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Adolfo Chavez Beyuma

Adolfo Chávez Beyuma (Tacana), hijo de Fran-cisco Chávez Terina y Dolores Beyuma Chao (t) Tacana. Presidente de la Confederación de Pueblos Indígenas de Bolivia (CIDOB), ha recorrido largo camino de lucha por los Pue-blos Indígenas de Bolivia.

Adolfo nació en la localidad de Tumupasa, provincia Abel Iturralde, departamento de La Paz el año 1971. A los 4 años de edad tuvo que dejar la población acompañando a sus padres a la localidad de Tumichucua ubicada en la ciudad de Riberalta, departamento del Beni, donde realizó sus pri-meros estudios, para fi nalizar el bachillerato se trasladó a la ciudad de Riberalta donde culminó sus estudios en el colegio Eduardo Avaroa.

Adolfo Chávez formó una familia con Roxana Marupa Torrez (Tacana); tiene con cuatro hijos, Asbel (12 años), Eliseth (10 años), Adolfo (8 años), Mijael (2 años).

Posteriormente, realizó estudios de teología en el Instituto Tecnológico Alborada de Guayaramerín. Al concluir sus estudios, y después de varios años de ausen-cia de su tierra natal retornó el año 1994, participando ini-cialmente en cargos comunales. El mismo año fue elegido por la Corte Departamental Electoral como jurado para las elecciones nacionales.

Posteriormente trabajó como profesor en la escuela de Tu-mupasa hasta 1997, esos mismos años fungió como Pastor de la Iglesia Evangélica.

CONFEDERACIÓN DE PUEBLOS INDÍGENAS DE BOLIVIA (CIDOB)

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El año 1997 marca un hito especial en la vida de Adolfo de-bido a que inició sus pasos dentro del movimiento indíge-na, acompañando la conformación del Consejo Indígena del Pueblo Tacana CIPTA. A través de una asamblea fue elegido como Secretario de Tierra y Territorio de la Central de Pueblos Indígenas de La Paz (CPILAP), en representación del pueblo indígena Tacana, siendo reelecto en 1999 cargo que asume hasta el año 2002.

Posteriormente, el año 2003 y 2004 trabajó en el corregi-miento de la localidad de Tumupasa como corregidor a.i. bajo el mandato de la asamblea comunal.

Paralelamente, entre los años 2001 al 2003 apoyó como co-coordinador en la elaboración de la Estrategia de Manejo de Recursos Naturales de la TCO Tacana 2001-2005, con el apoyo fi nanciero de WCS/Bolivia, guiando al equipo para contar con el instrumento de gestión territorial.

Con la experiencia adquirida y el apoyo de su pueblo, el año 2003 fue elegido como el representante del pueblo Tacana para trabajar como responsable de la Unidad de Territoriali-dad Indígena de las Tierras Bajas.

Apoyando el proceso de gestión territorial, desde el año 2004 es elegido por el CIPTA como Coordinador de Recursos Natu-rales no Maderables que depende de la Secretaría de Recur-sos Naturales del CIPTA, llevando adelante el debate y con-solidación de las empresas comunitarias diferenciando a las empresas regidas por el Código de Comercio.

El año 2006 es un año especial para Adolfo, debido a que es elegido por la Asamblea General de la Central de Pueblos Indígenas de La Paz CPILAP, para representar a esta organi-zación en la Gran Asamblea Nacional de Pueblos Indígenas,


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donde, (GANPI), sería elegido el nuevo directorio de la CI-DOB durante cuatro años.

Es en la XIV GANPI del 2006 que es elegido como presiden-te de la CIDOB, cargo que cumple actualmente gracias al trabajo realizado, trabajo que despertó la plena confi anza de las bases.


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Pedro Nuny Caity

Indígena Mojeño Ignaciano nació en San Ignacio de Mojos el 2 de julio de 1973. Inició y concluyó sus estudios de primaria y secundaria en San Ignacio de Mojos, de los cuales dos años pasó por las aulas del Colegio Católico Juan XXIII Cocaraya de la

ciudad de Cochabamba.

Pedro Nuny es el segundo hijo de seis hermanos, sus padres son Juan Cancio Nuny Teco y Flora Caity Yaca. Ha formado fa-milia con Carmen Muñuni Mayuco con quien tiene dos hijos: Pedro Javier (10) y Ana Carmen (12).

Estuvo vinculado a la dirigencia desde su infancia, gracias al ejemplo de su madre quien liderizó en su momento la orga-nización indígena de su pueblo.

El año 2000 asume la Secretaría de Recursos Naturales y luego en mayo del 2002 asume como secretario de Tierra y Territorio de la Subcentral de Cabildos Indigenales de San Ignacio de Mojos del Territorio Indígena Mojeño Ignaciano (Subcentral TIMI) en la comunidad Argentina.

Después de su activa participación en la 4ta. Marcha Nacio-nal Multisectorial por la Asamblea Constituyente en mayo del 2002, que recorrió desde Santa Cruz hasta la ciudad de La Paz, Pedro va adquiriendo protagonismo, visibilidad y le-gitimidad de sus bases especialmente en las temáticas de defensa del Territorio y su Autonomía Indígena. Pero los des-encuentros y crisis orgánicas del Movimiento Indígena en el Beni se profundizan entre las subcentrales mojeñas y la CPIB. En el Congreso Departamental de julio del 2002 en Santa


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Ana de Yacuma, los mojeños se separan defi nitivamente y conforman la actual Central de Pueblos Étnicos Mojeños del Beni (CPEMB).

El vínculo de las organizaciones indígenas mojeñas logra la conformación de la nueva regional de la CPEMB con el MAS-IPSP, acción que data del año 2002, cuando deciden partici-par por primera vez con candidatos propios en la circunscrip-ción Nº 62 (Prov. Mojos, Marban y Ballivián) en las elecciones nacionales.

El 2004 la CPEMB decide participar activamente en las elecciones municipales y nombran a Pedro Nuny como responsable de la Campaña Electoral. La CPEMB logra una importante e histórica victoria electoral posicionando por primera vez a un dirigente indígena como Sixto Vejarano Congo como el primer alcalde Indígena del municipio de San Ignacio de Moxos, del Beni.

En febrero del año 2005 Pedro Nuny, asume la dirigencia máxima de la nueva regional CPEMB en un Congreso Extraor-dinario en la comunidad Los Puentes (Sub Central Cercado Río Mamoré), sucediendo de esta manera al entonces primer presidente de la CPEMB Sr. Adrián Nogales Morales.

En marzo del 2006 se realiza el primer Congreso del MAS-IPSP de la Regional Trinidad, que conforman seis provincias del Beni, Pedro Nuny fue elegido por aclamación total de los delegados participantes en el Congreso como Presidente del Directorio de la Regional del MAS-IPSP Trinidad en represen-tación de la organización mojeña.

En julio del 2006 la CPEMB ratifi ca su apoyo al MAS-IPSP y decide participar nuevamente de forma orgánica en la cam-paña electoral de elección de constituyentes. Por gestión de


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Nuny se logra postular como candidato plurinacional a un indígena, al Hno. Miguel Peña Guaji por la CPEMB.

En julio del 2006 la Dirección Nacional de la CIDOB convoca a la Gran Asamblea Nacional de los Pueblos Indígenas (GANPI) realizada en Santa Cruz de la Sierra donde fue postulado por la CPEMB a la presidencia de la CIDOB, como resultado de este evento fue elegido Vicepresidente de la Confederación de Pueblos Indígenas de Bolivia CIDOB.

Por último en octubre del 2006 en Rurrenabaque provincia Ballivián, a convocatoria de las Organizaciones Sociales y la Dirección Regional MAS-IPSP Beni, en coordinación de la Dirección Nacional del MAS-IPSP. Nuevamente la CPEMB postula a Pedro Nuny para la Dirección Departamental, constituyéndose de esta manera, como nuevo Presidente Departamental en representación de los Pueblos Indíge-nas del Beni.

Pedro representa el trabajo constante en la lucha por las rei-vindicaciones de los Pueblos Indígenas, destacados en lo po-lítico y dirigencial apoyado siempre por sus bases.


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El Directorio de la Confederación de Pueblos Indígenas de Bolivia - CIDOBPosesionado en la GANPI 2006

Adolfo Chavez BeyumaPresidente

Pueblo Tacana

Pedro Nuny CaityVICEPRESIDENTE

Pueblo Moxeño Ignaciano

Claudio Rojas SuárezSECRETARIA DE TIERRA Y

TERRITORIOPueblo Chiquitano

Aniceto Ayala LópezSTRIO. DE RECURSOS NATURALES

Y DESARROLLO ECONOMICOPueblo Weenhayek

Maria R. Saravia ParedesSTRIA. DE COMUNICACIÓN

E INVESTIGACIONPueblo Tacana

Wilfredo Yabeta OrozcoSECRETARIA DE EDUCACION

Pueblo Yuracare

Julio Quette ChipunaviSECRETARIA DE SALUD

Pueblo Tacana

Mariana Guasania CabaoSECRETARIA DE GENERO

Pueblo Itonama


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PRESENTACIÓN 13

I. LA CONFEDERACIÓN DE PUEBLOS INDÍGENAS DE BOLIVIA CIDOB 15

1. ¿Qué es la CIDOB? 172. Antecedentes de la organización 173. Área y población de infl uencia 184. Directorio actual 195. Instancias orgánicas de decisión 209. Instancias orgánicas 2310. Comisiones de trabajo 23

II. MANDATO DE LAS ESTRUCTURAS NACIONALES 251. Gran Asamblea Nacional de Pueblos Indígenas (GANPI) 2006 272. V Comisión Nacional - 2007 28

III. AVANCES EN LAS NORMAS INTERNACIONALES Y NACIONALES 29

1. Declaración de Naciones Unidas sobre los Pueblos Indígenas 312. Convenio 169 (OIT) 32

IV. LAS PRIORIDADES POLÍTICAS 331. El Estado Plurinacional 352. Tierra y Territorio 363. Autonomía Indígena 364. Representación directa 365. Educación y desarrollo económico 37

V. PLAN ESTRATÉGICO 391. Visión 416. Misión 417. Principios y valores 412. Objetivo general 423. Objetivos estratégicos 42

VI. OBJETIVOS, ACCIONES Y RESULTADOS 45

VII. PRESUPUESTO GENERAL DEL PLAN ESTRATÉGICO 65

VIII. PERFILES DE PROYECTO 69

CONTENIDO


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PRESENTACIÓN

Desde el nacimiento de la Conferederación, bajo el impul-so del Capitán Grande Guaraní, Mburuvichaguasu Bonifacio Barrientos Iyambae, la Confederación de Pueblos Indígenas de Bolivia (CIDOB), ha marcado los cambios históricos más importantes en el país.

La Marcha por el Territorio y la Dignidad de 1990, logra que el gobierno de ese entonces reconozca el derecho de los Pue-blos Indígenas a su Territorio, lucha que no se ha detenido hasta el presente, logrando el saneamiento y titulación de muchos de ellos, y que no se detendrá hasta lograr la totali-dad de nuestras demandas.

Esta marcha también logra que la sociedad en su conjunto reconozca la existencia de los Pueblos Indígenas, y ponga en la agenda pública la realidad de nuestros pueblos posterga-dos e ignorados en el desarrollo del país.

Hoy, a instancias de nuestro movimiento y gracias a la pre-sencia del Hno. Indígena Evo Morales Ayma, en la presidencia del país, se ha logrado instalar la Asamblea Constituyente encargada de redactar una Nueva Constitución Política del Estado, donde los derechos de los Pueblos Indígenas deben ser reconocidos formalmente. Y para ello, la lucha por el re-conocimiento del Estado Plurinacional, de nuestros territorios y la propiedad de los recursos naturales, así como nuestro de-recho a la representación política directa y a las autonomías indígenas, son las banderas de nuestra lucha permanente.

Estos derechos son irrenunciables y marcan la lucha perma-nente de la CIDOB y de todas sus organizaciones afi liadas y de todos los Pueblos Indígenas de Bolivia.


