actividades de estadistica

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Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea= Probabilidad y estadística Francisco Gurrola Ramos Mtra. EVA CALVÉS PARCERISAS Consultora Módulo avanzado UPN- UOC

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Presentación, objetivo, enunciado, recursos, criterios de evaluación, entrega de dos actividades de estrategias de docencia en linea para procesos de enseñanza y aprendizaje (Universidad Abierta de Cataluña)

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Page 1: Actividades de Estadistica

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Probabilidad y estadística

Francisco Gurrola Ramos

Mtra. EVA CALVÉS PARCERISASConsultora Módulo avanzado UPN-

UOC

Page 2: Actividades de Estadistica

Probabilidad y Estadística

Semana 3Tabla de

distribución de frecuencia

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 3: Actividades de Estadistica

Presentación• En una tabla de frecuencias se organizan los datos en

clases, es decir, en grupos de valores que describen una característica de los datos y muestra el número de observaciones del conjunto de datos que caen en cada una de las clases.

• Ayuda a agrupar cualquier tipo de dato numérico. Se detalla cada uno de los valores diferentes en el conjunto de datos junto con el número de veces que aparece, es decir, su frecuencia. Se complementa con la frecuencia relativa, que indica la frecuencia en porcentaje sobre el total de datos y la frecuencia acumulada.

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 4: Actividades de Estadistica

Objetivo:

• Construirá las tablas de distribución de frecuencias a partir de los datos proporcionados.

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 5: Actividades de Estadistica

Recursos :

• Se guiará en la construcción utilizando las películas proporcionadas en los links:

• http://www.youtube.com/watch?v=IDaGEHZjHJE&feature=mfu_in_order&list=UL

• http://www.youtube.com/watch?v=oZLZr6URYYE&feature=related

• Arteaga, T. Samuel, Espinoza, P. José A. Probabilidad y Estadística. México, DGETI, 2008

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 6: Actividades de Estadistica

Enunciado:

• Empleando una hoja de calculo de Excel para la construcción de las cinco tablas de distribución de frecuencias

• Su producto lo colocara dentro de una presentación donde explique el procedimiento empleado mediante un diagrama en bloques y muestre las distintas tablas. No olvidar incluir su nombre en cada diapositiva.

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 7: Actividades de Estadistica

Criterios de evaluación:

Dominio del procedimiento 50Entrega en tiempo y forma 5

Limpieza y ortografía 10Calidad 5

Creatividad 10Motivación 5Contenido 5Exactitud 10

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 8: Actividades de Estadistica

Entrega:

• La entrega de la presentación se hará por medio de un anexo al correo:

[email protected] y de la publicación del sitio de Slideshare en la página del

grupo:http://www.facebook.com/pages/Estad%C3%ADstica-5K/

169090606499152 Formato del archivoApellido_Nombre_act3.pptSe debe de entregar esta actividad en la fecha determinada en

el calendario del curso.Francisco Gurrola Ramos =Estrategias

avanzadas de docencia en línea=

Page 9: Actividades de Estadistica

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 10: Actividades de Estadistica

Probabilidad y Estadística

Semana 4

Histograma y polígono

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Page 11: Actividades de Estadistica

• Se usan los gráficos para presentar series de datos numéricos en formato gráfico y de ese modo facilitar la comprensión de grandes cantidades de datos y las relaciones entre diferentes series de datos.

• Primero se especifican en una hoja de cálculo los datos numéricos que presentará el gráfico. A continuación, sólo tiene que seleccionar el tipo de gráfico que desea utilizar en la cinta de opciones de Excel

Presentación

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 12: Actividades de Estadistica

Objetivo:

• Construirá histogramas y polígonos a partir de los datos proporcionados, por las tablas de distribución de la actividad anterior.

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 13: Actividades de Estadistica

Recursos :

• Se guiará en la construcción utilizando las películas proporcionadas en los links:

• http://www.youtube.com/watch?v=eH5VKngTtmw&feature=player_embedded

• http://www.youtube.com/watch?v=sIQAjpUih1s&feature=mfu_in_order&list=UL

• Arteaga, T. Samuel, Espinoza, P. José A. Probabilidad y Estadística. México, DGETI, 2008

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 14: Actividades de Estadistica

Enunciado:

• Empleando una hoja de calculo de Excel para la construcción de los cinco Histogramas y polígonos de frecuencias.

• Su producto lo colocara dentro de una presentación donde explique el procedimiento empleado mediante un diagrama en bloques y muestre los distintos gráficos. Incluir en cada diapositiva su nombre

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de

docencia en línea=

Page 15: Actividades de Estadistica

Criterios de evaluación:

Dominio del procedimiento 50Entrega en tiempo y forma 5

Limpieza y ortografía 10Calidad 5

Creatividad 10Motivación 5Contenido 5Exactitud 10

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=

Page 16: Actividades de Estadistica

Entrega:

• La entrega de la presentación se hará por medio de un anexo al correo:

[email protected] y de la publicación del sitio de Slideshare en la página del

grupo:http://www.facebook.com/pages/Estad%C3%ADstica-5K/

169090606499152 Formato del archivoApellido_Nombre_act4.pptSe debe de entregar esta actividad en la fecha determinada en

el calendario del curso.Francisco Gurrola Ramos =Estrategias

avanzadas de docencia en línea=

Page 17: Actividades de Estadistica

Mil gracias por su atención

Francisco Gurrola Ramos =Estrategias avanzadas de docencia en línea=