adopción costa rica

8/18/2019 Adopción Costa Rica

1/15

TIPOS DE ADOPCIÓN NACIONAL

La adopción puede ser Nacional o Internacional, dependiendo del lugar del domicilio de las personas

adoptantes. De esta forma, se entiende por Adopción Nacional, aquella que es tramitada por personas

con residencia permanente en el territorio de Costa Rica, independiente de su nacionalidad.

Por su parte, el artículo 1! del Código de "amilia esta#lece que la adopción puede ser con$unta o

indi%idual.

Individual: &i el adoptante es 'nico. (l adoptado de esta forma repetir) los apellidos del adoptante.Conjunta: &i la adopción es solicitada por am#os cón*uges, que tengan un +ogar esta#le * %i%an $untos.(l adoptado en forma con$unta lle%ar), como primer apellido, el primero del adoptante * como segundo

apellido, el primero de los adoptantes. (n este caso el cón*uge de#e dar su autoriación * %isto #ueno-

estar de acuerdo en efectuar la adopción

Normativa legal que rige la Adopcin de per!ona! menore! de edad en Co!ta "ica/urídicamente el instituto de la adopción se encuentra regulado en la Con%ención so#re los Derec+os del

Ni0o, el Con%enio Relati%o a la Protección del Ni0o * a la Cooperación en ateria de Adopción

Internacional 2Con%enio de La 3a*a de 144!5, en el Código de "amilia, en el Código de la Ni0e *

la Adolescencia, la Le* 6rg)nica del Patronato Nacional de la Infancia * en el Reglamento paralos Procesos de Adopción Nacional e Internacional del Patronato Nacional de la Infancia.

Para la correcta implementación de todo este marco legal, en los 'ltimos a0os +a sido necesario realiar

un replanteamiento conceptual * estructural de las relaciones que de#en ser entre los adultos, los ni0os,

ni0as * adolescentes. De esta forma, la sociedad de#e de tomar como punto de partida, el reconocimiento

de la condición especial de la ni0e * adolescencia como seres +umanos en desarrollo, con especiales

necesidades * carencias, * lo m)s importante, con los derec+os * responsa#ilidades in+erentes a todo ser

+umano.

Pero de#emos de ser responsa#les en este punto por cuanto este reconocimiento social * $urídico de la

especial condición de las personas menores de edad, compromete a los adultos a dotar a los menores de

edad de un am#iente familiar * social que garantice el pleno crecimiento * desarrollo de sus aptitudes

como ser +umano, * que al mismo tiempo reconoca a los ni0os * adolescentes la titularidad de sus

derec+os * o#ligaciones como seres +umanos

Corresponde al PANI fiscaliar * garantiar que se realice todo en #eneficio del la persona menor de edad

* con ello garantiarle la oportunidad ello el artículo ! inciso d5 de la Le* 6rg)nica del Patronato Nacional

de la Infancia ad%ierte, que dentro de los fines de la institución, est)7 89arantiar a las personas menores

de edad el derec+o a crecer * desarrollarse en el seno de una familia, sea :sta #iológica o adopti%a.8

(n %irtud de lo anterior, el PANI se +a a#ocado al an)lisis * creación de normati%a * procedimientos a

ni%el administrati%o, que garantice el cumplimiento de la legislación antes mencionada, de una forma )gil,

efica * respetuosa de los derec+os de las personas menores de edad.

Tr#mite que de$en !eguir la! per!ona! !olicitante! de adopcinConsta de las siguientes etapas

1. Etapa Admini!trativa de determinacin de la idoneidad de la! per!ona! !olicitante!.

(sta etapa consiste en la determinación de la idoneidad psicológica, social * legal de las personas

solicitantes de u#icación con fines de adopción de un ni0o, ni0a o adolescente con fines de adopción.

%&a' Condicione! (enerale! que de$en cumplir la! per!ona! !olicitante!:Para poder adoptar, las personas solicitantes de adopción de#en cumplir con las condiciones generales

esta#lecidas por el Código de "amilia, a sa#er7

1 Poseer capacidad plena para e$ercer sus derec+os ci%iles.

; &er ma*or de %einticinco a0os, en caso de adopciones indi%iduales. (n adopciones con$untas, #astar)

que uno de los adoptantes +a*a alcanado esta edad.

! &er por lo menos quince a0os ma*or que el adoptado. (n la adopción con$unta, esa diferencia se

esta#lecer) con respecto al adoptante de menor edad.

< &er de #uena conducta * reputación.

= Poseer condiciones familiares, morales, psicológicas, sociales, económicas * de salud, que e%idencien

aptitud * disposición para asumir la responsa#ilidad parental.

http://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cori/cori.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cori/cori.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cori/cori.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtml#infanchttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtml#infanchttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cori/cori.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtml#infanchttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtml


2/15

> Como regla general tienen impedimento para adoptar las personas ma*ores de > a0os. 2&in em#argo

e?cepcionalmente si la autoridad $udicial competente la autoria procede la adopción por parte de

personas ma*ores de dic+a edad5

%&$' Documento! que de$en pre!entar la! per!ona! !olicitante! de adopcin para determinar !uidoneidad ante el PANI) con el *in de determinar !u idoneidad para tale! *ine!&Dic+os documentos son los siguientes7

1 "ormulario oficial de Adopción Nacional del PANI 2completo * de#idamente firmado5; Dos "otografías tama0o pasaporte de am#os solicitantes.

! Certificado de nacimiento del o los promo%entes 2emitido por el Registro Ci%il5.

< Certificado de matrimonio o estado ci%il 2emitido por el Registro Ci%il5.

= Certificado de Delincuencia 2e?pedido por el Registro de Delincuencia del Poder /udicial5.

> Certificado de ingresos económicos 2emitido por un Contador P'#lico o por el funcionario responsa#le

del Departamento de Recursos 3umanos de la empresa o institución para la que la#oran5.

@ Dictamen m:dico de salud emitido por un profesional de la CC&& o pri%ado. 2(l m:dico tratante de#er)

llenar el formulario guía de dictamen del PANI5

Baloración social.

