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Bloque III la Organización del trabajo en el escuela ¿Qué actores participan en la escuela secundaria y que actividades realizan? - Detrás de los principales actores se encuentra el prefecto el cual, también a como se menciona en el texto es el encargado del orden en el caso de la escuela secundaria Manuel Bernal López, su trabajo es conservar la disciplina, así que mientras el alumnado esta en clase y durante el receso, el recorre los salones y patios de la escuela para cerciorarse de que todo esté en orden. - Directora. Al igual que sus funciones rutinarias asiste a ceremonia junto con los alumnos y los observa para mantener el orden, también se encarga de llamarles la atención. - Subdirectora. Atiende al alumnado por cualquier conflicto que se presente, su relación es más directa con los alumnos que la directora - Maestros. Dan su clase, mantienen el orden revisan uniforme, cabello. - Intendente. Encargado del aseo. - Administrativo. Lleva el control de calificaciones y oficios ¿Qué relaciones establecen los actores en las distintas actividades cotidianas? - Prefecto – maestro –administrativo – director – subdirector, su relación de es de cooperación y apoyo entre todos. ¿Qué se genera en estas relaciones? - Amistad y buen funcionamiento de la escuela

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Bloque III la Organización del trabajo en el escuela

¿Qué actores participan en la escuela secundaria y que actividades realizan?- Detrás de los principales actores se encuentra el prefecto el cual, también a

como se menciona en el texto es el encargado del orden en el caso de la escuela secundaria Manuel Bernal López, su trabajo es conservar la disciplina, así que mientras el alumnado esta en clase y durante el receso, el recorre los salones y patios de la escuela para cerciorarse de que todo esté en orden.

- Directora. Al igual que sus funciones rutinarias asiste a ceremonia junto con los alumnos y los observa para mantener el orden, también se encarga de llamarles la atención.

- Subdirectora. Atiende al alumnado por cualquier conflicto que se presente, su relación es más directa con los alumnos que la directora

- Maestros. Dan su clase, mantienen el orden revisan uniforme, cabello.

- Intendente. Encargado del aseo.

- Administrativo. Lleva el control de calificaciones y oficios

¿Qué relaciones establecen los actores en las distintas actividades cotidianas?- Prefecto – maestro –administrativo – director – subdirector, su relación de es

de cooperación y apoyo entre todos.

¿Qué se genera en estas relaciones?- Amistad y buen funcionamiento de la escuela

¿Qué interese y comportamientos manifiestan las actores al realizar distintas actividades?

- Se interesan por su trabajo en la mayoría de lo los casos y se comportan amables; en algunos casos unos andan de malas.

¿Qué actividades se desarrollan fuera del salón de clases?- El receso, ceremonia, el ensayo de algún evento, juegos y educación física.

¿Cómo participan los distintos actores de la escuela en estas actividades?- Ceremonia (director, maestros, alumnado)- Receso; prefecto verifica el orden- Ensayos; maestros, directora revisión.- Juegos y educación física, maestros.

“el papel de la escuela en el desarrollo del adolescente”