academia: origen de fuerzas polÍticas ¿la forma de resurrecciÓn de la Élite technopol?

7/29/2019 ACADEMIA: ORIGEN DE FUERZAS POLTICAS LA FORMA DE RESURRECCIN DE LA LITE TECHNOPOL?

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Contenido

- Resumen ( 3)- A modo introductorio (34)- El problema (46)- El estado del Arte: aproximacin disciplinar desde la sociologa y la politologa al

entendimiento de los movimientos sociales y el rol de la academia en una sociedadque busca el camino para la consolidacin democrtica (610)

La consolidacin democrtica y qu es y no es democracia? Desde la accin colectiva a los movimientos sociales: aproximacin terica

desde la sociologa y la politologa La identidad como base El rol de la academia: produccin de intelectualidad

- Metodologa, estrategia o diseo (10 - 11)- Resultados: (1113)

mirada panormica El rol de la academia frente a democracia no consolidada La posicin del actor poltico

- Conclusiones (15)- Referencias bibliogrficas y recursos electrnicos (17 - 19)- Anexos: Batera conceptual bsica (20)


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Resumen

El presente trabajo pretende abordar desde las matrices conceptuales de las CienciasSociales, desde sus reas de especializacin; Ciencia Poltica y Sociologa, el rol de laAcademia3 en el contexto4 de la generacin y desarrollo en Chile, de un movimiento socialen la segunda mitad del ao 2011 ligado en sus inicios, a manifestaciones de Accincolectivo-sociali, bajo patrn protesta publica contra un orden sociopoltico y su subsistemaeducativo.

Se subscribe a la hiptesis de que, la academia a travs de la produccin ytransmisin de conocimiento contribuye de manera efectiva a la formacin en sus espacios,de Fuerzas polticasii que a travs del proceso formativo adquieren herramientas,habilidades y destrezas que les permiten ser unidades funcionales en la esfera de Lopolticoiii. Como una segunda hiptesis, manifestaremos que, el rol de la academia comoagente creador de fuerzas polticas es funcional a la estructura de Politics iv articulada por elSistema polticov chileno. ste ltimo se establecer como conjunto de unidades concapacidad de desarrollarActividad polticavi y que al hacerlo de manera intencional einstrumental; otorgar el espacio, la ventana de oportunidad para que resurja en l, unalitevii de lo que el politlogo Alfredo Joignant denomina como Technopolsviii.

En relacin con el desarrollo de un movimiento social en Chile, manifestaremos queel desarrollo de una forma de produccin de lo social en el pas suramericano, en relacincon el rol de la estructura educativa academia; articulan una nueva forma de hacer Poltica ixy de ocupacin de los espacios de Poderx que se nutre de los agentes formados en lasinstancias de especializacin, y que al alero de los procesos sociales iniciados al 2011,comienzan a adquirir el Capital polticoxi necesario para ser sujetos que marcan referencia odirectriz de accin en la esfera poltico social.

Palabras Clave: Intelectualidad, Technopol, Movimiento social, Performatividad de lasideas, Ideologa.

A modo introductorio

El presente trabajo analizar el rol de la institucin academia en su relacin (ligada asu funcin) con el desarrollo de un movimiento social en Chile en el ao 2011. Se

3 En el presente trabajo se har mencin al trmino Academia, para identificar a un tipo de centro deproduccin y desarrollo de conocimiento en diversas reas del saber: Las Universidades complejas. Ests,

articulan comunidades epistmicas o red de expertos con capacidad de, a travs de la enseanza impartida asus alumnos y la accin desarrollada por estos, el construir y establecer temas en la esfera sociopoltica.4 Segn el socilogo chileno Manuel Antonio Garretn, en Chile a la segunda mitad del ao 2011, sedesarrolla un movimiento social contra un sistema poltico que pone en tela de juicio la legitimidad o des-legitimidad (manifestada en una relacin de conflicto en tanto que conflicto, ser entendido como unasituacin de disonancia cognitiva y donde las fuerzas en disonancia sern dispares o desiguales en sucapacidad de desarrollar, llevar a cabo relaciones de poder) de un orden sociopoltico y econmico y steltimo manifestado en el tema educacional; heredado de la dictadura. ste orden tena en su manifestacineconmica educativa la caracterstica de reproducir y no corregir, las desigualdades sociales. (Garretn,2011).


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entender el concepto de institucin como un conjunto normativo que regula elcomportamiento en una sociedad (Gajardo, 2010) adems, agregaremos a modo decomplemento a la caracterizacin conceptual anterior, la otorgada por el tericonorteamericano Robert O. Keohane en tanto institucin, es un patrn general de actividadformal e informal que implica un conjunto de reglas persistentes y conectadas con

capacidad de prescribir roles, limitar actividad y moldear expectativas. (lvarez, 2012).El siguiente trabajo investigativo tiene como principal antecedente impulsor un

anlisis realizado por el politlogo chileno Dr. Marcelo Mella Polanco 5 referido a laconstruccin de democracia a travs de una institucionalidad concreta, hija a su vez; dedeterminadas ideas6 y que sirve de sustento a la hora de plantear que la intelectualidad,fuerza poltica; tiene capacidad de ser un agente funcional7 en la esfera de lo politico. Locrucial es identificar en base a la actividad en y post, movimiento social hacia quien oquienes o; desde quien o quienes est dirigida esta funcionalidad.

El problema

Un movimiento social bajo la definicin entregada por el socilogo Francs AlainTouraine, es un proceso mediante el cual una sociedad produce su organizacin. Lo hace atravs de una accin colectiva y a partir de un sistema de accin histrica, pasando porconflictos de clase y transacciones polticas. La finalidad principal radica en obtener uncambio social, un cambio en una relacin de fuerzas determinada en cuanto a la posicin desus agentes constituyentes (Touraine, 1995).

Lo anterior es de crucial, decisiva importancia. El desarrollo de un movimientosocial (variable independiente) a nuestro juicio, condicionar el rol de la academia comoformadora de fuerzas polticas y har funcionales a sus agentes, intelectualidad; a laestructura de Politics (Variable dependiente en cuanto a funcionalidad) en tanto sta, seencuentra bajo un periodo de deslegitimacin determinado en tanto existe en Chile, laausencia de un proceso deDemocratizacin8.