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Para el logro de nuestros objetivos y de nuestro propio de-sarrollo, la Directiva de la CIDOB ha trabajado el Plan Estra-tégico que orienta nuestras acciones y contribuya al logro de nuestros objetivos estratégicos. Este Plan Estratégico viene a ser un documento para seguir contribuyendo y enrique-ciendolo con el aporte de nuestras regionales miembros de la CIDOB.

El Plan Estratégico que presentamos ha sido construido so-bre la base fundamental del mandato de la GANPI 2006 y sobre los aportes de los hermanos y hermanas que partici-paron en su construcción.

Adolfo Chávez Beyuna Pedro Nuny Caity


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I. LA CONFEDERACIÓN DE

PUEBLOS INDÍGENAS DE BOLIVIA

CIDOB


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I. LA CONFEDERACIÓN DE PUEBLOS INDÍGENAS DE BOLIVIA (CIDOB)

1. ¿Qué es la CIDOB?

Es la organización nacional de los Pueblos Indígenas de tierras bajas de Bolivia y sus organizaciones naturales, constituidas según sus normas, usos y costumbres. Se constituye en el único interlocutor válido del movimien-to indígena de tierras bajas en su relacionamiento con el entorno social y político, tanto regional como nacional e internacional.

2. Antecedentes de la organización

Se fundó formalmente en octubre de 1982, en Santa Cruz de la Sierra, con la participación de representantes de cuatro Pueblos Indígenas del oriente boliviano: guaraní-izoceños, chiquitanos, ayoreos y guarayos.

El proceso de unifi cación de los Pueblos Indígenas del orien-te se inició, sin embargo, alrededor de 1979, cuando se die-ron los primeros contactos entre representantes de los men-cionados pueblos, a iniciativa del entonces Capitán Grande Guaraní, Mburuvichaguasu Bonifacio Barrientos Iyambae, lla-mado también «Sombra Grande».

En noviembre de 1998, en la 11ª Gran Asamblea Nacional de los Pueblos Indígenas, realizada en la ciudad de Camiri, participaron los 34 Pueblos Indígenas los mismos que cons-tituyen la Confederación. Estos pueblos habitan en toda la región de Tierras Bajas, es decir, en 7 de los 9 Departamen-


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tos que hacen al país (Santa Cruz, Beni, Pando, Tarija, Chu-quisaca, Trópico de Cochabamba y Norte de La Paz).

Las organizaciones regionales ya consolidadas y fortalecidas son: Central de Pueblos Indígenas del Beni (CPIB), Central In-dígena de la Región Amazónica (CIRABO), Central de Pueblos Étnicos de Santa Cruz (CPESC), Asamblea del Pueblo Guaraní (APG), Organización de Capitanías Weehnayek (ORCAWETA), Central de Pueblos Indígenas de La Paz (CPILAP), Central de Pueblos Indígenas del Trópico Cochabamba (CPITCO), Central Indígena de Pueblos Originarios de la Amazonía de Pando (CIPOAP), Central de Mujeres Indígenas del Beni (CMIB) y Central de Pueblos Étnicos Moxeños del Beni (CPEMB).

La representatividad de la CIDOB como organización que agrupa a los Pueblos Indígenas de las Tierras Bajas de Bolivia es reconocida indiscutiblemente en los medios ofi ciales, in-ternacionales y en el movimiento popular.

3. Área y población de infl uencia

Los 34 pueblos agrupados en la CIDOB tienen diferentes len-guas, culturas, formas de organización, y de acercamiento a la sociedad occidental. Hay pueblos en peligro de desaparición, como los Pacahuaras (con menos de 30 habitantes) o los Yukis (menos de 200), así como pueblos de alto nivel organizativo y de importante población como los Guaraní (Con 80.000 habi-tantes) y Chiquitanos (Con 70.000). La población indígena de Tierras Bajas es de alrededor de 700.000 habitantes. Geográfi -camente la zona de infl uencia comprende más de la mitad del territorio nacional boliviano, teniendo presencia en 7 de los 9 departamentos de Bolivia.

Los 34 Pueblos Indígenas son: Guaraní, Chiquitano, Ayoreo, Guara-yo, Baure, Canichana, Cayubaba, Itonama, Movima, Moxeño, Moxe-


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ño Ignaciano, Moxeño Trinitario, Moxeño Javeriano, Sirionó, Chimán, Moré, Yuracaré, Chacobo, Pakahuara, Cavineño, Yaminahua, Tacana, Machineri, Araona, Esse-Ejjas, Moseten, Yuki, Tapiete, Weenhayek, Leco, Toromonas, Guarasugwe, Joaquiniano, Reyesano.

A continuación, se presenta la lista de los PRESIDENTES de la CIDOB desde su fundación hasta la presente gestión:

NOMBRE Y APELLIDOS GESTION PUEBLO

Víctor Vaca“1er Presidente”

1982 - 1983 Guaraní

Cecilio GómezPresidente

1983 - 1984 Guaraní

José Urañavi YeroquiPresidente

1984 - 1986 Guaraní

Miguel García ChurePresidente

1986 - 1989 Chuiquitano

Susano Padilla BarrientosPresidente

1989 - 1991 Guaraní

Vicente Pessoa MendozaPresidente

1991 - 1994 Chiquitano

Marcial Fabricano NoePresidente

1994 – 1998Marzo – Agosto 2002

Moxeño

Amalio Siye RamosPresidente

1996 - 1998 Chiquitano

Nicolás Montero AndrechiPresidente

1998Nov. 98 - Marzo 2002

Guaraní

Robert Cartagena ChuquiPresidente

2002Septiembre - Octubre

Tacana

Egberto Tabo ChipunabiPresidente

2002 - 2005 Cavineño

Adolfo Chávez BeyumaPresidente

2006 - 2010 Tacana

4. Directorio actual El Directorio actual posesionado en la Gran Asamblea Na-cional de Pueblos Indígenas 2006 está conformado de la si-guiente manera:


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NOMBRE CARGO PUEBLO

Adolfo Chávez Beyuma PRESIDENTE Pueblo Tacana

Pedro Nuny Caity VICEPRESIDENTE Pueblo Moxeño Ignaciano

Claudio Rojas Suárez Secretaría Tierra y Te-rritorio

Pueblo Chiquitano

Aniceto Ayala López Secretaría Recursos Naturales y Desarrollo Económico

Pueblo Weenhayek

María R. Saravia Paredes Secretaría de Comunica-ción e Investiga ción

Pueblo Tacana

Wilfredo Yabeta Orozco Secretaría de Educación Pueblo Yuracaré

Julio Quette Chipunavi Secretaría de Salud Pueblo Tacana

Mariana Guasania Cabao Secretaría de Género Pueblo Itonama

5. Instancias Orgánicas de Decisión

• Gran Asamblea Nacional de Pueblos Indígenas (GANPI): es la máxima instancia de la Confederación, se reúne cada 4 años. Toma decisiones sobre lineamientos estratégicos, evalúa la gestión de la dirección nacional y elige a los miembros de la nueva directiva. En ella par-ticipan representantes de los niveles regional, pueblos e intercomunal.

• Asamblea Consultiva Nacional de Pueblos Indígenas (ACNPI): se reúne dos veces al año de manera ordinaria y extraordinariamente cuando dos o más Organizaciones Re-gionales así lo requieran. Evalúa y planifi ca las actividades anuales. Participa el Directorio Nacional y los directorios de las Organizaciones Regionales.


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• Comisión Nacional de Pueblos Indígenas (CNPI): con-formada por el Directorio Nacional y los presidentes de las ocho organizaciones regionales. Evalúan los avances y dan líneas de trabajo, periódicamente se reúne 4 veces al año (cada 3 meses). Esta instancia es la responsable del cumplimiento del Plan Estratégico Anual.

• Directorio Nacional (DN): Elegido por la GANPI, es el organismo ejecutivo de dirección.

Para los niveles regionales hay un sistema similar de toma de decisiones. En los niveles de pueblos y comunidades se respetan las normas y autoridades propias de cada Pueblo Indígena.


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CADA 4 AÑOS

CADA AÑO

4 VECES AL AÑO

PERMANENTE

9. Instancias orgánicas

GRAN ASAMBLEA NACIONAL DE PUEBLOS INDÍGENAS

ASAMBLEA CONSULTIVA

COMISIÓN NACIONAL

DIRECCIÓN NACIONAL

10. Comisiones de trabajo

1. Política

2. Fortalecimiento Orgánico

3. Tierra y Territorio

4. Recursos Naturales, Medio Ambiente, Economía y De-sarrollo Propio

5. Comunicación, Difusión e Investigación

6. Género

7. Educación

8. Salud


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II. MANDATOS DE LAS

ESTRUCTURAS NACIONALES


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II. MANDATOS DE LAS ESTRUCTURAS NACIONALES

1. Gran Asamblea Nacional de Pueblos Indígenas GANPI 2006

Las conclusiones de la XIV Gran Asamblea Nacional de Pue-blos Indígenas, Santa Cruz, Julio del 2006, marcan las priori-dades de la CIDOB para el período 2007 - 2010.

Una de las principales prioridades es el seguimiento a la Asamblea Constituyente, buscando que la Nueva Consti-tución Política del Estado reconozca las Autonomías Indí-genas y trate la propiedad sobre los recursos naturales, particularmente en lo referente a las Tierras Comunitarias de Orígen.

Por otro lado, se prioriza la acción en los aspectos de educa-ción y salud, buscando mejorar estos servicios para los Pue-blos Indígenas, y buscando que tanto en educación como en salud se reconozcan las formas tradicionales y culturales, de desarrollo del conocimiento, de servicios de salud, estructu-rando servicios apropiados a las características culturales de los Pueblos Indígenas.

Asimismo, se priorizan acciones importantes para promover la equidad de género como una prioridad urgente del trabajo de la CIDOB y las organizaciones afi liadas.

Y fi nalmente, se mantiene como una prioridad la defensa del Territorio y la búsqueda del saneamiento total de las tierras indígenas, así como el respaldo del gobierno y la defensa de los pueblos que son avasallados por otros intereses.


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2. V Comisión Nacional - 2007

En junio del 2007, se realizó la V Comisión Nacional de la Confederación de Pueblos Indígenas de Bolivia, donde se analizaron los principales aspectos referentes a los Derechos Indígenas.

Los Pueblos Indígenas hemos sido los principales promoto-res de la realización de la Asamblea Constituyente, en este proceso nuestros derechos y nuestras demandas históricas están siendo postergadas en los informes de las Comisiones de la Asamblea Constituyente.

Esta postergación signifi ca un retroceso en los derechos que hemos ganado y consolidado a través de nuestras luchas his-tóricas.

Es por ello que se mantendrá una vigilancia permanente y una acción de trabajo con las Comisiones para asegurar que se plasmen en la Nueva CPE los Derechos y Demandas Indí-genas como nos corresponde.


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III. AVANCES EN LAS

NORMAS INTERNACIONALES Y

NACIONALES


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III. AVANCES EN LAS NORMAS INTERNACIONALES Y NACIONALES

1. Declaración de Naciones Unidas sobre los Pue-blos Indígenas

La Declaración reconoce que los 370 millones de indígenas (cifra estimada) en el mundo tienen derecho a la autodeter-minación, es decir, a determinar libremente sus relaciones con los Estados en un espíritu de coexistencia, benefi cio mu-tuo y pleno respeto, y a poseer “tierras, territorios y recursos naturales que han sido suyos tradicionalmente” o que hayan comprado, usado o adquirido.

La Declaración de 46 artículos establece estándares mínimos de respeto a los derechos de los Pueblos Indígenas del mun-do, que incluyen la propiedad de sus tierras, acceso a los recursos naturales de sus territorios, la preservación de sus conocimientos tradicionales y la autodeterminación.

La Declaración de Naciones Unidas llama a respetar y promo-ver los derechos intrínsecos de los Pueblos Indígenas, que derivan de sus estructuras políticas, económicas y sociales y de sus culturas, de sus tradiciones espirituales, de su historia y de su concepción de la vida, especialmente los derechos a sus tierras, territorios y recursos naturales.

