultural inmerso en la Universidad de Pamplona, recordando que la comunicación es un campo que cada día va ganando más terreno y donde aún hay mucho por hacer.

Page 7: AGORA EDICIÓN 21

4

GlobalGlobalGlobalIñaki Chaves

y las fronteras del pensamiento en la comunicación.Redactada por: Alí Said Márquez, pasante del programa

La intriga y la curiosidad se apoderaron de este hombre que en su sonrisa reflejaba las ganas de querer interactuar con estudiantes, profesores, egresados y las personas interesadas en el tema de ´La comunicación y las discusiones de fronteras´, en la XI Semana de la Comunicación.

E l e s p a ñ o l , M a g í s t e r e n c o mun i c a c i ó n y p r o b l e ma s socioculturales, llegaba por primera vez a la Ciudad Estudiantil de Colombia a compartir sus saberes y conocimientos con personas que querían saber de los mismos. Se trataba de José Ignacio Chaves, o “Iñaki”, como es conocido en su país de origen.

Al dar inicio a la conferencia saluda y reconoce la belleza de la ciudad de Pamplona, aclarando en un primer momento la temática de su charla, la cual no trataría sobre fronteras geográficas, sino de aquellos tipos de fronteras que limitan a las personas ante cualquier situación que se presente en sus vidas. Después de la aclaración sonríe y realiza un chiste con el marcado acento español que fácilmente se

El español Iñaki Chaves abordó la temática de la comunicación

y las fronteras del pensamiento.

advierte en su hablar.

“Son muchas las fronteras que nos limitan al m o m e n t o d e i n t e r a c t u a r c o n l a s comunidades, pero es ahí donde el comunicador debe cumplir con su papel de estratega y tiene la obligación de ayudar a vencer esos obstáculos en las personas”, afirma en uno de los momentos de su intervención José Ignacio.

Los asistentes al teatro Jáuregui y al Auditorio Jorge Gaitán Durán, donde se presentara Iñaki, realizan un proceso de descubrimiento consigo mismo al sentirse motivados para cuestionarse el por qué escogieron la Comunicación Social como carrera, y cuál es el reto que tienen en la vida como comunicadores en proceso de formación o ya como profesionales.

Page 8: AGORA EDICIÓN 21

6

GlobalGlobalGlobalEl cine también fue protagonista

en nuestra Semana de la Comunicación.

Miguel Urrutia y algunos de los asistentes al taller cine recursivo ¿Qué hay en la maleta?

“Lo más importante es tener las ganas de hacerlo, lo demás llega por añadidura”, expresó Miguel Urrutia luego de deleitarse con un sorbo de mate.

Las palabras del director, guionista y productor cinematográfico, hacían alusión a lo que se debe tener en cuenta a la hora de crear un films con bajos recursos, consejo que resulta coherente si se tiene en cuenta que se

Miguel Urrutia durante su intervención en el teatro Jáuregui de Pamplona.

dedica a enseñar a hacer cine recursivo.

El colombiano, también artista plástico, publicita y músico, explicó a los asistentes de su taller ¿Qué hay en la maleta?, las técnicas básicas para hacer una producción con solo creatividad y un pequeño número de equipos audiovisuales.

“Aprender haciendo, esa es la técnica. En ocasiones no es necesario contar con los más avanzados equipos para realizar un buen trabajo, es más importante tener disposición y un buen equipo de trabajo”, dijo mientras miraba a Liliana Tavera, su esposa y más fiel compañía, quien a su vez es la fotógrafa de la mayor parte de sus producciones.

Qu i ene s pa r t i c i p a ron de l t a l l e r manifestaron sentirse privilegiados por conocer más de cerca las experiencias de Urrutia, dado el cupo limitado ofertado. “Es indescriptible el placer que me generó haberme enriquecido con los saberes de un creativo de tanta trayectoria en Colombia”, dijo César Eduardo Tarazona, estudiante de sexto semestre de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona.

E l p lacer más destacado estuvo representado por quienes tuvieron la oportunidad de hacer parte del elenco de la producción 'Los suicidios de Sara', el

Page 9: AGORA EDICIÓN 21

7

nuevo largometraje de Urrutia donde se cuenta la historia de una mujer que busca desesperadamente a un fotógrafo para que capture el momento en que ésta se quite la vida.

Carlos Barriga también habló de Cine

Los conocimientos compartidos por Miguel Urrutia fueron complementados en la conferencia ' Espacio, tiempo y movimiento en el cine', dirigida también en el marco de la XI Semana de la Comunicación por el Realizador de Cine formado en la Universidad Autónoma de México, Carlos Barriga, quien se desempeña en la actualidad como docente de la Universidad Nacional de Colombia.

Barriga manifestó que el cine es la herramienta más poderosa para cambiar paradigmas sociales, y que

todos los seres humanos deberían tener acceso a los beneficios que genera el séptimo arte.

