actividad 2. la física en...el bombillo incandescentes
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Bloque III. Conductores. Semiconductores. Aislantes. Resistencias. Densidad de corrienteTRANSCRIPT
Bloque III: Conductores
Semiconductores
Aislantes
Resistencia
Densidad de corriente
Actividad 2 la física en…el bombillo incandescente (2 hora académica:
90min)
Objetivo:
Definir el concepto de resistencia eléctrica
¿Qué necesitaras?
Hoja de examen o hojas blancas
Cuaderno de notas
Lápiz, borra y sacapuntas
Lectura: Fundación Empresas Polar, (2007) la física en… el bombillo incandescente. Mucha energía para poca luz. Caracas
¿Cómo se hará?
1. En grupo leen cuidadosamente la lectura asignada por el profesor y al finalizar
discuten con tus compañeros. ¿Cómo está conformado un bombillo
incandescente? ¿Cómo es el funcionamiento del bombillo incandescente?
¿Cuál es el impacto ambiental que tiene al usar bombillos incandescentes?
2. Participa en la discusión con todos tus compañeros y el profesor de la lectura
3. Junto con el profesor construye una definición de resistencia eléctrica presta
atención al significado físico como matemático de la resistencia eléctrica.