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El CSIC en el’aula
ACTIVIDADES PARA EL PROFESORADO
Curso 16-17
Con la intención de fortalecer los vínculos con la comunidad educativa, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Cataluña organiza un programa de actividades dirigido al profesorado de ciencias de secundaria y Bachillerato. Durante el curso 2016-2017, un total de ocho actividades darán a conocer la investigación actual en química, ciencia de materiales, riesgos geológicos, biomedicina, inteligencia artificial, paleobiología y limnología. Las actividades de los distintos institutos y centros del CSIC muestran, en conjunto, un abanico bastante representativo de la investigación científica que se lleva a cabo en esta institución. Más allá de los contenidos, las actividades también son una ocasión para el encuentro entre ambos colectivos -investigador y docente- y un estímulo para favorecer una relación más estrecha y fluida entre las comunidades científica y educativa. La inscripción a las actividades es gratuïta y las plazas limitadas.
El CSIC en el’aula
Curso 16-17
16, 17, 19 y 20 de enero de 2017 · 17:00 - 19:00
Investigación en riesgos naturales
El riesgo geológico es un problema que nuestra sociedad
cada vez más globalizada y dependiente de la tecnología
debe afrontar seriamente para poder disminuir al máximo
los efectos, anticipándose a su ocurrencia y aplicando las
medidas preventivas que sean necesarias con tal de reducir
las posibles pérdidas económicas y humanas en caso de
impacto.
Por esta razón, la investigación sobre los
procesos naturales catastróficos como
terremotos, vulcanos o aludes, es unos de los
campos prioritarios de las Ciencias de la Tierra,
lo que comporta que su desarrollo avance a gran
velocidad y que haya que actualizarse en el
conocimiento sobre este tema de forma constante.
Difundir el conocimiento actual sobre los
procesos geológicos catastróficos, incluyendo su
dinámica y origen, métodos de estudio,
actuaciones preventivas, análisis de
peligrosidad y gestión del riesgo asociado.
A cargo de: Joan Martí Molist, Adelina Geyer Traver, Antonio
Villaseñor Hidalgo y Santiago Giralt Romeu
Organiza: Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume Almera (ICTJA-
CSIC)
Lugar: Edificio ICTJA. c/ Solé i Sabarís, s/n. 08028 Barcelona
Inscripciones: Adelina Geyer ([email protected] / 93 409 54 10)
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Curso 16-17
18 de enero y 1 de febrero de 2017 · 16:30 – 18:30
La enfermedad y la investigación:
moléculas, células y animales
El curso se organiza en seminarios y ofrece una panorámica
de la investigación biomédica desde las moléculas hasta las
enfermedades. En esta edición, los efectos de los
contaminantes en el sistema nervioso, el equilibrio de la
sangre entre el coágulo y la hemorragia, las conclusiones
del estudio clínico de una terapia celular para la fibrosis
pulmonar y los resultados en el desarrollo de terapias
antidepresivas son los temas de que tratará el curso, a
partir de líneas de investigación que se llevan a cabo en el
Instituto de Investigaciones Biomédicas de Barcelona.
Primera sesión
- ¿Cómo afectan los contaminantes ambientales a nuestro
cerebro? (Cristina Suñol)
- Hemostasia: equilibrio entre trombo y sangrado
(Pablo García de Frutos)
Segunda sesión
- Transplante de células alveolares de tipo II en pacientes
con fibrosis pulmonar idiopática: Resultados del primer
estudio clínico (Anna Serrano)
- ¿Podemos incrementar la eficacia y rapidez de acción de
los tratamientos antidepresivos? (Analía Bortolozzi)
A cargo de: Cristina Suñol, Pablo García de Frutos, Anna Serrano y
Analía Bortolozzi
Organiza: Instituto de Investigaciones Biomédicas de Barcelona (IIBB-
CSIC)
Lugar: Residencia de Investigadores. c/ Hospital, 64. 08001 Barcelona
Inscripciones: Guadalupe Mengod ([email protected] / 93 363 83 00)
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Curso 16-17
A cargo de: Riccardo Rurali, Mariano Campoy, Pep Fontcuberta, Xavier
Granados, Gerard Tobias, José Vidal, José Giner y Rosario Núñez
Organiza: Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona (ICMAB-CSIC)
Lugar: Edificio ICMAB. Campus de la Universidad Autónoma de Barcelona.