“El cine se ha visto como un dispositivo general que entra y modifica todas las nociones de espacio, t iempo y movimiento”, añadió el también Magister en teoría e historia del arte.

Los saberes y experiencias de los dos r e conoc i do s c i n ea s t a s f u e ron absorbidos por estudiantes y docentes de Comunicación Social, los cuales aprovecharon para aclarar sus dudas sobre las dinámicas de la pantalla gigante.

Carlos Barriga también hizo presencia en la XI Semana de la Comunicación.

Page 10: AGORA EDICIÓN 21

8

GlobalGlobalGlobalLos estudiantes

también compartieron sus experiencias de comunicaciónRedactada por: Nini Luna Becerra, docente del programa

Con gran entusiasmo el boliviano y experto en Comunicación para el cambio social, Alfonso Gumucio, se mostró receptivo con la socialización de experiencias realizada por docentes y estudiantes de los programas de Comunicación Social de las universidades de Pamplona y Francisco de Paula Santander.

En la jornada pedagógica, a instancias de la XI Semana de la Comunicación, se expusieron varias iniciativas que lidera el programa de Comunicación en la sede de Pamplona:

ä Tejiendo La economía solidaria, proyecto de reutilización de material reciclable, realizado desde el curso de Comunicación y Desarrollo III por los estudiantes Álvaro García, Víctor Leonardo Cordero, Lub in Moreno y Jonathan Duque, el cual fue orientado por el docente Cristhian Hernández.

ä Campaña de Cultura Ciudadana y ambiental, orientado por los alumnos por Diego Gélvez, Alejandra Vence, Andrea Corzo y Tirsa Guerra.

ä Diagnóstico participativo de la Junta de Acción Comunal del Barrio San Agustín, proyectado desde el curso de Comunicación para el Desarrollo II y bajo el liderazgo de los jóvenes Luis Baeza, Jimmy Buitrago, Sylvia Díaz, Jean Carlos Duran, José Wilches Luis Baeza y Yimmy Buitrago, con la supervisión de la docente Nini Yohana Luna Becerra.

ä Proyecto con adultos mayores titulado “vieja la cédula. La edad, una opción no una condición”, desde el curso de Comunicación y Salud, presentado por Jennifer Julied Neira, Juliana prieto león y Jhon Erick Rangel, orientado por la docente Astrid Carolina Goméz.

De la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta hizo presencia el Colectivo de Comunicaciones de San Faustino, experiencia apoyada desde el curso de Gestión Comunitaria en

Page 11: AGORA EDICIÓN 21

9

Alfonso Gumucio se mostró atento a las experiencias expuestas por los estudiantes.

convenio Funcarbón-Cocecol y presentada por la docente Adriana Espinel, la Coordinadora de Responsabilidad Social de Funcarbon, Angélica García; Oscar Meza, Comunicador social facilitador del proyecto, y los estudiantes Fernando Mantilla y Deyni Amaya.

Finalmente, se compartió con Alfonso Gumucio la experiencia de la franja radial sobre reconciliación y paz denominada “Miradas y Voces”, ejecutada por Awataa Comunicaciones, con el apoyo del Ministerio de Cultura de Colombia, y liderada por los estudiantes Víctor Cordero, Jonathan Duque y Lubín Moreno, estudiantes del programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, Campus Villa del Rosario.

Durante la Jornada los estudiantes y docentes compartieron los logros alcanzados hasta el momento. Alfonso Gumucio al agradecer el habérsele permitido conocer dichas prácticas de comunicación recomendó, en primera medida, la importancia de asegurar la continuidad y sostenibilidad de las propuestas, así como el levantamiento de línea de base al comienzo de los procesos y la evaluación de los mismos para identificar los impactos que se generen en las comunidades.

Page 12: AGORA EDICIÓN 21

10

GlobalGlobalGlobalExposición fotográfica LINDA,

una ciudad narrada por sus estudiantes.Redactada por: Edgar Villamizar Portilla, docente del programa

Generalmente los trabajos fotográficos desarrollados por los estudiantes de las asignaturas fotografía I y II, se enmarcan dentro de las temáticas profesionales de la composición: el ver y el observar, para luego realizar los registros que se convierten en imágenes con mensajes comunicativos.

Desde el año 2013 se viene trabajando con el grupo de estudiantes una nueva visión sobre su quehacer fotográfico. Mensajes pensados para la legitimación de su discurso individual, colectivizado por medio de una exposición donde se socialice su forma de ver, componer y percibir el entorno que los rodea.

“LINDA, Una ciudad narrada por sus estudiantes”, se constituye en la vivencia que los estudiantes tienen de la ciudad, donde permanecen la mayoría del tiempo. Al ser un alto porcentaje de personas foráneas que vienen de otros ambientes cu l tura les , e l ejercicio pretende conocer su modo de ver la ciudad que los acoge y en la cual se forman profesionalmente. Mirada que se contrasta también con los

Nutrida asistencia tuvo la apertura de la exposición fotográfica LINDA.

estudiantes que nacieron en la ciudad, que la habitan desde hace tiempo y la conciben de manera distinta, por su diaria permanencia.

