ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTITUDINAL

Materia: Sistemas OperativosNúmero de estudiantes: 35

Descripción de las actividades VAK y mecánica de aplicación:

En esta materia se comienza por explicar la definición de los sistemas operativos, así como la evolución de los mismos, dentro de la clase presencial se hace un diagnostico grupal, en dónde se realizan preguntas a cerca de los sistemas operativos y sus definiciones, al momento de estar en la sesión presencial yo como docente me voy fijando en la reacción de cada uno de los alumnos al momento de estar dictandoles alguna definición o al estar realizando una explicación de algo, para identificar a los alumnos visuales me voy fijando en si estos estan tomando apuntes de los que estoy platicandoles o explicandoles, en algunas ocasiones que les he pedido algun cuaderno me doy cuenta de estos alumnos son visuales ya que hacen anotaciones de todo los que se les explica o se les dice en clase.Para identificar a los alumnos auditivos se observa al momento de estar dicatndo algun concepto ya que estos entienden el concepto o la definicón de lo que estan escuchando y muchas de las veces ellos mismos repiten la información a quienes se retrasan y vuleven a preguntar, estos alumnos muchas de las veces recuerdan algunos conceptos que yo como docente les mencione o les explique con ejemplos de la vida real, lo cual muchas de las veces me sorprenden ya que son muy pocos.Los alumnos kinestesicos son los que para la practica estan muy atentos y muy activos, los que estan pidiendo que las clases sean practicas, al momento de que se les dice que las clase es en laboratorio de computo o bien que vamos a ir a un taller isntalado para la materia estos alumnos son los primeros y los mas interesados en llevar la clase practica y al momento de estar haciendo las practicas son los primeros en terminar a lo cual muchas de las veces les pido ayuda hacia sus demas compañeros para que los apoyen y de esta forma ellos se retroalimentan mucho mas de manera autodidacta.

Resultados obtenidos: Los resultados obtenidos han sido positivos ya que a la hora de aplicarles una evaluación ya sea teorica o practica se refleja el trabajo realizado en el aula.

Conclusiones que incluyen punto de vista personal, dificultados de aplicación, beneficios de la aplicación, etc.:

En lo personal es muy importante que como docentes identifiquemos los tipos de alumnos que tenemos ya que asi buscaremos metodos didacticos para poder coadyuvar en su formación y con esto tener menor indice de deserción y reprobación. Muchas de las veces es dificil detectar cada tipo de alumno ya que como maestro estoy o estaba a acostumbrado a impartir mis clases de manera general sin saber como mis alumnos estan recibiendo la información, ahora con esta capacitación, desde el inicio de un curso identificare que tipo de alumnos son los que tengo en el aula para así preparar el material didáctico para cada uno de ellos.