5 Mella Polanco, Marcelo (2010) Los intelectuales de los centros acadmicos independientes y elsurgimiento del concertacionismo [Internet], sitio de publicaciones acadmicas Academia.Edu, disponibleen:http://usach.academia.edu/MarceloMella/Papers/168422/Los_intelectuales_de_los_Centros_Academicos_Independientes_y_el_surgimiento_del_Concertacionismo [ Acceso enero 2012].6 Existen tres maneras de relacionar la teora con las prcticas. O se supone que las ideas determinan las

practicas o que las practicas determinan las ideas, o bien se cree que ideas y practicas evolucionan por sendasindependientes. Tomaremos el primer supuesto, esto implica que los conceptos polticos deberan influir bajociertas condiciones las prcticas polticas. (Mella, 2010: 33).7Por lo funcional, funcionalidad entenderemos a las capacidades o bajo el argumento de A. Joignant ados tipos de recursos: por una parte, capitales Tech (destrezas y habilidades disciplinarias certificadas por

diplomas otorgados en universidades de prestigio mundial), y por otra parte capitales Pol (herramientas quepermiten incidir crecientemente en las estrategias de las estructuras de partido) (Joignant, 2009). Y que anuestro juicio, estarn presentes en los agentes intelectualidad desde o a partir de su formacindisciplinar y en conjunto con, o a raz de; la adquisicin de capital poltico que se encuentra directamenteligada al desarrollo de un movimiento social en Chile la segunda mitad del ao 2011.8 Segn el socilogo Manuel Antonio Garretn, democratizacin pude ser definida como un proceso

permanente. se preocupa sobre la calidad y adecuacin de la democracia (rgimen poltico) a las necesidadesy opciones que considera adecuadas una determinada sociedad. (Garretn, 2005).
http://usach.academia.edu/MarceloMella/Papers/168422/Los_intelectuales_de_los_Centros_Academicos_Independientes_y_el_surgimiento_del_Concertacionismohttp://usach.academia.edu/MarceloMella/Papers/168422/Los_intelectuales_de_los_Centros_Academicos_Independientes_y_el_surgimiento_del_Concertacionismohttp://usach.academia.edu/MarceloMella/Papers/168422/Los_intelectuales_de_los_Centros_Academicos_Independientes_y_el_surgimiento_del_Concertacionismohttp://usach.academia.edu/MarceloMella/Papers/168422/Los_intelectuales_de_los_Centros_Academicos_Independientes_y_el_surgimiento_del_Concertacionismo


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El master en filosofa de la Universidad de Virginia en Estados Unidos David L.Swanson, establece que en las democracias actuales (carentes de un proceso dedemocratizacin) abundan las imgenes, escasean los contenidos a nivel de programapoltico y la relacin de agentes polticos se articula en base a dos principios: clientelismo ycooptacin. Swanson adems, entiende que la democracia es afectada como forma de

poltica en tres niveles por la accin de los medios de comunicacin. El primero, implicauna crecientePersonalizacin de la poltica en tanto que la democracia, tendra ms quever con un liderazgo individual que con la produccin de ideas que en una plataformaeficiente (plan o estrategia), articulen institucionalidad (Mella, 2010). El segundo nivel,implica el desarrollo de un creciente Negativismo como criterio de evaluacin hacia laprctica poltica y que deforma la imagen de la democracia en tanto que, se traslada lafrivolidad de la televisin a un criterio para evaluar dicho rgimen en cuanto alfuncionamiento de su institucionalidad.9 (Ibdem). Por ltimo, el tercer nivel de afeccin ala democracia desde los medios, implicara una cierta Desincrona de o, entre los tiempos;consistente en el funcionamiento de la lgica de medios y la lgica poltica a destiempoen tanto que, el tiempo de los medios es el instante y la rapidez en estos, hace difcilcontrolar los flujos informativos que no siempre suelen captar todo el contenido de losplanes polticos de accin. El tiempo de la poltica es la discusin parlamentaria, elconstruir consenso en sta esfera. La desincrona se cristaliza en el efecto de formar desdela plataforma de medios, una imagen de ineficacia de la actividad poltica frente a lasdemandas de la ciudadana.

Bajo el lineamiento anterior, el anlisis del rol de la academia bajo el desarrollo deun movimiento social busca entregar informacin en torno al como en una democracia nodemocratizada el liderazgo de actores es fundamental para el sistema politico que se nutrede ellos entendiendo a su exposicin meditica, como una facultad que les permite construirconexin con la ciudadana y que adems, fortalece su ya posesin de recursos(funcionalidad) hija de la especializacin acadmica y que permite su acoplo con lasestructuras institucionales (Estructura burocrtica10, Partidos Polticos11) asediadas por laprotesta de una ciudadana que no se siente representada por ellas.

9 La deformacin de la actividad poltica en la forma poltica democracia, contribuye al debilitamiento delrgimen y el desarrollo de procesos sociales propios de lo que Pierre Rosanvallon denominara comoContrademocracia o democracia In poltica consistente en el desarrollo de una fuerte tendenciadebilitadora que en base a la articulacin de estrategias, busca quitarle poder a la institucionalidad poltica en

base a la erosin de la estructura burocrtica caracterizada por el contante abandono de ella por parte de laciudadana al no considerarla como objeto de representacin. (Mella, 2010).10 Para el politlogo Patricio Gajardo L. Estructura burocrtica ser equivalente al gobierno de turno. A unconjunto de instituciones encargadas de llevar a la traduccin en hechos (polticas publicas), la decisin

poltica. (Gajardo, 2010).11 Para el politlogo de la Universidad de Yale en EE.UU. Joseph LaPalombara y para el politlogo

norteamericano Myron Weiner, los Partidos Polticos (PP) son instituciones de intermediacin entre Estado ySociedad con las siguientes caractersticas: 1) Org. Duraderas destinadas a la trascendencia histrica. 2) Org.Local con relacin estable con el mbito nacional negociando soluciones de compromiso entre ambos mbitos

polticos. 3) Poseen la voluntad de tomar el poder y ejercerlo. 4) buscan apoyo popular por medio deelecciones. (segn el Dr. En economa de la Universidad de Stanford [EE.UU] Anthony Downs, los PPgeneran legitimidad procedimental mediante elecciones y buscan intercambiar polticas por votos). 5) Org.Dotadas de programa de gobierno. Un cuerpo de ideas que definen el cemento normativo mnimo de lacolectividad y sus fronteras con otras organizaciones (Mella, 2010: 6869).