En esta confrontación de ideas se ha venido integrando a los estudiantes en los aspectos profesionales de la fotografía para que lo apliquen a esa visión que tienen de la ciudad. Sus calles, sus personajes, su problemática, su entorno cultural y el correspondiente registro fotográfico de su oportuno sentir como habitante natal o foráneo.

Page 13: AGORA EDICIÓN 21

11

Se busca despe r t a r en l a comunidad una reflexión sobre su propia ciudad que, en muchas ocasiones, por la costumbre de verla calcadamente se obvia la belleza que posee y así mismo se ignora la problemática que invade el espacio público en donde se habita.

En la Casa Águeda Gallardo se mantiene aún la exposición fotográfica del programa de Comunicación Social.

La exposición está constituida por sonovisos recreados a partir de canciones, fotografías que se enfocan en la transformación que vive la ciudad, mensajes de pensamiento DE CAMBIO, imágenes del potencial ambiental que tenemos y los problemas que también los habitantes le producen a la ciudad. Imágenes creadas pensando en el apoyo a la ilusión nacional de llegar a la paz. Yo creo, yo puedo. Fotografías maduradas en mensajes que transmiten protección animal y foto poemas.

Una ciudad narrada por sus estudiantes fue la temática escogida para esta ocasión.

La muestra en blanco y negro que se presenta es un estilo de fotoperiodismo, donde el dueño de su visión fotográfica describe en su pie de página cuál fue la sensación que tuvo cuando encuadró la imagen. No como se hacía antes, cuando el reportero gráfico mandaba su trabajo y otro escribía lo que imaginaba, aspecto que conlleva a la responsabilidad social que se adquiere al publicar una imagen.

Page 14: AGORA EDICIÓN 21

12

GlobalGlobalGlobalLos egresados

y su quehacer en el periodismo regional.Redactada por: Nini Luna Becerra, docente del Programa

Durante la segunda jornada de la XI Semana de la Comunicación tres egresadas del programa, quienes actualmente ejercen como periodistas en medios de comunicación locales y r e g i o na l e s , c ompa r t i e r on s u s experiencias y opiniones acerca de hacer per iod ismo en Nor te de Santander.

Las invitadas fueron Dolly Xiomara Niño, del canal regional de televisión del oriente colombiano (TRO); Leidy Rojas Luna, de la emisora pamplonesa Radio Cariongo, y Karina Judex, de la versión digital del diario cucuteño La Opinión. Karina Judex expresó la necesidad de que los medios de comunicación aborden más los temas sociales, pues "hay una fuerte tendencia hacia la información judicial". Sin embargo, resaltó varias iniciativas que el periódico ha logrado manejar en su versión digital apoyada por las herramientas de la web, donde la comunidad se convierte en reportera dando a conocer diferentes hechos, exponiendo denuncias, consultando información. También hizo un l lamado a los estudiantes para crear medios de

comunicación, con el apoyo de las TIC, que documenten otras historias, otras versiones. Abogó por un periodismo independiente que permita abordar la problemática social y visibilizarla sin estar sujeta a un editor o interés del medio. De igual forma, Judex expresó la riqueza que hay en la investigación y el periodismo de datos, donde puede convertirse un tema frio en información valiosa para ser divulgada. Finalmente, resaltó la importancia del estudio de datos estadísticos y bases de datos para refrescar e informar con temas nuevos de interés y poco abordados en la agenda noticiosa cotidiana. Por su parte, Dolly Xiomara Niño, del TRO, coincidió con Judex en que el tema judicial es actualmente prioridad en un i n f o r m a t i v o s o b r e o t r o s acontecimientos, pero recalcó la importancia de "mantenerse informado y r e v i s a r qué t endenc i a e s t á actualmente en la agenda de la región, pues sirve de guía a la hora de salir a buscar la noticia y lograr su emisión." Sobre su experiencia profesional como periodista y las diversas situaciones a

Page 15: AGORA EDICIÓN 21

13

las que se ha visto enfrentada, Niño expresó que la gran fortaleza de los egresados de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona radica en la versatilidad, pues su ejercicio de reportería le ha "implicado el abordaje de diferentes temas como salud, educación, deportes, judicial, orden público", lo cual le ha permitido convertirse en referente de noticia para medios nacionales al encontrarse el Canal TRO bien posicionado. Mientras tanto, en una parte de su intervención Leidy Rojas Luna de Radio Cariongo expresó que "una ventaja de los medios locales está en poder

acercarse y dedicar más tiempo al tema soc i a l " , comp lemen tando e s t e panorama con programas de denuncia y opinión. Rojas conc luyó inv i tando a los estudiantes y profesionales locales a apropiarse de sus medios y aportar desde la fo rmac ión académica adquirida, pues esta última resulta necesaria para fortalecer el ejercicio periodístico que actualmente se ejerce en algunas zonas, en su mayoría, de forma empírica.