La Declaración constituye un nuevo paso importante hacia el reconocimiento, la promoción y la protección de los derechos y las libertades de los Pueblos Indígenas y en el desarrollo de las actividades pertinentes del sistema de las Naciones Unidas en esta esfera. La Carta de las Naciones Unidas, el Pacto Inter-


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nacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, así como, la Declaración de Viena y el Programa de Acción afi rman la importancia fundamental del derecho de todos los pueblos a la libre determinación, en virtud del cual estos determinan libremente su condición política y persiguen libremente su desarrollo económico, social y cultural.

2. Convenio 169 (OIT)

Es así que a partir del 13 de septiembre, la Declaración, jun-to con el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) ratifi cado por Ley 1225, se convierten en los principales instrumentos jurídicos internacionales para salva-guardar los derechos de los Pueblos Indígenas.


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IV. LAS PRIORIDADES

POLÍTICAS


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IV. LAS PRIORIDADES POLÍTICAS

Las organizaciones indígenas de Tierras Bajas, hemos deci-dido pronunciarnos y realizar diferentes acciones en defensa de nuestros derechos. Los puntos que demandamos y defen-demos en la Asamblea Constituyente son:

• El Estado Plurinacional

• Nuestros Territorios

• Propiedad de los Recursos Naturales en nuestros te-rritorios

• La Autonomía Indígena

• Representación directa en la estructura del nuevo Estado

1. El Estado Plurinacional

Expresa la composición diversa de la población del Estado, ya que incorpora específi camente a las naciones y Pueblos Indí-genas originarios como sujetos colectivos en la conformación del nuevo Estado.

La propuesta de los Pueblos Indígenas respeta los dere-chos y demandas de todos los sectores de la población boliviana, pero a su vez demandan el respeto de sus dere-chos como individuos, naciones y Pueblos Indígenas ori-ginarios.


35

2. Tierra y Territorio

Son territorios indígenas los espacios geográfi cos que cons-tituyen el hábitat de las naciones y Pueblos Indígenas y Ori-ginarios a los cuales han tenido tradicionalmente acceso y donde mantienen y desarrollan sus propias formas de orga-nización económica, social y cultural, de modo que aseguran su vida plena.

3. Autonomía Indígena

La autonomía indígena originaria es el ejercicio del derecho al autogobierno que surge de la libre determinación de las nacio-nes y Pueblos Indígenas y Originarios, que reconoce la Consti-tución del Estado Unitario Plurinacional Comunitario a las Na-ciones y Pueblos Indígenas Originarios para la conformación de las Entidades Territoriales Indígenas; Municipios y Regiones Indígenas Originarias como gobiernos autónomos con las fa-cultades de carácter ejecutivo, normativo, administrativo y juris-diccional. El Gobierno de las Autonomías Indígenas, se ejerce a través de sus formas propias de organización y por medio de sus autoridades naturales recreadas funcional y convencional-mente para administrar el Gobierno Indígena Autónomo.

Se constituyen sobre la base de los territorios y comunida-des Indígenas Originarias que tengan continuidad geográfi ca o no y/o a partir de los espacios geográfi cos ocupados por estas, que decidan constituirse como Entidades Territoriales Indígenas, Municipios Indígenas Originarios o asociarse entre sí para constituir Regiones Indígenas Originarias.

4. Representación directa

En el Poder Ejecutivo debe existir participación directa de las naciones y Pueblos Indígenas Originarios Campesinos, y de la


36

población intercultural, tanto en la composición del gabinete ministerial como en las entidades que ejecutan las políticas públicas.

Asimismo, en el Poder Legislativo se debe incorporar la parti-cipación directa de las 36 naciones y Pueblos Indígenas Ori-ginarios Campesinos elegidos o nominados por normas pro-pias y la representación de la población intercultural boliviana elegida por voto universal, de tal forma que todos tengan una representación parlamentaria que vele por los intereses de sus representados en la construcción de una política pública intercultural.

5. Educación y desarrollo económico

Debe ser prioridad del Estado Plurinacional, garantizar el ca-rácter intracultural, intercultural, pluricultural y plurilingüe de la educación como su pilar fundamental en todos sus niveles y modalidades, conforme a la diversidad cultural y lingüística del país, a partir de la lengua indígena originaria como la prin-cipal y el castellano como lengua de vínculo intercultural.

Por otro lado, el régimen económico debe basarse funda-mentalmente en una economía social comunitaria, que tiene como objetivo fundamental el “Vivir Bien” (Yambae) de toda la población, los pueblos, las naciones y las culturas que for-man el Estado Unitario Plurinacional, Comunitario y que se basa en principios de solidaridad, transparencia, efi ciencia, sustentabilidad, reciprocidad, complementariedad, igualdad, justicia, equidad de género y distributiva, evitando la concen-tración de la riqueza.


37


39

V. PLAN ESTRATÉGICO


40

V. PLAN ESTRATÉGICO

1. Visión

En el 2013 los Pueblos Indígenas de Bolivia organizados en la CIDOB, han consolidado el derecho propietario sobre las TCOs, se cuenta con un marco legal que garantiza el uso y manejo de los recursos naturales, la autonomía indígena se ha reconocido en la nueva Constitución Política del Estado y las normas conexas; su estructura orgánica está fortalecida con la participación plena de las regionales, centrales y orga-nizaciones ínter comunales; se cuenta con atención de la sa-lud y los jóvenes indígenas tienen oportunidades sufi cientes de educación y profesionalización con enfoque de género.

6. Misión

Defender los derechos de los Pueblos Indígenas de Tierras Bajas de Bolivia, representando ante instancias públicas y/o privadas, logrando el fortalecimiento de sus organizaciones representativas y su efectiva incorporación, participación en las decisiones políticas, sociales, económicas y culturales del país, en los ámbitos del desarrollo local, regional, nacionales e internacional.

7. Principios y valores

a. Preservar la unidad y la solidaridad entre todos los Pue-blos Indígenas hermanos y otros sectores.

b. Mantener la independencia política-partidista y religiosa.

c. Preservar la independencia de injerencias externas en


41

las decisiones de las organizaciones indígenas en todos sus niveles.

d. Mantener la representación horizontal, democrática y consensuada.

e. Establecer horizontalidad en el relacionamiento con niveles de gobierno en base a espacios ganados y no concedidos.

f. Fortalecer la presencia de la mujer en los niveles de decisión, por espacios ganados.

g. Consolidar la solidaridad entre los Pueblos Indígenas del mundo.

h. Mantener la autonomía de las organizaciones y pueblos que la conforman.

2. Objetivo general

Contribuir al proceso de Desarrollo Territorial de los Pueblos Indígenas de tierras bajas a través de la consolidación de las Autonomías Indígenas, y el respaldo de políticas públicas en los diferentes ámbitos de su desarrollo.

3. Objetivos estratégicos

a. Promover el reconocimiento a la Autonomía de los Pueblos Indígenas en su jurisdicción territorial en lo político, cultural y administrativo.

b. Fortalecer la estructura orgánica en todos sus niveles con funcionamiento equitativo, democrático, transpa-rente y capacidad de auto� nanciamiento.


42

c. Consolidar los territorios y tierras comunales de los Pue-blos Indígenas para el desarrollo económico, social y la práctica de su cultura.

d. Consolidar la Gestión Territorial Indígena como el mo-delo de gestión local de los Pueblos Indígenas al in-terior de sus Territorios, basado en el uso, aprovecha-miento y gestión sostenible de los recursos naturales, la protección del medio ambiente y el mejoramiento de la calidad de vida de la población indígena.

e. Garantizar que los servicios de comunicación estén dis-ponibles y accesibles y respondan a las necesidades de los Pueblos Indígenas.

f. Consolidar y promover una política de igualdad de de-rechos y oportunidades para hombres y mujeres indíge-nas.

g. Garantizar servicios de Educación Intercultural Bilingüe y de profesionalización de niños y jóvenes indígenas

h. Garantizar que los servicios de salud atiendan sufi cien-temente las necesidades de los Pueblos Indígenas e incorporen la medicina tradicional.


43


45

VI. OBJETIVOS, ACCIONES Y RESULTADOS


46

VI. OBJETIVOS, ACCIONES Y RESULTADOSO

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Pueb

los

Indí

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1. C

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47

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Revi

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Nac

iona

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.

2. C

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48

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Revi

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y

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lític

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Mej

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La C

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men

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bilid

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truct

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49


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ómic

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proc

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nto

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inst

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Se c

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uyen

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esos

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titul

ació

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ndie

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de

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ualiz

ada

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situ

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n de

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e-so

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san

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ient

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man

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Aseg

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poyo

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ial a

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Pol

ítica

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siona

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lera

-ció

n de

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ceso

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luso

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l san

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los

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orig

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ias.

Prom

over

y h

acer

seg

uim

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nece

sidad

es d

e lo

s pu

eblo

s.

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ta p

ara

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estru

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ació

n de

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ciona

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nto

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NRA

que

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rezc

a lo

s pr

oces

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ulac

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unal

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eman

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es.

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el r

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y d

esal

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orm

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gale

s y

la s

egur

idad

juríd

ica d

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rios

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gena

s.

3. C

omis

ión

de

Tier

ra y

Ter

rito

rio


51

OB

JETI

VO E

STRA

TÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NRE

SULT

ADO

ACTI

VID

ADES

d) C

onso

lidar

la G

estió

n Te

rrito

rial I

ndíg

ena

com

o el

mod

elo

de g

estió

n lo

cal d

e lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

al in

terio

r de

sus

Terri

torio

s, b

asad

o en

el

uso

, apr

ovec

ham

ient

o y

gest

ión

sost

enib

le d

e lo

s re

curs

os n

atur

ales

, la

pro

tecc

ión

del m

edio

am

bien

te y

el m

ejor

a-m

ient

o de

la c

alid

ad

de v

ida

de la

pob

laci

ón

indí

gena

.

Mod

ifi ca

ción

del

mar

co

lega

l e in

stitu

cion

al

para

inco

rpor

ar la

ge

stió

n te

rrito

rial i

ndí-

gena

com

o el

mod

elo

adec

uado

del

uso

, ap

rove

cham

ient

o y

gest

ión

sost

enib

le d

e lo

s re

curs

os n

atur

ales

ex

isten

tes

en lo

s te

rri-

torio

s in

díge

nas.

La C

IDO

B, a

trav

és d

el fu

ncio

nam

ien-

to d

e su

s M

esas

Indí

gena

s Te

mát

icas

de la

Com

isión

Indí

gena

de

Recu

rsos

N

atur

ales

(CI

RN-C

IDO

B) c

uent

a co

n po

lítica

s in

díge

nas

en re

curs

os n

atu-

rale

s, m

edio

am

bien

te, b

iodi

vers

idad

y

otro

s qu

e le

per

mite

n so

sten

er u

na

plat

afor

ma

políti

ca p

ara

sus

accio

nes

de in

ciden

cia n

orm

ativa

.

Logr

ar la

apr

obac

ión

de la

s sig

uien

tes

Políti

cas

Indí

gena

s de

CID

OB:

• Pol

ítica

indí

gena

de

bosq

ue y

man

ejo

com

unita

rio• P

olític

a in

díge

na d

e ge

stió

n co

mpa

rtida

de

área

s pr

o-te

gida

s• P

olític

a in

díge

na d

e bi

odive

rsid

ad y

con

ocim

ient

os

tradi

ciona

les

• Pol

ítica

indí

gena

de

agua

y p

esca

• Pol

ítica

indí

gena

de

impa

ctos

soc

ioam

bien

tale

s• P

olític

a in

díge

na d

e de

sarro

llo te

rrito

rial

Las

norm

as y

regl

amen

tos

han

inco

r-po

rado

el m

odel

o de

ges

tión

terri

toria

l in

díge

na c

on p

lena

s fa

culta

des

en e

l us

o, a

prov

echa

mie

nto

y ge

stió

n so

ste-

nibl

e de

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recu

rsos

nat

ural

es.