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Este trabajo se pregunta en primera instancia, Es la academia en relacin con sufuncin y el desarrollo de un movimiento social en Chile en la segunda mitad del ao 2011,un agente creador de agentes Technopols? En segunda instancia, es verificable relacinalguna, entre el desarrollo de una forma de produccin de lo social y la funcin o rol de laestructura educativa como articuladores de una nueva forma de hacer poltica y de

ocupacin de los espacios de poder?Como principal objetivo se busca establecer relacin entre la funcin de la

estructura academia; la formacin en ella de fuerzas polticas y la funcionalidad de laformacin disciplinar en relacin con el desarrollo de un movimiento social en chilecanalizador a su vez, de una articulacin de agentes Technopols funcionales al sistemapolitico. A modo especifico, se intentar identificar la composicin de las nuevas fuerzaspolticas en relacin con su origen desde la estructura academia; establecer caractersticas,modos de accin, etc. Funcionales a la dimensin institucional de la poltica que puedenencontrarse en fuerzas polticas y que facilitan su conversin en elite Technopol.

El presente trabajo cuenta en su desarrollo a modo de contenido, con una exposicindel estado del arte disciplinar en el campo de la sociologa y ciencia poltica en relacin conel estudio (enfoques) de los movimientos sociales. Adems se caracterizan en base a lasbateras conceptuales politolgicas procesos propios de la poltica, lo poltico, y lainteraccin de la Sociedad civil12 con el sistema poltico. Entrevistas a acadmicos,conferencias y seminarios en conjunto con produccin terica sern expuestos para el logrode los objetivos propuestos.

El estado del Arte: aproximacin disciplinar desde la sociologa y la politologa alentendimiento de los movimientos sociales y el rol de la academia en una sociedad quebusca el camino para la consolidacin democrtica

La consolidacin democrtica y qu es y no es democracia?:

Qu entendemos por consolidacin democrtica?; segn el politlogo italianoLeonardo Morlino, una democracia que se consolida o busca consolidarse como sistemapolitico, es aquella que adems de evaluar procedimientos e instituciones se aboca aestimar los contenidos y resultados que producen la democracia y sus polticas (Mella,2010). La ciencia poltica bajo el argumento anterior, debe superar una determinacin de lademocracia como un mero procedimiento (Schumpeter) o una agregacin de ellos(PrzeworskiDahl). (Ibdem). Morlino habla de Procedimientos, contenidos y resultadosas como; de instituciones, actores y cultura como dimensiones claves para determinar lacalidad de la democracia en el mundo y su capacidad de respuesta frente a las demandasde los ciudadanos (ibdem).

12 Segn la politloga chilena Carolina Toh, la sociedad civil es: un conjunto de organizaciones voluntariasy autnomas del Estado que representan la diversidad de intereses de los grupos que la conforman (Gajardo, 2010).


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El escenario internacional actual y del cual Chile es parte, se articula de acuerdo aRobert O. Keohane en base a la coexistencia de la soberana del Estado 13 y el hechopractico de su autonoma sustancial con una realidad marcada por la interdependenciaeconmica y estratgica (lvarez, 2012). Lo anterior, implica hoy ante las sucesivasoleadas de crisis econmicas e institucionales gatilladas en el mundo desde el colapso de

la burbuja financiera en Estados Unidos, que se pongan en entredicho creencias bsicasrespecto del papel del Estado y parafraseando a Javier Santiso, dogmas acerca de laeconoma de lo posible en la Amrica latina de post - Transicin (Mella, 2010). Chile nose encuentra ajeno a lo expuesto y en la segunda mitad del ao 2011 se desarrolla en stanacin, un movimiento social que sigue los lineamientos planteados por Marcelo Mella: Lapuesta en entredicho del Estado y la economa de lo posible14 (como premisa de laarticulacin de estructura de recursos y tambin, como promesa hacia la sociedad civil)implantada en chile en el rgimen militar.

Desde la accin colectiva a los movimientos sociales: aproximacin terica desde lasociologa y la politologa

Los movimientos sociales, han sido estudiados alrededor del mundo por distintasescuelas. Una de ellas, la escuela sociolgica norteamericana de finales de la dcada de1960 en la cual encontramos a tericos como T. Parsons, Robert K. Merton y N. Smelseranaliza los movimientos sociales en su componente primario, la accin colectiva15. sta,ser entendida como agregacin de acciones individuales y donde como fenmeno,encontrar su explicacin en la respuesta que tiene el individuo ante ciertas circunstancias(Patrn estimulo respuesta). La escuela de Parsons entender que la agregacin deacciones individuales est ligada y condicionada por tener su expresin y existencia en unSistema16 social. Entendiendo a la Sociedad17 como un sistema.

13 Segn el socilogo alemn Helmut Schelsky, la soberana del Estado no se manifiesta slo por el hechode que monopolice el uso de la fuerza (Max Weber) o decida el estado de excepcin (Carl Schmitt), sino antetodo por el hecho de que decide el grado de eficacia de todos los medios tcnicos que residen en su seno, y deque reserva aquellos cuya eficacia es ms elevada y puede prcticamente situarse a s mismo fuera del campode aplicacin de esos medios tcnicos que impone a los otros (Schelsky, 1961: 24 y ss.:). En: Lyotard, Jean-Franois (1979) La condicin postmoderna: Informe sobre el saber, Ediciones Ctedra S.A., Madrid,Espaa. PP: 30.14 Lo posible en tanto: lo capaz de ser realizado por el sistema poltico chileno bajo alianza con las estructurasde New Hampshire (FMI/ BM). Su principal caracterstica implica: el desarrollo de un modelo de desarrollo

basado en: 1) el Mercado en funcionamiento libre como articulador de lo socioeconmico. 2) polticas deampliacin liberal que consideran la apertura al comercio exterior. 3) aplicacin de polticas publicas en basea modelo descentralizado. Estos tres puntos se enmarcan en la idea de que cualquier pas para poder crecerdebe fortalecer sus ventajas comparativas. En general, hay una promocin del sector privado por sobre la

accin estatal. Ejemplo de aquello lo vemos en la creciente operacin (desde instauracin de rgimen militar)realizada al presupuesto fiscal en el mbito de gasto social para su disminucin. (Venegas, 2012).15 Utilizaremos el trmino Accin colectiva como equivalente a la categora Accin social otorgada por MaxWeber. El socilogo alemn definir Accin como: Conducta humana (bien consista en un hacer interno oexterno, ya en un omitir u permitir) siempre que el o los sujetos de la accin enlacen a ella un sentidosubjetivo. La Accin social por tanto, es una accin donde el sentido mentado por su sujeto o sujetos estreferido a la conducta de otros, orientndose por esta en su desarrollo. (Weber, 1977: 5).16 El socilogo Alwin Gouldnere definir sistema como: Una estructura, totalidad que posee fines yobjetivos y que se encuentra compuesta por partes interdependientes entre s, y en la que la accin de una desus partes posee la capacidad de afectar al conjunto. (Gajardo, 2010).


