[ESCRIBIR EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA]

ACTIVIDADES

PARA 4º C

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO

Estimadas familias, espero que se encuentren bien, tenemos

que continuar en casa para que se pueda solucionar el problema.

. Las tareas que les estoy enviando no hace falta que las

impriman, las hacen en un cuaderno.

Al igual que ya les comenté la semana pasada, el diseño de las

actividades se ha organizado por materias. El alumno debe

comprobar las tareas asignadas en base al horario que tiene

durante el curso. De modo qué, por ejemplo, si el lunes a las 9

tiene clase de lengua, este deberá comprobar qué actividades han

sido programadas para ese día, y así sucesivamente con las áreas

de lengua, matemáticas, naturales y sociales. Hay tareas que

llevan las correcciones, para que sean los propios niños quiénes

las corrijan pues así estamos fomentemos la autonomía en el

aprendizaje

Me gustaría qué, los que no lo han hecho, se pusieran en

contacto conmigo para enviarles las licencias que les permiten

acceder al material que estamos utilizando.

charomartin0911@gmail.com

Un cordial saludo

¡MUCHO

ÁNIMO!

Lunes 23:

En esta semana comenzaremos con la programación del Tema 6. Copia las

preguntas del apartado “Para resolver” y realízalas en tu cuaderno.

Martes 24:

Observa la foto de “Tiempo para hablar “ y luego realiza las actividades de “Ahora

contesto”.

Miércoles 25:

Expresión escrita: Biografía.

En clase hemos trabajado la biografía de Carolina Marín. Vimos cómo su biografía

recogía los hechos más importantes de su vida. Ahora te toca escribir tu propia biografía

(cuándo naciste, tus primeras palabras, cuándo comenzaste a caminar…)

Jueves 26:

Gramática: Los Posesivos.

Actividad:Copia el cuadro de los posesivos en tu cuaderno y estúdialos.

Viernes 27:

Lectura. Realiza una lectura del siguiente texto y a continuación realiza las actividades.

Lunes 23:

Hoy vamos a repasar un poco los decimales, y mañana, comenzaremos con el tema “El

tiempo y dinero”.

1.-A continuación, piensa si tienes que sumar o restar y resuélvelo.

_____- 3,6= 2,98

5,765-_____=4,9

2.-Escribe con cifras y ordena de menor a mayor.

2 unidades y 9 centésimas= 2,09

3 unidades y 28 milésimas=

15 unidades y 7 décimas=

20 unidades y 106 milésimas=

3.- Expresa en forma de número decimal.

4.-Resuelve el siguiente problema: Andrea tenía un billete de 50 €. Gastó 14,23€ en un

libro de aventuras, 15,28 € en unos pendientes y 16,30 en un pendrive. ¿Cuánto dinero

le queda?.

5.- Cálculo:

6,5-3,85=

17,4+16,607=

Martes 24:

Tema El tiempo y dinero.

Observa los datos que hay en el Parque Eólico y

realiza las actividades de apartado “ El tiempo para

hablar·.

48257x408=

93652: 56=

_____-6.82=10,1

2,4-_____=0.367

Cuando termines realiza estos cálculos, que corregirás posteriormente con la

calculadora. Cálculo:

42865x702=

84356:35=

8,4-2,365=

9,62+18,5=

Miércoles 25:

Empezamos con el reloj.

Jueves 26:

Viernes 27:

En ciencias sociales seguiremos con el Tema 3 “ Canarias, una

Comunidad de España”.

Martes 24:

En la semana pasada se te dijo que hicieras el esquema de las instituciones. Ahora

vas hacer las siguientes actividades.

Miércoles 25:

Realiza las siguientes actividades:

-

Luego dibújalo y escribe los límites.

Viernes 27

Resultados:

En naturales continuamos con el tema” Las máquinas”.

Lunes 23:

Jueves 26:

Responde a las siguientes preguntas: