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Agenda Personal yDiario Devocional

Editorial JUCUM forma parte de Juventud con una Misión, una organización de carácter internacional Si desea recibir gratuitamente un catálogo de libros y materiales contacte con:

Editorial JUCUMP.O. Box 55787, Seattle, WA 98155(425) 771 - 1153 o (800) 922 – 2143o visítenos en: www.ywampublishing.com

Dirección del proyecto: Viviana Velie

Contenido temático diario y semanal Viviana Velie, Antonio Pérez y Diego Herrera

DiseñoD’vinni S. A.

IlustracionesJulie Bosacker y Pablo Boente

© 2012 por Editorial JUCUM. Todos los derechos reservados.Publicado por Editorial JUCUM y D’vinni S.A.www.editorialjucum.comwww.dvinni.com

Toda la información es reciente y proviene de fuentes fidedignas. Se ha hecho un esfuerzo por garantizar la exactitud de los datos. No obstante, debido a la complejidad y a la rápida sucesión de cambios en el mundo, no se debe considerar la información estadística como definitiva. La información actualizada será bien recibida.A menos que se especifique otra cosa, las citas bíblicas que aparecen en esta agenda han sido tomadas de la Santa Biblia, Reina Valera 1960. Los demás artículos han sido redactados por: Luis Bush, Darrow Miller, David E. Ross, Antonio Pérez y Viviana Velie . También han colaborado: Benjamín Godoy, Dra Martha Felix de Medina, Cynthia Hotton, Steve Bartel, Claudia Pérez, Dr. Jesús Rodríguez, Oscar y Mónica Quiroga, Nitza Guillot, Ryan Davis y Miguel Peñaloza. Las peticiones de oración y reflexiones han sido redactadas por Diego Herrera, Viviana Velie y Antonio Pérez. Damos gracias a los niños : Andrés Cerquera, Marcos Arauco, Miguel Dávila , a los maestros Daniel y Mirta García y niños del colegio CHS. y a otros que prefirieron quedar en el anonimato, Los nombres que aparecen en algunos relatos han sido sustituidos por otros imaginarios.

Hecho en Colombia por D’vinni S.A.

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Enero

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Mayo

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Septiembre

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Febrero

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Junio

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Octubre

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Marzo

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Julio

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Noviembre

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Abril

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Agosto

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Diciembre

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Diciembre

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Enerojanuary

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Octubreoctober

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Juliojuly

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Febrerofebruary

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Noviembrenovember

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Agostoaugust

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Mayomay

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Diciembredecember

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Septiembreseptember

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Juniojune

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Tiene en sus manos una singular agenda y herramienta de oración concebida para

ayudarle a desarrollar una vida intencional, integra-da y conectada al reino de Dios. Este recurso mul-tifacético es mucho más que un organizador eficaz. Durante más de 25 años, creyentes como usted han participado en la obra de Dios en el mundo me-diante su intercesión vital por las naciones valién-dose de esta Agenda y diario personal de oración.

La edición de 2012 reúne un año más a cristia-nos de todo el mundo en constante intercesión por pueblos, países y temas actuales. Este año los lectores tendrán oportunidad de leer sobre distintos temas que invitan a orar y clamar a Dios para frenar la in-justicia y defender a los débiles, especialmente a los niños. La información y las oraciones sugeridas en estas páginas le permitirán participar directamente y colaborar con los que propagan el evangelio, luchan contra la injusticia, y sirven a los pobres y los niños. En última instancia, todos somos colaboradores de Dios, y Él está redimiendo activamente el mundo entero.

Una creencia bíblica peculiar es que Dios «se humilla a mirar» (Sal. 113:6) sobre la tierra para buscar a todos; ha descendido a la tierra, sufrido por nosotros, conquistado a la muerte y estableci-do un pacto nuevo y eterno de gracia en Jesucris-to. Por haber experimentado la gracia de Dios en Jesucristo, tenemos la responsabilidad y el privile-gio de contar a otros la buenas nuevas y demostrar el amor de Dios de maneras tangibles. Los niños, los refugiados, los sin techo, los perseguidos, los oprimidos, los marginados, los que profesan dis-tintas religiones y creencias, necesitan la gracia de Dios en Jesucristo. Por medio de la acción y la oración guiadas por el Espíritu, podemos provocar una diferencia en un mundo que puede parecer

Bienvenidos

irreparable, aunque, en realidad, Dios lo ama y está comprometido con él.

