agenda enero - espacio fundación telefónica

8/10/2019 Agenda ENERO - Espacio Fundacin Telefnica

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AGENDA ENERO 2015

ESPACIO FUNDACIN TELEFNICA

Horario: Martes a sbado de 12 m. a 8 p.m. / Domingos y feriados de 12 m. a 7p.m.* El 31 de diiembre y 1 enero erraremos al p!blio.

Direi"n: #$. #re%&ipa 11''( )ima +el,fono: 21-132'E0:ttp://espaio.f&ndaiontelefonia.om.pe/

E+)ima

EspacioFT_LIM

Del 31 de octubre l 15 de !ebrero

E"POSICINCULTI#OSG$lberto E%&r'

)a m&estra indi$id&al del artista meiano 4ilberto Espar5a in$ol&ra&na estrea orrespondenia on la biolog6a( la ingenier6a y la rob"tiaen proyetos %&e fomentan &n r&e entre el arte( la ienia y los modos

en %&e imaginamos el f&t&ro. &s &lti$os estn enaminados a lagenerai"n de prototipos de $ida artiial %&e estableen &na relai"nsimbi"tia tanto on el entorno &rbano omo on la nat&rale5a. De estamanera plantean( por &n lado( &n esenario tiio en el %&e di$ersasespeies s&rgen por generai"n espontnea a partir de la reientea&m&lai"n de deseos tenol"gios. 9or el otro( la reai"n de
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organismos 6bridos bioibern,tios &yos ilos de $ida; p&eden serapliables omo &na estrategia real para restit&ir los eosistemas.

Esta eposii"n re!ne tres proyetos %&e onforman la ol&mna

$ertebral de las in$estigaiones %&e Espar5a a desarrollado d&rante la!ltima d,ada: 9arsitos &rbanos ( 9lantas n"madas y 9lantas a&tofotosint,tias . Este !ltimo proyeto(enfoado en la generai"n de energ6a a partir de baterias %&e abitanlas ag&as resid&ales de las grandes &rbes @en este aso de la i&dad de)ima@ permite la s&bsistenia de &n eosistema elemental onformadopor proto5oos( r&steos y miro algas( %&e estar monitoreadod&rante el periodo de la eibii"n.Ms all de poner en &esti"n la barrera entre lo $i$o y lo no $i$o @problema artesiano %&e desde el siglo ABCC aompaa a toda la

genealog6a de a&t"matas y proyetos de $ida artiial@ los &lti$os de4ilberto Espar5a post&lan &n posiionamiento r6tio ante los olapsoseol"gios at&ales onsiderndolos desde todos s&s frentes @pol6tio(eon"mio( soial( ond&t&al. & trabao se s&ma a los planteamientosient6os de las distintas ramas de la biotenolog6a %&e post&lan &nambio de paradigma on respeto a los proesos abit&ales de lanat&rale5a al enaminarnos ine$itablemente aia &n f&t&ro onformadopor entidades 6bridas inteligentes %&e atra$iesan las fronteras entre laienia y la i"n.

+atiana F&e$asF&radora

E(&o%$c$)* CULTI#OS + G$lberto E%&r'Fec,%- Del 31 de octubre l 15 de !ebreroLu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+e(&o%$c$o*e%+cult$o%+


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6rte% 13 7 8uee% 15 7 #$er*e% 19 : 4rte% 20 dee*ero

TALLERTALLER DE FAN;INES < ENCUADERNACINA cr.o de 6rcel =rr.>* : E*e? Fer*>*de'D$r$.$do @)e*e% e*tre 12 : 1 Bo%

En &n taller de ? sesiones se ensear lo %&e es&n fan5ine( diferentes eemplos y desarrollaremos &n eemplar.

e failitarn a los al&mnos diferentes temas on los %&e p&edantrabaar: apliaiones( $ideo&egos( robots( ienia i"n( series +B(dib&os animados( s&per,roes( s!per poderes( in$entos... Estos temasno son ms %&e orientati$os( p&eden trabaar sobre ellos o proponeralgo n&e$o. Gtili5ando las tenolog6as y la mediateadel entro( los al&mnos( en pareas( gr&pos o en solitario( b&sarnimgenes para poder desarrollar s& p&bliai"n. +endrn %&e trabaar ene%&ipo deidiendo el tema( b&sando y seleionando las imgenes( y

llegando a &n onsenso y &na deisi"n gr&pal.