4 Baloración Psicológica.

1 Copia c:dulas de identidad.

11 Copia certificada de su c:dula de residencia 2en caso de personas de nacionalidad distinta a lacostarricense, con residencia +a#itual en el país5.

(n cuanto a los requisitos n'mero !, < * = anteriormente se0alados, las personas de nacionalidad distinta

a la costarricense, con residencia +a#itual en el país, de#er)n aportar lo siguiente7

Requisito !7 Certificación de nacimiento e?pedida por la autoridad estatal oficial competente del país que

se trate. Dic+o documento de#er) ser traducido por un raductor 6ficial del inisterio de Relaciones

(?teriores * Culto al espa0ol * traer los %isos consulares * legaliaciones correspondientes.

Requisito


3/15

• Los moti%os * circunstancias pre%ias que dieron origen a la decisión de adoptar 2Raones por las

que desean adoptar, Cómo decidieron adoptar, De qui:n fue la ideaF, Cu)ndo empearon a considerar la

adopciónF, Para ellos qu: significa adoptarF5

• Necesidades indi%iduales * de pare$a asociadas a la moti%ación de adoptar 2&ignificado que le

confieren en su indi%idualidad al e$ercicio de la paternidad * la maternidad, lugar del futuro +i$o o +i$a

adopti%o.

• (n casos de personas con situaciones de infertilidad se de#er) e?plorar las formas como lo +an

enfrentado.

• emores, fantasías, mitos * pre$uicios en torno a la adopción 2a ni%el social, indi%idual * de

pare$a.

• (?plorar acerca de cómo +an pensado e$ercer su parentalidad adopti%a * +a#ilidades que

poseen para educar un ni0o, ni0a o adolescente.

• Determinar el ni%el de redes de apo*o familiares o de amistad respecto al proceso de adopción

&i am#os tra#a$an fuera del +ogar, qui:n cuidar) al ni0oF

• (?plorar la re%elación del origen a la persona menor de edad adoptada * a otras personas

• "antasías * e?pectati%as que tiene del ni0o que desea adoptar.

• ,i!toria per!onal + !u an#li!i! p!icolgico

• Din#mica de pareja: La relación de pare$a determina la atmósfera del +ogar * por lo tanto el

entorno dentro del cual se criar) el +i$o adopti%o. A partir de lo anterior, es importante e?plorar so#re los

siguientes ru#ros7

• 3istoria * percepción acerca de la relación de pare$a

• Comunicación * manera cómo enfrentan las dificultades con*ugales

• (?presión del afecto. - Percepción 2*o, tu * nosotros5 * aceptación mutua de la pare$a

• Ni%el de satisfacción marital * pro*ectos.

• Relaciones Interfamiliares * estilo de %ida.

• Relaciones pre%ias.

• ane$o del dinero

• Entrevi!ta! a -ijo! u otra! per!ona! que vivan con lo! !olicitante!:

• &i +a* +i$os 2#iológicos o adopti%os5 o cualquier otro miem#ro que con%i%a con los solicitantes es

con%eniente %alorar los siguientes aspectos7

•

o Cuadro familiar en caso de que con%i%an m)s miem#ros con los solicitantes7 nom#re,

parentesco, edad, escolaridad, estado ci%il, ocupación.

http://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos15/mitos-cosmogonicos/mitos-cosmogonicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos10/afam/afam.shtml#inhttp://www.monografias.com/trabajos10/afam/afam.shtml#inhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/atm/atm.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/atm/atm.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos15/mitos-cosmogonicos/mitos-cosmogonicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos10/afam/afam.shtml#inhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/atm/atm.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtml


4/15

o Cu)l es la actitud de los +i$os u otros miem#ros con respecto a la adopción * a la

acogida familiar.

o Características de los diferentes miem#ros del grupo familiar.

• (n caso de que los solicitantes tengan +i$os, e?plorar el ni%el de identificación de ellos con el

pro*ecto de la adopción

Caracteri.acin del -ijo /!' de lo! !olicitante!&e de#en de %alorar diferentes aspectos en este punto.

• Características psicosociales del ni0o, ni0a o adolescente que desean adoptar 2"ísicas,

de personalidad, de salud, etc.5 Condiciones materiales o socioeconómicas

• &alud física * mental .

Posterior a todo lo anterior si la adopción se +ace a tra%:s del PANI se realiaran diferentes criterios * se

analiaran los documentos respeti%os * se declarara la persona idónea, no e?iste tiempo determinado

para ello.

&i la adopción es de forma directa se analiara todo por el $ue de famita * este decidir) si los adoptantes

son idóneos al #ienestar de la persona menor de edad. am#i:n de pre%io analiado el documento que

para tal caso son e?igidos

%&*' Caracter0!tica! de la! per!ona! menore! de edad en condicin de adopta$ilidad&Por lo general, las familias solicitantes de adopción nacional solicitan la adopción de un solo ni0o o ni0a,

menores de tres a0os, e?istiendo una preferencia +acia la adopción de ni0os * ni0as de pocos meses de

nacidos 2#e#:s5, siendo difícil que cuando se trata de ni0os, ni0as * adolescentes quienes pueden

presentar algunas características mu* particulares, que suelen dificultar su u#icación con familias

solicitantes de adopción, o que sean +ermanos o #ien con alguna enfermedad o que so#repasen la edad

que en su ma*oría #uscan las pare$as.

Condicione! a nivel legal de La! per!ona! menore! de edad que pueden participar en proce!o! deadopcin

• Personas menores de edad declaradas en estado de a#andono con sentencia firme7

La declaratoria de a#andono que emite el /ue tiene como consecuencia la e?tinción a los progenitores

de las personas menores de edad del e$ercicio de los poderes-de#eres de la Autoridad Parental. (n este

caso, la persona menor de edad se encuentra social, psicológica * legalmente en condiciones para ser

u#icado con una familia con fines de adopción.

Personas menores de edad declaradas administrati%amente en condición de adopta#ilidad7 Los ni0os,

ni0as * adolescentes que +an sido declarados administrati%amente en esta condición, se encuentran

social * psicológicamente adopta#les, sin em#argo, aun se encuentra pendiente que el /ue de "amilia

defina su situación legal.

La adopción surtir) todos sus efectos $urídicos, a partir del momento en que el /ue la autorice.