Pablo declara en 2 Corintios 5:17-20:Por lo tanto, si alguno está en Cristo, es una

nueva creación. ¡Lo viejo ha pasado, ha llegado ya lo nuevo! Todo esto proviene de Dios, quien por medio de Cristo nos reconcilió consigo mismo y nos dio el ministerio de la reconciliación: esto es, que en Cristo, Dios estaba reconciliando al mundo consigo mismo, no tomándole en cuenta sus peca-dos y encargándonos a nosotros el mensaje de la re-conciliación. Así que somos embajadores de Cristo, como si Dios los exhortara a ustedes por medio de nosotros: «En nombre de Cristo les rogamos que se reconcilien con Dios.» Al que no cometió pecado alguno, por nosotros Dios lo trató como pecador, para que en él recibiéramos la justicia de Dios.

Procuremos que en el año 2012 la noble iden-tidad que hemos recibido como embajadores de Cristo en el mundo conforme nuestro estilo de vida diario, semanal y mensual.

Uso de su Agenda y diario personal de oración La Agenda y diario personal de oración está

concebida para ayudarle a integrar tres áreas vitales de su vida cotidiana: (1) la oración intercesora, (2) la lectura y meditación bíblica, y (3) la planificación de su agenda diaria, semanal, mensual y anual. La Agenda y diario personal de oración 2012 propor-ciona muchas oportunidades para vivir y orar in-tencionalmente a lo largo del año.

Mini-biblioteca de enseñanza cristiana relevan-te. En la página 10 encontrará breves enseñanzas útiles para interceder y a descubrir los principios a aplicar en su diario caminar con Dios. Estas en-señanzas proporcionan un buen fundamento para el tema de este año: orar y actuar para cubrir las necesidades del mundo.

a más que una agenda

Índice

QUÉ TIENE DE ESPECIAL ESTA AGENDA:

Tema del año: Los niños, esperanza para el futuro y transformación para el presente (Ventana4-14)

Bienvenidos a más que una agenda ............................................................................................. 7

Plan de oración .......................................................................................................................... 9

Es tiempo de abrir la Ventana 4/14 ........................................................................................... 10

El Reino de Dios ..................................................................................................................... 14

Plan 2013 ................................................................................................................................ 16

Un vistazo al mes ........................................ 20, 52, 82, 112, 142, 172, 202, 232, 264, 292, 324, 354

La iglesia remanente de Corea del Norte (Enero) ..................................................................... 18

A quién incumbe la educación de los hijos (Febrero)............................................................ 50

La adopción y el matrimonio cristianos (Marzo) ....................................................................... 80

Explotación sexual y trata de menores (Abril) ........................................................................ 110

El clamor de los que no tienen voz (Mayo) ............................................................................ 140

La guerra contra la mujer (Junio) ........................................................................................... 170

Londres «Sede olímpica 2012» (Julio) ................................................................................... 200

De los Mayas a la realidad del siglo XXI (Agosto) .................................................................. 230

Uruguay: modelo o espejo de occidente (Septiembre) ............................................................ 262

El terremoto de Chile visto por un niño (Octubre) ................................................................ 290

Eutanasia y cultura de la muerte (Noviembre) ........................................................................ 322

Los niños, esperanza para el futuro y transformación para el presente (Diciembre) ................... 352

Control de lectura bíblica ....................................................................................................... 382

Notas ..................................................................................................................................... 386

Juventud con una Misión ....................................................................................................... 387

Zonas horarias ....................................................................................................................... 388

Cartografía del mundo ........................................................................................................... 389

Direcciones ............................................................................................................................ 398

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Artículos mensuales y actuales (A). Cada mes podrá leer un artículo acerca de un tema con nece-sidad desesperada de intercesión e intervención de la iglesia. Cada domingo hallará un recordatorio para orar por un pueblo o situación tratada en el perfil de ese mes.

Guía temática diaria de oración (B). Cada día, se presenta un pueblo o necesidad relacionada con el énfasis de oración del mes.

Meditación bíblica y guía de memorización (C). La meditación es diaria y la memorización de ver-sículos aparece 5 días y dos reflexiones por semana

Guía semanal de oración por las naciones (D). Cada semana se subraya un país relacionado con el énfasis de oración del mes. En la ficha de cada país se incluye información relevante para ayudarle a orar por él. También, cada país se puede localizar acu-diendo a la sección cartográfica a partir de la página 389.

Dos planes de lectura bíblica (E). Opción 1: Lea toda la Biblia en un año siguiendo la guía diaria de lectura. Opción 2: Use el sistema de verificación que se facilita en la página 383 para leer la Biblia siguiendo su propio orden y a su propio ritmo. Si lee un promedio de 3,5 capítulos por día, leerá toda la Biblia en un año, no importa el orden de lectura que elija.

