ACTIVIDAD SEMANA N°1

Por: Ángela Vásquez Curso: Inducción a

Procesos Pedagógicos

(850232)

Tutor: Roymer Romero Institución: Sena virtual

Opción 3 (Situación problemática):

Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las mismas metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta.

ACTIVIDAD PROPUESTA

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Basándose en La Ley 115 de 1994 (8 de

febrero) Por la cual se expide La Ley General De Educación, el capítulo 5 Artículos 69 y 70 “Educación para la rehabilitación social”, el profesor de nuestra situación problemática está cometiendo varios errores:

No está utilizando métodos didácticos, contenidos y procesos pedagógicos acordes con la situación de sus alumnos.

No se está apoyando en el estado para ser capacitado en el manejo de este tipo de población y poder brindar así el máximo apoyo a los educandos.

Si se analiza teniendo en cuenta el capítulo 4 Artículos 65, 66 y 67, el profesor puede basar su metodología más acorde con la educación campesina y rural. Pienso que en las zonas rurales él puede hacer uso de toda esa diversidad de fauna y flora, apoyar proyectos institucionales y granjas integrales, para orientar su clase de biología y ser un verdadero apoyo a la comunidad.

CIBERGRAFIA

La Ley 115 de 1994 (8 de febrero) La Ley General De Educación:

Capítulo 5 Artículos 69 y 70

Capítulo 4 Artículos 65, 66 y 67