Prom

over

la m

odifi

cació

n de

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gisla

ción

en re

curs

os

natu

rale

s, m

edio

am

bien

te, b

iodi

vers

idad

, for

esta

l y

área

s pr

oteg

idas

; a p

artir

de

la c

onst

itució

n y

func

iona

-m

ient

o de

las

mes

as te

mát

icas

de la

com

isión

indí

gena

de

Rec

urso

s N

atur

ales

(CI

RN)

de la

CID

OB

con

los

Vice

min

ister

ios

y D

irecc

ione

s G

ener

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com

pete

ntes

.

Se h

an in

corp

orad

o en

los

plan

es,

estra

tegi

as y

pol

íticas

nac

iona

les,

regi

onal

es y

sec

toria

les

el a

poyo

a la

s in

iciat

ivas

y de

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das

indí

gena

s de

ge

stió

n y

desa

rrollo

terri

toria

l ind

ígen

a.

Incid

encia

de

la C

IRN

- CI

DO

B en

los

Vice

min

ister

ios

com

pete

ntes

par

a in

corp

orar

sus

dem

anda

s en

la

plan

eació

n es

tata

l.

4. C

omis

ión

de

Rec

urs

os N

atu

rale

s, M

edio

Am

bie

nte

, Eco

nom

ía y

Des

arro

llo

Pro

pio


52

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NRE

SULT

ADO

ACTI

VID

ADES

d) C

onso

lidar

la

Ges

tión

Terri

toria

l In

díge

na c

omo

el m

odel

o de

ge

stió

n lo

cal

de lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

al

inte

rior d

e su

s te

rrito

rios,

bas

ado

en e

l uso

, apr

o-ve

cham

ient

o y

gest

ión

sost

enib

le

de lo

s re

curs

os

natu

rale

s, la

pro

-te

cció

n de

l med

io

ambi

ente

y e

l m

ejor

amie

nto

de

la c

alid

ad d

e vi

da

de la

pob

laci

ón

indí

gena

.

Fom

ento

a la

cre

ació

n y

en s

u ca

so fo

rtale

-ci

mie

nto

de a

soci

a-ci

ones

pro

duct

ivas

co

mun

ales

y d

e TC

Os

que

depe

ndan

de

las

estru

ctur

as o

rgan

iza-

tivas

, pa

ra e

l apr

ove-

cham

ient

o y

gest

ión

sost

enib

le d

e lo

s re

cur-

sos

natu

rale

s.

Se h

an c

read

o y

en s

u ca

so, f

orta

lecid

o a

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asoc

iacio

nes

prod

uctiv

as

de re

curs

os n

atur

ales

, co

mo

parte

de

la e

stru

c-tu

ra o

rgan

izativ

a y

real

izan

un a

prov

echa

mie

nto

y ge

stió

n so

sten

ible

de

los

recu

rsos

nat

ural

es p

ara

el b

enefi

cio

equ

itativ

o de

las

fam

ilias

indí

gena

s pr

opie

taria

s de

la T

CO o

Co

mun

idad

.

Crea

ción

de a

socia

cione

s pr

oduc

tivas

com

unal

es c

lara

men

te v

incu

lada

s a

la

orga

niza

ción

indí

gena

loca

l, re

gion

al y

nac

iona

l.

Real

izació

n de

cur

sos

y ta

llere

s de

fom

ento

a la

cre

ació

n y

forta

lecim

ient

o de

las

capa

cidad

es d

e ge

stió

n de

las

asoc

iacio

nes

prod

uctiv

as c

omun

ales

e

ínte

r com

unal

es d

e la

TCO

.

Búsq

ueda

de

apoy

o fi n

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ro p

ara

la e

labo

ració

n de

pla

nes

de m

anej

o de

bi

odive

rsid

ad.

Búsq

ueda

de

apoy

o fi n

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ro p

ara

la e

labo

ració

n de

Pla

nes

de N

egoc

io y

Co

mer

cializ

ació

n.

Exig

ir a

las

auto

ridad

es s

ecto

riale

s la

no

otor

gació

n de

nue

vas

aut

oriza

cione

s so

bre

el a

prov

echa

mie

nto

de R

ecur

sos

Nat

ural

es e

n TC

Os

y co

mun

idad

es

indí

gena

s, sin

pre

via c

onsu

lta y

aut

oriza

ción

del p

uebl

o af

ecta

do.

Mod

ifi ca

ción

del m

arco

le

gal e

inst

itucio

nal d

el

sect

or d

e hi

droc

arbu

ros,

min

ería

y c

arre

tera

s a

fi n

de e

stab

lece

r la

parti

ci-pa

ción

indí

gena

en

las

inst

ancia

s de

con

trol

sobr

e lo

s im

pact

os s

ocio

am

bien

tale

s y

se b

enefi

-cie

de

un n

uevo

sist

ema

de re

dist

ribuc

ión

de

las

rique

zas

de e

stos

se

ctor

es.

Se h

a lo

grad

o ef

ectiv

izar

la p

artic

ipac

ión

indí

gena

en

las

inst

anci

as d

e co

ntro

l y lo

s m

ecan

is-m

os d

e re

dist

ribuc

ión

de

las

rique

zas

que

gene

ran

los

sect

ores

de

hidr

ocar

-bu

ros

y m

iner

ía.

Cons

tituc

ión

y fu

ncio

nam

ient

o de

la m

esa

de im

pact

os s

ocio

ambi

enta

les

entre

la C

IRN

- CI

DO

B y

el V

icem

inist

erio

de

Hid

roca

rbur

os, V

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inist

erio

de

Min

ería

y la

Ger

encia

Soc

io A

mbi

enta

l de

la A

dmin

istra

dora

Bol

ivian

a de

Ca

rrete

ras.

Conc

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de u

na L

ey d

e Ev

alua

ción

Ambi

enta

l Est

raté

gica

que

gar

antic

e la

par

ticip

ació

n in

díge

na e

n la

s in

stan

cias

de c

ontro

l sob

re lo

s im

pact

os s

ocio

am

bien

tale

s y

se b

enefi

cie

de

un n

uevo

sist

ema

de re

dist

ribuc

ión

de la

s riq

ueza

s de

l sec

tor d

e hi

droc

arbu

ros

y m

iner

ía.

4. C

omis

ión

de

Rec

urs

os N

atu

rale

s, M

edio

Am

bie

nte

, Eco

nom

ía y

Des

arro

llo

Pro

pio


53

4. C

omis

ión

de

Rec

urs

os N

atu

rale

s, M

edio

Am

bie

nte

, Eco

nom

ía y

Des

arro

llo

Pro

pio

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NRE

SULT

ADO

ACTI

VID

ADES

d) C

onso

lidar

la

Ges

tión

Terri

toria

l In

díge

na c

omo

el m

odel

o de

ge

stió

n lo

cal

de lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

al

inte

rior d

e su

s te

rrito

rios,

bas

ado

en e

l uso

, apr

o-ve

cham

ient

o y

gest

ión

sost

enib

le

de lo

s re

curs

os

natu

rale

s, la

pro

-te

cció

n de

l med

io

ambi

ente

y e

l m

ejor

amie

nto

de

la c

alid

ad d

e vi

da

de la

pob

laci

ón

indí

gena

.

Forta

leci

mie

nto

de la

s ca

paci

dade

s de

con

trol

soci

o am

bien

tal d

e la

com

isión

indí

gena

de

recu

rsos

nat

ural

es

de C

IDO

B a

parti

r de

su p

ropi

a es

truct

ura

orgá

nica

.

Se h

a co

nfor

mad

o y

está

n en

func

iona

mie

n-to

los

Equi

pos

Indí

gena

s de

Mon

itore

o So

cio

Ambi

enta

l en

CID

OB

y su

s O

rgan

izaci

ones

Re-

gion

ales

que

dep

ende

n or

gáni

cam

ente

de

las

resp

ectiv

as S

ecre

taría

s de

Rec

urso

s N

atur

a-le

s qu

e co

nfor

man

la

Com

isión

Indí

gena

de

Recu

rsos

Nat

ural

es d

e CI

DO

B.

Cons

tituc

ión

y fu

ncio

nam

ient

o de

Equ

ipos

Indí

gena

s de

Mon

itore

o So

cio-

ambi

enta

l en

la C

IDO

B y

sus

Org

aniza

cione

s Re

gion

ales

.

Capa

citac

ión

técn

ica d

e lo

s M

onito

res

Indí

gena

s en

seg

uim

ient

o y

cont

rol

de la

s ac

tivid

ades

hid

roca

rbur

ífera

s, m

iner

as, c

arre

tera

s y

otra

s ob

ras

de

infra

estru

ctur

a.

Segu

imie

nto

y Co

ntro

l de

los

Equi

pos

de M

onito

reo

Socio

-am

bien

tal d

e la

Co

misi

ón In

díge

na d

e Re

curs

os N

atur

ales

(CI

RN-C

IDO

B) s

obre

las

activ

ida-

des

extra

ctiva

s de

recu

rsos

nat

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es n

o re

nova

bles

y o

bras

de

infra

estru

ctu-

ra a

l int

erio

r de

los

terri

torio

s in

díge

nas.

Exig

ir al

Gob

iern

o N

acio

nal l

a pr

onta

reve

rsió

n de

toda

s la

s co

nces

ione

s fo

rest

ales

de

terc

eros

que

exis

ten

en lo

s te

rrito

rios

indí

gena

s.

Exig

ir y

pres

iona

r al V

icem

inist

erio

de

Tier

ras

y al

INRA

la n

ulid

ad d

e tít

ulos

ej

ecut

oria

les

emitid

os a

favo

r de

med

iana

s pr

opie

dade

s y

empr

esas

al

inte

rior d

e la

s Re

serv

as F

ores

tale

s y

Área

s Pr

oteg

idas

del

paí

s.

Exig

ir a

las

auto

ridad

es s

ecto

riale

s la

no

otor

gació

n de

nue

vas

aut

oriza

cione

s so

bre

el a

prov

echa

mie

nto

de R

ecur

sos

Nat

ural

es e

n TC

Os

y co

mun

idad

es

indí

gena

s, sin

pre

via c

onsu

lta y

aut

oriza

ción

del p

uebl

o af

ecta

do.


54

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NRE

SULT

ADO

ACTI

VID

ADES

d) C

onso

lidar

la

Ges

tión

Terri

-to

rial I

ndíg

ena

com

o el

m

odel

o de

ge

stió

n lo

cal

de lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

al

inte

rior d

e su

s te

rrito

rios,

ba

sado

en

el

uso,

apr

ove-

cham

ient

o y

gest

ión

sost

enib

le d

e lo

s re

curs

os

natu

rale

s, la

pr

otec

ción

de

l med

io

ambi

ente

y e

l m

ejor

amie

nto

de la

cal

idad

de

vid

a de

la

pob

laci

ón

indí

gena

.

Des

arro

llo d

e ac

tivi-

dade

s pr

oduc

tivas

y

de m

anej

o so

sten

ible

de

recu

rsos

nat

ural

es.

Se h

an e

s-ta

blec

ido

las

cond

icio

nes

e in

stru

men

tos

para

act

ivid

ades

y/

o em

pres

as

auto

gest

ivas

de

man

ejo

y pr

oduc

-ci

ón d

e re

curs

os

natu

rale

s.

Busc

ar m

ecan

ismos

de

acce

so a

l cré

dito

par

a el

est

able

cimie

nto

de p

roye

ctos

pro

duc-

tivos

(Ba

nco

de D

esar

rollo

Pro

duct

ivo y

otro

s).

Prom

over

em

pres

as c

omun

ales

: cur

tiem

bre,

arte

saní

as, c

arpi

nter

ía, f

ores

tale

s, ce

rám

i-ca

, tra

bajo

en

mad

era.

Des

arro

llar c

apac

idad

es d

e ac

uerd

o a

las

cara

cter

ística

s cu

ltura

les

de lo

s pu

eblo

s, pa

ra la

ge

stió

n em

pres

aria

l inclu

yend

o in

terc

ambi

os d

e ex

perie

ncia

s.