Calendarios para planear el día, la semana y el año (F). En la página 17 hay un organizador para el 2013. Cada mes se inaugura con un vistazo al organizador del mismo para llevar un registro de acontecimientos im-portantes, cumpleaños y citas. El calendario (diario) está concebido con un formato práctico para poder echar un vistazo a la semana. Esta sección puede ser usada como herramienta de planificación o como agenda y diario de oración en caso de que desee usar el organi-zador mensual para sus necesidades de agenda. (Note que algunas festividades religiosas no cristianas están incluidas en el calendario como ayudas a la oración.)

Notas personales y Directorio. Al comienzo de cada mes se incluye una página para notas/diario per-sonal de oración. También, a partir de la página 398 hay una sección para directorio.

Ayudas de referencia (G). La sección cartográfica aparece en la página 388.

Nota especial. Cada primer viernes de mes ora-remos por las campañas de evangelización y en contra de la inmoralidad y el vicio en las olimpiadas hasta, el mes de julio.

Cuanto más use su Agenda y diario personal de oración, más natural y más útil le resultará conectar toda su vida con el reino de Dios. Anímese y aliéntese, usted es uno de los miles de cristianos que usan este diario para colaborar con su intercesión vital.

Norteamérica

Isla deWrangel

Isla deSan Lorenzo

Isla deNunivak

Isla deKodiak

Archipiélagode Alejandro

Islas dela ReinaCarlota

Isla deVancouver

IslasRevillagigedo

Isla deSouthampton

Isla deDevon

Islade

Ellesmere

IslaVictoria

IslaBanks

IslaPríncipede Gales

Isla deSomerset

Islas de la Reina Isabel

I s l a d e B a f f i n

Isla deIslandia

IslasBelcher

Long Island

IslasBermudas

Isla deTerranov

Isla deSt. Pierre

et Miquelo

I s l a d e G r o e n l a n d i a

Isla deLa Española

Isla de Cuba

IslasBahamas

Isla deJamaica

G r a n d e s A n t i l l a s

IslaMelville

Isla de Aruba

I. de Cedros

Isla Coats

IslaCozumel

Yukon

Porcupine

Skeena

Columbia

Sac

ram

ento

Col

orad

o

Mis

siss

ippi

Grande

Gila

Arkansa

Delta delMississippi

LagoSuperior

LagoWinnipeg

LagoMichigan

Mississippi

LagoReindeer

LagoAthabasca

Gran Lagodel Esclavo

Gran Lagodel Oso

Nelson

Dub

awnt

Back

Eastmain

LagoHurón

LagoOntario

LagoErie

Tennesse

Hudson

Ohio

Ala

bam

San

Lore

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Mackenzie

L. de

Missouri

Snake

Win

isk

LagoLobstick

L. Michikamau

Albany

Emb. deGouin

Severn

Missinaibi

L. Garry

L. BakerL. Clinton-Golden

L. Point

Atha

basc

a

L. Atlin

TeslinYukon

L. Sandy

L. SeulL. Nipigon

Attawapiskat

Fras

er

LagoManitoba

Rojo

Est. de Bering

C. Barrow

C. Flattery

C. Blanco

C. Mendocino

Pta. Arena

Pta. Concepción

C. de San Lucas

C. Corrientes

C. Bathurst Est. de Davis

Est. de HudsonC. Chidley

C. Bauld

C. Wolstenholme

C. HenriettaMaria

C. Sable

C. Cod

C. Hatteras

C. Sable

C. Catoche

E. de Florid

a

C. Gracias a Dios

C. Rac

C. Lisburne

Est.