LOS PASOS A SE(1I" EN LA ETAPA DEP"ESENTACION ANTE EL 21E31. Los adoptantes de#en presentar un escrito con sus calidades * n'mero de c:dula, ante la autoridad

$udicial competente, en donde e?presamente solicitan la adopción de la persona menor de edad 2las

firmas de los adoptantes de#en ir de#idamente autenticadas por un a#ogado o a#ogada5, e indicar la

con%eniencia * necesidad de la adopción para la persona menor de edad. &i el ni0o, ni0a o adolescente,

reside en &an /os:, se presenta ante el /ugado de Ni0e * Adolescencia del Primer Circuito /udicial de

&an /os:, si su residencia se encuentra en otra $urisdicción territorial que no sea la anteriormente

indicada, se presenta ante el /ugado de "amilia respecti%o.

A dic+o escrito se le ad$unta la siguiente documentación, la cual de#e estar de#idamente actualiada, con

dos $uegos de copias 2que #)sicamente es la presentada ante el PANI5, a sa#er7

a5 Copia certificada de la &entencia $udicial que declara en estado de a#andono a la persona

enor de edad. 2&e solicita a la autoridad $udicial competente que tramitó el proceso5

#5 Certificación de nacimiento del o los solicitantes * de la persona menor de edad a adoptar.

http://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-creativos/metodos-creativos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-creativos/metodos-creativos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/Fisica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-creativos/metodos-creativos.shtml


5/15

c5 Certificación de estado ci%il o matrimonio del o los solicitantes.

d5 Certificación e?pedida por el Registro de Delincuencia del Poder /udicial.

e5 Certificación o constancia de ingresos económicos.

f5 Dictamen m:dico de salud de am#os solicitantes.

g5 Baloración psicosocial.

+5 Certificación de #ienes mue#les e inmue#les de la persona menor de edad a adoptar.

Ena %e presentadas las diligencias de adopción ante el /ue, :ste, en el plao apro?imado de %eintedías, le da traslado a la diligencia, mediante una resolución que notificar) a las partes, en la que se

indican los nom#res del o los promo%entes * del adoptando. Asimismo en la misma resolución se le

otorgar) un plao de tres días al Patronato Nacional de la Infancia * a la Procuraduría 9eneral de la

Rep'#licapara que se apersonen al proceso * manifiesten lo que consideren necesario en aras

del inter:s superior de la persona menor de edad, * en procura de que se cumplan con los requisitos por

le* esta#lecidos para tales efectos. Por 'ltimo el supra citado auto ad%ierte, que se comunica a todos los

interesados que deseen formular oposiciones dentro del plao de cinco días, por medio de un edicto que

se pu#licar) una %e en el oletín /udicial, quedando el mismo a disposición de la parte interesada.

(n caso de faltar alg'n documento o que se encuentre desactualiado lo pre%endr) para que se presente

ante el /ugado.

Los solicitantes de#er)n presentarse ante el /ue que tramita el asunto * solicitar el respecti%o edicto.

Posteriormente lo de#en lle%ar a pu#licar a la Imprenta Nacional, donde luego de cancelar el monto de lapu#licación, de#en esperar al menos oc+o días naturales para que salga pu#licado. Pasado dic+o período

se comunican con dic+a institución * por medio del n'mero de reci#o que les entregaron a la +ora de

cancelar la pu#licación, le indicar)n el oletín /udicial en donde salió pu#licado el mencionado edicto.

Lo solicitantes le sacar)n fotocopia a la p)gina del oletín /udicial donde se pu#licó, * de#er)n

presentarlo ante la autoridad competente que tramita el asunto, con copia de reci#ido.

Ena %e realiados los tr)mites antes indicados, el /ue o la /uea con%oca a una audiencia oral *

pri%ada esta#lecida en el artículo 1!; del Código de "amilia, mediante un auto o resolución que se notifica

en el lugar indicado por las partes, a la cual de#en asistir, la persona menor de edad o adoptando, los

adoptantes 2portando su c:dula de identidad5 * el Representante Legal del Patronato Nacional de la

Infancia.

G (n esta audiencia el /ue o la /uea de#er) escuc+ar, sin la inter%ención de las partes, a la persona

menor de edad, siempre que a su $uicio, posea el discernimiento suficiente para referirse a la adopción de

que es o#$eto.

G Posteriormente +ar) pasar a las partes, en donde de#er) e?plicar a los adoptantes las o#ligaciones *

derec+os que legalmente %an a asumir. Asimismo en este acto, los adoptantes manifestar)n en forma

e?presa, si aceptan o no las condiciones o efectos $urídicos que se deri%an de la filiación por adopción. (l

representante del PANI dar) su consentimiento 2en caso que procede en aras del inter:s superior de la

persona menor de edad5 para que se aprue#e la adopción.

De todo lo anterior se le%antar) un acta que firmar) la persona menor de edad en caso de que tenga

condiciones para ello, los adoptantes * el Representante del Patronato Nacional de la Infancia.

(n el plao de cinco días 2que en realidad tarda entre = * 1 días +)#iles la autoridad $udicial dictar) la

sentencia en donde aprue#a o rec+aa la adopción. 2&i se cumple con todos los requisitos * se +a

constatado la necesidad * la con%eniencia de la adopción es de seguro que el resultado %a a ser la

apro#ación de la misma5.

Notificada la sentencia a todas las partes, Procuraduría 9eneral de la Rep'#lica, Patronato Nacional de laInfancia, * los adoptantes * transcurridos tres días +)#iles posteriores a la notificación, sin que la misma

sea apelada por qui:n tenga un inter:s legítimo, la sentencia adquiere firmea * podr) ser inscrita en el

Registro Ci%il.

Los adoptantes de#er)n solicitar ante el /ugado que dictó la sentencia de adopción, un documento

denominado 8($ecutoria de la &entencia8. Dic+a ($ecutoria se refiere a una copia certificada de la

sentencia original que se encuentra en el e?pediente que se tramitaron las diligencias de adopción, en

donde se indica que la sentencia est) firme.

