actividades de prerrequisitos g.p.m
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Actividades para trabajar la discriminación en formas, colores,...TRANSCRIPT
1GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
ÁREAS PERCEPTIVAS
PERCEPCIÓN VISUAL
2GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado
3GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señalar los objetos que sean de forma redonda.
4GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señalar vehículos que van por el aire.
5GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:……………………………………………………………….
Identificar en estos dibujos la cabeza.
6GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Une los dibujos que tengan relación.
7GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Tachar las prendas que sirvan para la misma utilidad.
8GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Lleva a cada animal a su casa.
9GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señala los objetos que se ponen encima de la mesa.
10GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señala los objetos que se pueden meter en una maleta.
11GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señala los objetos que sean de forma cuadrada.
12GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señala las imágenes de fruta.
13GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señalar los vehículos que van por el mar.
14GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Identificar en estos dibujos los brazos.
15GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Une a los animales de la misma especie.
16GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Colorea de rojo las figuras con 1 raya y de azul las figuras con 2 rayas.
17GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Colorea la ropa que tenga la misma utilidad.
18GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Colorea los objetos que se pueden meter en el frigorífico.
19GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Haz una cruz en los objetos con forma triangular.
20GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señala los animales del mar.
21GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Discriminar y clasificar dibujos según un criterio dado.
Nombre:………………………………………………………………..
Señala los objetos que se usan en las comidas.
22GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Percibir lo que falta en figuras incompletas
23GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Decir las partes del cuerpo que faltan en el dibujo dado.
24GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
bicicleta
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Decir que parte importante le falta a cada dibujo y dibujarlo.
rodillo martillo sierra
25GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Une las dos mitades. Cortamos la figura y pegamos las caras según corresponda.
26GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Ordena las partes de cada dibujo y dibújalo.
27GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Completa en el dibujo la mitad que falta.
28GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Coloca y pon un número a cada imagen para acoplarla a su sitio.
1 - 2- 3- 4
29GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Unir las dos mitades que forman un objeto.
30GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Completa el dibujo del elefante y coloréalo.
31GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Mira lo que le falta a los 2 dibujos y complétalos.
32GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Divide la figura en 2 mitades y píntalos.
33GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Decir que parte importante le falta a cada vehículo y coloréala.
¡enhorabuena!
34GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Une las 2 mitades recortándolas con las tijeras y pegándolas en una hoja aparte.
35GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Ordena las partes de la cara y píntalas.
36GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Pega las piezas en el rectángulo
Cara
37GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Cada imagen en su sitio.
38GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Recorta y pega el conejo
anterior en el espacio siguiente.
39GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:……………………………………………………
Completa en el dibujo la mitad que falta.
¡Estoy triste!
40GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:…………………………………………………
Unir las dos mitades que forman el dibujo.
41GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:…………………………………………………
Adivina que le falta a cada uno de los dos dibujos y complétalos.
42GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:…………………………………………………
Divide la figura en dos mitades y píntalas de un mismo color.
43GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:…………………………………………………
Decir las partes del cuerpo que le faltan a cada animal.
44GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:…………………………………………………
Decir las partes que le faltan a cada vehículo y dibújalas.
45GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Percibir lo que falta en figuras incompletas.
Nombre:…………………………………………………
Une las dos mitades.
46GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Captar detalles en láminas.
47GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Encuentra lo que falta en el dibujo de la derecha y complétalo.
48GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea los juguetes que están repetidos.
49GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea los círculos de la figura
50GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea la figura de la izquierda igual que la de la derecha
51GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Encuentra las diferencias.
52GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Enumera las cosas que hay y coloréalas.
53GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Encuentra lo que le falta al dibujo de la izquierda y complétalo.
54GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea los juguetes que no están repetidos.
55GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Indica cuántas figuras hay igual al modelo.
56GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea las figuras cuadradas solamente.
57GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea las figuras de la derecha igual que las de la izquierda.
58GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Encuentra las 4 diferencias.
59GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Enumera todos los objetos que hay en el colegio y coloréalos.
60GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Indica cuantas figuras hay dibujadas igual al modelo.
61GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea solo los triángulos de la figura.
62GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Encuentra las cuatro (4) diferencias.
63GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Encuentra las letras igual al modelo.
e a e i b e e i e a e i b e e i e a e i b e e i e a e i b e e i u ou ou ou o
e o i e i a e u e o i e i a e u e o i e i a e u e o i e i a e u b eb eb eb e
e a e i b e e i e a e i b e e i e a e i b e e i e a e i b e e i u ou ou ou o
i b e g b e e e o oi b e g b e e e o oi b e g b e e e o oi b e g b e e e o o
e
64GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea las frutas que estén repetidas.
65GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Colorea la figura de la izquierda igual que la de la derecha.
66GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Un número un color: 1 (negro), 2 (rojo) y 3 (amarillo).
67GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Objetivos: Captar detalles en láminas.
Nombre:……………………………………………………
Identifica las tres caras del mismo color.
68GINES
PEÑA
C.E.I.P. CARLOS III- GUARROMÁN (JAÉN)
Este programa de actividades, trata de ser un conjunto de sugerencias para docentes padres y madres, que a partir de ellas podrán preparar otras. Es un programa para trabajar algunos prerrequisitos en educación especial, teniendo presente que estos materiales son del todo aplicables a alumnos con y sin Necesidades Educativas Especiales.
Con cariño para Lola y para todo mi alumnado.
G.P.M.