deBe

lleIs

le

Est. deDinam

arca

Pta. Eugenia

C. San Lázaro

C. Halkett

C. Romanzof

C. Newenham

C. Harrison

C. Farvel

C. Mercy

Mar deBering

G o l f od e

A l a s k a

O C É A N O G L A C I A L

Á R T I C O

O C É A N O

P A C Í F I C O

Golfode

Campeche

Golfode

Tehuantepec

Golfo

deCalifornia

G o l f o d eM é x i c o

Bahíade Hudson

Golfode

Boothia

Golfo

de Amundsen

Bahíade

Baffin

Golfo deSan Lorenzo

Bahíade

James

Bahi

ade

Fund

y

Bahía deChesapeake

M a r C a r i b e

Canal de Yucatán

Golfo deHonduras

Golfo de losMosquitos

M a r d e l

L a b r a d o r

O C É A N O

A T L Á N T I C O

Bahía deKotzebue

Mar de

Beaufort

Bahía deMackenzie

Bahíade

Ungava

Bahia deBristol

Bahía deNorton

Cuencade Foxe

Península de Alaska

Pe

nín

su

lad

eC

aliforn

ia

Istmo deTehuantepec

Pen. deYucatán

Penínsulade Ungava

Penínsuladel Labrador

Penínsulade

Florida

Nueva Escoci

Pen. dela Guajira

Pen. deMelville

Pen. deBoothia

Pen. delPr. Alberto

Pen. deWollaston

Pen. deSeward

Tierrade Grant

Pen. deFoxe

Pen.Gaspé

Mt. McKinley6.194 m

Mt. Logan6.050 m

Mt. St. Elias5.489 m

Mt. Waddington3.994 m

Mt. Robson3.954 m

Mt. Rainier4.392 m

Mt. Shasta4.317 m

Mt. Whitney4.418 m

Popocatepetl5.452 m

Orizaba5.700 m

Mt. Elbert4.398 m

Mt. Washington1.917 m

Mt. Doonerack3.050 m

Black Hills2.207 m

Otish1.128 m

Churchill3.200 m

Gunnbjørn3.700 m

Cordillera de Alaska

Sierra de Brook

Mts. M

ackenzie

Montañas

Costeras

Cor

dille

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ster

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SierraNevada

Sierra

Madre

Occidental

Altiplaniciedel

Colorado

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Meseta deCumberland

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Llanura Costera del Golfo

GranCuenca

Sierra

Madre

Oriental

DeathValley

LlanoEstacado

Portland

Miami

Minneapolis

Boston

Detroit

Nueva Orleans

MemphisAtlanta

SaintLouis

KansasCity

Chicago

Toronto

Montreal

Québec

Nueva York

FiladelfiaCleveland

Houston

Dallas

Denver

PhoenixLos Ángeles

San Francisco

Seattle

LasVegas

Monterrey

Guadalajara

Vancouver Calgary

Regina Winnipeg

Anchorage

Fairbanks

Edmonton

St. John

Santiagode Cuba

Victoria

ThunderBay

Jacksonville

Tampa

El Paso

San Diego

La Paz

MexicaliTijuana

Ciudad Juárez

Acapulco

Veracruz

Tehuantepec

Salt LakeCity

Great Falls

Oklahoma City

Tulsa

Milwaukee

Sudbury

Sault Ste. Marie

FortSevern

RepulseBay

Tavani

Coppermine

Port RadiumFortNorman

FortNelson

Wainwright

FortMcPherson

Saskatoon

Inoucdjouac

Povungnituk

St. John’s

Chicoutimi

Dawson

Bethel

Juneau FortLiard

Frobisher Bay

PeaceRiver

Bismarck

Boise

LynnLake

Moosonee

Hebron

Sept-Iles

Sidney

Halifax

Cincinnati

Duluth

ChihuahuaHermosillo

San Antonio

Tallahassee

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( E E U U )

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E S T A D O S U N I D O S

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REPÚBLICADOMINICANA

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HONDURASGUATEMALA

BELICE

Norteamérica

Sábado - Domingosaturday - sunday

8-9Cantar 1-2Sal. 69Ap. 13

Cantar 3-4Sal. 70Ap. 14

Dé gracias a Dios por las familias que entienden que los hijos son una bendición

Como saetas en mano del valiente,Así son los hijos habidos en la juventud. Salmo 127:4

Uruguay: América del Sur

Población: 3.477.778Cristianos: 64,68%No-religiosos: 27,3%Judíos: 1,22%Ateos: 6,29%Otros: 0,43%Índice de alfabetización: •Hombre98% •Mujer98%Esperanza de vida: •Hombre73 •Mujer80Tasademortalidadinfantil:12Renta per cápita: 12,300 dólares

egoístas. Para algunos, los hijos representan un estorbo que interfiere con la realización y el éxito personal, por lo cual se postergan o se des-cartan de plano los hijos. El interés por elevar el nivel educativo explica el retraso de la materni-dad.

3. El aumento de la disponibilidad y el uso de anticonceptivos, así como el enconado intento por parte de algunos sectores sociales de despe-nalizar el aborto.

4. La precaria situación económica es para mu-chos un obstáculo para animarse a tener más hijos, aunque las familias con menos recursos económicos son las que más hijos tienen. ¿Será ésta otra excusa solapada?Según datos proporcionados por la Comisión

Económica para América Latina (CEPAL), entre el año 2000 y el 2005 la tasa de natalidad (o sea el número de nacimientos en relación con la po-blación total) fue del 16 %, mientras que entre el 2005 y el 2010 fue del 5% aproximadamente, y se calcula que entre el 2015 y el 2020 será del 3,8%. Estas cifras resultan muy preocupantes, por lo que el actual gobierno trata de implementar medidas que estimulen la natalidad y estudia cómo apoyar a la familia para que se decidan a tener más hijos.