Gna $e5 re&nidas las imgenes( trabaaremos la selei"n( la se&eniay la idea general del fan5ine. )o desarrollaran mediante la t,nia delollage( reortando y pegndolas en papeles blanos o de olores.+ambi,n tendrn %&e deidir la forma de s& p&bliai"n( tamao(


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n!mero de pginas( seiones( olores( et. e inl&ir palabras( tetos(t6t&los...

9ara la reai"n del obeto f6sio( se mostraran distintas t,nias deen&adernai"n %&e desp&,s apliarn a s& propio proyeto.

e asesorar a ada al&mno mientras reali5a s& eemplar.

+ipolog6as %&e se mostrarn en el taller:

)ibros de &na oa)ibro mod&lar9aneto osido9aneto on ligasFosido apon,s#orde"n

Fec,%- 6rte% 13 @uee% 15 $er*e% 19 : 4rte% 20 de e*ero de 5-00 &4 -00 &4Lu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4I*%cr$&c$o*e% e*-,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+ee*t+!*'$*e%:e*cuder*c$o*+

S>bdo% 1 2 : 31 de e*ero

TALLERA*$4c$)* &r *$Bo% : @)e*e% #CDD$ctdo &or Colect$o #CD

Cnenti$ando las ati$idades para la familia( este taller presenta losprinipios bsios de la animai"n mediante t,nias de top Motion(


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papel ortado( laymation y otros. Dirigido a nios mayores de 8 aos(aompaados de s&s padres.

#foro limitado. F&po para 1' personas . ereomienda traer &n G0.

CI4JEK )C0JE

Sobre #CD /#$deo% Credo% co* D$bu@o%

Bideos Freados on Dib&os es &na organi5ai"n &lt&ral yed&ati$a %&e desde el 2-12 $iene trabaando a ni$el naional en lapromoi"n del arte y la &lt&ra omo agentes de transformai"n soial.

Freemos En la neesidad de apostar por n&e$os modelos de desarrollo

para la onstr&i"n de &na soiedad ms &sta y solidaria. Baloramos la&lt&ra omo &n elemento f&ndamental para el desarrollo de &na $idaintelet&al( afeti$a( moral y espirit&al satisfatoria. Haemos proyetosart6stios y ed&ati$os orientados a la on$i$enia inter&lt&ral( lasensibili5ai"n medioambiental y la integrai"n soial. #dems(ofreemos talleres de apaitai"n en el &so del $ideo omoerramienta reati$a y re&rso pedag"gio mediante &na metodolog6a%&e fomenta el trabao en e%&ipo( el pensamiento r6tio y la $in&lai"nentre &na $isi"n ,tia y est,tia de la $ida.;

ttp://$ideosreadosondib&os.Lordpress.om/

Fec,%- S>bdo% 1 2 : 31 de e*ero -00 &4 /Tre% ,or%&or %e%$)*Lu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4I*.re%o l$bre-,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+ee*t+!*'$*e%:e*cuder*c$o*+


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8uee% 22 : $er*e% 23 de e*ero

TALLERCICLO ALOARDITller de $t de =ter Electr)*$c co* Pure Dt Ardu$*o +Pure Dt O&e* Sou*d Co*trolA cr.o de


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9d N #rd&ino:

e ensear a &n pe%&eo gr&po %&e &ente on la instalai"n de 9D @

etendido y &na plaa #rd&ino N 9ie5oel,trios a ong&rar &na

onei"n entre la plaa #rd&ino y los datos p&ros y "mo obtener

informai"n de sensores anal"gios y digitales


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TALLERCICLO ALOARDI#o' : E%&c$oA cr.o de 8**e?e * der Putte* /Hol*d 7Art$%t re%$de*tede A%oc$c$)* Alord$

# tra$,s de di$ersos eeriios y performances( eploraremos la

es&a( la respirai"n( la $oali5ai"n y el aminar omo medios para

aernos ms onsientes del entorno a!stio y de n&estro &erpo. Fon

la inteni"n de e$ideniar "mo la perepi"n del espaio a!stio

ambia on n&estros mo$imientos( reali5aremos los eeriios en l&gares

%&e tengan &na resp&esta a!stia pe&liar para l&ego elaborar &na o

$arias performanes oleti$as. #s6 mismo a tra$,s de on$ersaiones(

esritos y dib&os se prod&irn partit&ras eperimentales y

do&mentai"n de la eperienia.Fec,%- 8uee% 22 de e*ero de 3-00 &4 -00 &4 /5 ,or%de %e%$)*Lu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4I*%cr$&c$o*e% e*-,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+ee*t+o':e%&c$o+

#$er*e% 23 de e*ero

AUDIOSESINCICLO ALOARDI


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8**e?e * der Putte* /Hol*d IRI /PerJ :


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TALLER4$croKb$oKelectr)*G$lberto E%&r'

Dirigido a todo el p!blio interesado en la eplorai"n de n&e$osleng&aes para lain$estigai"n est,tia y s& relai"n on la tenolog6a.

Cntrod&i"n

El taller mirobioeletr"n( propone eperimentar on eletr"nia( miro

organismos y s&s proesos bioletro%&6mios( para obtener seales%&e p&eden ser trad&idas de distintas formas( omo el sonido(sensores o la posibilidad de osear energ6a a partir de ag&asresid&ales.

Fontenidos

Feldas de omb&stible mirobianas y ir&itos eletr"nios %&e nospermitan monitorear la ati$idad biol"gia de miroorganismos %&epermitan abrir &n ampo de eperimentai"n a&dio$is&al e interati$a.

9roesos

#rmado de &n generador de a&dio


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Fonstr&i"n de mirosopio a partir de &na mara Leb

Fonstr&i"n de eldas de omb&stible mirobianas

Eperimentai"n a partir de miroorganismos y eletr"nia

Fec,- Lu*e% 29 : 4rte% 2 de e*ero de -30 4 1-30 &4

Lu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4I*%cr$&c$o*e% e*-,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+ee*t+4$crob$oelectro*+

6rte% 2 4$Mrcole% 2 @uee% 2 : $er*e% 30 dee*ero

TALLERTller de Drd$o o L>&$' So*oroA cr.o de Gbr$el C%t$llo

)a onstr&i"n de &n lpi5 sonoro o DraLdio &sando omponentes deeletr"nia bsia y de bao $oltae( omprende la b!s%&eda de n&e$asposibilidades en el trabao art6stio y graosonoro. El DraLdio o lpi5sonoro( es &n senillo sinteti5ador de sonido eletr"nio( el &alreprod&e &n tono m&sial onforme se $a dib&ando( $ariando elsonido seg!n el tra5o del dib&o( la tet&ra del material o la interai"non &al%&ier elemento resisti$oR omo por eemplo la resisteniaorporal del dib&ante.e p&eden &sar para el desarrollo de dinmias gr&pales( as6 omo eneperimentos de dib&o y sonido( elaborar &egos gr&pales y m&asotras apliaiones relaionadas a la gra y el sonido.


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Fontenido del +aller de DraLdio:

Cntrod&i"n y #pliai"n de onoimientos bsios de Eletr"nia.

Cntrod&i"n a la reai"n de dispositi$os eletr"nios art6stios y

onstr&i"n de &n )pi5 sonoro. Desarrollo de dinmias gr&pales y l!dias( &sando )pi5 onoros.

Fec,- del 4rte% 2 l $er*e% 30 de e*ero 5-00 &4 -00&4Lu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4I*%cr$&c$o*e% e*-,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+ee*t+drd$o+


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6rte% 2 de e*ero

CON#ERSATORIO + #ISITA GUIADACult$o%- Pre%e*tc$)* de ct>lo.o + #$%$t .u$d le(&o%$c$)*A cr.o de G$lberto E%&r' : 8o%MKCrlo% 6r$>te.u$

F&lti$os es el res&ltado de era de die5 aos de eperimentai"n ein$estigai"n del artista meiano 4ilberto Espar5a sobre lasposibilidades de la rob"tia en la interai"n positi$a y direta on elmedio ambiente inl&yendo pie5as antol"gias y otras reientes. #s6tambi,n esta eposii"n res&lta de &na alian5a Estrat,gia entre losprogramas de #rte y +enolog6a de la &ndai"n +elef"nia en 9er! yM,io. )&ego de la presentai"n( 4ilberto g&iar &na $isita a tra$,s des& eposii"n F&lti$os.

Fec,- 6rte% 2 de e*ero -00 &4 /&re%e*tc$)* delct>lo.o + -00 &4 /$%$t .u$dLu.r- E%&c$o Fu*dc$)* Tele!)*$c /A Areu$& 1155 L$4I*.re%o l$bre-,tt&-++e%&c$o!u*dc$o*tele!o*$cco4&e+ee*t+&re%e*tc$o*e%&r'+

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