Anal

izar l

a po

sibilid

ad q

ue la

CID

OB

cuen

te c

on u

n es

pacio

de

vent

a de

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saní

as

depó

sito

y ve

nta,

par

a ap

oyar

a la

s ac

tivid

ades

com

unal

es.

Des

arro

llar u

n pr

ogra

ma

de tr

abaj

o co

n p

lant

as m

edici

nale

s (p

or E

j. ac

eite

de

maj

o,

acei

te d

e cu

si).

Busc

ar fo

ndos

par

a la

dot

ació

n de

maq

uina

ria a

pue

blos

y c

omun

idad

es, c

ompa

ti-bl

es c

on e

l man

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sost

enib

le d

e lo

s re

curs

os.

Iden

tifi c

ar y

des

arro

llar p

roye

ctos

pro

duct

ivos

alte

rnat

ivos

com

o po

r eje

mpl

o:

- C

hivé

- C

aña

(em

pani

zado

y o

tros)

.-

Caf

é-

Plát

ano

- H

arin

a-

Pesc

ados

- C

hoco

late

Cons

olid

ar a

siste

ncia

técn

ica

(con

veni

os, t

écni

cos,

fond

os y

otro

s) p

ara

la fo

rmul

a-ci

ón d

e pl

anes

de

man

ejo

para

faun

a: la

garto

.

Busc

ar e

l ase

sora

mie

nto

y lo

s co

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ios

con

las

entid

ades

per

tinen

tes

para

el

desa

rrollo

de

las

cade

nas

prod

uctiv

as p

ara

dife

rent

es p

rodu

ctos

.

Busc

ar a

seso

ram

ient

o té

cnic

o pa

ra la

opt

imiza

ción

de

los

siste

mas

pro

duct

ivos

ag

rícol

as.

4. C

omis

ión

de

Rec

urs

os N

atu

rale

s, M

edio

Am

bie

nte

, Eco

nom

ía y

Des

arro

llo

Pro

pio


55

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

e) C

onst

ruir

una

cultu

ra d

e in

form

ació

n y

com

uni-

caci

ón le

gi-

timad

a po

r la

s or

gani

za-

cion

es re

pre-

sent

ativ

as d

e lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas.

Gen

erar

las

cond

icio

nes

para

una

au-

tono

mía

de

com

unic

ació

n e

info

rmac

ión

en y

des

de la

s or

gani

zaci

ones

in

díge

nas.

Se h

an e

s-ta

blec

ido

y co

nsol

idad

o m

ecan

ism

os,

inst

rum

ento

s,

herra

mie

ntas

e

infra

estru

c-tu

ra s

ufi c

ient

e pa

ra s

oste

ner

proc

esos

per

-m

anen

tes

de

com

unic

ació

n pr

opia

de

las

orga

niza

cion

es

indí

gena

s.

Fom

enta

r la

impl

emen

taci

ón d

el P

lan

Nac

iona

l de

Com

unic

ació

n In

díge

na y

la c

apac

ita-

ción

de

hom

bres

y m

ujer

es e

n es

trate

gias

com

unic

acio

nale

s.Ca

paci

tar a

las

Org

aniza

cion

es R

egio

nale

s y

loca

les

de la

CID

OB

en e

l man

ejo

de lo

s M

edio

s de

Com

unic

ació

n e

Info

rmac

ión.

Seg

uir f

orm

ando

cua

dros

de

líder

es (

hom

bres

y

muj

eres

) pa

ra e

jecu

tar e

stra

tegi

as d

e co

mun

icac

ión.

Mej

orar

la c

oord

inac

ión

entre

org

ani-

zaci

ones

e in

stitu

cion

es p

ara

logr

ar p

roye

ctos

de

capa

cita

ción

en

com

unic

ació

n a

larg

o y

corto

pla

zo.

Resc

atar

los

siste

mas

pro

pios

y la

s fo

rmas

trad

icio

nale

s de

com

unic

ació

n e

info

rmac

ión

de lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas,

y ac

tuar

de

man

era

trans

vers

al, p

or e

jem

plo,

com

unic

ació

n en

sa

lud.

Las

orga

niza

cion

es d

e pu

eblo

s y

com

unid

ades

info

rman

a la

Dire

cció

n N

acio

nal y

se

info

rman

med

iant

e un

a ca

dena

en

band

a co

rrida

.Se

ges

tiona

el a

cces

o y

la c

onex

ión

de In

tern

et d

e lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

dond

e se

pue

da

recu

rrir a

est

e se

rvic

io.

Prom

over

radi

os d

e la

s Re

gion

ales

, Red

de

radi

os c

omun

itaria

s in

díge

nas.

Cons

olid

ar y

forta

lece

r el S

istem

a de

Info

rmac

ión

y Co

mun

icac

ión

Indí

gena

hac

iend

o us

o de

med

ios

escr

itos

radi

ales

, tel

evisi

vos

y de

las

Nue

vas

Tecn

olog

ías

de In

form

ació

n y

Com

unic

ació

n, p

rom

ovie

ndo

el e

stab

leci

mie

nto

de m

edio

s pr

opio

s.Ej

ecut

ar c

ampa

ñas

de s

ensib

ilizac

ión

públ

ica

sobr

e la

impo

rtanc

ia d

e la

Dec

lara

ción

de

los

Der

echo

s de

los

Pueb

los

Indí

gena

s y

la U

CPE.

Se c

uent

a co

n un

a co

mun

icac

ión

fl uid

a co

n la

s re

gion

ales

y o

tras

inst

anci

as, a

trav

és d

el

serv

icio

de

Inte

rnet

y te

lefó

nico

.La

radi

oem

isora

nac

iona

l ind

ígen

a tra

nsm

ite u

na p

rogr

amac

ión

info

rmat

iva

educ

ativ

a y

recr

eativ

a re

forz

ando

la id

entid

ad c

ultu

ral.

Las

orga

niza

cion

es a

fi lia

das

cuen

tan

con

la in

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ació

n or

gáni

ca, r

egla

men

taria

y d

e id

en-

tidad

cul

tura

l que

difu

nde

y ha

ce ll

egar

la D

irecc

ión

Nac

iona

l.

5. C

omis

ión

de

Com

un

icac

ión


56

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

e) C

onst

ruir

una

cultu

ra d

e in

form

ació

n y

com

uni-

caci

ón le

gi-

timad

a po

r la

s or

gani

za-

cion

es re

pre-

sent

ativ

as d

e lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas.

Man

tene

r una

in

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ació

n fl u

i-da

, tra

nspa

rent

e y

efi c

ient

e en

tre

la d

irecc

ión

naci

onal

con

la

s re

gion

ales

, or

gani

smos

de

coop

erac

ión,

ap

arat

o es

tata

l y

otra

s in

stitu

-ci

ones

.

Se c

uent

a co

n in

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ació

n pe

rman

ente

y

clar

a, q

ue

difu

nde

la

impo

rtanc

ia d

e la

CID

OB,

sus

re

ivin

dica

cio-

nes,

sus

logr

os

y ex

pect

ativ

as.

La p

ágin

a W

EB d

e CI

DO

B tra

nsm

ite in

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ació

n in

stitu

cion

al p

erm

anen

tem

ente

y s

e ac

tual

iza m

ensu

alm

ente

.Se

ha

cons

egui

do h

acer

con

veni

os c

on c

anal

es d

e te

levi

sión

para

tran

smisi

ón d

e pr

ogra

-m

as in

díge

nas

y di

fusió

n de

act

ivid

ades

de

las

orga

niza

cion

es y

Pue

blos

Indí

gena

s.Se

regi

stra

toda

la d

ocum

enta

ción

orig

inal

que

lleg

a y

sale

de

la C

IDO

B y

se e

ntre

ga o

por-

tuna

men

te a

los

inte

resa

dos.

Se re

activ

a la

pub

licac

ión

OYE

ND

U c

omo

inst

rum

ento

esc

rito

de in

form

ació

n de

la

CID

OB,

diri

gido

a la

s or

gani

zaci

ones

indí

gena

s y

soci

edad

civ

il na

cion

al e

inte

rnac

iona

l.In

form

a a

la o

pini

ón p

úblic

a de

la p

osic

ión

de C

IDO

B, m

edia

nte

conf

eren

cias

de

pren

sa y

en

trevi

stas

real

izada

s m

ensu

alm

ente

o e

vent

ualm

ente

.La

opi

nión

púb

lica

y la

s in

stan

cias

del

pod

er e

jecu

tivo,

legi

slativ

o y

judi

cial

, se

han

info

rma-

do d

e la

pos

ició

n de

CID

OB

med

iant

e ac

tos

públ

icos

org

aniza

dos

para

ese

efe

cto.

5. C

omis

ión

de

Com

un

icac

ión


57

6. C

omis

ión

de

Gén

ero

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

f) C

onso

lidar

y

prom

over

un

a po

lític

a de

igua

ldad

de

der

echo

s y

opor

tuni

dade

s pa

ra la

s m

uje-

res

y ho

mbr

es

indí

gena

s.

Cap

acita

r a lo

s cu

adro

s di

rigen

-ci

ales

, muj

eres

y

hom

bres

de

todo

s lo

s ni

vele

s de

la

orga

niza

ción

en

dem

ocra

cia,

equ

i-da

d, tr

ansp

aren

cia

y de

fens

a de

la

iden

tidad

y lo

s de

rech

os d

e lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas.

Incr

emen

tada

la

parti

cipa

ción

de

las

muj

eres

en

cuad

ros

dirig

enci

ales

y d

esa-

rrolla

das

las

habi

lida-

des

para

act

uar c

on

equi

dad

de g

éner

o.

Cons

truir

los

conc

epto

s pr

opio

s de

la re

laci

ón d

e gé

nero

en

los

Pueb

los

Indí

gena

s, ha

cien

do ta

mbi

én a

nális

is de

com

o er

an la

s re

laci

ones

ant

es y

có

mo

son

ahor

a, in

corp

oran

do e

l val

or d

e la

par

ticip

ació

n de

las

muj

eres

en

los

proc

esos

pro

duct

ivos

.

Se p

rom

ueve

y e

jecu

ta p

rogr

amas

de

capa

cita

ción

con

enf

oque

de

géne

ro

en te

ma

de D

erec

hos

Hum

anos

y O

rgan

izaci

ón p

ara

hom

bres

y m

ujer

es

indí

gena

s.

Se c

onfo

rma

un e

quip

o na

cion

al p

ara

la e

labo

raci

ón d

e co

nten

idos

de

prog

ram

as d

e fo

rmac

ión

de re

curs

os h

uman

os e

n lid

eraz

go d

e m

ujer

es y

ho

mbr

es, h

acie

ndo

énfa

sis e

n la

par

ticip

ació

n de

las

muj

eres

en

los

cuad

ros

de d

irige

ncia

.

Los

dirig

ente

s (a

s) s

e ca

paci

tan

en p

rinci

pios

y p

ráct

icas

del

func

iona

mie

nto

dem

ocrá

tico

con

parti

cipa

ción

equ

itativ

a de

gén

ero

y ge

nera

cion

al.

Esta

blec

er c

ondi

cion

es p

ara

aseg

urar

la p

artic

ipac

ión

de la

s m

ujer

es c

omo

líder

es y

en

cuad

ros

de d

irige

ncia

(at

enci

ón a

los

hijo

s y

otro

s).

Gar

antiz

ar la

par

ti-ci

paci

ón d

e la

mu-

jer e

n ig

uald

ad d

e co

ndic

ione

s de

n-tro

de

las

estru

c-tu

ras

orga

niza

tivas

de

la D

irecc

ión

Nac

iona

l, Re

gion

al

y C

omun

al.

Se h

a pr

omov

ido

el

resp

eto

plen

o a

las

muj

eres

que

se

inco

r-po

ran

a la

diri

genc

ia,

tant

o al

inte

rior d

e la

s or

gani

zaci

ones

in

díge

nas

com

o en

el

acci

onar

ext

erno

de

las

mis

mas

.