Dic+a e$ecutoria con una fotocopia de la misma se lle%a al Registro Ci%il al Departamento de acto

/urídicos en donde se entrega. (n ese mismo acto el funcionario de dic+o departamento le entregar) un

cupón de reci#ido, * en el plao de unos %einte días la sentencia queda inscrita.

La sentencia se anotar) en el margen del asiento de nacimiento del adoptado o la adoptada, en el registro

de nacimientos.&e sustituir)n los nom#res * apellidos de los padres consanguíneos por los padres adoptantes. Para

relacionar la nue%a inscripción del adoptado con la anterior, de#er)n escri#irse, en el margen de am#as

http://www.monografias.com/trabajos10/pole/pole.shtml#juhttp://www.monografias.com/trabajos10/pole/pole.shtml#juhttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/imprenta-sonora/imprenta-sonora.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/imprenta-sonora/imprenta-sonora.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/pole/pole.shtml#juhttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/imprenta-sonora/imprenta-sonora.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtml


6/15

asientos, de los cuales se cancelar) la inscripción original. Ena %e inscrita, la adopción surte efectos

legales a partir de la resolución que la autoria.

Los padres adopti%os pueden luego de la inscripción pedir la certificación en donde aparecen los cam#ios

indicados.

Con la sentencia de adopción se legitima a la personas menor de edad ante la Le* * la &ociedad como

+i$o de la familia adoptante la 6ficina de Adopciones.

• Convivencia previa

(sta se lle%ar) a ca#o #a$o la super%isión t:cnica del Patronato Nacional de Infancia * el $ue indicar) en

resolución los moti%os * el inter:s superior de la persona menor de edad, período tipo de e%aluación *

dem)s condiciones de la Con%i%encia.

(sta Con%i%encia pre%ia no es o#ligatoria, es una medida cautelar atípica.

• "e!olucin de*initiva

Con cuidar) Comparecencia oral * transcurrido el período de Con%i%encia en caso de que +a*a sido

ordenado, el $ue por resolución definiti%a * de#idamente moti%ado apro#ar) o denegar) la adopción,

dentro de los cinco días posteriores a la Comparecencia dar) fe del cumplimiento los requisitos legales.

Le corresponde al $ue e$ercer tanto el control de legalidad, 2cumplimiento de los requisitos legales5 como

de oportunidad 2apreciación adopción es conforme el inter:s del adoptando5 (n dic+a resolución el $ueordenar) si fue pedido el nom#re de cam#io de pila del adoptado.

"ecur!o!(n caso de +a#er inconformidad con lo resuelto, el $ue podr) ser apelado ante el superior, dentro de los

tres días posteriores a la notificación por escrito. De allí se dispondr) de cinco días m)?imo para que el

superior cite a las partes a una Comparecencia oral donde adem)s reci#ir) las prue#as ofrecidas para

dic+o. Posterior a esto se contar) con un plao de cinco días para que se %ite La resolución * contra esta

resolución no ca$r# recur!o alguno.

P"O,I4ICIONES 5 "E61ISITOS "E7E"ENTES A LA"ELACIÓN ENT"E ADOPTANTE 5 ADOPTADO

oda adopción de#e de o#ser%ar %arios aspectos, pues una mala decisión afectara a la persona menor de

edad o #ien a aquellas que deseen cumplir con este aspecto.

Algunos puntos a o#ser%ar son7

1. 80nculo de parente!co&

;. Di*erencia de edad entre Adoptante + adoptado&

!. La adopcin por tutor o curador del pupilo&


7/15

solo cón*uge el que adopten, la diferencia de#er) de e?istir tam#i:n con el o la consorte de :l o del

Adoptante para e%itar situaciones incon%enientes.

La mu$er menor de edad e$ercer) la patria potestad so#re los +i$os +a#idos fuera del matrimonio * tendr)

plena personería $urídica.

;& La adopcin por el tutor o curador del pupiloDe acuerdo al artículo 1@ las personas que +a*an e$ercido la tutela C'ratela no pueden adoptar a los

pupilos o incapaces, mientras no +a*an sido apro#adas definiti%amente las cuentas dela administración por autoridad $udicial competente, esto con el fin de e%itar una mala administración de

los #ienes del pupilo o incapa. La e?cepción a esta regla es si el padre o madre difuntos del pupilo lo

+u#ieran autoriado e?presamente en testamento u otro instrumento p'#lico. Recordemos que la tutela o

C'ratela de#er)n estar de#idamente constituidas e inscritas en el Registro p'#lico.


8/15

• &er) a#solutamente nula sin el consentimiento o asentimiento en su caso, de cualquiera de las

personas a quienes corresponde otorgarlo * darlo.

• &er) nula la adopción si el Adoptante fuere a#solutamente incapa.

• &er) nula la adopción si +u#iere mediado fuera o fraude.

La acción de nulidad a#soluta solo puede ser planteada por aquel su$eto que tenga un inter:s en el

asunto, aunque remoto, pero no puede ser declarada de oficio, el período para reclamar dic+a nulidad

a#soluta prescri#e a los die a0os.

INSC"IPCIÓN DE LA ADOPCIÓNLa inscripción de adopción se lle%a ca#o los li#ros del Registro Ci%il, * se +ar) dentro de los oc+o días

+)#iles siguientes a su presentación.

(l Registro Ci%il solamente podr) re%elar o certificar la relación de am#os asientos mediante orden

$udicial, o por solicitud e?presa de La Dirección e$ecuti%a del Patronato Nacional de Infancia en caso de

menores. Los notarios no podr)n emitir certificaciones de otros documentos relati%os a estos asientos.

(n el caso de un adopción realiada por adoptantes costarricenses en el e?tran$eros, el adoptando carece

de inscripción en el Registro Ci%il de Costa Rica, no se puede +acer la inscripción marginalmente * estas

adopciones internacionales ser)n o#$eto de inscripción independiente.• =omento per*ectivo de la adopcin,

La adopción se perfecciona * se constitu*e desde que queda en firme la sentencia apro#atoria en otras

pala#ras esta se perfecciona con apro#ación $udicial. &urtir) efectos legales a partir de la inscripción de

la escritura.

CASO"rancisca es una $o%en de 1@ a0os, est) em#araada * quiere dar en adopción el producto a &ofía.