De izquierda a derecha: Karina Judex, Leidy Rojas y Dolly Xiomara Niño.

Page 16: AGORA EDICIÓN 21

14

GlobalGlobalGlobalSe llevó a cabo el IV Encuentro

de Egresados Comunicación Social.

Llegando a la fibra de los egresados de Comunicación Social, Soraya Bayuelo Castellar, Directora del Colectivo de Comunicaciones de los Montes María y vocera de un grupo de víctimas del conflicto armado que hizo presencia en la Habana, Cuba, en el marco de las negociaciones de paz entre el gobierno y la guerrilla, compartió con los asistentes la experiencia de la comunicación y el periodismo comunitario en una región golpeada por la tragedia del conflicto, el

Los egresados de Comunicación Social participaron de un emotivo reencuentro.

desplazamiento y el dolor.

Bayuelo Castellar aprovechó su presencia en la Universidad de Pamplona para presentar el proceso del Museo Itinerante de la Memoria: el Mochuelo. Tejiendo memorias y relatos para la reparación simbólica, la vida y la convivencia de las víctimas de los Montes de María. El proyecto es apoyado por el Centro Nacional de Memoria Histórica que ha financiado el proceso del mismo.

Así mismo, en el encuentro de Egresados de Comunicación S o c i a l s e r e a l i z a r o n r e c o n o c i m i e n t o s a l o s profesionales formados en esta casa de estudios, sede Pamplona, y que se han destacado por su labor p r o f e s i o n a l e n s i e t e categorías.

Soraya Bayuelo

Page 17: AGORA EDICIÓN 21

15

Los galardonados fueron:

ä Periodismo en televisión: Gerardo Ochoa Vega.

ä Producción radial: Álvaro Iván Capacho Mogollón.

ä Prensa escrita: José Eduardo Rozo Jaimes.

ä Comunicación Organizacional: Silvia Aguilar Corzo.

ä Comunicación para el Desarrollo: Lennys Zulay Vergel.

ä Mejor Trabajo de Grado: Paola Porras, Karina Méndez y Jhon Vera.

ä Mejor promedio académico: Paola Porras Camacho.

ä Creación de empresas en comunicación: Lina Paola Leal y Hugo Echeverry.

ä Desempeño docente: Cristhian Ricardo Hernández.

El Encuentro de Egresados, que se realiza cada dos años, es un espacio para afianzar el lazo del programa de Comunicación Social con sus profesionales y entre ellos y su ca r re ra a t ravés de l intercambio de experiencias y el reconocimiento de su trayectoria labora l en e l campo de la comunicación.

Varios egresados fueron reconocidos gracias a sus éxitos profesionales

Page 18: AGORA EDICIÓN 21

16

GlobalGlobalGlobalCumplimos una nueva Cátedra Semana

en Comunicación Social.Redactada por: William Javier Gómez, director Departamento Comunicación Social

Con la conferencia sobre Periodismo, Conflicto y el Posconflicto, se cumplió una nueva Cátedra Semana en el programa de Comunicación Social. En esta oportunidad el invitado especial fue Juan Diego Restrepo, editor de VerdadAbierta.com y columnista de Semana.com. Restrepo durante su intervención ante más de 200 asistentes al Teatro Jáuregui invitó a la reflexión a partir de tres interrogantes, de manera especial, en esta época donde se tejen los diálogos de paz en la Habana entre gobierno y Farc: ¿Qué preguntar en tiempos de conflicto, qué en tiempos de transición al posconflicto y qué en tiempos de memoria? Las preguntas, en opinión del también docente de la Universidad de Antioquia, están relacionadas con el quehacer periodístico y son ellas las que construyen las agendas informativas porque visibilizan posiciones, situaciones y realidades. Restrepo dejó como reflexión en el auditorio el hecho que a un comunicador o periodista "no se le pueden acabar las preguntas, por el contrario, debemos reeditarlas", al tiempo de hacer referencia a las tareas de formación y autoformación del reportero en aspectos como investigación, documentación y lectura, además de conocer de los temas sobre los cuales va preguntar para luego informar.

Juan Diego Restrepo fue el invitado especial en esta oportunidad.

Agregó que "la construcción del relato nacional proviene de muchos canales pero también de los medios de comunicación, y este surge de alguien que describe la realidad y que ha preguntado por esa realidad. Quien responde hace una construcción".