08193 Bellaterra
Inscripciones: Guillermo de Andrés Iglesias ([email protected] / 93 580 18 53)
2 y 9 de febrero de 2017 · 16:30 – 19:30
¿Qué estudia la ciencia de materiales?
¿Cuáles serán los materiales del futuro? ¿Con qué
herramientas se diseñan y se estudian? El Instituto de
Ciencia de Materiales de Barcelona organiza unos seminarios
para el profesorado en el que, a través de algunas de sus
líneas de investigación, se explicará quién hace la
investigación en nuevos materiales, cómo se trabaja y el
papel que juega la nanotecnología. También se hablará de las
aplicaciones de estos materiales en biomedicina,
superconductividad, fotónica y spintrónica.
Presentación del ICMAB (Riccardo Rurali)
- ¿Qué materiales se esconden detrás de las tecnologías energéticas de
mañana? (Mariano Campoy)
- ¿Cómo se pueden medir las propiedades magnéticas de los materiales?
(Pep Fontcuberta)
- Materiales superconductores en la distancia corta (Xavier Granados)
- Nanomateriales para biomedicina (Gerard Tobias)
- ¿Cómo se ven los radicales orgánicos por resonancia paramagnética
electrónica? (José Vidal)
- ¿Cómo se trabaja en un laboratorio de síntesis de compuestos
sensibles al aire? (José Giner/Rosario Núñez)
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Curso 16-17
A cargo de: Fulvio Amato, Angeliki Karanasiou, Xavier Querol; Técnicos
de Laboratorio: Rafael Bartrolí; Mercè Cabañas y Rebeca Vázquez
Organiza: Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua
(IDAEA-CSIC)
Lugar: Centro de Investigación y Desarrollo. c/ Jordi Girona, 18-26.
08034 Barcelona
Inscripciones: Cristina de Vasconcelos ([email protected]
/ 93 400 61 46)
7 y 8 de febrero de 2017 · 16:30 – 19:30
El aire que respiramos:
contaminantes, salud y ciudad
¿Qué contaminantes inhalamos en la ciudad? ¿Tienen efectos
sobre la salud? ¿Los podemos reducir de algún modo? Este
curso quiere acercar la investigación actual sobre
contaminación atmosférica que se realiza en el Instituto de
Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua, en especial al
proyecto Airuse Life11 env/es/584, y dar a conocer los
principales contaminantes del aire urbano, su origen, los
efectos sobre la salud, así como posibles soluciones para
mejorar su calidad.
Contaminación y ciudad es un binomio inseparable
que los habitantes de las grandes ciudades
conocemos (y sufrimos) bastante, desde la época de
la industrialización. Pero hoy la contaminación
atmosférica ha pasado a ser un ámbito prioritario
de la investigación, dado el riesgo que tiene en el
desarrollo de enfermedades respiratorias y
cardiovasculares, que incrementan el número de
ingresos hospitalarios y muertes prematuras.
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Curso 16-17
A cargo de: Maria Àngels Puig
Organiza: Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC)
Lugar: Edificio CEAB. Ctra. de acceso a la cala de Sant Francesc,
14. 17300 Blanes
Inscripciones: Margarita Tur ( [email protected] / 972 33 61 01)
2 de marzo de 2017 · 16:30 – 18:30
Ecología fluvial: Riadas
Esta actividad pretende facilitar la comprensión entre
el profesorado de los efectos de la frecuencia, magnitud
y predictibilidad de las riadas en la estructura y el
funcionamiento de las comunidades de la fauna fluvial.
La intención es analizar las estrategias de resistencia y
resiliencia de las comunidades fluviales frente a las
riadas y dar herramientas para hacer un diagnóstico de
los cursos de agua cercanos con los alumnos.