&ofía es femenina, profesional m:dica, di%orciada, de != a0os

Analice + determine de lo anterior lo !iguiente7• Hue tipo de procedimiento se darías en este caso.

• Indique que artículos del Código de "amilia se pueden utiliar para #asar este caso.

• Hue tipo de reconocimiento es.

• ases * an)lisis del tema.

• 3acer la interposición de demanda.

• 3acer la escritura.

•

Indicar a cual $ugado pertenece.

• Por ser "rancisca menor quien da el consentimiento * quien el asentimiento

Procedimiento:(l procedimiento no contencioso

(l Proceso de Adopción directa, lo puede efectuar directo en el PANi o a tra%:s de un a#ogado pri%ado.

A"TIC1LOS DEL CODI(O DE 7A=ILIA PA"A ESTE CASO&e utiliaran los artículos del Código siguientes7

• odo el capitulo referente a las adopciones

CAP9T1LO 8I: "iliación por Adopción•

(ntre los mas significantes de este proceso

http://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fraer/fraer.shtml#frahttp://www.monografias.com/trabajos11/fraer/fraer.shtml#frahttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lecto-escritura.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lecto-escritura.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fraer/fraer.shtml#frahttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml#libroshttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lecto-escritura.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtml


9/15

A"T9C1LO %>;&? Clases de adopción.La adopción puede ser con$unta o indi%idual. &i el adoptante es 'nico, la adopción es indi%idual

A"T9C1LO %>@&? Requisitos generales para todo adoptante.A"T9C1LO %@&? Legitimación para adoptantes.Huienes pretendan adoptar de#er)n formular con$untamente la solicitud de adopción, e?cepto cuando se

trate de una adopción indi%idualJ en ese caso, la solicitar) el 'nico interesado

• Con respecto a que el menor de edad sea de$ado en custodia de la seora se puede #asar en el Articulo siguiente7

A"T9C1LO %%&? Personas menores de edad en riesgo social.. am#i:n de#er) autoriar el depósito pro%isional 2el $ue5

A"T9C1LO %>&? Personas adopta#les.La adopción proceder) en fa%or de7

.

c5 Las personas menores de edad cu*os progenitores, seg'n sea el caso, consientan ante la autoridad

$udicial correspondiente, la %oluntad de entrega * desprendimientoJ siempre que, a $uicio del /ue, medien

causas $ustificadas suficientes * raona#les que lo lle%en a determinar este acto como lo m)s con%eniente

para el inter:s superior de la persona menor de edad

ANBLISIS DEL CASO:&e de#e de esperar a que naca el #e#e * se +ace la escritura de sesión de derec+o.

(n dic+a escritura se anota todo, puede ser preparada antes por el a#ogado, misma que %a en manuscrito

* al momento de salir el #e#e * la madre del +ospital * que le entreguen la partida de nacimiento se +ace

el documento 2 si se preparo de pre%io se llena lo que falta de datos allí mismo, estos son los de la partida

de nacimiento, se pone el n'mero de escritura, esto para economiar tiempo, de no +acerse así nos

pueden acusar de fraude, luego de ello se pone a firmar a la madre #iológica = %eces seguidas para

demostrar que no fue forada a entregar al #e#e.

Adicional a la escritura, se presenta el proceso de adopción directa, las prue#as e indica al $ue la

solicitud de que la familia a quien representa el a#ogado sean los depositarios $udiciales del ni0o mientras

dure el proceso, esto porque de no efectuarse, el ni0o ser) traslado a un al#ergue por el PANI * todo lo

que indica el código como

(l día de la ratificación, en el $ugado se le preguntar) a la madre #iológica si quiere en %erdad dar en

adopción al menor, por ello +a* que prepararla #ien antes, para no tener incon%enientes, le preguntaran

las raones que tiene para entregar al ni0o, se le indican los derec+os * por ultimo se le cuestionada

so#re si e$erce esta potestad #a$o presión o amenaa.

4a!e! + an#li!i! del tema&&e realio en las p)ginas anteriores a la e?posición

Interposición de demanda * la escritura.

&e e?tiende en documento posterior

Indicar a cual ju.gado pertenece&&i el ni0o, ni0a o adolescente, reside en &an /os:, se presenta ante el /ugado de Ni0e * Adolescencia

del Primer Circuito /udicial de &an /os:, si su residencia se encuentra en otra $urisdicción territorial que

no sea la anteriormente indicada, se presenta ante el /ugado de "amilia respecti%o.

Pertenece al $ugado de "amilia

Por !er 7ranci!ca menor quien da el con!entimiento + quien el a!entimientoRecordemos que el código indica que "rancisca adquiere *a status de ma*oría de edad, por lo tanto el

consentimiento * asentimiento lo dar) ella misma.

(n caso de que el $ue decida so#re ello ella dar) el asentimiento * los tutores o padres de ella dan en

consentimiento

CONCL1SIÓN"inalmente, conclu*e que el adoptar a un ni0o de#e #asarse no solo en puros tr)mites, sino en el

%erdadero estudio de la familia nue%a que al ni0o adoptar)n.

De#emos de tener presentes que un ni0o tiene derec+o a crecer * desarrollarse #a$o la responsa#ilidad

de sus padres en un am#iente de afecto * de seguridad tanto moral como material.

Las adopciones internacionales presentan pro#lemas de di%ersas índoles tanto $urídicos, socioculturales *

otros.(n nuestro medio e?isten irregularidades, por ello +a* que tener una efecti%a fiscaliación, *a que por

todos es sa#ido del tr)fico que se realia con menores * el negocio que esto implica, algunos de ellos no

http://www.monografias.com/trabajos28/legitimacion/legitimacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/legitimacion/legitimacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/basda/basda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANThttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANThttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANThttp://www.monografias.com/trabajos28/legitimacion/legitimacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/basda/basda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANT


10/15

con #uenos t:rminos, sino m)s #ien con el deseo de utiliar estos infantes para compra * %enta de

órganos * esto de#e de %alorarse, analiarse * tomar decisiones mu* cuidadosas en lo que refiere a las

adopciones internacionales, *a que le confieren pro#lemas no solamente $urídico, sino tam#i:n un

pro#lema al $ue que tome esta decisión.