Regl

amen

tar l

a pa

rtici

paci

ón d

e la

muj

er d

e fo

rma

equi

tativ

a y

con

igua

ldad

de

con

dici

ones

en

la D

irecc

ión

Nac

iona

l y e

n la

s re

gion

ales

.

Regl

amen

tar l

a in

corp

orac

ión

del e

nfoq

ue d

e gé

nero

en

toda

s la

s se

cret

aría

s de

las

orga

niza

cion

es in

díge

nas.

La S

ecre

taría

de

Gén

ero

coor

dina

con

los

proy

ecto

s qu

e tra

baja

n en

y c

on

la C

IDO

B, a

ctiv

idad

es a

real

izar p

rom

ovie

ndo

el e

nfoq

ue d

e gé

nero

en

cada

ac

tivid

ad.

Elab

orar

la v

isión

de

géne

ro d

e lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

de ti

erra

s ba

jas,

desd

e la

per

spec

tiva

étni

ca d

e ca

da p

uebl

o.


58

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

f) C

onso

lidar

y

prom

over

un

a po

lític

a de

igua

ldad

de

der

echo

s y

opor

tuni

dade

s pa

ra la

s m

uje-

res

y ho

mbr

es

indí

gena

s.

Prom

over

la in

clu-

sión

de

la m

ujer

in

díge

na e

n to

do

nive

l a e

scal

a na

cion

al.

Se h

an fo

rtale

cido

m

ecan

ism

os y

est

ruc-

tura

s de

par

ticip

ació

n de

las

muj

eres

en

la

tom

a de

dec

isio

nes.

Prom

over

un

proc

eso

orga

niza

tivo

de la

s m

ujer

es in

díge

nas

de ti

erra

s ba

jas,

en

un

mar

co d

e re

spet

o a

la e

stru

ctur

a de

la C

IDO

B.

Se e

labo

ran

y di

fund

en m

ater

iale

s ed

ucat

ivos

de

form

ació

n, c

on e

nfoq

ue

de g

éner

o en

dife

rent

es te

mas

, par

a ni

ñas

y ni

ños,

para

que

vay

an to

man

do

conc

ienc

ia d

esde

tem

pran

a ed

ad.

La C

IDO

B a

trav

és d

e su

Sec

reta

ría d

e Ed

ucac

ión

debe

coo

rdin

ar y

ges

tiona

r co

n el

Min

ister

io d

e Ed

ucac

ión,

se

incl

uya

la v

isión

de

equi

dad

de g

éner

o co

n én

fasis

en

los

aspe

ctos

de

cultu

ras

indí

gena

s de

ntro

de

la c

urríc

ula

es-

cola

r.

Se c

oord

ina

con

los

proy

ecto

s qu

e tra

baja

n co

n la

CID

OB,

par

a qu

e ca

da

mat

eria

l edu

cativ

o, in

form

ativ

o y

audi

ovisu

al q

ue s

e di

fund

an a

las

pobl

acio

-ne

s in

díge

nas,

se re

alic

en c

on e

nfoq

ues

de g

éner

o.

Se p

rom

ueve

n ac

tivid

ades

de

inte

rcam

bios

de

expe

rienc

ia d

e gé

nero

de

los

Pueb

los

Indí

gena

s de

tier

ras

baja

s.

Prom

over

y fo

rta-

lece

r las

act

ivid

a-de

s pr

oduc

tivas

de

las

muj

eres

.

Las

activ

idad

es

prod

uctiv

as d

e la

s m

ujer

es c

uent

an c

on

fond

os y

mec

anis

mos

de

cap

acita

ción

per

-m

anen

tes.

Incl

uir e

n lo

s pr

oyec

tos

prod

uctiv

os p

ara

orga

niza

cion

es y

com

unid

ades

tant

o a

hom

bres

com

o a

muj

eres

de

man

era

just

a y

equi

tativ

a.

Cons

olid

ar fo

ndos

par

a un

pro

yect

o “m

ejor

amie

nto

de la

s ca

paci

dade

s pr

o-du

ctiv

as d

e la

s m

ujer

es”.

Apoy

ar a

las

muj

eres

pro

duct

oras

: Cap

acita

ción

y c

omer

cial

izaci

ón e

n la

s m

ismas

com

unid

ades

y d

e ac

uerd

o a

las

cara

cter

ístic

as d

e su

pro

ducc

ión.

6. C

omis

ión

de

Gén

ero


59

7. C

omis

ión

de

Edu

caci

ón

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NRE

SULT

ADO

ACTI

VID

ADES

g) L

ogra

r se

r-vi

cios

de

Educ

ació

n In

terc

ultu

ral

Bilin

güe

y de

pr

ofes

iona

liza-

ción

de

niño

s (a

s) y

jóve

nes

indí

gena

s.

Form

aliz

ar y

pr

ofun

diza

r el

PEIB

.

El P

EIB

func

iona

resp

on-

dien

do a

los

inte

rese

s de

lo

s Pu

eblo

s In

díge

nas

que

parti

cipa

n en

el P

rogr

ama.

Apoy

ar la

ges

tión

indí

gena

de

la E

IB y

el P

rogr

ama

Educ

ació

n Am

azón

ica,

qu

e in

cluy

a la

cos

mov

isión

de

los

Pueb

los

Indí

gena

s.


60

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NRE

SULT

ADO

ACTI

VID

ADES

g) L

ogra

r se

r-vi

cios

de

Educ

ació

n In

terc

ultu

ral

Bilin

güe

y de

pr

ofes

iona

liza-

ción

de

niño

s (a

s) y

jóve

nes

indí

gena

s.

Des

arro

llar l

as

cond

icio

nes

e in

fraes

truct

ura

nece

saria

s pa

ra

el d

esar

rollo

ed

ucat

ivo

y pr

ofes

iona

l de

los

indí

gena

s,

en e

l mar

co d

e la

s ne

cesi

dade

s de

des

arro

llo

com

unal

es.

Se h

an a

bier

to

opor

tuni

dade

s de

ed

ucac

ión

y pr

ofe-

siona

lizac

ión

para

in

díge

nas

de ti

erra

s ba

jas.

Faci

litar

la o

bten

ción

de

opor

tuni

dade

s de

pro

fesio

naliz

ació

n pa

ra jó

vene

s in

díge

nas,

ho

mbr

es y

muj

eres

.

Ges

tiona

r bec

as e

n un

iver

sidad

es e

stat

ales

y p

rivad

as p

ara

la p

rofe

siona

lizac

ión

en

educ

ació

n su

perio

r de

jóve

nes

muj

eres

y h

ombr

es in

díge

nas.

Ges

tiona

r con

veni

os c

on in

stitu

tos

de e

duca

ción

técn

ica

supe

rior p

ara

la p

rofe

sio-

naliz

ació

n de

jóve

nes

muj

eres

y h

ombr

es in

díge

nas.

Ges

tiona

r con

veni

os c

on la

s un

iver

sidad

es y

el M

inist

erio

de

Educ

ació

n pa

ra a

cce-

der a

l títu

lo d

e ba

chille

r a m

enor

cos

to p

ara

jóve

nes

indí

gena

s.

Ges

tiona

r acu

erdo

s, co

nven

ios

y fi n

anci

amie

nto

para

la c

onst

ituci

ón d

e la

uni

vers

i-da

d de

los

Pueb

los

Indí

gena

s de

tier

ras

baja

s, pa

ra fo

rmar

pro

fesio

nale

s in

díge

nas

en e

duca

ción

sup

erio

r.

Prom

over

y a

poya

r est

rate

gias

que

gar

antic

en la

form

ació

n de

mae

stro

s y

alum

nos

indí

gena

s en

cad

a pu

eblo

, y q

ue le

s pe

rmita

forta

lece

r a s

us p

ropi

as c

omun

idad

es

y or

gani

zaci

ones

.

Se g

estio

na c

onve

nios

con

Uni

vers

idad

es y

el M

inist

erio

de

Educ

ació

n pa

ra la

for-

mac

ión

y ca

paci

taci

ón p

rofe

siona

l de

mae

stro

s in

díge

nas.

Se p

rom

ueve

la fo

rmac

ión

y ca

paci

taci

ón d

e m

aest

ros

indí

gena

s en

cad

a pu

eblo

.

Se g

estio

nan

ítem

s y

mej

or s

alar

io p

ara

que

los

mae

stro

s bi

lingü

es tr

abaj

en e

n su

s pr

opia

s co

mun

idad

es d

e or

igen

.

Se c

oord

ina

activ

idad

es c

on la

s re

gion

ales

par

a ge

stio

nar a

nte

el m

unic

ipio

, el d

esa-

yuno

esc

olar

par

a lo

s ni

ños

y ni

ñas

de p

rimar

ia y

jóve

nes

de s

ecun

daria

.

Se c

oord

ina

activ

idad

es c

on la

s re

gion

ales

par

a ge

stio

nar a

nte

el m

unic

ipio

y p

refe

c-tu

ra la

am

plia

ción

y m

ejor

a de

infra

estru

ctur

as e

duca

tivas

.

Se p

rom

ueve

n ac

tivid

ades

e in

terc

ambi

os c

ultu

rale

s, pa

ra l

a re

cupe

raci

ón d

e tra

di-

cion

es, m

úsic

a y

arte

de

los

Pueb

los

Indí

gena

s de

tier

ras

baja

s.

Esta

blec

er, e

n el

mar

co d

el p

rogr

ama

de a

cces

o a

cone

xión

Inte

rnet

, tel

ecen

tros

en

todo

s lo

s nú

cleo

s ed

ucat

ivos

indí

gena

s.

7. C

omis

ión

de

Edu

caci

ón


61

8. C

omis

ión

de

Salu

d

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

h) G

aran

tizar

qu

e lo

s se

rvi-

cios

de

salu

d at

iend

an

sufi c

ient

e-m

ente

las

nece

sida

des

de lo

s Pu

e-bl

os In

díge

-na

s y

haya

n in

corp

orad

o la

med

icin

a tra

dici

onal

.

Logr

ar e

l rec

o-no

cim

ient

o de

lo

s di

strit

os d

e sa

lud

indí

gena

s.

Se h

an e

stab

leci

do lo

s se

rvic

ios

nece

sario

s a

la a

tenc

ión

prim

aria

de

salu

d, a

sí c

omo

a la

pr

even

ción

de

enfe

r-m

edad

es p

reva

lent

es y

ot

ros.

Se g

estio

na a

nte

el g

obie

rno,

logr

ar e

l rec

onoc

imie

nto

de lo

s di

strit

os in

díge

-na

s de

sal

ud, q

ue s

e en

carg

uen

de a

dmin

istra

r los

recu

rsos

que

lleg

uen

dire

c-ta

men

te p

ara

los

Pueb

los

Indí

gena

s.

Logr

ar e

l fun

-ci

onam

ient

o de

lo

s co

nsej

os d

e sa

lud

a ni

vel

naci

onal

, dep

ar-

tam

enta

l y lo

cal.

Se h

an e

stab

leci

do

cons

ejos

ded

icad

os a

l co

ntro

l y g

estió

n de

la

sal

ud p

ara

Pueb

los

Indí

gena

s.

Se a

poya

la re

orga

niza

ción

de

los

DIL

OS,

de

tal f

orm

a qu

e se

gar

antic

e un

a re

pres

enta

ción

indí

gena

en

este

esp

acio

con

voz

y v

oto.

Se g

estio

na la

cre

ació

n de

una

Dire

cció

n In

díge

na d

e Sa

lud

al in

terio

r del

SE

DES

que

fi sc

alic

e el

acc

iona

r del

SED

ES, t

ome

deci

sione

s y

apoy

e en

el

traba

jo d

e lo

s m

édic

os tr

adic

iona

les.

Se p

rom

ueve

y s

e ge

stio

na la

des

cent

raliz

ació

n de

l SED

ES e

n to

dos

sus

nive

-le

s.Lo

grar

la a

mpl

ia-

ción

de

segu

ros

que

bene

fi cia

n a

la p

obla

ción

.

Se h

a lo

grad

o in

cre-

men

tar l

a co

bertu

ra d

e sa

lud

en c

omun

idad

es

indí

gena

s.