Educacion laicaUruguay fue el segundo país del mundo que esta-bleció por ley un sistema de educación obligatoria, gratuita y laica. La inmensa mayoría de los niños uruguayos no recibe enseñanza cristiana alguna, ni en su familia ni mucho menos en la escuela. Inclu-so en la época navideña, la atención se centra en Papá Noel, los Reyes Magos, los regalos, los fuegos artificiales y las grandes comidas con familiares y amigos, ignorándose totalmente al Señor Jesucristo. A la Navidad se le llama comúnmente Fiesta de la Familia; la Semana Santa es conocida como Sema-na del Turismo. Desde el principio de la historia de Uruguay como país independiente se ha intentado una y otra vez dejar a Dios de lado. El secularis-mo y el ateísmo han caracterizado a la sociedad uruguaya desde sus comienzos. Los principios y los valores cristianos se han ido perdiendo paulatina-mente en esta sociedad.

Uruguay no es la excepciónLa educación laica y la mezcla de los factores ex-puestos en los párrafos anteriores son algunos de los ingredientes que provocan un notable decreci-miento de las tasas de natalidad en Occidente. Los medios de comunicación alaban este fenómeno, propio de sociedades civilizadas, en las que las mu-jeres educadas y con acceso a la educación deciden no tener hijos, u optar quizás por uno, mientras que, en Medio Oriente, el tener muchos hijos se ve más bien como una bendición del cielo. En esa región, la instrucción de los hijos puede tener por objeto la conquista del mundo. ¿Nos damos cuenta del engaño en que hemos caído? ¿Estamos cum-pliendo el divino mandato de multiplicarnos? ¿A quién vamos a discipular para instaurar Su Reino en la sociedad? Los cristianos deben recordar que los niños son saetas en sus manos, personas que Dios les confía para ser cuidadas, guiadas a la vida eterna, para que ellos hagan lo mismo con sus hijos y el proceso se repita en cada nueva generación. El negarse a tener hijos, además de denotar egoís-

mo y materialismo —anteponiendo el bienestar y la comodidad al sacrificio que conlleva la crianza de los hijos—, revela desconfianza en Dios, supone temor e incredulidad, ceder a la paralización que imponen los tiempos difíciles: creer que Él no va a proveer ni nos va a dar fuerzas para criarlos. Dios no garantiza que todo ello vaya a ser una tarea fácil, pero estará con nosotros para ayudarnos y cum-plir su gran anhelo: reflejar su amor y su carácter mediante el desempeño de la función paternal y maternal, en primer lugar en el hogar, y después, en la sociedad. Nunca nos obligará hacerlo. Por eso el futuro está en nuestras manos. Una nación sin niños es una nación sin futuro, sin esperanza y, en consecuencia, avanza hacia su propia destrucción.1

¿Y qué de la iglesia?No se puede negar el abnegado trabajo de miles de cristianos que han luchado a lo largo de los años a favor de la infancia y el discipulado en este país. No se debe ignorar la labor pionera de los misioneros, ni a los nacionales admirables, cuyo fruto es visible. Muchos han dedicado toda su vida al servicio. Pero la iglesia uruguaya tiene el desafío ineludible de influir en esta generación, imbuir un cambio de mentalidad en las personas, anunciar que los niños son una bendición del cielo. Debe dar ejemplo, sa-crificarse y tener más hijos, educarlos en los valores cristianos, no abandonarlos, adoptar y promover la adopción, inyectar esperanza y rejuvenecimiento en la sociedad y transformar la nación con el poder del Evangelio.

ORE PARA QUE:

• los niños uruguayos conozcan a Jesucristo ycambien de vida y de realidad.

• laiglesiaseaconscientedelagrannecesidaddelos niños uruguayos.

• laiglesiasecomprometayuselasarmasqueelSeñor le ha concedido para provocar cambios reales en la sociedad: tener más hijos, adoptarlos y educarlos.

Uruguay es un país hermoso y pequeño, a caballo entre dos grandes: Brasil y Argentina; su población casi alcanza tres millones y medio de habitantes. La tierra que a fines del siglo XIX y principios del XX se dio en llamar la «Suiza de América», hace ya bastante que dejó de serlo.

Natalidad decreciente Uruguay es el país más envejecido de América Latina. Esto se debe a diversas causas: una fuerte emigración juvenil, una mayor expectativa de vida, pero, sobre todo, al descenso progresivo de la tasa de natalidad. La mayoría de los hogares uruguayos sólo tienen uno o dos hijos.

¿Por qué se dan tan pocos nacimientos en esta tierra? He aquí algunas razones:1. Las raíces europeas de la población. Desde fi-

nes del siglo XIX hasta la década de los «60», Uruguay recibió un número considerable de inmigrantes, sobre todo italianos y españoles, así como de otras naciones europeas. De ahí las similitudes con esas culturas.