(ste 'ltimo de#e de estar plenamente con%encido de que la adopción internacional constitu*e la me$or

alternati%a para el menor de edad que le fue solicitado, recordando el precepto de que el #ienestar de la

persona menor de edad de#e de ser la piedra angular de todo procedimiento de adopción.

ANEOSRecogimos algunas e?periencias so#re adopciones mu* interesantes que les ad$untamos a manera de

instrucción general.

>< ni0os encontraron un +ogar el a0o pasado

La adopción lle%a felicidad a familias ticas * e?tran$eras

Do! -ogare! co!tarricen!e! + uno e!paol relatan la eperiencia de !er padre!=nica 1maa D&La familia de R)ndall * Consuelo se prepararon durante seis meses para adoptar a dos ni0as, * tras cinco

a0os de +a#erlas incorporado a su familia, am#os aseguran que la e?periencia +a sido 8increí#le8.

Como ellos, otras dos familias aceptaron contarle a Al Día cual +a sido su e?periencia de adopción, entre

ellos una pare$a de espa0oles que reci#ieron a una ni0a tica en su casa.La $efa de la oficina de adopciones en el PANI, Lilliana &a#orío, e?plicó que la prioridad del Conse$o de

Adopciones es #uscar la me$or familia para los c+iquitos.

8La ma*oría de familias piden ni0os menores de tres a0os, * solo un ni0oJ mientras que la po#lación que

tenemos es de menores m)s grandes * de grupos de +ermanos. (s importante que se

tome conciencia de que estos ni0os tam#i:n necesitan una familia8, afirmó &a#orío.

Durante el ;=, el Patronato dio en adopción a >< ni0os, que fueron aceptados por familias

costarricenses *, de ellos, 1< se fueron con una e?tran$era. (n el ;


11/15

Desde entonces +an pasado cinco a0os. La familia se cam#ió de casa para una m)s grande, * las

e?pectati%as que tenían fueron superadas. 8(l proceso es increí#le, siempre con sus peque0os tropieos,

los cuatro nos tu%imos que acomodar, pero fue superado r)pidamente8, relató el pap).

8(s algo que Dios tenía para nosotros. Las ni0as tienen una fuera increí#le. La ma*or es cuadro de

+onor en la escuela * participó en las olimpiadas de atem)tica. (llas sa#en cómo fue el proceso de

adopción, los cuatro estamos conscientes de cómo se formó esta familia8, agregó.

Del PANI +asta (spa0aCuando llegó a (spa0a, la ni0a costarricense que aca#a#a de ser adoptada por una pare$a de ese país,

empeó a e?tra0ar a sus amiguitas * tutoras del al#ergue donde %i%ía, * al principio la comida no le

gusta#a.

A los pocos meses de %i%ir all), superó esos incon%enientes, * a+ora, a sus 1 a0os, los tres forman la

familia que tanto an+ela#an.

8La e?periencia +a sido mu* positi%a * llena de satisfacciones. Decidimos adoptar en Costa Rica por

la lengua, sa#íamos que sería m)s f)cil si todos +a#l)#amos el mismo idioma. Repetiríamos la

e?periencia con gusto8, di$eron los padres de la ni0a, desde su casa en (spa0a.

Crece demanda etranjera por nio! tico!Faltan controles en adopcionesK Abogados cobran hasta $10.000 por trámites

Rónald Moya Chacón

Redactor de La Nación

Bientres de alquiler, a#ogados que rentan casas para cuidar ni0os, que luego son adoptados por

e?tran$erosJ contactos clandestinos con futuras madres para pedirles el #e#:.

"alta de controles en los $ugados de familia para determinar si los padres sustitutos re'nen los requisitos

para adoptar un menor.

Ausencia de seguimiento. Nadie conoce el destino ni la suerte de decenas de ni0os que anualmente son

entregados a familias e?tran$eras.

(ste es el panorama de las adopciones directas en Costa Rica, seg'n una consulta +ec+a por

La Nación entre %arios e?pertos ligados a este tema.

&e llaman adopciones directas porque la madre puede entregar sus +i$os a un tercero, sin que

inicialmente inter%enga el Patronato Nacional de la Infancia 2PANI5, que solo tiene derec+o a

8pronunciarse8.

(st)n amparadas por el inciso c del artículo 14 del Código de "amilia. &on directas porque, finalmente,

corresponde al ri#unal de "amilia la apro#ación o rec+ao de la solicitud. (l PANI no puede inter%enir en

la resolución del caso.

La falta de control es tal que ni siquiera la Corte &uprema de /usticia puede dar raón de la cantidad de

adopciones directas que se tramitan en los $ugados.

8(sos datos no se lle%an8, respondió una periodista del Departamento de Información * Relaciones

P'#licas del Poder /udicial, cuando este diario consultó so#re este asunto.

La Corte, la Dirección de Ni0e * Adolescencia de la Defensoría de los 3a#itantes * el Patronato Nacional

de la Infancia 2PANI5 reconocen que no tienen control so#re esas adopciones.

arlene 9óme, presidenta e$ecuti%a del PANI, manifestó que para tener control 8tendríamos que andar

+usmeando en los protocolos de los a#ogados para sa#er cu)ntas * cu)les +an tramitado porque los $ugados no lle%an un registro8.

Los a#ogados que participan en tales gestiones parecen ser los m)s #eneficiados con este descontrol.

Para Armando Angulo Biales, quien +ace esos tr)mites, los +onorarios de un a#ogado dependen muc+o

del papeleo que de#an realiarse.

8&i +a* oposición del PANI * +a* que pelear la adopción ante el $ue, los costos %an a ser m)s onerosos8,

puntualió.

Di$o que +a escuc+ado de colegas que co#ran a los e?tran$eros entre =. * 1. por esos tr)mites.

8Mo no co#ro tanto8, ase%eró.

La necesidad de poner t:rmino a ese descontrol lle%ó a la presidencia de la Corte &uprema de /usticia a

integrar --en septiem#re del a0o pasado-- una comisión interdisciplinaria para el estudio de las

adopciones, coordinada por la magistrada Birginia Calada.

