INTERPRETACIÓN DEL INFORME INDIVIDUAL DE

RESULTADOS PRE SABER

IDENTIFICACIÓN

Comprende los siguientes campos:Numero de RegistroApellidos y NombresTipo y Numero del documento de identidad.Las siglas de los tipos de documentos:

SIGLA IDENTIFICACIÓNCE CEDULA DE EXTRANJERIACR CONTRASEÑA REGISTRADURIAPC PASAPORTE COLOMBIANOPE PASAPORTE EXTRANJEROTI TARJETA DE IDENTIDAD

RESULTADOS

Decil: Indica la posición en que, de acuerdo con el puntaje obtenido en el área, se encuentra usted con respecto a la población deestudiantes evaluados en SABER 11° en la aplicación de segundo semestre del año anterior. Corresponde al grupo en que se ubicacuando se ordenan los estudiantes evaluados de forma creciente según su puntaje y se dividen en 10 grupos, sin separar en gruposdistintos los casos de empate, de aproximadamente el mismo tamaño (cada uno de cerca de 10%). El decil D01 corresponde al grupo conmenores puntajes, el D02 al siguiente, y así hasta el D10 donde se ubican los puntajes más altos.Rango de puntaje: es el intervalo, en la escala de 0 a 100, en que se encuentra su resultado. Corresponde a los límites inferior y superiordel decil en que se encuentra clasificado.Rango poblacional: Corresponde al rango de porcentajes de estudiantes (evaluados en SABER 11° en la aplicación de segundo semestredel año anterior) con puntajes por debajo de los de aquellos que se encuentran en el mismo decil que usted.Nivel de Desempeño: En este reporte sólo encontrará el nivel de desempeño correspondiente a la prueba de inglés, el cual indica el nivelen el que usted se encuentra ubicado. A partir del segundo semestre de 2015 se entregarán niveles de desempeño para las demáspruebas.

SUB PRUEBAS

Además de los resultados en las cinco pruebas, se tendrán resultados para dos subpruebas: razonamiento cuantitativo y competenciasciudadanas, que corresponden a un conjunto de preguntas de las pruebas de Matemáticas y Sociales y Ciudadanas, respectivamente, enlas que se evalúan competencias genéricas.

NIVEL

DESEMPEÑO

INGLES

Los resultados muestran el nivel de inglés demostrado en el examen, de acuerdo con las bandas del Marco Común Europeo para segundaslenguas. Estos niveles indican qué puede hacer el evaluado de acuerdo con las descripciones contenidas en la siguiente tabla:

Nivel Inferior A- No alcanza el nivel A1.

UsuarioBásico

A1

Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillasdestinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, suspertenencias y las personas que conoce.Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y estédispuesto a cooperar.

A2

Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que leson especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés,ocupaciones, etc.)Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más queintercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadascon sus necesidades inmediatas.

UsuarioIndependiente

B1

Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobrecuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonasdonde se utiliza la lengua.Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene uninterés personal.Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente susopiniones o explicar sus planes.

B+ Supera el nivel B1.

RESULTADOS PRESABER

Fecha de Examen: Marzo 30 de 2014

Número de Registro Apellidos y Nombres Tipo de Documento Número de Documento

AC201410909119 RIASCOS RAMIREZ LIZETH VALERIA TI 98021757470

Prueba Nivel Decil Rango de Puntajes Rango Poblacional

LECTURA CRÍTICA D09 Entre 59 y 62 ptos Entre 85,6 % y 90,4 %

MATEMÁTICAS D09 Entre 57 y 62 ptos Entre 82,8 % y 91,1 %

SOCIALES Y CIUDADANAS D09 Entre 58 y 63 ptos Entre 82,2 % y 91,3 %

CIENCIAS NATURALES D08 Entre 54 y 58 ptos Entre 71,7 % y 82,1 %

INGLÉS A- D05 Entre 42 y 43 ptos Entre 45,7 % y 62,2 %

Sub-Prueba Nivel Decil Rango de Puntajes Rango Poblacional

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO(*) D06 Entre 54 y 59 ptos Entre 51,7 % y 60 %

COMPETENCIAS CIUDADANAS(*) D07 Entre 56 y 62 ptos Entre 61,2 % y 76,1 %

(*) Para ésta aplicación no se dispone de información que permita comparar sus resultados, por tanto lo que se reporta es una estimación del Decil de la población de estudiantes

evaluada en el examen SABER 11° del primer semestre de 2014.

OBSERVACIONES:

La presentación de este examen y sus resultados no son válidos para el ingreso a la educación superior.

"El ICETEX te ofrece Crédito Educativo para financiar tus estudios superiores. ¡Tenemos las mejores condiciones y hacemos

realidad tus sueños!" Mayor información en http://www.icetex.gov.co