2. Una mentalidad convencida de que «es mejor tener pocos hijos y tenerlos bien». Esta mane-ra de pensar, que a primera vista puede pare-cer correcta, oculta en muchos casos actitudes

Andrés, el menor de tres hermanas y un hermano, desborda seguridad y felicidad. Declara sonriente: «Me gusta mucho trabajar en equipo. Nos repartimos las tareas de la casa porque somos muchos, pero nos ayudamos unos a otros. Mis hermanas son muy divertidas, cantan muy bien. Mi hermano toca la guitarra y la batería; yo toco el bongo. A mis padres les gusta mucho cantar; toda mi familia es aficionada a la música. Me encanta jugar al fútbol y al tenis con mi papá, y cada noche, antes de dormirme, orar con mi mamá. Andrés tiene once años, vive en un hogar en el que se siente protegido por unos padres que siempre están atentos para ayudarle a resolver sus tareas y problemas. Sabe que cuenta con el amor incondicional de sus padres. No es extraño oírle decir con una voz aún frágil: «Cuando sea mayor y me case, yo también quiero tener una familia numerosa, para hacer y compartir muchas cosas, como en casa de mis padres». La realidad de Andrés contrasta mucho con la de gran parte de los niños uruguayos.

Uruguay: modelo o espejo de occidente

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Dé gracias a Dios por las familias que entienden que los hijos son una bendición

Como saetas en mano del valiente,Así son los hijos habidos en la juventud. Salmo 127:4

Uruguay: América del Sur

Población: 3.477.778Cristianos: 64,68%No-religiosos: 27,3%Judíos: 1,22%Ateos: 6,29%Otros: 0,43%Índice de alfabetización: •Hombre98% •Mujer98%Esperanza de vida: •Hombre73 •Mujer80Tasademortalidadinfantil:12Renta per cápita: 12,300 dólares

C

Plan de OraciónEsta sección le ayudará a recordar sus compromisos de oración. Cada día de la semana menciona una o más esferas básicas de la sociedad. Puede también registrar aquí otras responsabilidades de oración, como su tierra natal, su gobierno y sus líderes espirituales, su familia, sus amigos, los no-cristianos que usted conoce, su esfera de ministerio, etc.

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Es hora de redescubrir a los niños en las Escrituras. Algunos cristianos aún creen que la Biblia dice muy poco acerca de los niños. Sin embargo, muchos están comenzando a leer las Escrituras, a «tener en cuenta al niño», y a con-cluir que éstos no sólo están presentes, sino que ocupan un lugar prominente en las Escrituras. De hecho, hay más de 1.500 alusiones a los niños y a la infancia (crianza y formación de los hijos, los huérfanos, etc.)

En muchos casos los niños y jóvenes juegan papeles importantes —y hasta cruciales— en los planes de Dios. El autor de todas las mentiras trata de pervertir sus mentes y llevarlos por mal camino, a atraparlos en religiones que no exaltan a Jesu-cristo como Rey de reyes y Señor de señores. Pero Dios tiene un propósito estratégico para los niños —para la generación entre los 4 y los 14. Inda-guemos en la Palabra.

Los niños son como el aceite que cura e ilu-mina; «tus hijos serán como brotes de olivo alred-edor de tu mesa» (Sal. 128:3). «Bienaventurado el hombre que llenó su aljaba de ellos» (Sal. 127:5). Los niños son una señal. Son la bendición de Dios para una comunidad (Salmo 127:3), y esa ben-dición se pierde si no participan en la comunidad del pacto. («Bienaventurado el hombre que llenó su aljaba de ellos» Sal 127:5)

Los niños simbolizan e ilustran la relación que Dios quiere tener con los adultos: «Cuando Israel era niño, yo lo amé» (Os. 11:1). «Él llamó a un niño y lo puso en medio de ellos. Entonces dijo: Os aseguro que a menos que cambiéis y os volváis como niños, no entraréis en el reino de los cielos» (Mateo 18:2-3).

Los niños son un regalo de Dios para ampliar su patrimonio «…tus hijos serán como renuevos de olivo alrededor de tu mesa» (128:3). «Los hijos son una herencia del Señor» (Sal. 127:5).

Los niños defienden. «Como flechas en las ma-nos del guerrero» —para confrontar a los enemi-gos en la «puerta» de la influencia— «son los hijos de la juventud» (Salmo 127:4).

Los niños dan ejemplo, muestran el camino para entrar en el Reino (Mt. 18:3) y demuestran la verdadera naturaleza de la grandeza en el Reino de Dios. (Mateo 18:4)

Los niños convertidos a Dios son agentes de justicia y de transformación de las naciones, como lo fue Ester (Ester 4:14 b): «¡Quién sabe si no has llegado al trono precisamente para un momento como éste!».