(ste panel organió para ma0ana, a partir de las a .m. un encuentro de e?pertos para de#atir so#re lasadopciones internacionales. &er) en el +otel arceló Amón Plaa, en &an /os:.

http://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/Matematicas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Matematicas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/desarrollo-del-lenguaje/desarrollo-del-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/desarrollo-del-lenguaje/desarrollo-del-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/desarrollo-del-lenguaje/desarrollo-del-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/mncerem/mncerem.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/mncerem/mncerem.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.viajeros.com/hoteleshttp://www.viajeros.com/hoteleshttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/Matematicas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/desarrollo-del-lenguaje/desarrollo-del-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/mncerem/mncerem.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.viajeros.com/hoteles


12/15

Calada di$o que procuran unificar criterios so#re la adopción directa * so#re las medidas que de#en

tomarse, para regularla.

Crece demanda(n tanto persiste esa carencia de control * seguimiento a los peque0os entregados a padres sustitutos, el

inter:s de los e?tran$eros por los ni0os costarricenses creció en forma inusual durante el primer semestre

de este a0o, en comparación con los anteriores.

&eg'n datos del Conse$o Nacional de Adopciones, solo en los primeros seis meses de este a0o seregistraron ;> adopciones internacionales, cifra que supera el total de 144. 2Bea infogr)fico5.

(sos datos no inclu*en las adopciones directas o pri%adas *a que los $ugados no las registran, pero se

presume que superan las que tramita el PANI.

Evadiendo controle!(n criterio de la magistrada Birginia Calada, el ma*or descontrol con directas se da en los $ugados de

pro%incias.

&eg'n e?plicó, los a#ogados intermediarios --contratados por e?tran$eros-- se %an a esos despac+os para

lograr ma*or agilidad en los tr)mites. Allí, una adopción se aprue#a en dos o tres meses.

La raón por la cual prefieren los $ugados regionales es e%adir oposiciones del Patronato, pues esta

institución tiene concentrados los controles en &an /os:.

8(stamos proponiendo a la Corte concentrar todas las adopciones directas en &an /os:, *a que es la

'nica forma de controlarlasJ de esta manera, los $ugados regionales no tramitarían adopciones8 di$oLa suerte de un menor entregado a una familia for)nea es otro reto para las autoridades costarricenses,

seg'n reconocen las autoridades * los profesionales que act'an como intermediarios en la tramitación.

/orge &ana#ria, psicólogo, quien funge como gerente t:cnico del PANI * psicólogo, sostu%o que cuando

esa dependencia escoge a una familia e?tran$era como padres adopti%os es porque +a* un estudio serio

de la pare$a. Aseguró que durante al menos dos a0os se da un seguimiento por medio de las agencias

acreditadas aquí.

Por su parte, ario Bíque, director de Ni0e * Adolescencia de la Defensoría de los 3a#itantes, es del

criterio de que no de#en permitirse ese tipo de adopción.

Argumentó7 8Ena %e que se produce una adopción pri%ada, cualquier cosa puede pasar con el ni0o

porque se pierde su rastro8.

8Desde el punto de %ista psicosocial, la adopción no es una tarea f)cil, tanto para el ni0o o ni0a como para

los padres adoptantesJ por eso no de#e quedar en manos ine?pertas o reducirse a un tr)mite notarial8,

ad%irtió.

Para Bíque, las adopciones pri%adas %iolan la Con%ención de La 3a*a so#re protección del ni0o * la

cooperación en materia de adopción internacional.

Con las adopciones directas --afirmó--, no se reconocen los derec+os de nacionalidad e identidad de los

menores *a que se los %e como un acto de caridad * 8no se prioria la adopción nacional8.

FCa!a! de engordeFLa decisión de entregar un +i$o a una familia sustituta %a de la mano, por lo general, de una situación

dram)tica.

Cansada de sufrir supuestas presiones por parte del Patronato por el a#andono en que mantenía a sus

cinco +i$os, aría --una mu$er de mediana edad--, %ecina de Cu#a Cree, Limón, optó por ceder al menor,

de cuatro meses, a un a#ogado de &an /os:.

A cam#io reci#ió O;..

(l 6rganismo de In%estigación /udicial 26I/5 inició una pesquisa * recuperó al #e#: en una casa delletrado, en la capital, en la primera semana de agosto.

arlene 9óme confirmó que est)n detr)s de una supuesta red de a#ogados * otros profesionales que

promue%e la %enta de ni0os disfraada como adopción.

/orge &ana#ria manifestó que tienen informes de unas 1; 8casas de engorde8 que operan en di%ersas

partes del país.

(l t:rmino 8casas de engorde8 lo utilian la policía * los t:cnicos del PANI para referirse a al#ergues

donde se mantiene a los ni0os +asta que sean adoptados.

&eg'n &ana#ria, se trata de grupos que funcionan como una gran empresa con a#ogados, tra#a$adores

sociales, m:dicos * enfermeras * se0oras de cuido.

La ma*or parte de las %eces #uscan a madres solas, en situaciones económicas críticas a quienes les

dicen que +a* una familia e?tran$era interesada en el ni0o.

Servicio completo(n no%iem#re de 144, una agencia de adopciones de (stados Enidos pu#licó esta p)gina

en Internet con información so#re cómo +acer ese tr)mite en nuestro país.

http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/cuba-origenes/cuba-origenes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/cuba-origenes/cuba-origenes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/cuba-origenes/cuba-origenes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Internet/


13/15

Cuando las autoridades del PANI * la Defensoría de los 3a#itantes iniciaron una in%estigación,

el te?to de$ó de pu#licarse.

,e aqu0 el teto:8Adoption Alliance tra#a$a con una e?perimentada a#ogada en Costa Rica para la adopción de infantes

reci:n nacidos * de ni0os. Los +onorarios del programa internacional son @., que cu#ren

los ser%icios del a#ogado * del coordinador del programa. Los gastos adicionales inclu*en cuidado

temporal en +ogar sustituto por


14/15

adaptación de ni0os * ni0as grandes8, 8a los ni0os * ni0as grandes, se les dificulta identificar a sus padres

adopti%os como pap)s8, 8los ni0os grandes se les dificulta %incularse afecti%amente8 o que 8los ni0os

grandes %ienen con muc+as ma0as8.