Page 19: AGORA EDICIÓN 21

17

Juan Diego Restrepo explicó que las mediciones de los académicos dicen que un 70% del relato nacional es construido por las fuentes oficiales "y es un riesgo preguntarles a ellos, porque su relato no siempre está de acuerdo con la realidad, con lo que ocurre en la calle", al significar que dicho relato termina siendo el de unos pocos y no el de todos. Para el editor de VerdadAbierta.com "desde la Cátedra Semana se hace la invitación a los periodistas y comunicadores en formación a democratizar la pregunta para todos los actores y a contrastar versiones, como un ejercicio de equilibrio requerido en tiempos de conflicto y posconflicto". El llamado al periodismo es a ayudar a construir ese relato nacional desde la memoria de las otras voces, de las víctimas, de la población civil que tiene que contar, porque solo la memoria permite tener una relación viva del presente con el pasado. Al final de su conferencia Juan Diego Restrepo respondió inquietudes de estudiantes de programas de Comunicación Social del oriente colombiano que atendieron la invitación de la Revista Semana y del programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona, para tomar parte de esta nueva versión de la Cátedra Semana, que en el primer semestre de 2014 tuvo como ponente al caricaturista y periodista Vladmir Flórez, Vladdo.

Gran acogida tuvo Cátedra Semana, en la XI Semana de la Comunicación.

Page 20: AGORA EDICIÓN 21

18

Tu lenteTu lenteTu lente

Page 21: AGORA EDICIÓN 21

19

Page 22: AGORA EDICIÓN 21

20

GlobalGlobalGlobalBitácora memoriosa:

de Cúcuta a Pamplona.Tomado del blog de Alfonso Gumucio

En las ciudades visitadas no quedan g rabada s l a s hue l l a s d e l o s caminantes, pero en la memoria del c a m i n a n t e s i e m p r e q u e d a n impresiones de los lugares que recorre, sobre todo si lo hace con pasos que tejen nuevas relaciones.

A mediados de noviembre estuve en la Universidad de Pamplona (Colombia) para dar una conferencia sobre "Sistematización de experiencias en comunicación para el cambio social" y para facilitar un taller en el marco de la XI Semana de la Comunicación. Adriana Vega, la organizadora, me había invitado dos veces en años anteriores, pero recién ahora pudimos hacer coincidir las agendas y disfrutar el encuentro.

Pamplona es una población de 60 mil habitantes, cuya actividad gira en torno a la universidad pública. Las calles están repletas de estudiantes que saludan al pasar como si lo conocieran a uno de toda la vida. Ayuda el hecho de que sus profesores les hubieran dado a leer algunos textos míos como Haciendo Olas o El cuarto mosquetero. Es como para

sentirse en casa (mejor, en muchos sentidos).

Las conferencias centrales de Rosa María Alfaro, Iñaki Chaves y otros colegas garantizaron el éxito de la participación. El interés de los estudiantes puede medirse por el hecho de que tenían que pagar aproximadamente 30 dólares para inscribirse, y no dudaron en hacerlo. En Bolivia los estudiantes de comunicación están acostumbrados a que los eventos sean gratis, por eso quizás no los valoran.

Estuve años atrás en el Norte de Santander, en Bucaramanga, a 124 kilómetros de distancia de Pamplona por la ruta 66 (como la de la famosa canción). Ahora aterricé en Cúcuta, a una pedrada de distancia de la frontera con Venezuela. La frontera natural es el río Táchira, de pocas aguas pero mucha

A la izquierda Colombia, a la derecha Venezuela

Page 23: AGORA EDICIÓN 21

21

historia. Sobre el puente que une a ambos países ofrecieron un "Concierto por la paz" Juanes, Miguel Bosé, Juan Luis Guerra, Carlos Vives, Ricardo Montaner y Alejandro Sanz el 16 de marzo del 2008. Ahora no registra mucho movimiento porque la crisis económica de Venezuela hace que para los venezolanos es demasiado caro cruzar a Co lombia, y para los colombianos ya no es interesante llegar a Ve n e z u e l a y e n c o n t r a r l o s supermercados vacíos.

Gracias a William Javier Gómez, director del Departamento de Comunicación Social, pude hacer esa visita fugaz a Venezuela. Quería vivir la experiencia de estar en la mitad del puente, sobre la línea fronteriza, donde si uno extiende el brazo para mirar la hora, en el lado venezolano es media hora más tarde que en el lado colombiano, (según una disposición del Comandante Chávez que

nadie se atrevería a discutir). Así, el cuerpo está a un lado de la frontera y el brazo en el otro, adelantado.

Mientras Cúcuta tiene un clima cálido, a veces asfixiante, Pamplona está 2.200 metros de altitud y su clima se parece al de Bogotá: cambia cada cinco minutos entre lluvia y sol. A Pamplona llega además la niebla que invade de pronto el pequeño valle y baña los cerros de melancolía. Esta es una de las ciudades más antiguas de Colombia, fundada en 1549 por Pedro de Ursúa, y ha tenido a lo largo de su historia varios títulos extraoficiales: Pamplona de las Indias, Ciudad de Ursúa, Ciudad de las Neblinas, Ciudad Patriota, Ciudad Mitrada, Ciudad Estudiantil, Pamplonilla la Loca, entre otros.