Los niños no sólo son seguidores; Dios tam-bién los puede usar para liderar (Isaías 11:6). Dios escoge a los niños como figuras clave en la nar-rativa bíblica: Isaac, Moisés, Samuel, David, María.

En el caso de la lepra del general sirio Naamán (II Reyes 5:2), aparece una muchacha, la sierva de su esposa, que se acuerda del profeta de Dios que había en Israel y anima a Naamán a ir a visi-tarle. El dignatario de Aram torna la sugerencia de la chica en una transacción económica y por poco causa una crisis política internacional. Sin embargo, cuando Naamán hace caso a la sugeren-cia de la muchacha, se cura de la lepra. Y lo que es más importante, él también recibe una revelación espiritual con importantes implicaciones para la misión cuando dice: «Ahora sé que no hay Dios en todo el mundo, excepto en Israel» (v. 15, NVI).

Es tiempo de abrirla Ventana 4/14

La Biblia dice que «todo tiene su tiempo, y todo lo que se quiere debajo del cielo tiene su

hora» (Eclesiastés 3:1-8).

Siervos del Altísimo escuchen mi súplica.

A finales del siglo pasado hice un llamamiento a la Iglesia en todo el mundo pidiendo que se con-centrara en la región específica enmarcada entre las latitudes 10 Norte y 40 Sur, de ahí el nombre de «Ventana 10/40». Hoy insto a la toda la iglesia a adoptar un nuevo enfoque misional: «La Ventana 4/14». La Ventana 10/40 hacía referencia a un marco geográfico, mientras que la Ventana 4/14 define un marco demográfico —una etapa de la vida comprendida entre las edades de 4 y 14 años.

Idea principal: Hay tres razones de peso para abrir la Ventana 4/14 y darle prioridad misional a principios del siglo XXI1: 1. Porque es el principal frente de batalla actual. 2. Porque Dios tiene un propósito estratégico para los niños que aún no ha sido cumplido. 3. Por la situación que sufren los niños en la actualidad.

¿Por qué es tiempo de abrir la Ventana 4/14 y dar prioridad a este enfoque misional a principios del siglo XXI? Porque los niños cuyas edades oscilan entre los 4 y los 14 años son blanco en el actual campo de batalla.

La mayor batalla que se libra en nuestros días es una disputa por los corazones y las mentes de los seres humanos. Estoy convencido de que el objeto de este frente de batalla es la niñez en edad escolar, el grupo comprendido entre los 4 y los 14 años.

Nuestro enemigo el diablo ronda como león rugiente buscando a quien devorar. Los leones tratan de dispersar a las presas adultas para aislar a las jóvenes. Y una vez aisladas, las atacan.

Los niños que hoy tienen entre 4 y 14 años es-tán amenazados por leones. Las fieras han fijado sus ojos sobre nuestros niños. Es una cuestión de urgen-cia. La bestia se ha ensañado con los niños empuján-dolos a la miseria, la desnutrición, la mutilación y la explotación sexual.

No hay objetivo más estratégico en la guerra en-tre el bien y el mal, entre el Reino de la Oscuridad y el Reino de la Luz. Este es un llamado a encender la antorcha, a lanzarnos a aprovechar el potencial de esos niños y a reclutar una nueva generación dentro de la «Ventana 4/14» para transformar las naciones.

¿Por qué es tiempo de abrir la Ventana 4/14 y dar prioridad a este enfoque misional a principios del siglo XXI? Porque Dios tiene un propósito estratégico para los niños que aún no ha sido cumplido.

Por Luis Bush

Es tiempo de abrir la ventana 4/14

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Los líderes y los estrategas del Cuerpo de Cristo deben valorar la importancia que tiene la Ventana 4/14 y sus implicaciones para una misión eficaz. Ha llegado el momento.

Dios escogió entrar a este mundo como bebé, no como rey, rabino o Sumo Sacerdote.

El niño puede ser futuro rey. Esto lo supo Samuel cuando fue a casa de Isaí para ungir al nuevo rey: «El hombre mira la apariencia exteri-or, pero el Señor mira el corazón» (1 Sam. 16:7). David tenía entre 13 y 16 años cuando fue un-gido rey. En aquel momento, el niño fue un rey y el rey fue un niño.

Los niños son la esperanza en el futuro. Cu-ando Dios dio una tierra a su pueblo en Deut. 1:39: «Y vuestros niños… que no saben hoy lo bueno ni lo malo, ellos entrarán allá, y a ellos la daré, y ellos la heredarán».

Los niños pueden ser la solución. La Palabra dice: «Por causa de tus adversarios has hecho que brote la alabanza de labios de los pequeñitos y de los niños de pecho, para silenciar al enemigo y al rebelde» (Sal. 8:2). Los niños fueron señalados desde el principio de los tiempos para silenciar al vengador.

