administración penitenciaria y personal de prisiones
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8/16/2019 Administración Penitenciaria y Personal de Prisiones
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DERECHOS HUMANOS Y
PRISIONESA. PROPÓSITO DE LA RECLUSIÓN
Una perspectiva es que se encarcela a una
persona con el fin de reformarla o
rehabilitarla.B. DERECHOS HUMANOS
están fundados en el respeto a la dignidad y
el valor de toda persona.
C. PAPEL DE LOS FUNCIONARIOS EN LAS
PRISIONESTienen la responsabilidad de retenerlas en
condiciones de seguridad y más adelante, en
la mayoría de los casos, liberarlas de nuevo
para que regresen a la comunidad.
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NORMAS INTERNACIONALES DE DERECHOSHUMANOSPARA FUNCIONARIOS DE INSTITUCIONESPENITENCIARIAS
Los derechos humanos son objetolegítimo del derecho internacional y
del escrutinio de la comunidad
internacional.
Los funcionarios encargados de hacer
cumplir la ley están obligados aconocer y a aplicar las normas
internacionales de derechos humanos.
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DERECHO A LA INTEGRIDAD
FISICA Y MORALTodos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos
Los derechos humanos derivan de la
dignidad inherente a la persona humana
Toda persona sometida a cualquier
forma de detención o prisión será tratada
humanamente y con el respeto debida a
la dignidad inherente al ser humano.adie será sometido a torturas ni a
penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes. o hay e!cepciones.
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DERECHO A UN NIVEL DE
VIDA ADECUADOTodo recluso recibirá, a las
horas acostumbradas, una
alimentación de buena calidady en cantidad suficiente y tendrá
la posibilidad de proveerse de
agua potable cuando la necesite.
Todo recluso a quien no sepermita vestir sus propias
prendas recibirá las apropiadas.
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DERECHOS DE LOS RECLUSOSEN MATERIA DE SALUD
"l recluso tendrá derecho
en general a solicitar una
segunda opinión m#dica.Los reclusos y todos los
detenidos tienen derecho al
disfrute del más alto nivel
posible de salud física ymental.
Los reclusos tendrán libre
acceso a los servicios de salud
de que disponga el país.
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SEGURIDAD EN LASPRISIONES
Las prisiones deberán ser lugares
seguros para todos los que viven y
trabajan en ellas, es decir, para los
reclusos, el personal y los visitantes.ing$n recluso debería temer por su
seguridad física.
o se utili%arán cadenas ni grillos
como medios de coacción.
"l orden y la disciplina se mantendráncon firme%a, pero sin imponer más
restricciones de las necesarias para
mantener la seguridad y la buena
organi%ación de la vida en com$n.
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UTILIZACION OPTIMA DELAS PRISIONES
Todos los reclusos condenados tendrán la
obligación de trabajar, habida cuenta de su
aptitud física y mental. "n la medida de lo
posible, ese trabajo deberá contribuir aaumentar la capacidad del recluso para
ganarse honradamente la vida despu#s de su
liberación.
La legislación nacional relativa a la salud y la
seguridad en el trabajo se aplicará en las
prisiones de la misma manera que en el restode la comunidad.
&e dará formación profesional a los
reclusos, particularmente a los jóvenes.
"l trabajo de los reclusos deberá ser
remunerado.
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1.4.- DERECHOS DE LOS RECLUSOS EN MATERIA DE SALUD
Toda persona tiene derecho al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental.
Los reclusos tendrán libre acceso a los servicios de salud de que disponga el país
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.5.- LA SEGURIDAD EN LAS PRISIONES
el uso de la fuer%a, incluido el uso de armas de fuego, para evitar evasiones
solamente deberá permitirse cuando las medidas menos e!tremas no sean
suficientes para impedir la evasión.
