acuerdos de convivencia escuela2. actualizado

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  • 7/24/2019 Acuerdos de Convivencia Escuela2. Actualizado

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    Los Acuerdos de

    Convivencia Escolary comunitaria.

    Noviembre 2014

    Coordinacin Zonal de Defensoras educativa

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    Busquemos el signifcado AcuerdoS. M. 1.- Decisin tomada

    en comn por varias

    personas sobre algunacosa.

    2.- Documento en el

    que se exponen lasobligaciones yderechos que aceptanlas partes que lo

    frman. onvenio

    Convivencia s. f. 1.- !ida en compa"#a

    de otras personas.

    2.-$s el arte de vivir enpa% y armon#a con otraspersonas y el medio que

    nos rodea& basado en elrespeto a las di'erenciasy las capacidades decada uno

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    Renteria, L. 2011! "La construcci#n de unmodo de relaci#n entre las $ersonas de unacomunidad educativa, sustentada en el

    res$eto mutuo y en la solidaridad rec%$roca,e&$resada en la interrelaci#n armoniosa y sinviolencia entre los di'erentes actores (ue)acen vida en las instituciones educativas.

    Los Acuerdos de ConvivenciaEscolar y comunitaria

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    As$ectos resaltantes delos Acuerdos de Convivencia

    Escolar y ComunitariaConsolidan los derec)os, *arant%as y deberesde ni+os, ni+as y adolescentes involucrados enel $roceso educativo.Es una construcci#n colectiva de los res$onsablesy corres$onsales (ue )acen vida en el ConseoEducativo

    Es un $roceso abierto, $lural, ree&ivo y $ac%/co,$ro$icia cambios en los $rocesos de ense+ana,

    a$rendiae.

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    na res$etuosa interacci#n, entre las y losres$onsables, corres$onsables de la educaci#n,a $artir del dilo*o, la mediaci#n $eda*#*ica, la

    conciliaci#n, como esencial $ara $revenir yresolver los conictos en todos los mbitos.La $artici$aci#n de las ni+as, ni+os, adolescentes,#venes, adultas y adultos3 como suetos $lenosde derec)os, enmarcadas dentro de los $rece$tos

    contem$lados en la normativa ur%dica vi*ente.

    arantian5

    As$ectos resaltantesEsta orientada en valores 6ticos, morales yes$irituales de la sociedad democrtica,)umanista social, $artici$ativa y $rota*#nica

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    El establecimiento de com$romisos yestrate*ias $eda*#*icas, son temas

    obli*ados de discusi#n antes de sernormadas $or el colectivo, *arantiando eldebido $roceso, el derec)o a la de'ensa, ydems derec)os )umanos, 'undamentados

    en las medidas alternativas de resoluci#n deconicto $roducto de la mediaci#n yconciliaci#n.

    As$ectos Resaltantes

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    Con'orman un documento abierto.

    7ueto a modi/caciones durante el

    a+o escolar.

    8ermite reorientaciones,actualiaciones y modi/caciones, enconsonancia con los $rocesos de

    trans'ormaci#n social (ue vive el $a%s.

    La dinmica de la convivenciaescolar y comunitaria, concretas y

    co)erentes con el 8royecto Educativo9nte ral Comunitario 8E9C!.

    As$ectos resaltantes

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    Construcci#n de los acuerdos de convivencia escolar y comunitaria.E=E >arlovento. ?unici$io Acevedo, >ri#n, >uro, 8e, Andr6s >ello, 8edro ual

    ?omentos @ec)a deEecuci#n

    @ec)a de re$orte a laE?

    Actividades a realiar Betalles im$ortantes

    1er momento1 y 1D

    Nov 2014

    20112014

    1. La Convocatoria a lospadres en asamblea.

    2. Elegir y conformar delcolectivo promotor.

    3. Diagnosticar de forma

    participativa.4. Elaborar, socializar,ejectar y evalar el!lan de "cci#n.

    $. %ocializar el marcojr&dico vigente.

    '. %ensibilizar al ConsejoEdcativo sobre lossigientes temas(Derec)os *manos,Di+logos !reventivos,*abilidades para laida, Cltra de !az yotros -e srjan deinters para sintegraci#n.

    En todos los momentos sedebe5

    1.- Recabar /rmas y

    redactar actas como aval

    en todos los momentos.

    2.- Consi*nar /rmas, actas

    y las observaciones

    sistematiadas a la

    Bivisi#n de 8rotecci#n y

    Besarrollo Estudiantil.

    F. E'ectuar $lani/caci#n,

    crono*rama de

    actividades de todo el

    $roceso de

    acom$a+amiento $ara la

    elaboraci#n.

    4. Consi*nar crono*rama

    de actividades. :%a correo

    al munici$io escolar sala

    situacional.

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    Construcci#n de los acuerdos de convivencia escolar

    y comunitaria?omentos @ec)a de

    Eecuci#n

    @ec)a de

    re$orte a laE?

    Actividades a realiar Betalles im$ortantes

    2do momento

    1G112014Al

    F0112014

    D d%as

    112 14 AL1F1214

    1H122014

    1. /rganizar mesas de trabajo yregistrar toda la informaci#n-e se genere de maneraarticlada e integrada.

    2. %istematizar los aportes de lamesa de trabajo.

    3. %ocializar la propesta de losacerdos de convivencia

    escolar y comnitaria para sconslta y revisi#n por partede los miembros del consejoedcativo.

    En todos losmomentos sedebe5

    1.- Recabar

    /rmas y

    redactar actas

    como aval en

    todos losmomentos.

    2. E'ectuar

    $lani/caci#n,

    crono*rama de

    actividades de

    todo el $roceso

    de

    acom$a+amient

    o $ara laelaboraci#n.

    F. Consi*nar

    crono*rama de

    actividades.

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    Construcci#n de los acuerdos de convivencia

    escolar y comunitariaMomentos Fecha de

    Ejecucin

    Fecha de reporte a

    la ZEM

    Actividades a realizar Detalles importantes

    Fermomento

    1F al

    F101201H

    0102201H

    1H d%as!

    !romover el proceso deaprobaci#n,priorizando laparticipaci#nprotag#nica de ni0os,ni0as y adolescentes,

    j#venes, adltas yadltos y dem+smiembros del ConsejoEdcativo.

    Convocar y !resentar en"samblea Escolar paras discsi#n yaprobaci#n.

    ealizar actividades depromoci#n ydivlgaci#n a travs dediferentes estrategiascomnicacionales y

    pedag#gicasornadas, materiales

    En todos los momentosse debe51.- Recabar /rmas yredactar actas comoaval en todos losmomentos.2.- Consi*nar /rmas,

    actas y lasobservacionessistematiadas a laBivisi#n de 8rotecci#ny BesarrolloEstudiantil.F. E'ectuar$lani/caci#n,crono*rama deactividades de todo el$roceso deacom$a+amiento $arala elaboraci#n.4. Consi*narcrono*rama deactividades.H.- Este $roceso

    culmina 'ebrero 201H.

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    8lan de acci#n yo crono*ramaAcuerdos de convivencia escolar ycomunitaria

    ?oment

    os

    @ec)a

    s5

    Activid

    ad

    Res$onsab

    les

    Recurso

    s

    9

    99

    999

    Modelo de formato de plan de accin

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    Estamos en este mundopara convivir en armona,quienes lo saben no

    luchan entre si(.Buda Gautama

    (Vsquez , L. 2!"#