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Alain Touraine, socilogo francs; incorpora una nueva arista al anlisis de lo quees un movimiento social. Su argumento se articula como una respuesta o, como un mayordesarrollo terico frente al estructuralismo funcional de Parsons. La produccin intelectualde Touraine con respecto a los movimientos sociales, rene dos niveles: 1) una concepcinestructural y sistmica y 2) nfasis en la teora de la accin.

Para Touraine la accin colectiva es el resultado de aspectos sistmicos (estructura/sistema poltico, social y econmico) en conjunto con el desarrollo desde los sujetos de unacapacidad de agencia o capacidad de actuar sobre s mismos y a partir de esa actuacingenerar cambios en el entorno (Martnez, 2011).

El movimiento social no es una respuesta instintiva posee programa, racionalidad18y es el resultado de un proceso de construccin poltica19.

En materia de modos de ver general, hay dos grandes enfoques para entender losmovimientos sociales y para desarrollar su estudio: el enfoque identitario y el enfoque de lamovilizacin de recursos. segn sea la perspectivalos movimientos sociales aparecerncon menor o mayor especificidad respecto de otros actores en el sistema poltico(Mella,2010: 93). Para los objetivos de este trabajo se examinar el primero de aquellos.

El paradigma identitario o de los nuevos movimientos sociales en la produccinterica de sus principales exponentes, entre quienes es posible encontrar a Manuel Castells,Anthony Giddens y el ya mencionado A. Touraine se caracteriza por entender que laespecificidad de los movimientos sociales, respecto de otros actores polticos, est dadapor su orientacin a cuestionar y/o subvertir la estructura de valores de una sociedad(ibdem). Lo crucial es que el movimiento social implica un actor colectivo que: 1) buscagenerar cambios en la superestructura social (simblica/ cultural) en tanto que, cambios enlas representaciones y su valor en la sociedad (no buscando ejercer el poder). Y 2) destacaen la esfera publica posicionando en el debate poltico a nuevos referentes identitarios y desentido.

La identidad como base

Para A. Giddens, la identidad es un proceso de construccin de sentido, en base aatributos culturales a los que se da prioridad sobre otras formas de significacin. Ensntesis, la identidad es equivalente a una individuacin de intereses colectivos.Complementando y ampliando lo expuesto, para M. Castells la identidad colectiva en tantoconstruccin de sentido se dar en base al desarrollo de tres etapas: 1) construccin de laidentidad legitimadora: sta etapa implica la formacin de un actor colectivo en posicinequidistante (hibrida) entre lo institucional y lo social. Ejemplo, organizaciones feministas

17Conjunto humano en relacin de interaccin estable y perdurable en el tiempo y donde la perduracin enel tiempo, exige relaciones sociales en post del establecimiento y alcance de objetivos (Ibdem).18 Para Max Weber Racionalidad puede ser definida como: la capacidad de un actor que permite escoger uncurso de accin que le reporte en su desarrollo y efectos el mayor beneficio. (Ibdem).19 Para el politlogo canadiense David Easton, Poltica: Consiste en la asignacin imperativa (autoritaria)de valores para una sociedad. (Easton, 1969: 221).


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financiadas por el Estado. 2) formacin identitaria de resistencia:20 implica una toma deposicin con respecto a la dimensin institucional, caracterizada como agente dedominacin en sus estructuras (Estado, etc.) y que es articulada por actores en una posicindevaluada frente al sistema poltico. 3) identidad de proyecto: sta etapa implica, unaobjetivacin de lo colectivo en tanto que significado; caracterizada por tener como objetivo

la transformacin en la distribucin de los agentes en la estructura de poder. Existe unavance hacia un proyecto poltico que tiene como gnesis una articulacin horizontal de losactores a travs de redes21. (Mella, 2010).

El rol de la academia: produccin de intelectualidad

El socilogo Francs Pierre Bourdieu, sostiene que el intelectual tiene unacondicin permanente de outsider o extranjero esto, debido a que no es reconocidocomo sujeto propio ni por los polticos profesionales ni tampoco por la sociedad civil(ibdem). La situacin de outsider, de fuera de juego implica en este anlisis, una situacinque define al intelectual en base a una posicin de extraeza con respecto a los elementospolticos de carrera y sociedad civil en un nivel significativamente intensivo.

El intelectual definido en base a su extraeza desde y frente a lo otro produce el

llamado problema de la desconfianza comprensible pues su papel fomenta lainadaptacin en cuanto ste, combina la necesidad de generar ideas para construirsociedad pero tambin para criticar estructuras sociales vigentes (ibdem). El papel delintelectual que para nuestro anlisis se desarrollar adquiriendo especializacin disciplinaren el espacio universidad compleja tendr de acuerdo a su rol una mayor capacidadperformativa de las ideas en tanto la performatividad, ser definida como la capacidad deha travs de ejercicios de construccin argumentativa manifestante de ideologa22; el incidiren las practicas desarrolladas en el sistema poltico.