Se g

estio

na y

fi sc

aliza

par

a qu

e to

das

las

com

unid

ades

indí

gena

s re

ciba

n la

at

enci

ón d

el S

UM

I.Se

ges

tiona

ant

e el

gob

iern

o, la

am

plia

ción

del

SU

MI p

ara

otro

s gr

upos

de

edad

es.

Se g

estio

na p

ara

que

las

pers

onas

de

la te

rcer

a ed

ad d

e la

s co

mun

idad

es

indí

gena

s, pu

edan

acc

eder

y s

er a

tend

idos

por

el S

egur

o de

Vej

ez.


62

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

h) G

aran

tizar

qu

e lo

s se

rvi-

cios

de

salu

d at

iend

an

sufi c

ient

e-m

ente

las

nece

sida

des

de lo

s Pu

e-bl

os In

díge

-na

s y

haya

n in

corp

orad

o la

med

icin

a tra

dici

onal

.

Logr

ar la

im-

plem

enta

ción

de

pro

gram

as

de a

tenc

ión

de

enfe

rmed

ades

pr

eval

ente

s y

endé

mic

as.

Se h

a in

crem

enta

do la

at

enci

ón e

n en

ferm

e-da

des

prev

alen

tes

y en

dém

icas

.

Se g

estio

na la

eje

cuci

ón d

e pr

ogra

mas

pre

vent

ivos

de

enfe

rmed

ades

par

a ch

agas

, mal

aria

, pal

udism

o, tu

berc

ulos

is en

com

unid

ades

indí

gena

s.Se

ges

tiona

ant

e la

s pr

efec

tura

s y

mun

icip

ios

la d

otac

ión

de m

edic

amen

tos

en

las

post

as y

cen

tros

de s

alud

de

las

com

unid

ades

indí

gena

s.Se

ges

tiona

n pr

oyec

tos

para

las

com

unid

ades

a tr

avés

de

la S

ecre

taría

Na-

cion

al d

e Sa

lud

en c

oord

inac

ión

con

el S

ecre

tario

Reg

iona

l, an

te e

l Fon

do d

e Pr

oduc

ción

Soc

ial o

la O

MS.

Se p

rom

ueve

n ca

mpa

ñas

info

rmat

ivas

de

prev

enci

ón d

e en

ferm

edad

es y

de

educ

ació

n se

xual

y d

e de

rech

os re

prod

uctiv

os e

n la

s co

mun

idad

es in

díge

nas.

Logr

ar la

org

ani-

zaci

ón y

cer

tifi -

caci

ón d

e m

édi-

cos

tradi

cion

ales

in

díge

nas.

Se h

a re

cono

cido

a

méd

icos

trad

icio

nale

s in

díge

nas.

Se e

xige

y se

ges

tiona

el r

econ

ocim

ient

o le

gal d

el E

stad

o a

los

méd

icos

trad

i-ci

onal

es, l

ogra

ndo

su a

cred

itaci

ón.

Se e

xige

la o

torg

ació

n de

ítem

s pa

ra lo

s m

édic

os tr

adic

iona

les

para

que

sea

n re

cono

cido

s po

r sus

mism

as c

omun

idad

es y

org

aniza

cion

es a

niv

el d

e di

stri-

tos

indí

gena

s de

sal

ud, p

ara

que

traba

jen

por e

l bie

n de

las

mism

as.

Se c

onst

ituye

la o

rgan

izaci

ón d

e m

édic

os tr

adic

iona

les

indí

gena

s y

se h

a lo

grad

o la

cer

tifi c

ació

n de

los

mie

mbr

os.

Se g

estio

na y

pro

mue

ve la

cap

acita

ción

de

los

méd

icos

trad

icio

nale

s en

técn

i-ca

s in

nova

dora

s, pa

ra b

rinda

r una

mej

or a

tenc

ión

a lo

s pa

cien

tes.

Se p

rom

ueve

el i

nter

cam

bio

inte

rcul

tura

l de

los

méd

icos

trad

icio

nale

s, pa

rte-

ras

y m

édic

os d

e fo

rmac

ión

acad

émic

a, p

ara

inte

rcam

biar

exp

erie

ncia

s.Se

ges

tiona

y p

rom

ueve

la p

rofe

siona

lizac

ión

de jó

vene

s m

ujer

es y

hom

bres

en

med

icin

a ci

entífi

ca

y tra

dici

onal

.

8. C

omis

ión

de

Salu

d


63

OB

JETI

VO

ESTR

ATÉG

ICO

LÍN

EA D

E AC

CIÓ

NR

ESU

LTAD

OAC

TIVI

DAD

ES

h) G

aran

tizar

qu

e lo

s se

rvi-

cios

de

salu

d at

iend

an

sufi c

ient

e-m

ente

las

nece

sida

des

de lo

s Pu

e-bl

os In

díge

-na

s y

haya

n in

corp

orad

o la

med

icin

a tra

dici

onal

.

Logr

ar la

form

a-ci

ón y

la c

ontra

-ta

ción

del

per

-so

nal i

ndíg

ena

en s

ervi

cios

de

salu

d pú

blic

a y

el m

ejor

amie

nto

y am

plia

ción

de

infra

estru

ctur

as.

Incr

emen

to d

el

pers

onal

indí

ge-

na e

n lo

s se

r-vi

cios

de

salu

d pú

blic

a.

Se lo

gra

conv

enio

s co

n un

iver

sidad

es, m

unic

ipio

s, pr

efec

tura

s, pa

ra la

form

ació

n de

m

ujer

es y

hom

bres

indí

gena

s e

n el

áre

a de

sal

ud y

la c

ontra

taci

ón d

e lo

s qu

e ya

es

tán

form

ados

y c

apac

itado

s.Se

ges

tiona

y s

e pr

omue

ven

talle

res

de a

ctua

lizac

ión

en s

alud

par

a m

ujer

es y

hom

-br

es e

n la

s di

fere

ntes

com

unid

ades

.Se

ges

tiona

ant

e m

unic

ipio

s, pr

efec

tura

s e

inst

ituci

ones

de

coop

erac

ión

y la

coo

pera

-ci

ón in

tern

acio

nal,

la a

mpl

iaci

ón y

mej

oram

ient

o de

infra

estru

ctur

as e

n la

s co

mun

ida-

des

indí

gena

s.Se

ges

tiona

y s

e ex

ige

ante

mun

icip

ios,

pref

ectu

ras

e in

stitu

cion

es d

e co

oper

ació

n y

la c

oope

raci

ón in

tern

acio

nal,

el e

quip

amie

nto

y do

taci

ón d

e m

edic

amen

tos

para

los

cent

ros

de s

alud

o p

osta

s de

las

com

unid

ades

que

cue

nten

con

est

e se

rvic

io.

Prot

ecci

ón d

e la

pro

pied

ad

inte

lect

ual d

e la

m

edic

ina

tra-

dici

onal

de

los

Pueb

los

Indí

ge-

nas

y la

tran

s-fo

rmac

ión

de

nues

tras

plan

tas

med

icin

ales

.

Se h

an c

onso

li-da

do n

orm

as y

m

ecan

ism

os d

e pr

otec

ción

de

la

prop

ieda

d in

te-

lect

ual i

ndíg

ena.

Se c

uida

de

nues

tra p

ropi

edad

inte

lect

ual d

e la

s m

edic

inas

trad

icio

nale

s y

de lo

s re

curs

os n

atur

ales

par

a qu

e no

sea

n pa

tent

ados

y p

irate

ados

por

per

sona

s aj

enas

a

los

Pueb

los

Indí

gena

s.Se

pro

mue

ve a

las

orga

niza

cion

es in

díge

nas

que

ejer

zan

la d

efen

sa y

el c

ontro

l sob

re

los

recu

rsos

y p

rodu

ctos

que

se

usan

en

la m

edic

ina

tradi

cion

al.

Se tr

abaj

a en

la re

glam

enta

ción

y e

n el

con

trol d

el in

gres

o de

inve

stig

ador

es e

n nu

estro

s te

rrito

rios,

para

de

esta

form

a ev

itar l

a ap

ropi

ació

n de

nue

stro

s re

curs

os

med

icin

ales

.Se

con

sens

úan

los

dere

chos

de

auto

r de

la m

edic

ina

tradi

cion

al d

entro

de

cada

co

mun

idad

, par

a qu

e no

se

apro

vech

en d

e es

ta s

ituac

ión

pers

onas

aje

nas

a la

com

u-ni

dad.

Se c

rea

un c

entro

de

dato

s, pa

ra q

ue la

s or

gani

zaci

ones

indí

gena

s ce

ntra

licen

y re

gis-

tren

los

cono

cim

ient

os d

e m

edic

ina

tradi

cion

al a

trav

és d

e su

regi

onal

y la

CID

OB.

Se g

estio

na a

nte

inst

anci

as c

orre

spon

dien

tes,

la c

reac

ión

de u

n la

bora

torio

don

de s

e pu

eda

inve

stig

ar lo

s pr

inci

pios

act

ivos

de

las

plan

tas

med

icin

ales

y la

tran

sfor

mac

ión

de la

s m

ismas

.Se

ela

bora

n y

se u

tiliza

n m

edic

amen

tos

tradi

cion

ales

ela

bora

dos,

en la

ate

nció

n de

lo

s pa

cien

tes

en n

uest

ras

com

unid

ades

.

8. C

omis

ión

de

Salu

d


65

VII. PRESUPUESTO GENERAL DEL PLAN ESTRATÉGICO


66

VII. Presupuesto general del Plan Estratégico

Presupuesto operativo por 3 años

1er AñoEn USD

2do AñoEn USD

3er AñoEn USD

Apoyo Dirigencial (8 dirigentes por 13 meses. Cada uno USD 600.-

62.400,00 62.400,00 62.400,00

Personal Permanente (Administrador USD 800.-, Secretaria USD 300.-, Chofer USD 300.-) Por 13 meses

18.200,00 18.200,00 18.200,00

Asesoramiento técnico temá-tico y programático.

12.000,00 12.000,00 12.000,00

Gastos Administrativos 7.900,00 7.900,00 7.900,00

Gastos de representación de la dirigencia.

10.000,00 10.000,00 10.000,00

SUBTOTALES 110.500,00 110.500,00 110.500,00

TOTAL 3 AÑOS USD 331.500,00


67


69

VIII. PERFILES DEPROYECTOS


70

Nombre del Proyecto:Los Derechos Indígenas en las Normas y Políticas Nacionales.

Duración:Tres años

Costo Total (USD):360.000.-

Justifi cación del Proyecto:

La CIDOB conjuntamente a sus organizaciones afi liadas ha participado y participa activamente en la Asamblea Constituyente defendiendo las rei-vindicaciones y derechos de los Pueblos Indígenas; Autonomías Indígenas; Representación Directa; Tierra y Territorio; la propiedad de los Recursos Na-turales y otros.

Sin embargo, la presencia en la Asamblea Constituyente es insufi ciente, pues se requiere hacer seguimiento, por un lado a todas las normas que tendrán que ser ajustados y/o formuladas para efectivizar lo establecido en la nueva CPE. Asimismo, en este proceso de cambio se requiere que las políticas públicas y todos sus instrumentos operativos, incorporen el reco-nocimiento a las normas propias, el derecho a la autodeterminación y a la autonomía indígena.

Para lograr una participación efectiva de las organizaciones y representacio-nes indígenas, en todo nivel de la formulación de normas y políticas públicas, se requieren varios elementos importantes que incluyen el fortalecimiento a la Dirigencia de la CIDOB, el fortalecimiento de las organizaciones regionales y los medios apropiados para la refl exión, el análisis y participación activa.

Objetivo general:

Consolidar el reconocimiento de los Derechos Indígenas a través de la par-ticipación efectiva en la formulación de normas nacionales y políticas públicas.

Objetivos específi cos:

• Garantizar la participación efecti-va de la representación indígena en la formulación de normas y políticas públicas.

• Desarrollar las capacidades de participación efectiva de la repre-sentación indígena en el debate de políticas y normas nacionales.

