actividad no.1

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA Presentado a: Ing. Marco Fidel Machado Presentado Por: Ing. Carlos Alonso Torres Ahumada C.C. 70’519.315 ACTIVIDAD No. 1 DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TÉCNICAS DIDÁCTICAS ACTIVAS

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Actividad 1 AVA

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Page 1: Actividad No.1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

Presentado a:

Ing. Marco Fidel Machado

Presentado Por:

Ing. Carlos Alonso Torres Ahumada

C.C. 70’519.315

ACTIVIDAD No. 1DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TÉCNICAS DIDÁCTICAS ACTIVAS

Page 2: Actividad No.1

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

1. Nombre del Curso:

INTRODUCCIÓN A ORACLE DESIGNER 2000

2. Competencias a Desarrollar

Los procesos de diseñar y construir sistemas de información automatizados están altamente influenciados por las herramientas de software usadas como ayuda durante el proceso. Analistas, diseñadores y desarrolladores de sistemas comienzan a utilizar programas que capturan información sobre los requisitos del negocio, crean un diseño para unas estructuras de datos que satisfagan esos requisitos y generan el código de los programas frontales y del servidor.

Page 3: Actividad No.1

Designer /2000 contempla el método de desarrollo de aplicaciones CASE (CADM), en el cual se tiene un proceso de desarrollo que abarca el camino de un requisito del negocio desde su fuente original, producida normalmente durante el análisis, hasta su eventual implementación en el sistema. La clave de éxito de CADM reside en asegurarse de que cada fase ha sido completada correctamente antes de pasar a la siguiente.

Cuando se desarrolla un sistema, hay que prestar mucha atención a la metodología de desarrollo. Una de las influencias más importantes de una metodología es la herramienta seleccionada para la tarea. Las herramientas CASE son de gran impacto sobre el método de desarrollo, porque influyen directamente en todas las fases del proyecto. De acuerdo al tipo de proyecto (BPR, IE o RAD), Designer/2000 permite utilizar las herramientasadecuadas para cada caso.

Designer /2000 ayuda a hacer análisis y diseños mejores proporcionando un repositorio unificado para almacenar la mayor parte de la información de análisis y diseño. Aunque CADM no pone énfasis en los prototipos, no hay nada que diga que no se puedan incluir pequeños prototipos como parte de las fases de análisis y diseño para mostrar una prueba de un concepto determinado.

3. Objetivoa. Aprender a manejar una herramienta CASE, para el Análisis, el

Diseño, la Construcción e Implementación de Sistemas de Información en las Organizaciones.

4. Contenido del Cursoa. Business Process Modeling. Herramienta: Process Modeller.

Modelador de Procesos.b. Systems Analysis Modeling. Herramientas: Entity Relationship,

Dataflow y Function Hierarchy. Diagramas Entidad – Relación y Jerarquía de Funciones.

c. Systems Analysis Modeling. Herramientas: Database Wizard, Application Wizard. Generador de Bases de Datos y de Aplicaciones.

d. Systems Design. Herramientas: Data Schema, Module Logic, Module Data, Prefs y Module Structure. Esquema de los Datos, Módulo Lógico, Módulo de Datos, Estructura del Módulo y Preferencias.

e. Client / Server Generators. Herramientas: Server, Forms, Reports, Graphics, Visual Basic, Web Server, MS Help y C++ Obj. Layer.

Page 4: Actividad No.1

Servidor, Formas, Reportes, Gráficas, Visual Basic, Servidor Web, Ayuda MS y Generador de Código Fuente C++.

f. Utilities. Herramientas: Navigator, Matrix, Repository Reports, Admin Utility, SQL *Plus y Online Help. Navegador, Matriz, Reportes del Repositorio, Utilidades de Administración, SQL Plus y Ayuda en Línea.