Astrid Gómez y William Javier Gómez

William Gómez, Rosa María Alfaro, Alfonso Gumucio, Iñaki Chaves y Adriana Vega

Page 24: AGORA EDICIÓN 21

22

De haber sido mejor gobernada Pamplona tendría aún la belleza arquitectónica colonial de Villa de Leyva, P o p a y á n o M o m p o x , p e r o lamentablemente ha perdido una buena parte de ese encanto, aunque quedan en el cuadro central algunas casas que conservan sus características de origen. Precisamente dos de ellas, la Casa Águeda y la Casona, donde se realizan actividades culturales, pertenecen a la universidad. Parte de las actividades de la Semana de la Comunicación tuvo lugar en esos espacios, mientras que las conferencias principales las dimos en el Teatro Jáuregui.

A diferencia de otros eventos de comunicación en los que me ha tocado participar, donde las actividades se superponen y los minutos se encogen, en la Semana de la Comunicación de Pamplona se privilegia el tiempo para los intercambios. Cada conferencia magistral ocupó la mañana entera, incluyendo el espacio de preguntas y comentarios, así que no era necesario apresurar el ritmo de la exposición.

Rosa María habló de “La importancia de la ciudadanía en los procesos de cambio soc ia l ”, Iñak i se re f i r i ó a “La comunicación y las discusiones de fronteras” y Miguel Urrutia al “Cine recursivo, aprende a inventar”. Algo interesante es que durante las

conferencias se pedía a los estudiantes poner sus celulares en modo silencioso, pero mantenerse activos enviando tuits con frases de los expositores, con fotos o comentarios propios. Al final de cada conferencia, se dieron premios a quienes habían enviado más tuits. Es una manera inteligente de hacer que los estudiantes estén alertas y desarrollen su capacidad de escuchar y de sintetizar c o n c e p t o s . L o s t u i t s s e i b a n proyectando en una pantalla lateral, a la vista de todos.

En la Universidad de Pamplona noté un interés creciente por la comunicación vinculada al cambio social y a los procesos de desarrollo participativo. El último día de mi estadía, antes de partir, tuve una reunión con cinco grupos de estudiantes que compartieron conmigo sus experiencias de trabajo en comun idades . E l Co l e c t i vo de Comunicaciones Construyendo Historia, de la Universidad San Francisco de Paula, por ejemplo, trabaja en la localidad de San Faustino (en el oriente de Cúcuta) con niños y jóvenes de 12 a 1 6 a ñ o s e n u n p r o g r a m a d e construcción de paz a través de fotografía, teatro y danza. Solo se puede entender la importancia de un programa de esta naturaleza cuando se conoce la historia de violencia de estos municipios donde tanto la guerrilla como las autodefensas l levaban adelante

Page 25: AGORA EDICIÓN 21

23

reclutamientos forzosos de niños.

Las demás experiencias, llevadas adelante por grupos de estudiantes de la Universidad de Pamplona, abordan proyectos que tienen que ver con economía solidaria y reciclaje de desechos sólidos, sensibilización sobre medio ambiente urbano, trabajo con adultos mayores, apoyo a las juntas de acción comunal y colaboración con radios comunitarias en Arauca. En todos estos proyectos hay elementos centrales de comunicación, aunque en algunos se la entiende como campaña antes que como proceso. En todo caso destaca la voluntad de estos grupos de estudiantes de proyectar hacia la sociedad que los rodea aquello que van aprendiendo en las aulas.

En el trayecto de regreso de Pamplona a Cúcuta para tomar el vuelo a Bogotá, iba pensando en lo mucho que se puede

“Nunca he encontrado una persona tan

ignorante de la que no pueda aprender

algo”.

Galileo Galilei

hacer con estudiantes motivados por la realidad que los rodea, estudiantes que son conscientes del privilegio de llegar a la universidad y de la responsabilidad social que esto significa.

Page 26: AGORA EDICIÓN 21

24

ProyecciónProyecciónProyecciónEl PEP: carta de navegación de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona

Redactada por: Alí Said Márquez, pasante del programa

Al igual que los colegios e instituciones educativas tienen un Proyecto Educativo Institucional (PEI), mediante el cual rigen su accionar académico, los programas de educación superior también poseen un documento que se convierte en su principal carta de navegación.

Se trata del PEP, o Proyecto Educativo del Programa, instrumento en el que se encuentran plasmados los contenidos más relevantes de las carreras profesionales de Colombia.

El PEP es una herramienta que facilita la comprensión de los propósitos de formación de profesionales en el país y las estrategias que se ejecutan dentro de los pregrados para lograr un mejoramiento holístico.

En cumplimiento de lo anterior el Programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona, también cuenta con su Proyecto Educativo -PEP-.