• Fortalecer a las organizaciones regionales para su participación y liderazgo en los procesos de for-mulación de normas y políticas públicas.

Perfi les de proyectos

Se presentan algunos perfi les de proyectos, con presupues-tos estimados.


71


72

Resultados esperados:

- Las normas y políticas nacionales en discusión incorporan claramente los dere-chos indígenas.

- Se ha constituido un equipo técnico indígena que trabaja de manera directa con las regionales en el desarrollo de capacidades organizativas y de análisis político.

- Se cuenta con documentos de análisis y propuestas concensuados al interior de la CIDOB y sus afi liadas sobre las políticas y normas en debate.

- Se fortalece el posicionamiento de la CIDOB como representante de los Pue-blos Indígenas de Bolivia de Tierras Bajas.

Actividades previstas:

En general entre las actividades previstas están:- El análisis documental y político de las propuestas de normas y políticas en

debate.- La participación de la dirigencia y los representantes en los diferentes talleres,

eventos y reuniones de trabajo.- Constitución de un equipo técnico indígena, que acompañe el desarrollo de

capacidades en las organizaciones regionales.- Desarrollo de talleres y otros mecanismos de formación y fortalecimiento del

liderazgo y la capacidad de acción política de las regionales.- Desarrollo de materiales de comunicación para la difusión de la Nueva Cons-

titución Política del Estado, y de las propuestas para la inclusión en nuevas normas y políticas de los derechos indígenas.

Comisiones:

- Comisión Política.- Comisión de Fortalecimiento Orgánico.

Presupuesto:

- Apoyo a las actividades dirigenciales de 3 miembros de la Directiva de la CI-DOB.

- Gastos de viajes para asistir a las reuniones y talleres de formulación de nor-mas, y negociación con autoridades sectoriales.

- Talleres y reuniones consultivas internas de la CIDOB y sus organizaciones re-gionales.

- Constitución de equipo técnico indígena de formación de capacidades políticas en las organizaciones regionales.

- Equipo de técnicos asesores que acompañan los análisis de propuestas y do-cumentos centrales de políticas y normas nacionales.

- Difusión al interior de la CIDOB y de la sociedad en su conjunto, sobre el avance de propuestas a través de: actualización de la página Web, desarrollo de audiovisuales, multimedia e impresión de documentos.

- Alícuota de administración de la ofi cina de la CIDOB.


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Nombre del Proyecto:Promoción del liderazgo social y político de las mujeres indígenas.

Duración:Tres años



Las mujeres indígenas han participado de manera permanente en el proce-so de consolidación de las organizaciones indígenas, así como en la lucha por lograr el reconocimiento de los derechos de los Pueblos Indígenas de Tierras Bajas de Bolivia.

A pesar de ello, es aún muy débil la participación formal de las mujeres en las estructuras dirigenciales, así como débil el tratamiento de los temas más relevantes para las mujeres. Asimismo, si los Pueblos Indígenas han sido postergados y excluidos a lo largo de la historia nacional, los derechos y reivindicaciones de las mujeres indígenas son aún más desconocidos.

Es por ello, que la CIDOB ha decidido encarar un proceso de desarrollo de la participación de las mujeres indígenas a través de estructuras formales al in-terior de la CIDOB y las organizaciones regionales. Por otro lado, es relevante el proceso de capacitación de las mujeres indígenas para el desarrollo de sus capacidades las que deben estar dirigidas a la defensa de sus derechos como para aprovechar las oportunidades de programas y proyectos nacio-nales existentes en el país.

Objetivo general:

Desarrollar y fortalecer las capacidades de liderazgo social y político de las mu-jeres indígenas de la CIDOB y sus orga-nizaciones regionales.

Objetivos específi cos:

• Desarrollo de capacidades de las mujeres indígenas en la identifi -cación de sus prioridades de ac-ción y reconocimiento.

• Promover una estructura formal de representación de las mujeres indígenas en la CIDOB y sus re-gionales.

• Asesoramiento permanente para el acceso a oportunidades de de-sarrollo productivo, capacitación y otros temas prioritarios.

Resultados esperados:

- Se ha consolidado la estructura representativa de las mujeres indígenas en la CIDOB y las regionales.

- Se han fortalecido las Secretarías de Género de las regionales.- Las mujeres indígenas acceden a oportunidades de capacitación y de fondos

para el desarrollo productivo (artesanías y otros).


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- Asamblea anual de las mujeres indígenas de tierras bajas.- Preparar estrategia y plan de acción.- Capacitar a las mujeres indígenas en el ejercicio de sus derechos.- Asesorar a las mujeres indígenas sobre las oportunidades de fondos para arte-

sanías y otros.- Apoyar a las mujeres indígenas para acceder a fondos y a oportunidades de

capacitación, a través de consultorías técnicas específi cas para la preparación de planes de negocio, planes de manejo y otros necesarios.

Comisiones:

- Comisión de Género.

Presupuesto:

- Apoyo para 2 miembros de la Directiva del CIDOB.- Técnico de apoyo permanente a la Secretaría de Género.- Talleres de trabajo, capacitación y reuniones de trabajo a nivel nacional.- Funcionamiento de las Secretarías de Género de la CIDOB y las regionales.- Capacitadores para el trabajo sobre derechos de las mujeres.- Realización de las asambleas de mujeres indígenas.- Disponibilidad de un fondo para consultorías de formulación de planes de

negocio, planes de manejo y otros.


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Nombre del Proyecto:Fortalecimiento organizativo de la CIDOB y sus regionales.

Duración:Un año

Costo Total (USD):108.400


La Confederación de Pueblos Indígenas de Bolivia, agrupa a 11 Organiza-ciones Regionales que representan a los 34 Pueblos Indígenas de Tierras Bajas del país. Su trabajo ha permitido que se reconozcan formalmente los derechos de los Pueblos Indígenas a sus tierras y territorios. Asimismo, el reto actual es consolidar los derechos indígenas a la autonomía indígena, la propiedad sobre los recursos naturales y la representación política directa, a través de la nueva Constitución Política del Estado, así como a través de las normas y políticas conexas.

En esta etapa, tan importante para la consolidación de los derechos indí-genas, la CIDOB necesita fortalecer sus capacidades organizacionales e ins-titucionales, para lograr los objetivos planteados, así como el avance en la consolidación de los objetivos de las regionales.

Para ello se requiere ajustar algunos aspectos relativos a los Estatutos y otros documentos de orden normativo interno. También se requiere ajustar la re-lación de dependencia de los proyectos y los técnicos, de manera de evitar la injerencia e infl uencia de los mismos, y asegurar que tanto técnicos como proyectos estén efectivamente al servicio de la visión y construcción política de la organización.

Finalmente, la CIDOB requiere de encontrar una estrategia de sostenibilidad fi nanciera para su gestión básica, de manera de asegurar el sustento de los dirigentes y sus familias, así como el funcionamiento básico de la Directiva.

Objetivo General:

Fortalecer la estructura y funciona-miento de la CIDOB, para la efectivi-dad de su acción política.

Objetivos Específi cos:

- Revisión y ajuste de los estatutos e instrumentos orgánicos de la CI-DOB.

- Fortalecimiento de la estructura de la CIDOB para el desarrollo y gestión de programas y proyectos.

- Asegurar mecanismos de sostenibili-dad fi nanciera de la operación bási-ca de la organización.


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Resultados Esperados:

- La CIDOB cuenta con una estructura y procedimientos fortalecidos y consoli-dados.

- Se cuenta con mecanismos de sostenibilidad fi nanciera de la CIDOB.


- Revisar y ajustar los Estatutos de la CIDOB.- Apoyar a los Congresos de las Regionales.- Revisar la estructura de gestión de proyectos y los mecanismos de evaluación

y control desde la dirigencia de la CIDOB.- Ajustes al Plan Estratégico de la CIDOB y consolidación de fondos para su

ejecución integral.

Comisiones:

Comisión de Fortalecimiento Orgánico.

Presupuesto:

- Apoyo dirigencial para la directiva de la CIDOB.- Fondos de apoyo a los Congresos de las regionales.- Fondos para el desarrollo de consultivas nacionales.- Consultoría de diseño de mecanismos de sostenibilidad fi nanciera de la ope-

ración básica de la CIDOB.


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Nombre del Proyecto:Generando oportunidades inclusivas de educación para los Pueblos Indígenas.

Duración:1 año



Aunque se ha avanzado de manera importante, aún existen diversos obs-táculos para que los indígenas accedan a diferentes espacios de educación formal y profesionalización. Un primer obstáculo es la ausencia de informa-ción clara y completa sobre la situación educativa de los Pueblos Indígenas. Otro aspecto relevante es la necesidad de abrir oportunidades de profesio-nalización para los estudiantes que salen de las comunidades.

En ese sentido, el proyecto propuesta busca establecer un sistema de se-guimiento a la situación educativa de los Pueblos Indígenas de tierras bajas. Asimismo, se busca lograr acuerdos y convenios, para abrir oportunidades de profesionalización en diversas universidades del país.

Por otro lado, se han desarrollado en el pasado diversos programas de becas para la profesionalización de estudiantes indígenas, con becas completas los que en muchos casos no han resultados exitosos. Por un lado, muchos profesionales han pasado a engrosar las fi las de los desocupados, varios han roto los lazos con sus comunidades, muy pocos han regresado para apoyar a sus organizaciones y comunidades a salir adelante, etc.

En ese sentido, la presente propuesta, busca diseñar un sistema de becas y apoyo a la profesionalización, adecuado a las necesidades y expectativas de las comunidades indígenas, buscando mantener los lazos culturales y apo-yando a los profesionales a contar con oportunidades de trabajo posteriores a su profesionalización.

Objetivo General:

Promoción de oportunidades de profesionalización para los Pueblos Indígenas.

Objetivos Específi cos:

- Establecimiento de un mecanismo de seguimiento y análisis a la situa-ción educativa de los Pueblos Indí-genas.

- Construcción de una estrategia de profesionalización acorde a las ne-cesidades de los Pueblos Indígenas.

Resultados Esperados:

- Se cuenta con un sistema de análisis permanente de la situación educativa de los Pueblos Indígenas.

- Se cuenta con un proyecto de diseño fi nal para poner en marcha una estrate-gia de profesionalización de los Pueblos Indígenas.


- Establecer un sistema de manejo de datos en las ofi cinas de CIDOB.- Levantar información a detalle de la situación educativa de los 34 Pueblos

Indígenas.- Establecer un mecanismo a través de las regionales para la actualización per-

manente de la información.- Diseñar una estrategia de profesionalización acorde a las necesidades de los

Pueblos Indígenas.- Establecer convenios con universidades privadas y públicas para la marcha de

la Estrategia.- Búsqueda de fondos para la ejecución de la Estrategia de Profesionalización.

Comisiones:

- Secretaría de Educación - Comisión de Educación.

Presupuesto:

- Instalación de sistema de análisis de datos.- Campañas de levantamiento de información, en conjunto las regionales.- Verter la información y emitir reportes permanentemente.- Fondos para actualización permanente en las regionales.- Consultoría para el diseño de una estrategia y la campaña de recaudación de

fondos para la estrategia.


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DEDICATORIA DE LA CIDOB A “SOMBRA GRANDE”

Bonifacio Barrientos MBURUVICHA GUAZU

“Sombra Grande”

En 1978 el MBURUVICHA GUAZU del Izozo, Bonifacio Ba-rrientos inicia el proceso de organización de los Pueblos Indí-

genas en Santa Cruz en donde participaron 4 Pueblos:• Guaranìes• Ayoreòdes• Guarayos

• Chiquitanos

Nació el año 1894, fue excombatiente de la Guerra del Chaco, siendo capitán del Izozo desde 1936. Consiguió los títulos del territorio IZOCEÑO en 1946, fundó la CIDOB el

año 1982, murió el año 1985.

Dejando el siguiente legado:“Mantener la unidad de la organización y la

independencia de los partidos políticos”


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adolfo chavez beyumafilac.net/biblioteca/assets/archivo/pdf23.pdf · indígenas de la paz (cpilap),...

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