actividad 1 de ingles nivel 1 - 90008
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INGLES NIVEL I CURSO 90008
Actividad de Reconocimiento del Curso
Presentado Por:
Nidia Méndez Lozano Cod. 38140753
Presentado a la Tutora: YENITHZA CEDEÑO
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNADEscuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente
Ingeniería Ambiental Actividad Inicial
Febrero, 2016
COMPOSICION DEL CURSO
Esta herramienta digital permite al estudiante estar
en contacto permanente con la universidad.
En la pagina principal del curso se puede encontrar
todos los links que acezan a la información y oriental al
alumno al desarrolloDe las actividades.
Cada uno de los seis links cumplen unas funciones
especificas:
En Información inicial:
En Información inicial:
encontramos el foro general, las
noticias del curos, accedemos a la
agenda y generalidades
sobre la asignatura.
En entorno del conocimiento
En entorno del conocimiento: esta
colgado la parte documental del
curso, la información al
detalle sobre el curso y las lecturas
que se deben realizar para
adquirir conocimiento
autodidáctico de los temas.
En entorno del Aprendizaje Colaborativo
Es un espacio donde se comparte toda los avances de las actividades que se dejan en forma grupal. Tiene como objetivo la interacción entre los algunos y el tutor, la
complementación entre ellos, la orientación y el
consolidado de las actividades mediante un
trabajo organizado y sincronizado.
En entorno del Aprendizaje Practico
Se afianza el conocimiento a través del trabajo practico, mediante tareas y ejercicios que fomentar el mejoramiento del nivel académico.Su función es apoyar y preparar eficientemente al estudiante mediante un trabajo consiente en los temas del curso.
En entorno de Seguimiento y Evaluación
Contiene los links habilitados para la presentación de las actividades y su posterior calificación. Allí se encuentra el 100% de los resultados a presentar y también se puede consultar la retroalimentación entregada por el tutor después de la presentación de la actividad.
En entorno de gestión
Podemos encontrar la información de los enlaces que nos brinda la universidad con respecto a las políticas, información de aspectos importantes para el estudiante como el Reglamento estudiantil y otra información que requiere el estudiante para conocimiento de deberes y derechos.
¿Qué contiene cada uno de los entornos y cómo pueden ayudarle en su proceso de aprendizaje? ¿Conoce usted la función que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? ¿De qué forma?
Todos estos espacios educativos que arrojan los sistemas en línea de la UNAD, Son en si un conjunto de herramientas que posibilitan el
autoaprendizaje a través de la interacción didáctica y que permiten abordar la formación de manera responsable y disciplinada.
todos los links que acezan a la información y oriental al alumno al desarrollo de las actividades, cada uno cumple con unas funciones especifica y esta encaminado al mejoramiento
académico y al avance en su meta para la obtención del titulo profesional.
¿Por qué es importante que realice cada una de las actividades que se enumera en el link de calificaciones? ¿Considera que alguna es
más importante que otra?
Definitivamente el desarrollo de todas las actividades de curso y que se encuentran
para calificación, son importantes porque son el
resultado de una cadena progresiva encaminada a lograr que el estudiante apruebe exitosamente el
curso. Con ello alcanzara las competencias indicadas para la comprensión del idioma,
mejoramiento en la escritura la redacción y la interpretación.
¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura se le dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional
haría para mejorar en estos aspectos?
La dificulta que presento frente a las habilidades comunicativas, es el habla por lo complejo de la pronunciación y
su fonemas. Para mejorar esta habilidad resulta muy conveniente realizar
ejercicios de diálogos en donde se pueda aumentar la habilidad.
¿Por qué es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de sus compañeros?
Identificar los participantes del grupo genera una mejor relación con ellos, permite tener la posibilidad de interactuar con mas
confianza y establecer vínculos que favorezcan el trabajo grupal, utilizando mejor el tiempo estableciendo roles precisos y
dando buenos el resultados en el cumplimiento de las actividades .
CURSO INGLES 1No. DE CURSO: 90008A-288TUTOR YELITHZA CEDEÑOSKIPE. CORREO:
PARTICIPANTES CORREO SKYPE CELULARNidia Mendez Lozano [email protected] 3017866491Johan Enrique Susa [email protected] rukoman2 3105822986Donny useche Bermeo [email protected] donny.useche.bermeo 3136028607