En el movimiento social desarrollado en la segunda mitad del ao 2011 en Chile,veremos que ste se articula en base a la accin y gua de la intelectualidad que ser unafuerza poltica y que desde su rol en tanto que intelectualidad; har una contribucin(produccin intelectual que genera ideologa) que gira alrededor de 3 aspectos: 1)contribucin fundacional: en torno a la idea primaria no desarrollada en proyecto poltico,del cambio del modelo o matriz de desarrollo econmico - social chileno. 2) contribucin

20 Actores en posicin de resistencia se defienden reivindicativamente de la imposicin de valores desde lalgica institucional y si bien no siempre generan respuesta institucional si, articulan a las personas endiversos espacios (Mella, 2010).21El socilogo estadounidense Mark Granovetter en su teora de la fuerza de los vnculos dbiles, sostiene

que una articulacin poltica, debe utilizar eficazmente los vnculos o redes presentes en la sociedad polticaque pueden favorecer, restringir la capacidad de accin del actor poltico. En relacin a los vnculos dbiles,sostiene que estos: implican lazos adscriptivos o no, ms espordicos y funcionales y que suelen no tener unalto grado de permanencia. no obstante; su importancia radica en que otorgan informacin sobre espaciossociales distintos a los cuales se puede acceder en tanto que, la informacin permite desarrollar una critica alentorno social y paralelamente vislumbrar cambios posibles (Martnez, 2011).22 Para el politlogo de la Universidad de Chile Pedro Figueroa R, la ideologa ser entendida como: unconcepto que implica tres elementos: 1.- un diagnostico de cmo es la realidad 2.- la articulacin de unautopa o de un como debera ser la realidad. Y 3.- una doctrina o estrategia que contenga los criterios deaccin que permitan el paso desde el punto 1 hasta el punto 2. (Figueroa, 2012).


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ambivalente: en torno a sentar las bases del cmo dialogar frente a la estructurainstitucional y su propio elemento intelectual tecnocrtico. Y 3) contribucin contraadaptativa: en torno a otorgar los principios de arquitectura de la nueva institucionalidadque se busca desarrollar luego de la inversin en la relacin de poder dominante que elmovimiento social busca modificar.

Metodologa, estrategia o diseo

La investigacin, sigue el enfoque cualitativo con un modelo explicativo funcional estructuralista al que se adhiere la teora de campos de Pierre Bourdieu. Adems setrabajar con matrices conceptuales rodeando el proyecto en su primera fase de un procesode anlisis (tipo de razonamiento) en mayora deductivo.

Se utilizan enfoques tericos para entender la esfera del desarrollo de lo social:Poltica y a sus elementos componentes (en post de establecer patrones de accin); que sedesvolvern desde el estudio de las reglas del juego e instituciones, Revolucinconductista y teora de la accin racional.

Se utiliza un test simple23 para determinar la posicin de un sujeto participante deun movimiento social en el campo de la sociedad. De acuerdo a ese resultado se compararla posicin inicial del sujeto con los datos obtenidos desde una recopilacin hecha a partirde la revisin de bibliografa especializada, entrevistas y documentos de prensa escritacomo elementos que nos permiten una aproximacin secundaria al objeto de estudio:academia (intelectualidad) y movimiento social.

Adems de lo anterior, se realiza en base a categoras conceptuales, unacaracterizacin del liderazgo presente en la intelectualidad participante del movimientosocial y que la ubica como un elemento necesario e indispensable para el procesoconstructor de poltica en base a su accin como fuerza poltica originada de laespecializacin disciplinar y la adquisicin de capital poltico.

Segn el socilogo Robert D. Putnam, la aplicacin terica para el anlisis defenmenos de poltica internacional tiene 4 formas24: 1) Metfora; 2) Analoga; 3) Modelo

23Test extrado del sitio la brjula politica.com disponible en:http://www.politicalcompass.org/es/ [Accesoenero 2012].24 Aplicacin terica de Putnam: 1) Metfora: aplicacin que no posee aparato formal deductivo. Implicacomparacin entre 2 fenmenos. Tiene capacidad explicativa alta y finalidad heurstica expositiva. ; 2)Analoga: a diferencia de metfora, ocupa mtodo inductivo. Tiene un mayor ajuste con la realidad que con

una mera comparacin.; (Existen tres tipos de analogas I) Positiva: su finalidad es demostrar la teora; II)Negativa: falsear o debilitar la teora; III) Neutral: deja teora en situacin de statu quo al requerirseinformacin para la utilizacin de la analoga). 3) Modelo: estructura que puede colocarse en cualquierescenario y llevar a cabo una explicacin o produccin de un comportamiento (modelos slo funcionanutilizando analogas negativas. stas ultimas son transformadas en positivas [falseadas] o simplemente,destruyen el modelo). Existen dos tipos de modelo: 1) Terico o de categora general y 2) De cosas ofenmeno emprico; 4) Teora: implica un conjunto de supuestos que explican a priori el comportamiento deun Modelo. (el modelo necesita teora explicativa - deductiva subyacente que en todo escenario de cuenta delo que a suceder). La teora, permite que todo lo explicado sea deducible desde el modelo en el cual seexplic. (Putnam, 1988).
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y 4) Teora. Para los propsitos de este trabajo utilizaremos la aplicacin terica de Putnamen 2 de sus formas como criterios que guen nuestro anlisis esta vez, enfocados enprocesos a nivel domestico o intra-estatal. Se utilizarn las aplicaciones Metfora, Modeloy Teora para establecer las caractersticas de los procesos a estudiar: formacin de fuerzapoltica, la construccin de movimiento social y de agentes Technopols funcionales a la

estructura de Politics del sistema poltico chileno.Resultados: mirada panormica

El movimiento social en Chile, desarrollado en la segunda mitad del ao 2011; Sealzaba contra un determinado Estado de cosas, contra una sntesis de un sistema

hegemnico, cristalizacin de coercin y consenso graficada en la estructura burocrticaliderada por el ejecutivo de Sebastin Piera E. ste Estado de cosas vive un proceso dedeslegitimacin en cuanto que, cmo manifiesta el politlogo y socilogo Chileno AlbertoMayol; tiene su origen en una transicin25 democrtica negociada que supone en sudesarrollo, una serie de problemas culturales y de articulacin en las relaciones de poder.Segn Mayol, la transicin supone una negociacin de marcos culturales,incorporaciones como si todos las hubieran aceptado (Mayol, 2011) agrega adems, queen Chile no se ha hecho el acto de aceptacin de por ejemplo, el modelo econmico queopera en la practica (Ibdem).

Hoy, los nuevos modelos de sociedad segn Mayol con respecto a temas demalestar y bienestar ciudadanos, contrariamente a la vieja tesis de que la poltica producefelicidad parece que al articularse como sistemas desde el mbito del hacer y pensarhumanos, poltica hacia otras reas y en relacin de retroalimentacin con aquellas (ej.economa)2627; lo que hacen es gastar felicidad para producir operacin, para producirdesarrollo, crecimientoconsumen felicidad pero no la producen (ibdem).

