En el Módulo de Desarrollo Cognitivo y Motor se planteó la actividad relacionada con la psicomotricidad para el alumnado de 1º del CFGS de Educación Infantil.

Para contribuir a que los niños y niñas de Educación Infantil tengan un mejor conocimiento de su esquema corporal y desarrollen aspectos como el equilibrio, el tono, la orientación espacial o la respiración es importante llevar a cabo actividades relacionadas con la Psicomotricidad, metodología que permite el desarrollo integral del niño a través de la actividad corporal.

Para ello, organizamos un taller con las alumnas en el que se llevaron a cabo actividades como ‘El espejo’, en la que, por parejas, las alumnas tenían que imitar las posturas de sus compañeras; ‘Las marionetas’, para moverse al compás marcado por la pareja; o circuitos de equilibrio y canciones para desplazarse por el espacio.

Un poquito de psicomotricidad