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Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 6 de mayo de 2012, 13:47 Completado el: domingo, 6 de mayo de 2012, 14:21 Tiempo empleado: 34 minutos 21 segundos 1 La etapa más importante de un proceso investigativo es: Seleccione una respuesta. a. La divulgación de los procedimientos y resultados del proyecto b. La descripción y justificación del proyecto c. El objetivo general y los objetivos especificos del proyecto d. La metodología y actividades del proyecto 2 Las patentes, normas, bases de datos, registros de nuevas variedades vegetales son resultados o productos: Seleccione una respuesta. a. Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional b. Dirigidos ala apropiación social del conocimiento c. Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnologícos d. Conducentes a la conformación de redes de investigación 3

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Page 1: Act 9

Act 9: Quiz 2

Revisión del intento 1

Comenzado el: domingo, 6 de mayo de 2012, 13:47

Completado el: domingo, 6 de mayo de 2012, 14:21

Tiempo empleado: 34 minutos 21 segundos

1

La etapa más importante de un proceso investigativo es: 

Seleccione una respuesta.

a. La divulgación de los procedimientos y resultados del proyecto

b. La descripción y justificación del proyecto

c. El objetivo general y los objetivos especificos del proyecto

d. La metodología y actividades del proyecto

2

Las patentes, normas, bases de datos, registros de nuevas variedades vegetales son resultados o productos:

Seleccione una respuesta.

a. Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional

b. Dirigidos ala apropiación social del conocimiento

c. Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnologícos

d. Conducentes a la conformación de redes de investigación

3

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Los impactos de los resultados de un proyecto de investigación pueden agruparse, en categorías: sociales, económicos, ambientales, de productividad y competitividad.

Por que Los impactos generalmente se logran en el mediano y largo plazo, como resultado de la aplicación de los conocimientos o tecnologías generadas

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a través del desarrollo de una o varias líneas de investigación en las cuales se inscribe el proyecto. Seleccione una respuesta.

a. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.

c. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera.

d. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación

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Para la presentación de la propuesta o protocolo de investigación se recomienda formular:

Seleccione una respuesta.

a. Un objetivo general coherente con el problema planteado

b. Los objetivos generales necesarios para los problemas planteados

c. Un objetivo general coherente con el problema y los objetivos especificos para lograr el objetivo general

d. Uno o dos objetivos generales y un objetivo especificos coherentes con el problema

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

La formulación del problema, es la estructuración de toda la investigación, de tal forma que uno de sus componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lógica de investigación.

Por que

En general la justificación de un proyecto de investigación se elabora únicamente desde la perspectiva teórica.

Seleccione una respuesta.

a. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una proposición FALSA.

b. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera

d. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación .

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Las patentes, Normas, bases de datos, registros de nuevas variedades vegetales son resultados o productos:

Seleccione una respuesta.

a. Dirigidos ala apropiación social del conocimiento

b. Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional

c. Conducentes a la conformación de redes de investigación

d. Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnologícos

7

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une

La formulación del problema, es la estructuración de toda la investigación, de tal forma que uno de sus componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lógica de investigación.

Por que En general la justificación de un proyecto de investigación se elabora desde la perspectiva teórica, metodológica y practica. Seleccione una respuesta.

a. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.

b. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La Afirmación es FALSA, pero la Razón es una proposición VERDADERA.

d. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación .

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Los impactos de los resultados de un proyecto de investigación pueden agruparse en categorías: sociales, económicos, ambientales, de productividad y competitividad.

Por que Los impactos generalmente se logran en el mediano y largo plazo, como resultado de la aplicación de los conocimientos o tecnologías generadas

Page 4: Act 9

a través del desarrollo de una o varias líneas de investigación en las cuales se inscribe el proyecto. Seleccione una respuesta.

a. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación b. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.

d. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera.

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Respecto a la descripción del proyecto, se debe en cuenta para su evaluación:

Seleccione una respuesta. a. Si responde a a la solución del problema y si tiene trascendencia para alguna comunidad especifica

b. Si identifica y define variables,criterios de medición,validación y análisis

c. Si hay indicadores claros y muestra beneficios para la comunidad

d. Si el planteamiento de los objetivos está en condicion de ejecución y crìterios de rendimiento

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

La formulación del problema, es la hipótesis de toda la investigación, de tal forma que uno de sus componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lógica de investigación.

porque

En general la justificación de un proyecto de investigación se elabora desde la perspectiva teórica, metodológica y practica

Seleccione una respuesta. a. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera

c. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación .

d. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una proposición FALSA.

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Respecto a la descripción del proyecto, se debe en cuenta para su evaluación:

Seleccione una respuesta. a. Si responde a la solución del problema y si tiene trascendencia para alguna comunidad especifica b. Si el planteamiento de los objetivos está en condicion de ejecución y crìterios de rendimiento

c. Si identifica y define variables,criterios de medición,validación y análisis

d. Si hay indicadores claros y muestra beneficios para la comunidad

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El producto final del trabajo colaborativo para la unidad 2, corresponde a:

Seleccione una respuesta.

a. Un ensayo, el cual contribuye al marco teórico de la propuesta de investigación.

b. Un artículo de revisión, el cual contribuye al marco teórico de la propuesta de investigación

c. Un resumen de una investigación realizada.

d. A un cuestionario, el cual contribuye al marco teórico de la propuesta de investigación

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Respecto a la metodología, se debe evaluar en la propuesta:

Seleccione una respuesta.

a. Si el planteamiento está en condicion de ejecución y crìterios de rendimiento

b. Si es conducente a los logros de los objetivos tanto generales como específicos

c. Si es realizable con los recursos humanos, de tiempo y de otros ordenes.

d. Si hay indicadores claros y muestra beneficios para la comunidad

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Como producto final de la unidad 2 del curso, se ha propuesto que en grupo colaborativo se entrege :

Seleccione una respuesta.

a. Un artículo (de revisión) sobre el tema propuesta de investigación

Page 6: Act 9

b. Un protocolo o propuesta de investigación

c. Un informe de investigación

d. Un ensayo de investigación

15

Como producto final del curso, se ha propuesto que en grupo colaborativo se entrege :

Seleccione una respuesta.

a. Un artículo de investigación

b. Un ensayo de investigación

c. Un protocolo o propuesta de investigación

d. Un informe de investigación

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