.6.- UTILIZACIÓN ÓPTIMA DE LAS PRISIONES
La fnalidad esencial de las a!"#idades de las c$#celes en s !#a!" del"s #ecls"s se#$ alen!a# la #e%"#&a ' la #eada(!aci)n s"cial de l"s(enad"s.
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.7.- CONTACTO DE LOS RECLUSOS CON EL MUNDO
EXTERIOR
adie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su
familia, su domicilio o su correspondencia.
Todos los reclusos tendrán el derecho a comunicarse con el mundo e!terior,especialmente con sus familias.
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.8.- PROCEDIMIENTOS DE QUEJA Y DE INSPECCIÓN
Toda persona cuyos derechos y libertades hayan sido violados tienederecho a un recurso efectivo, determinado por un tribunal competente.
Todo recluso tendrá el derecho a presentar una queja respecto del tratoque se le haya dispensado y, a menos que la denuncia care%ca
evidentemente de fundamento, a que se la investigue sin demora y, si así lo
solicita, en forma confidencial.
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2.- CATEGORÍAS ESPECIALES DERECLUSOS
2.1.- No discriminci!n T"das las (e#s"nas s"n i*ales
an!e la le' ' !ienen+ sin dis!inci)n+
de#ec," a i*al (#"!ecci)n de la le'.
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..- L! "#$%& %' (! )&*+*,'
Las mujeres tienen derecho al disfrute y la protección, en condiciones
de igualdad con los hombres, de todos los derechos humanos en
las esferas política, económica, social, cultural, civil y cualquier otra.
..- L+ "%'&%+ )&*/!0+ 0% (! (*1%&2!0
Los ni'os deben disfrutar de todas las garantías de derechos
humanos de que disponen los adultos.
.4.- R%3(#++ 3'0%'!0+ ! "#%&2%
"l derecho a la vida es inherente a la persona humana. "ste derecho
estará protegido por la ley.
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.- PERSONAS PRIADAS DE LA LIERTAD SIN
CONDENA
Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su
inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.
. .- MEDIDAS NO PRIATIAS DE LA LIERTAD
&e recomendará y alentará el uso de medidas no privativas de la libertad.
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ADMINISTRACI"NPENITENCIARIA #
PERSONAL DE PRISIONES
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L"s %nci"na#i"s enca#*ad"s de ,ace#c&(li# la le'+ inclid" el (e#s"nal delas (#isi"nes+ #es(e!a#$n ' (#"!e*e#$n la
di*nidad ,&ana ' &an!end#$n 'de%ende#$n l"s de#ec,"s ,&an"s de!"das las (e#s"nas.El (e#s"nal se#$ cidad"sa&en!e
esc"*id" ("# s in!e*#idad+,&anidad+ a(!i!d (e#s"nal 'ca(acidad (#"%esi"nal+ el (e#s"nalde-e#$ incli# n n&e#" sfcien!ede es(ecialis!as+ !ales c"&" (si/ia!#as+(sic)l"*"s+ !#a-a0ad"#es s"ciales+&aes!#"s e ins!#c!"#es !1cnic"s..
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2.3 METODOLOG4A DE LA CAPACITACI5NEN DERECHOS HUMANOS
La Ofcina del Al!" C"&isi"nad" de lasNaci"nes Unidas (a#a l"s De#ec,"sH&an"s 6ACNUDH7 .Es n &)dl" de ca(aci!aci)n en
de#ec,"s ,&an"s (a#a %nci"na#i"s de(#isi"nesSe -asa en el c#i!e#i" &e!"d"l)*ic"
ela-"#ad" de #esl!as de esae8(e#iencia+ /e c"&(#ende l"ssi*ien!es ele&en!"s %nda&en!ales/e si*en9
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Ele&en!"s %nda&en!ales /e si*en9
Pr$s$n%cion$s co&$'ids9
Capacitación de lo int!"cto!e(T#cnica peda$ó$ica inte!acti%a.Epeci&icidad del $!"po de al"'no.En&o("e p!)ctico.
