Escuela Industrial y

Preparatoria

Álvaro ObregónUnidad Guadalupe

TIC II

Alumno: Jorge Miguel Mata SaucedoMatricula: 1802751

Especialidad: Tecnologías de la Información y la comunicación

(TIC)

Actividad iAlexis Gallegos contempla comprar y poner pasto a un terreno que tiene forma de un triángulo equilátero, en donde uno de sus lados se puede medir en múltiplos de 10 metros. ¿Cuántos metros de pasto se tiene que comprar?Definición del Problema: Colocar el pastoAnálisis de problema:

ENTRADA PROCESO SALIDA O RESULTADO

1. Pasto2. Tierra3. Herramienta4. Medidas

1. Medir el terreno X 10

2. Poner la Tierra3. Comprar el

pasto

COLOCAR EL PASTO

DiseñoALGORITMO DIAGRAMA DE FLUJO

1. Inicio2. Medir el terreno3. Poner la tierra4. Comprar el Pasto5. Colocar el Pasto6. Fin

Tipo de Algoritmo o Diagrama de Flujo: Secuencial

Definición del problema: Saber si aprueba Análisis de la solución:ENTRADA PROCESO SALIDA O

RESULTADO

Calificación 3cer parcial

Promedio 3p /3pCondición< 70Si aprueboNo aprueba

Aprueba o no mate

DISEÑO:

ALGORITMO DIAGRAMA DE FLUJO

InicioCalificación 3pPromedioCondición < 70Si apruebaNo apruebaFin

Tipo de algoritmo: Condicional

ACTIVIDAD 4 Población estudiantilLa alumna Denisse Lizbeth Gallegos observa que la población estudiantil de la UANL se incrementa a razón de un 3 % anual. Si la población actual es de 120000 alumnos. ¿Cómo saber la población que tendrá en los próximos 10 años?

Definición del problema:

Saber el aumento de los alumnos en 10 años

Análisis del problema:Entrada Proceso SalidaCantidad de alumnosIncremento anual

Cantidad de alumnos xIncremento anual 10 veces120.000 x 3/100

Cantidad de alumnos

Diseño:Algoritmo Diagrama de Flujo1- Inicio2- Cantidad de alumnos e incremento anual3- Cantidad de alumnos x incremento anual/1004- Repetir el proceso 9 veces con los datos anteriores5- Resultado6-Fin

Tipo de Algoritmo o diagrama de flujo: Cíclico