Por ello las familias costarricenses * e?tran$eras que desean adoptar, se muestran interesadas en la

adopción de ni0as * ni0os de edades mu* cortas 2preferi#lemente #e#:s5, sanos,

sin enfermedades crónicas, sin discapacidades ni antecedentes familiares de drogadicción, consumo de

licor, entre otros.Dic+a situación +ace que se limiten a muc+os ni0os, ni0as * adolescentes las posi#ilidades de contar con

una familia, prolong)ndose sus períodos de permanencia en al#ergues u otras alternati%as de protección

pri%adas.

Lo anterior es falso por cuanto estos ni0os, ni0as * adolescentes ma*ores de cinco a0os * grupos de

+ermanos en condición de adopta#ilidad, tienen la ilusión de crecer * desarrollarse con una familia.

Por ello este tra#a$o #usca analiar * desarrollar un caso, aplicando la le* %igente * con ello mostrar

al grupo los mecanismos * teoría #)sica para ello.

7ILIACIÓN ADOPTI8A(l artículo 1 del Código de "amilia define la adopción de la siguiente forma7 8La adopción es una

institución $urídica de integración * protección familiar, orden p'#lico e inter:s social. Constitu*e

un proceso $urídico * psicosocial, mediante el que el adoptado entra a formar parte de la familia de losadoptantes, para todos los efectos, en calidad de +i$o o +i$a8.

Dic+o en otras pala#ras, la adopción es que la entrega legal de una persona desde una familia a

otra, cam#io que es para la perpetuidad o sea para toda la %ida. &e puede afirmar que la familia pertenece

al adoptado * este pertenece a la familia. Para todos los efectos es como si esta persona +u#iese nacido

dentro de esta nue%a familia.

EL PROCESO DE ADOPCIÓN (ste proceso se define en dos fases o etapas7

• $udicial

• registral.

La adopción como todo acto familiar, es eminentemente formal, ello con el fin de dotarde seguridad * pu#licidad a los estados de la persona, siendo esta formalidad un principio de solemnidad

frente al principio de li#ertad de formar que domina el resto derec+o pri%ado

A' La 7a!e o Etapa judicial de la adopcin&e #asa en que el estado de#ería asegurarse de que los adoptantes re'nan todas las condiciones o

requisitos para adoptar * de que no e?isten o#st)culos ni de forma ni de fondo para constituir la adopción

* ser%ir tam#i:n para constatar que la adopción era con%eniente para el Adoptante, * para el Adoptado. (l

adoptado manifiesta su consentimiento ante el $ue * :ste %alora la utilidad, oportunidad * con%eniencia

de la adopción para el adoptando * constitu*e la adopción

• 7inalidade! de la *a!e judicial: (sta etapa $udicial posee diferentes formalidades, la misma se

inicia mediante una petición al tri#unal que dar) lugar a la apertura de un e?pediente $udicial en cu*a

formación de#e de seguirse las reglas que esta#lece el Código procesal Ci%il para la acti%idad $urídica no

contenciosa.

• Competencia7 se refiere a que las diligencias de adopción la realia el $ue de familia +a#itual

del Adoptante. Las adopciones sin domicilio en el país ser)n tramitadas por el $ue de familia del lugar de

residencia +a#itual del adoptado

• Sujeto! legitimado! para !olicitar la adopcin7 la pare$a que pretende adoptar de#er)

formular la solicitud de adopción en forma con$unta 2artículo 1!5 e?cepto cuando se trate de una

adopción indi%idual. &i el adoptante es una persona ma*or de edad de#er) de formular la solicitud

personalmente, en con$unto con quien o quienes lo pretenden adoptar

• "equi!ito! que de$e contenerla !olicitud de adopcin7

•

http://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teopub/teopub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teopub/teopub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costo/costo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costo/costo.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teopub/teopub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costo/costo.shtml


15/15

o Nom#re, edad, nacionalidad, estado ci%il profesión u oficio, n'mero de c:dula, n'mero

de pasaporte o de c:dula de residencia en el caso de e?tran$eros, domicilio * residencia +a#itual tanto del

Adoptante como del cón*uge que de#a dar su asentimiento.

o Nom#re, edad, nacionalidad, domicilio * residencia +a#itual del adoptando.

o Nom#re, estado ci%il, profesión u oficio * domicilio del padre * del adoptando, cuando se

trate de menores que no est:n su$etos a declaratoria $udicial de a#andono

o Descripción de los +ec+os que moti%an o $ustifican la adopción, con indicación de la

prue#a pertinente * los fundamentos de derec+o.

E7ECTOS 21"9DICOS DE LA ADOPCIÓN& Al apro#ar el /ue de "amilia, la adopción surte una serie de efectos7

1. (ntre los adoptantes * adoptados se esta#lecen los mismos %ínculos $urídicos que unen a los

padres con los +i$os e +i$as consanguíneasJ formando parte de la familia consanguínea del o los

adoptantes.

;. Al adoptado, no se le e?igir)n o#ligaciones por raón de parentesco con sus ascendientes o

colaterales consanguíneos, igualmente la persona adoptada no tendr) derec+o alguno respecto de

esos mismos parientes.

!. Los impedimentos matrimoniales por raón de parentesco consanguíneo, permanecen %igentes.

Por e$emplo un +ermano #iológico de la ni0a adoptada no puede contraer matrimonio con :sta.

. (n las diligencias de adopción que se presenten ante la autoridad $udicial se puede solicitar el

cam#io del nom#re de pila de la persona menor de edad, tomando en cuenta la edad maduracional *

las implicaciones que a ni%el psicológico ello pueda conlle%ar para la persona menor de edad, pues el

nom#re de pila es un elemento que conforma la identidad de la persona * dependiendo de la

madure que el ni0o o ni0a, :stos de#er)n estar totalmente de acuerdo con tal determinación, por lo

que en algunos casos tal decisión de#e ser compartida tanto por la persona menor de edad como por

los adoptantes.
http://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/nacionalidad/nacionalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/nacionalidad/nacionalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cambcult/cambcult.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cambcult/cambcult.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/nacionalidad/nacionalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cambcult/cambcult.shtml

adopción costa rica

Documents