25 Segn M. A. Garretn, una transicin implica: Cambio de rgimen caracterizado por la ciudadana en elplano civil y poltico, traducida en libertades personales, sistema electoral competitivo, Estado de Derecho ysolucin institucional a conflictos (Garretn, 1995).26 Si entendemos a la modernidad como un conjunto de dos dimensiones (simple - reflexiva) que dan cuentade la capacidad crtica de la racionalizacin en poltica; delimitaremos que: 1) Dimensin de modernidadsimple: fase donde se lleva a cabo una racionalizacin de la tradicin, del orden existente. El efecto politicopor ej. es la lucha contra el antiguo rgimen. 2) Dimensin de modernidad reflexiva: fase que implica unaracionalizacin de la racionalizacin. (posee base epistmica- deconstructiva) en ella, la racionalidad esorientada a las bases conceptuales, a los fundamentos mismos del proyecto ilustrado. Su efecto es unageneracin de alta incertidumbre en tanto que se desarrolla una crtica a la capacidad constructiva de la

poltica bajo un creciente escepticismo (Neutralizacin de lo social en Norbert Lechner). (Mella, 2010: 12-13)27 Ante el cambio en los procesos de racionalizacin, Norbert Lechner ver 6 giros que marcan un cambio

de posicin y relacin de la poltica con otros marcos normativos. As dir que uno de ellos, corresponde auna extensin de mercados a mbitos no econmicos. Si en la modernidad simple la poltica es un camposocial principal que influye en otros campos; bajo modernidad reflexiva, la poltica es penetrada por economaen dos aspectos: 1) cada vez, es ms importante el recurso financiero para hacer poltica. La construccin decompromiso entre elector y candidato es mediante clientelismo. (Lo anterior es equivalente aMercantilizacin de la poltica [P. Rosanvallon] y donde existe: I) gran movilizacin de recursos; II) diseo,marketing comunicacional poltico). 2) Penetracin a nivel conceptual en cuanto la ciencia polticacomienza a entender procesos polticos con y desde la ciencia econmica ej. J. A. Schumpeter y 2 postulados:a) democracia es inseparable del mercado y capitalismo b) democracia es solo un mtodo para tomardecisiones, carente de contenido sustantivo, carga ideolgica, ni de expectativas (Mella, 2010).


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Ante lo anterior, en Chile se configura un sistema politico que en su modelo dedesarrollo econmico segn Manuel Antonio Garretn, es no legitimado en su origen(transicin negociada) pero s lo es, en su funcionamiento (Garretn, 2011). Mayol explicala paradoja anterior bajo lo que el denomina como la lgica del rebelde adaptativo. enChile se configura una subjetividad: estoy en contra de todo pero con la certeza de que

debo adaptarme pues el costo de no adaptacin es demasiado altopara adaptarme, ladespolitizacin es el camino y lo es en base a la desintegracin, separacin, alejamiento dela sociedad (Mayol, 2011). Para el politlogo chileno existe en el sujeto social bajo lalgica del rebelde adaptativo una conviccin de que la integracin con la propia sociedadno permitira el desarrollo personalla publicidad, la promesa de progreso, generadespolitizacin que termina con un conflicto interno en el cual la desintegracin es lapauta (ibdem).

El rol de la academia frente a democracia no consolidada

El Dr. En Estudios Americanos de la Universidad de Santiago de Chile, MarceloMella Polanco con respecto al tema del rol de la academia frente al desarrollo de formas deproduccin de lo social. En el mes de mayo del ao 2011; seala que una de lascaractersticas principales de la academia actual es ser la estructura central de un debate conrespecto a temas como la construccin de poltica desde las ideas. La academia es laestructura central de un debate con respecto a temas como la construccin de poltica desdelas ideas por ejemplo, al ser el objeto mediante el cual dicho proceso puede desarrollarse.En Chile est instalada la nocin de que los espacios de poder se constituyen bajo elprincipio de otorgar gran importancia al tema de la vinculacin o redes socialeses muypredictor el tipo de relaciones sociales de cuales sern las posibilidades reales deconstruccin de poltica que tengan los diversos actores socialesel desafo a nivel dergimen poltico es ampliar las esferas de oportunidad de las personas de constituirsecomo sujetos al interior de la poltica a partir de sus capacidadesa eso la universidad hacontribuido enormemente (Mella, 2011).

Mella agrega a lo anterior, que la academia si bien contribuye a la formacin desujeto poltico est contribucin muchas veces slo alimenta una determinadaestructuracin social. Al hablar de las lites el politlogo sostiene que, estudios como loselaborados al ao 2004 por el PNUD muestran la existencia de niveles de reproduccin dela elite chilena. De manera tal que, la elite aparece como una estructura bastante msimpermeableen esta condicin, la academia es un agente determinante de conservacinde la reproduccin elitaria si se considera quesabemos que existe una correlacin entrenivel de ingreso y resultados obtenidos en los mecanismos de seleccin (ibdem).

Para el politlogo de la FAHU USACH la academia otorga una preparacindisciplinar que es funcional, en sus mecanismos de acceso a un grupo social determinado yque no es otro que la elite. Ante esto, agrega que la universidad en si, responde a unproceso global de ausencia de legitimacin democrtica en donde slo unos, algunos sonlos beneficiarios de la institucionalidad educativa democrtica (universidades estatales).Mella sostiene que la no consolidacin democrtica presenta un problema en tanto que, eldiscurso de promocin, de produccin del sujeto enarbolado por la institucionalidadchoca, topa con un dato - realidad que es que la ubicacin social de origen sigue siendo un


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factor predictor de cual va a ser el lugar de llegada del sujeto en la estructura(ibdem).

El politlogo sostiene que la democracia actual debe replantearse el rol de laacademia como constructora de sociedad en tanto que productora de intelectuales. La

academia construye fuerzas polticas al reproducir capacidades o un circulo de cualidadespropio de la elite y su posicin en la estructura de desarrollo pero ya no construyesociedad (Ibdem). En este ltimo punto, el politlogo agrega que lo necesario es primerofortalecer a la academia como agente que pueda desde su misin, articular las bases para laconsolidacin democrtica entendida como el logro de un equilibrio o pacto social entredos tendencias antagnicas presentes en la articulacin social: anclaje vs legitimacin. se debe resolver el tema de cuanto debe tener un sistema social de control institucionalsobre la ciudadana y el de cuanto control debe tener la ciudadana con respecto a ladimensin institucional. (Ibdem).