P!eentación co'pleta de la no!'a.La capacitación co'o &o!'a de eni*ili+ación.Fle,i*ilidad del die-o la aplicación.
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El c!ite!io de la co'petencia.He!!a'ienta de e%al"ación.El papel de la a"toeti'a./0nc"lo con la pol0tica de la
o!$ani+ación.Se$"i'iento plani&icado.
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(.- DAR EL ME)OR USO POSI*LE A LAS
PRISIONES
"l objetivo de esta sección es destacar que la
administración penitenciaria no tiene por tarea
infligir más penas al recluso. )or el contrario, debe
alentarse a los reclusos a utili%ar el tiempo que
pasen en la prisión para adquirir nuevas
calificaciones, mejorar su instrucción acad#mica,
reformarse y prepararse para su futura puesta en
libertad.
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1.2 DERECHO COMPARADO DE LAS PRISIONES
DERECHOS HUMANOS # PRISIONES EN CHILE
+iolación de los *erechos umanos de los internos, tortura por parte de
gendarmería, hacinamiento, deshumani%ación, maltrato, pactos de silencio,
perdida del contacto con la familia, falta de financiamiento de gendarmería y un
sistema deficiente, fueron algunas de las conclusiones que arrojó el debate de
- horas entre una veintena de organi%aciones que se juntaron por primera ve%
para revisar las falencias del sistema penitenciario, en una actividad que fue
organi%ada por el entro de "studio de la /usticia de la Universidad de hile,
coincidieron que es necesario cambiar el sistema penitenciario en su conjunto.
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)rimero, que el sistema penitenciario es un elemento integrante de un
sistema mayor como lo es el &istema de 0dministración de /usticia y sobre
el que incide directamente, entre otras cosas, el retardo procesal que en la
actualidad produce que la mayoría de la población penitenciaria sea
procesada.
&egundo, mantener el r#gimen penitenciario en la retención y custodia de
las personas, es decir, procurar una convivencia ordenada dentro de los
establecimientos penitenciarios a partir de la administración de estos desde
la garantía de los derechos humanos, especialmente del derecho a la vida.
tercero, recordar que en +ene%uela está e!presamente establecido en las
leyes el sistema progresivo de cumplimiento de las penas que prev#
las fórmulas alternativas a la prisión y que constituirían la puerta de salida
más e!pedita al encarcelamiento, pero que en el país han sido
tradicionalmente olvidadas.
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DERECHOS HUMANOS 4 PRISIONES ENAR5ENTINA
&istema penitenciario de 0rgentina es un ejemplo de buenas prácticas.
*esde 1223, 0rgentina viene implementando una serie de medidas para
mejorar el sistema penitenciario del país. 4cho a'os despu#s, el país se
acaba convertir en una referencia para otros países del mundo. La
evaluación consta em el informe elaborado por la 4ficina de las aciones
Unidas contra la *roga y el *elito, U4*, finali%ado el pasado jueves
56 de noviembre.
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DERECHOS HUMANOS Y PRSIONES EN :RAZIL
"l sistema penitenciario brasile'o está en emergencia debido a
problemas como el hacinamiento, y conforme las condiciones de lospresos empeoraron aumentó la violencia en las calles, admitió la
ministra de *erechos umanos.
"l sistema carcelario de 7rasil se coló entre las preocupaciones del
gobierno ante la ola de violencia delincuencial que a%ota desde hace
semanas a &ao )aulo y más recientemente al estado de &antaatarina 8sur9.Las autoridades atribuyen los ataques contra la policía y
el servicio de transporte p$blico a grupos que operan dentro de los
penales y estarían cobrando vengan%a por operativos policiales o por
las p#simas condiciones de su encierro.
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DERECHOS HUMANOS 4PRSIONES EN EL PER6 "l sistema penitenciario en )er$ se encuentra en crisis por la
sobrepoblación de internos y la falta de presupuesto del sector
respectivo para cumplir con sus funciones.
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