"El Proyecto Educativo de Comunicación Social acoge los pr inc ip ios fundamenta les establecidos por la Universidad de Pamplona en materia de desarrollo regional, formación integral, formación en el aprendizaje, y con la democracia y la paz, en el entendido que son aspectos que merecen el liderazgo del caso desde una institución de carácter oficial y desde un pregrado que se desarrolla en el área de las Ciencias Sociales y Humanas y que propende por un tipo de formación integral". Así se establece en el mismo escrito.

En el documento, compuesto por 60 páginas, se pueden evidenciar aspectos tales como las características del programa, donde se resalta que el pregrado hace parte de la Asociación Colombiana de Facultades y Programas de Comunicación, AFACOM, y de la Federación L a t i n oame r i c ana de Fa cu l t ade s de Comunicación Social, FELAFACS.

Asimismo, figura la reseña histórica de la carrera, la cual fue aprobada el 14 de septiembre de 1999 por el Consejo Superior de la Universidad de Pamplona y que empezara a funcionar en febrero de 2000, bajo el fundamento de potenciar el área de las Ciencias Sociales y Humanas al interior de la institución.

Consecutivamente se señalan los propósitos y objetivos, además de la Misión y la Visión del Pregrado de Comunicación Social.

En el documento aparecen también los aspectos pedagógicos y curriculares y la forma en que éstos son utilizados en beneficios del Programa.

En conclusión, el PEP permite a docentes y estudiantes conocer los lineamientos bajo los que se mueve su programa de estudios y la forma en que cada uno puede aportar para me jo ra r l o . Se puede consu l t a r, en www.comsocialup.com

Page 27: AGORA EDICIÓN 21

25

Conozca a nuestros estudiantesConozca a nuestros estudiantesConozca a nuestros estudiantes

Comunicadores sociales en formaciónse expresan a través del baile 57.

Redactada por: Alí Said Márquez, pasante del programa

Aunque las fuerzas desvanecían y las gotas de sudor caían, sus pies seguían danzando al ritmo de la música y sus sonrisas fluían al son de un tambor, un tambor que parecía imitar los latidos de su corazón cuando suena una maraca o cuando suena un huahuacó.

Son las 10 de la noche y el ensayo parece no terminar. Los integrantes del grupo se mantienen en sus posiciones, cada uno atento a las indicaciones de su líder. Entre ellos hay dos que me son conocidos, o mejor dicho, conocidas.

Nathalia Stheffany Carrillo y Cindy Dayana Torres, dos estudiantes de 8 y 10 semestre respectivamente de comunicación Social de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona, quienes han visto materializados sus sueños de combinar el proceso de formación profesional con el arte que tanto les apasiona: bailar, oportunidad que a su vez les ofrece el grupo de danzas ' Ritmos de mi tierra'.

Para ellas alternar sus tiempos de estudios con el folclore es un reto que les ha permitido crecer como personas, pues les ha enseñado a cumplir de manera oportuna con cada una de sus responsabilidades.

"En mi caso personal, hacer parte de una agrupación cultural es una bendición que me mantiene viva. Disfruto mucho de la posibilidad de seguir aprendiendo sobre mi carrera y complementariamente, sobre el arte", dijo Cindy Dayana Torres, quien además ha encontrado en esta vocación una fuente de ingresos económicos, pues actualmente se desempeña como preparadora de baile en diferentes instituciones educativas de Norte de Santander.Nathalia y Cindy (primeras de izquierda a derecha) comparten, además de la pasión

por la Comunicación Social, una gran entusiasmo por el baile.

Page 28: AGORA EDICIÓN 21

26

Esta opinión es compartida por Nathalia Stheffany Carrillo, para quien la danza es un gusto que lleva en la sangre.

"Recuerdo que mi primera presentación artística la hice cuando tenía tres años. Con el paso del tiempo he ido reforzando mis aptitudes y hoy estoy convencida que lo seguiré haciendo hasta que mi cuerpo me lo permita", aseveró.

Otro par de comunicadores sociales en formación que decidieron explotar su talento artístico son Jhon Viáfara y Elba Adela Bayona, integrantes del grupo de

danza moderna 'Big Tanz´, también de la Universidad de Pamplona.

Los jóvenes encontraron en este colectivo la forma de vivir más intensamente su estancia en la 'Ciudad mitrada'.

Jhon Viáfara señaló que la experiencia de bailar le ha permitido no solo ser más responsable sino que, además, le ha ayudado a mejorar su salud.

"Debo resaltar que son muchas las ventajas que representa pertenecer a los grupos culturales de la Unipamplona. A mí, particularmente me ha servido para mejorar problemas de salud, como una dolencia que venía presentando en la columna", indicó.

Los estudiantes que integran los grupos artísticos del alma mater reciben un 30% de descuento en el valor de sus matrículas académicas y la posibilidad de viajar por Colombia en representación de la Universidad.

Elba Adela Bayona (sentada, tercera de izquierda a derecha) ha demostrado su gran talento en el baile moderno.