Uno de las grandes caractersticas de los movimientos sociales es poner enentredicho el control del sistema de desarrollo histrico. Los movimientos sociales buscanintervenir en la dimensin institucional de la poltica pues entienden que en el juego de larepresentatividad est el camino a la consecucin de sus objetivos. Con respecto a esto,Marcelo Mella agrega que si el rol de la academia de acuerdo a su funcin debe estar ligadoa articular las bases de una democratizacin28 esto, debe hacerse en base a la correctacolocacin de los actores intermediarios o de interface (brokers) con respecto a sudesempeo, en la estructura de desarrollo. Se debe lograr una relacin entreinstitucionalidad democrtica y mejores resultados desde el punto de vista sustantivo, conrespecto al desempeo del sistema econmico - socialdebemos ser capaces de contestarpositivamente a la pregunta; se puede vivir mejor en democracia? (ibdem).

La posicin del actor politico

En este trabajo, se realiz un test simple29 para establecer la posicin de un actorparticipante del proceso del movimiento social frente al escenario socio politico;en base auna serie de preguntas. El sujeto escogido fue un estudiante universitario de unauniversidad compleja. Los resultados obtenidos se grafican en los siguientes modelos.

El modelo 1 muestra, las distintas posiciones ideolgicas conformantes de un sistema socialconformantes a su vez de cuatro ejes auto implicativos. (La tendencia normal de agrupacinderecha izquierda queda expuesta en el eje horizontal)

En el anlisis se agrega la variante social en tanto que se considera la construccin social deideologa o de un conjunto de ideas con respecto a dos postulados (Autoridad o Libertad)que concuerdan con lo expuesto por el politlogo Marcelo Mella (Anclaje Legitimacin)

28 Segn Manuel Antonio Garretn la democratizacin puede ser entendida como: un proceso permanente.Que se ocupa de la calidad y adecuacin de dicho rgimen a las necesidades y opciones que consideraadecuadas una determinada sociedad (Garretn, 1995).29 Las preguntas del test estn disponibles en: http://www.politicalcompass.org/es/ [Acceso enero 2012].


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como lo crucial a analizar a la hora de intentar comprender el como los sujetos interactan,forman poltica en la sociedad.

Grafico 1: Estructura de un sistema politicoeconmico y social

Fuente: sitio de anlisis la brjula poltica, 2012.

Grafico 2: Posicin del actor politico frente a las estructuras de un sistema social

Fuente: sitio de anlisis la brjula poltica, 2012.

DerechaIzquierda

Libertarianismo

Autoritarismo


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El anlisis muestra que la posicin del estudiantado analizado, es cercana alcolectivismo voluntario y grupscular. Lo anterior, no debe presentar extraeza en tantoque un movimiento social en su desarrollo y efectos, pasa por etapas. La lgica de la accincolectiva segn Chantal Mouffe y Ernesto Laclau est enfocada a la construccin dehegemona que a su vez, tendr dos etapas o momentos de construccin: 1) accin colectiva

tendiente a objetivar un inters de tipo colectivo: implica la capacidad de un grupo paraponerse de acuerdo abandonando accin individual en post de la consecucin del propiointers y abocndola a la produccin de un inters colectivo. 2) capacidad del grupo deuniversalizacin de inters particular de grupo: implica la transformacin del intersobjetivo minoritario en un inters de mayora social. (Mella, 2010).

A medida que el movimiento social se desarrolla la tendencia a la articulacinpropia en base al colectivismo voluntario grupsculo se va abandonando y la accininstitucional de la poltica comienza a generar respuestas tendientes a la institucionalizacindel conflicto.

Steven levitsky PhD. En Ciencias polticas de la U.C. Berkeley, sostiene que una delas caractersticas principales del actor intermediario Partido politico; en tanto que,estructura institucional que tiene como funcin transmitir demandas sociales hacia ladimensin formal de la poltica; es su capacidad para responder, adaptarse a las practicasinformales de una sociedad. (Ibdem) La movilizacin social a nuestro juicio es unaprctica informal de la sociedad en tanto su origen se encuentra en una no canalizacin porparte de la estructura formal de intereses sectoriales. La estructura institucional respondepero lo hace ante el problema generado por su propia incapacidad.

Conclusiones: el desarrollo, la presencia de ideologa, la conduccin de la elite hija dela especializacin disciplinar y la ocupacin de los espacios de poder

En el movimiento social desarrollado desde Marzo hasta aproximadamentenoviembre del ao 2011; con gran fuerza y capacidad de establecer relaciones de podertridimensional30 en la segunda mitad del ao. Podemos ver en sus estructuras de liderazgo,la Confech a ciertos elementos que se caracterizan por ser impulsores, y por poseer lasfacultades para desarrollar capacidad de agencia y alcance. Alcance en tanto dos cosas. Laprimera, el liderazgo estudiantil est determinado por la posesin de los ejecutores delmismo, de grandes cuotas de capital social y cultural. Lo anterior, est estrechamente ligadoa su posicin en la estructura de desarrollo si retomamos el argumento expuesto por elpolitlogo Marcelo Mella, en cuanto su preparacin disciplinar en universidades complejasles permite un mayor acceso a la articulacin de redes y adems les otorga el contenidosustantivo en tanto la definicin de ideologa dada por el politlogo Pedro Figueroa R.

30 El terico social y politlogo Steven M. Lukes, el poder tiene tres caras; el poder unidimensional, el poderbidimensional y el poder tridimensional o radical. Cada significado tiene dos supuestos; la existencia derelaciones asimtricas y la existencia de relaciones conflictivas, ambos como condiciones estructurales. El

poder unidimensional implica la capacidad de dominacin mediante el uso de coercin y coaccin. El poderbidimensional implica la capacidad de ejercer dominacin mediante la eliminacin de temas en la agendaantagnica. el poder tridimensional consiste en la capacidad de un actor en situacin de conflicto paraincorporar temas en la agenda antagnica. (Mella, 2010: 29)


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(vase nota al pie 22) implica que estos actores al articularla, puedan desarrollar unaestrategia de accin determinada en post del establecimiento de sus objetivos.