La alabanza en labios de los niños enerva a los enemigos de Jesús (Mat 21:14-16). Al ver un milagro, aclamaron: «¡Hosanna al hijo de Da-vid!». Jesús declaró ante sus críticos, en el tem-plo, un martes de Pasión: «En los labios de los lactantes y de los niños Dios ha ordenado elo-gios para silenciar al enemigo y al vengador». Debemos, por tanto, encender la llama y desatar el potencial de la generación 4/14 para trans-

formar la sociedad. La epístola 1 Juan 3:8 dice: «El Hijo de Dios se manifestó para deshacer la obra del demonio».

¿Por qué es tiempo de abrir la Ventana 4/14 y dar prioridad a este enfoque misional a principios del siglo XXI? Por causa de la terrible situación que sufren los niños en el mundo actual.

Este es el momento. Es hora de tomar a los ni-ños y a los jóvenes en serio. Los niños están a nuestro alrededor. Todo ser humano es o fue una vez niño. Los niños son más numerosos y están más necesitados que la mayoría de la gente del planeta. Nunca en la historia ha habido tantos ni-ños en el mundo y nunca tantos corrieron tanto riesgo. Los menores de 15 años constituyen un tercio de los casi 7.000 millones de personas que viven en el mundo. En los países en desarrollo los niños representan casi la mitad de la población. Otros mil millones de niños pueden nacer en la próxima década, muchos en familias que viven en extrema pobreza.

La Iglesia actual no busca a los niños, pero no tendría que buscar mucho para encontrarlos. Los niños no son un grupo desconocido ni remoto. Se encuentran en todos los países y en todas las categorías socioeconómicas y culturales.

- En todas las comunidades: familias, escuelas, mercados y campos de juego...

- En las zonas de difícil acceso para el evangelio.

- En distintas comunidades religiosas y sub-culturas étnicas de países cristianizados.

- En sub-culturas marginales: niños con necesi-dades especiales, cárceles...

- En situaciones de peligro y circunstancias críticas que aumentan la probabilidad de no tener oportunidad de escuchar el evangelio.

- En circunstancias difíciles: niños perjudicados o descuidados por los representantes de la fe cristiana.

¡Este es el momento! La oportunidad para esta nación y para el mundo. La Ventana 4/14 es el corazón mismo de la cosecha y de los planes de Dios para transformar a las naciones. Este es el mo-mento para que cada pastor de iglesia local en esta nación declare a los niños prioridad para la iglesia.

¿Por qué es tiempo de abrir la Ventana 4/14 como enfoque misional prioritario a prin-cipios del siglo XXI?

Debido a lo que está ocurriendo en todas las naciones del mundo. La última década ha sido testigo de un importante cambio de actitudes y una apertura hacia los niños y la infancia, y de su papel en la iglesia y en la misión. Los vientos del cambio climático están ganando fuerza. Es tiem-po de abrir la Ventana 4/14 para que los vientos soplen en la casa de Dios.

Conclusión: Se han considerado tres razones de peso para abrir la Ventana 4/14 y darle prioridad misional a principios del siglo XXI.

1. Porque representa el frente de batalla de nuestros días.

2. Porque Dios tiene para los niños un propósi-to estratégico que aún no ha sido cumplido.

3. Por causa de la situación que atraviesan los niños en el mundo actual.

Un enfoque renovado, centrado en los niños y los jóvenes, puede ser el «viento que hinche las velas del navío» e impulse al pueblo de Dios a ir en pos de su objetivo. Este enfoque tiene fuerza para revitalizar y reafirmar la causa de las misio-nes en este siglo. Ha llegado el momento.

Wess Stafford nos recuerda que:

«Cada movimiento importante que se ha suce-dido a lo largo de la historia ha comprendido la necesidad de guiar a la generación siguiente, de promover su programa y asegurar su legado. Los movimientos políticos (como el nazismo y el co-munismo) invirtieron legiones en la formación de los niños con el fin de desarrollar su agenda más allá de la vida efímera de sus fundadores. Las principales religiones del mundo han hecho lo mismo: adoctrinar sistemáticamente a sus jóvenes, e incluso los talibán ponen gran énfasis en el re-clutamiento de niños. Cuando Nabucodono-sor conquistó Israel no escatimó esfuerzos para moldear el futuro, trató de influir en jovencitos como Daniel, Sadrac, Mesac y Abed-nego. Al pa-recer, históricamente, el movimiento cristiano evangélico es uno de los pocos que ha permitido que los niños sigan siendo una especie de segun-da clase en el cumplimiento del Gran Mandato: «La gran omisión» de la Gran Comisión.»

Luis Bush

Siervo facilitador de la Iniciativa Global 4/14

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