actividad 1 trabajo

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  • 8/15/2019 Actividad 1 Trabajo

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    MAESTRIA: GESTION EN EMPRESAS TURISTICAS Y

    HOTELERAS (VIRTUAL)

    CURSO: MOTIVACION Y LIDERAZGO

    ALUMNA: Navia Bermej ! Tre"#i L$%er

     _______________________________________________________________ 

    Actividad N° 1: Desarrollo del Caso N° 1: “ENVSAC”

    Estimados participantes:

    En la presente actividad, responda las preguntas del caso presentado, paraello revise las diapositivas “Resumen de Unidad I”, ubicado en la secciónMateriales de la unidad. El documento del caso se encuentra en laplataforma: Unidad I, sección Materiales.

    PREGUNAS:

    1! "#$% teor&a de motivaci'n va a aplicar ($an para me)orar elclima

    la*oral+

    eor&a de la ,i)aci'n de -etas: En el caso de EN!"# se da $ue %uanplanteo a los traba&adores $ue les dar'a un bono e(tra a los $ue cumplieranla meta debido a los diversos problemas $ue se daba en dic)a empresa. *asmetas espec'+cas, dif'ciles con retroalimentación, conducen a unrendimiento elevado. "ceptar una tarea dif'cil es esperar $ue el empleado

    desarrolle un esfuer-o ms intenso para tratar de conseguirlo. *as metasdif'ciles capturan la atención auda a concentrarse. /a $ue traba&ar msduro para alcan-arlas ello era la estrategia de %uan.

    eor&a de la E.$idad: !e utili-ó esta teor'a de la motivación a $ue %uan$uer'a crear turnos de traba&o, para $ue los +nes de semana no e(istanpercances problemas en la producción distribución, lo cual no era &usto$ue algunos traba&adores estuvieran en roles de +nes de semana otros no.

    eor&a de los dos /actores de 0er*er2: !e da el caso de factores/igi0nicos, a $ue en este caso %uan intenta percibir como se sienten losempleadores con respecto a la empresa, sobretodo las condiciones detraba&o las relaciones con el !upervisor , donde los empleadores le dan

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    una mala imagen del 1erente comercial, a $ue no cumple ni la mitad de lo$ue dice.

    3! "#$% teor&a de motivaci'n aplicar&a al caso+

      eor&a de los dos /actores de 0er*er2: En este caso, es muimportante el factor motivacional 2satisfacción3 , %uan debe de motivar a susempleados con referencia a como se siente el empleador con respecto a sucargo, )ablar sobre reconocimiento de ello, la responsabilidad, el progresoprofesional dentro de la empresa.

    eor&a de Vroom:  %uan debe de motivar a su personal en reali-ar susactividades debido a la importancia de la misma, es decir $ue cada unocumple un rol fundamental en la empresa, si cada uno de ellos da lo me&orde si , la empresa marc)ara de una manera positiva, de la misma manera

     %uan debe dar motivaciones de acuerdo al desempe4o del personal su

    esfuer-o, asi inculcara a su personal dar el me&or esfuer-o de cada uno.

    eor&a de las necesidades so*re la -otivaci'n de -cclelland: 5ara$ue los empleadores puedan estar motivados, primeramente %uan debegenerar in6uencia control mediante el lidera-go, la conversación 6uidatanto con otros gerentes como el personal, $ue les guste ensenar , realistasfrente al cambio tomar todos los problemas como con&unto en si parapoder resolverlos entre todos, a $ue un gerente no necesariamente puedeser un l'der es a)' donde se inicia la ra'- de los problemas.

    4! Analice si ($an c$mple con los soportes de la a$tomotivaci'n!

    Visi'n: %uan )i-o un anlisis sobre la empresa dio con la conclusión $uealgunos envases no son interesantes para la empresa. "dems de laproducción %uan no tiene un ob&etivo mu claro sobre lo $ue pretendereali-ar , es cierto $ue intenta tener una meta de producción dandomotivación a sus empleadores, pero ello no solo se debe de reali-ar algunasocasiones, sino $ue de manera mensual debe de veri+car sobre costes producción de la empresa ver mensualmente si la empresa est creciendoo decreciendo, no solo de manera de balance , sino $ue tambi0nlaboralmente , a $ue ambos son importantes para $ue una empresa

    marc)e de la me&or manera.

    Disciplina: El traba&o organi-ado, disciplinado constante es importante enuna empresa, con lo cual %uan no cumple con este soporte, a $ue e(istenmalinterpretaciones de parte de otras gerencias, es decir no e(iste unacomunicación efectiva entre ellos, lo cual es un problema mu grave dedesorgani-ación, a $ue si todos no )ablan el mismo idioma, losempleadores tendrn la misma percepción.

    Pasi'n: En este sentido , %uan si cuenta con este soporte, a $ue a pesar de$ue no cuenta con muc)a e(periencia, reali-o anlisis vio la mane&ar

    manera de +&ar metas, tanto de producción como con los empleados, las

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    ganas de $uerer )acer las cosas es importante en una empresa, a $ue esasmismas ganas se les transmite a su entorno.

    Conciencia: 7inalmente %uan si intenta reconocer lo $ue es &usto e$uitativo, a $ue intento coordinar bien los )orarios de todos , para $ue no

    e(ista una preferencia entre ellos sobre el traba&o de +nes de semana. Estesegmento prima en no tener preferencias de manera laboral ni personal,para $ue no se perciba ello no lleve a posteriores problemas de climalaboral.