Tanto Camila Vallejo D., Giorgio Jackson D o, Camilo Ballesteros B. responden aser formados en instancias cuya funcin educativa se articula en parmetros de

complejidad. Adems es desde estas instancias, sus universidades (UCh, Puc, Usach) desdedonde generan estrategia y ms importante an, desde donde se construyen como sujetosportadores de proyecto. Los dos primeros lideres, ya son militantes de estructuras departido, el tercero intenta impulsar un grupo de presin31. Las estructuras institucionales dela poltica en tanto que canales de intermediacin e interface han institucionalizado a losprincipales lderes. Lo anterior, es el primer paso para el desarrollo de la implicancia: lderde movimiento social Technopol. El desarrollo de un movimiento social cristaliza laformacin de capital politico en los agentes de liderazgo. Si la pregunta es, donde se formala Tech? sta se forma en la especializacin disciplinar que sus casas de estudio les hanentregado y que de seguro les seguir entregando. Si la pregunta es, donde se forma laPol?, nos atreveremos a decir que su origen se debe a diversos factores: 1) la formacinde manifestacin social; 2) el efecto implicativo de la accin de los medios (Swanson) y eldesarrollo de un movimiento social (superacin de la mera accin de protesta) y 3) el rol dela academia como articuladora de un proceso de formacin que construye desde merosindividuos, Fuerzas polticas, Actores sociales (vase nota al pie); En base a la entrega delas herramientas tericas, analticas, que les permiten desarrollar y cristalizar en su accinnada ms y nada menos que; siguiendo a Pedro Figueroa R. ideologa

El presente trabajo, necesariamente debe ser perfeccionado con nuevos estudios quecuenten en primer lugar, con el tiempo y un mayor acceso a fuentes tericas que nospermitan sostener en base a modelos, el cmo un sistema politico puede responder ante unamanifestacin de lo social que no se reconoce en la dimensin institucional de lo pblico.

31 Grupo impulsado por G. Jackson D. Revolucin democrtica. Sitio web disponible enhttp://www.revoluciondemocratica.cl/encuesta/y-tu-que-revolucion-harias/ [Acceso enero 2012]
http://www.revoluciondemocratica.cl/encuesta/y-tu-que-revolucion-harias/http://www.revoluciondemocratica.cl/encuesta/y-tu-que-revolucion-harias/http://www.revoluciondemocratica.cl/encuesta/y-tu-que-revolucion-harias/


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Anexos: Batera conceptual bsica.

i Max Weber definir Accin como: Conducta humana (bien consista en un hacer interno o externo, ya enun omitir u permitir) siempre que el o los sujetos de la accin enlacen a ella un sentido subjetivo . LaAccin social por tanto, es una accin donde el sentido mentado por su sujeto o sujetos est referido a laconducta de otros, orientndose por esta en su desarrollo. (Weber, 1977: 5).ii

Delimitaremos Fuerza poltica como lo equivalente a la categora conceptual de Actor social dada por el Dr.en Sociologa del Colegio de Mxico, Christian Martnez N. que implicar: Fuerza que se esfuerza porinfluir sobre decisiones que se impondrn a una colectividad. El actor social slo podr cristalizarse si suaccin es capaz de reconocer los limites propios del campo de decisin poltica que desea influir; de acuerdo aeste reconocimiento el actor tiende a mejorar su posicin relativa respecto de otras fuerzas sociales en unsistema de influencia caracterizado por la capacidad de movilizar recursos. (Martnez, 2011).iii La politloga belga Chantal Mouffe definir Lo poltico como: Dimensin que articula relaciones depoder, agonales, conflictivas; manifestantes del conflicto subyacente a toda organizacin social . (Mella,2010).iv El politlogo Pedro Figueroa R. definir Politics como: Un conjunto de relaciones de poder, que implicanmovilizacin de capitales y recursos con capacidad de articular estructura poltica desde cartasconstitucionales hasta una pluralidad de reglas del juego politico. (Figueroa, 2011).v Segn el poltico y politlogo espaol Luis Bouza-Brey un Sistema Politico es : Un conjunto humano queacta mediante la realizacin de un proceso de conversin de demandas y apoyos, en decisiones y acciones.Si el sistema se ve incapacitado para adoptar decisiones, o estas no son aceptadas por la sociedad, no podrpersistir, siendo sustituido por otro. Por otra parte, es caracterstico del sistema poltico que sus decisiones, yacciones retroactivas, actan sobre el nivel de apoyo y demandas sociales, afectando de este modo lasconsecuencias de su accin, a sus propias variables esenciales. (BouzaBrey, 1991: 6162).viToda actividad tendiente a orientar hacia metas las situaciones sociales: o a ordenarlas e integrarlas,asignando papeles, recompensas y sanciones y resolviendo conflictos. (Ibdem: 39).vii Segn el Politlogo de la UDP Alfredo Joignant una lite puede definirse como: Grupo compuesto porindividuos excepcionales, cuyo anlisis se logra a partir de algo parecido a una sociologa de las aptitudes,lo que equivale a sealar que se trata de un grupo formado por los miembros superiores de una sociedad ycuya circulacin tiene lugar en un trasfondo de cualidades. (Joignant, 2011).viiiActor transversal a partidos en el cual, convergen simultneamente dos tipos de recursos: por una parte,capitales Tech (destrezas y habilidades disciplinarias certificadas por diplomas otorgados enuniversidades de prestigio mundial), y por otra parte capitales pol (herramientas que permiten incidir

crecientemente en las estrategias de las estructuras de partido). (ibdem, 2009).ix Para el socilogo Talcott Parsons Poltica es: Cualquieraccin de persona o grupo que genera decisioneso pretende generar decisiones que afecten los valores e intereses de una comunidad. (Gajardo, 2010).x Segn el politlogo Henry Barry, Poder es: Ncleo central de la actividad poltica. Implica capacidad degenerar cambios en una accin determinada; relacionada con los recursos posedos para generar cambiosen situacin prexistente. (Gajardo, 2010). A lo anterior agregaremos que para el Historiador de la Usach Dr.Igor Goicovic D. El poder en sus relaciones que son el objeto de estudio de la politologa; puedeconstituirse en esfera poltica, cultural, econmica e identificatoria. (Goicovic, 2010).xi Recursos de poder. Entre ellos: Formacin, Especializacin y Entrenamiento. (Figueroa, 2011).

academia: origen de fuerzas polÍticas ¿la forma de resurrecciÓn de la Élite technopol?

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