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Curso 16-17
8 y 15 de marzo de 2017 · 16:30 – 19:30
Investigación química en el aula
El Instituto de Química Avanzada de Cataluña acerca la
investigación química en el aula con un programa de
actualización científica que combina una parte teórica en
forma de seminarios sobre diferentes perspectivas de las
líneas de investigación en el instituto y una parte
práctica con talleres que pretenden estimular la discusión
sobre cómo transmitir conceptos químicos en el aula.
Primera sesión
-Conferencia: “Importancia de los esfingolípidos en la investigación
biomédica” (Dra. Fina Casas)
-Taller: “Extracción del DNA” (Dr. Ramon Eritja)
Segunda sesión
-Conferencia "Materiales porosos: ¿Qué, cómo y por qué? (Dr. Jordi
Esquena)
*-Taller: “¿De qué sirve la modelización computacional en química y
bioquímica?” (Dr. Ramon Crehuet)
* Esta actividad requiere que los profesores lleven un ordenador
portátil para poder trabajar.
A cargo de: Fina Casas, Ramon Eritja, Jordi Esquena y Ramon
Crehuet
Organiza: Instituto de Química Avanzada de Cataluña (IQAC-CSIC)
Lugar: Centro de Investigación y Desarrollo. c/ Jordi Girona, 18-
26. 08034 Barcelona
Inscripciones: Lídia Beltrán ([email protected] / 93 400 61 62)
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Curso 16-17
A cargo de: Eva Armengol, Pere García, Pedro Meseguer y Josep Puyol-
Gruart
Organiza: Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial
(IIIA-CSIC)
Lugar: Edificio IIIA. Campus de la Universidad Autónoma de
Barcelona. 08193 Cerdanyola del Vallès
Inscripciones: Pere Garcia ([email protected] / 93 580 95 70)
8, 15 y 22 de marzo de 2017 · 16:30 – 19:30
Fundamentos y herramientas de la
inteligencia artificial
Se trata de presentar la Inteligencia Artificial (IA) a
personas que no conocen la disciplina. Se plantea una
sesión de introducción, con contenidos generales y
ejemplos básicos, seguida de una sesión sobre un tema
clásico de IA como son los juegos de ordenador, para
concluir con una tercera sesión sobre demostraciones
prácticas de utilización de técnicas de IA.
Primera sesión
- Introducción a la IA: ¿ciencia vs ficción?
(Josep Puyol-Gruart)
- ¿Pueden las máquinas pensar, razonar
y aprender? (Eva Armengol)
Segunda sesión
- Juegos de ordenador (Pedro Meseguer)
Tercera sesión
- Demostraciones de técnicas de IA
para utilizar en el aula (Pere Garcia)
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Curso 16-17
20 de marzo de 2017 · 16:30 – 19:30
Paleobiología: enseñanzas del pasado
para gestionar el futuro
La demanda más importante por parte de la sociedad hacia
la comunidad científica es la de aportar capacidad
predictiva. Los ecosistemas cambian constantemente,
movidos por motores naturales o por la actividad humana, a
escalas temporales y espaciales muy diferentes. A parte de
los programas de monitorización y del estudio de los
“archivos del pasado”, la paleobiología constituye una de
las aproximaciones más eficientes para entender este
cambio a escala temporal porque permite la identificación
de patrones de cambio y de tendencias.
En este curso se explicarán los fundamentos en los que se
basa, se describirán los principales archivos que se
utilizan par obtener información del pasado, y se
realizará una sencilla sesión práctica simulando el
estudio de un testimonio de sedimento marino.
A cargo de: Miguel Ángel Mateo
Organiza: Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC)
Lugar: Edificio CEAB. Ctra. de acceso a la cala de Sant Francesc,
14. 17300 Blanes
Inscripciones: Margarita Tur ( [email protected] / 972 33 61 01)
El CSIC en el’aula
Curso 16-17
Unidad de Cultura Científica Delegación del CSIC en Cataluña c/ Egipcíaques, 15. 08001 - Barcelona Tel: 93 442 65 76 A/e: [email protected]
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