Page 29: AGORA EDICIÓN 21

27

Conozca a nuestros egresadosConozca a nuestros egresadosConozca a nuestros egresados

El Teniente León Hernández,trabajo comunitario ejemplar en la Policía Nacional.

Redactada por: Adriana Vega Guerrero, docente del programa

Fabián León Hernández, egresado de nuestro programa de Comunicación Social, lleva desde 2008 vinculado a la Policía Nacional. Su trabajo en la institución ha sido tan variado como complejo: abarca desde la modalidad administrativa -desde el enfoque de la Dirección General- hasta la difícil tarea de mantener las condiciones de seguridad y convivencia como Oficial de la Vigilancia.

"Mi llamado para ingresar a la Policía lo descubrí al darme cuenta que mi carrera tiene un gran compromiso social que va más allá de simplemente informar, encontrando en la institución una puerta de acceso para construir nuevas realidades a partir de conocimiento", afirma el profesional formado en Pamplona.

Actualmente es Teniente efectivo, con más de 7 años de experiencia, y se desempeña como Sub Comandante de la Estación de Policía del centro de Cúcuta, uno de los sectores más complicados en materia de seguridad en la capital nortesantandereana, pues presenta diversas problemáticas.

"El hecho de trabajar por la seguridad

en una zona fronteriza ofrece una mayor complejidad en el trabajo, porque las condiciones de seguridad para las personas se deben extremar, las medidas de protección, teniendo en cuenta el flujo de ciudadanos que deambulan entre país y país, comenta el Oficial.

Fabián León Hernández ha aplicado la Comunicación para el Desarrollo, que conoció y estudió en la Universidad de Pamplona, en su rol en la Policía Nacional, tal cual lo afirma: "Para trabajar la comunicación en pro del desarrollo hay que fijar un fin en mente y delimitar una población específica. Es decir, la institución, así como la sociedad, es muy diversa y el éxito radica en ubicar objetivos poblacionales que presenten alguna problemática en conjunto, para que a través de la educación y acciones de participación se logren subsanar dichas necesidades. Llevar la teoría a la práctica es un reto que aquí es fácil de efectuar si se cuenta con el recurso vida para hacerlo", agrega nuestro egresado.

Su empeño y dedicación durante estos años de servicio en la fuerza pública lo llevaron a recibir una exaltación por su

Page 30: AGORA EDICIÓN 21

28Fabián León (al centro) acompañado del Director General de la Policía el día del reconocimiento en Bogotá.

trabajo. La Policía celebró este noviembre "La Noche de la Excelencia", evento donde se exaltaron a los hombres y mujeres más destacados de la institución a nivel nacional. Entre más de 365 postulados el joven Oficial fue premiado en la categoría de Desempeños Exitosos, gracias al trabajo comunitario de acercamiento a la comunidad que viene adelantando en Cúcuta.

En esta ciudad el Comunicador Social de la Unipamplona y teniente de la PONAL, Fabián León Hernández, ha logrado llegar a más de 6000 estudiantes de bachillerato a través de la difusión de talleres dirigidos a la prevención del consumo de sustancias Psicoactivas y de prácticas como el matoneo, entre otras.

Su labor se ha destacado como ejemplo en Colombia, aspecto este que también motiva a los actuales estudiantes de Comunicación de la Universidad para buscar impactar con sus trabajos a aquellas comunidades con las que vienen trabajando de manera comprometida en la provincia de Pamplona y otras regiones del país.

Page 31: AGORA EDICIÓN 21

29

RayandoRayandoRayando

Page 32: AGORA EDICIÓN 21

29

Estudiantes y docentes de Comunicación Social, Estudiantes y docentes de Comunicación Social,

los invitamos a participar de las Novenas de Aguinaldos.los invitamos a participar de las Novenas de Aguinaldos.

Desde el 25 de noviembre a las 5 pm en la sala de profesores Desde el 25 de noviembre a las 5 pm en la sala de profesores

de la facultad (junto a la oficina del programa).de la facultad (junto a la oficina del programa).

Estudiantes y docentes de Comunicación Social,

los invitamos a participar de las Novenas de Aguinaldos.

Desde el 25 de noviembre a las 5 pm en la sala de profesores

de la facultad (junto a la oficina del programa).

Page 33: AGORA EDICIÓN 21

@comsocialup

facebook.com/comsocialup

VisitaVisitawww.comsocialup.comwww.comsocialup.com

Visitawww.comsocialup.com

Programa de Comunicación SocialPrograma de Comunicación SocialSede PamplonaSede Pamplona

Carrera 4 # 4 - 38, Segundo Piso. Sede La CasonaCarrera 4 # 4 - 38, Segundo Piso. Sede La CasonaTeléfono 568 5304 Ext. 238 - 237Teléfono 568 5304 Ext. 238 - 237

Programa de Comunicación SocialSede Pamplona

Carrera 4 # 4 - 38, Segundo Piso. Sede La CasonaTeléfono 568 5304 Ext. 238 - 237