a2. rubrica general de participacion en foros

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Fundamentos de administración Introducción al estudio de la administración Rúbrica general de participación en foros RÚBRICA DE FORO ASIGNATURA: Fundamentos de administración UNIDAD: 1 Introducción al estudio de la administración FORO: General CRITERIOS INDICADORES MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITAS MEJORAR INSUFICIENTE ADECUACIÓN A LAS INSTRUCCIONES Participa oportunamente en las discusiones, y sus intervenciones están relacionadas directamente con el tema de discusión y son coherentes con las aportaciones de los (las) otros(as) compañeros(as). Participa oportunamente en las discusiones, pero introduce aportaciones que no guardan una relación directa con el tema ni la secuencia de la discusión. Participa a destiempo en las discusiones e introduce aportaciones que no siguen la secuencia de la discusión. Participa a destiempo, comenta lo mínimo sobre el tema de manera rudimentaria y superficial. Ingresa tarde y se limita a hacer comentarios superficiales acerca de las aportaciones de sus compañeros(as). SEGUIMIENTO DE LA LÍNEA DE DISCUSIÓN Aporta nuevas ideas a la discusión y establece conexiones con profundidad y detalle, por lo que sus intervenciones claramente se relacionan con las ideas expuestas previamente. Aporta nuevas ideas a la discusión, pero no establece conexiones con profundidad y detalle; sus aportaciones se relacionan de manera superficial con las ideas expuestas previamente. Complementa lo expuesto anteriormente, pero no aporta ideas nuevas; establece conexiones superficiales con las ideas expuestas previamente. Aporta nuevas ideas pero sin conexión con las ideas expuestas previamente. Las aportaciones están fuera del tema y no establece conexiones.

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A2. Rubrica General de Participacion en Foros

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  • Fundamentos de administracin

    Introduccin al estudio de la administracin

    Rbrica general de participacin en foros

    RBRICA DE FORO

    ASIGNATURA: Fundamentos de administracin

    UNIDAD: 1 Introduccin al estudio de la administracin

    FORO: General

    CRITERIOS INDICADORES

    MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITAS MEJORAR INSUFICIENTE

    ADECUACIN A LAS

    INSTRUCCIONES

    Participa oportunamente en las discusiones, y sus intervenciones estn relacionadas directamente con el tema de discusin y son coherentes con las aportaciones de los (las) otros(as) compaeros(as).

    Participa oportunamente en las discusiones, pero introduce aportaciones que no guardan una relacin directa con el tema ni la secuencia de la discusin.

    Participa a destiempo en las discusiones e introduce aportaciones que no siguen la secuencia de la discusin.

    Participa a destiempo, comenta lo mnimo sobre el tema de manera rudimentaria y superficial.

    Ingresa tarde y se limita a hacer comentarios superficiales acerca de las aportaciones de sus compaeros(as).

    SEGUIMIENTO DE LA LNEA DE

    DISCUSIN

    Aporta nuevas ideas a la discusin y establece conexiones con profundidad y detalle, por lo que sus intervenciones claramente se relacionan con las ideas expuestas previamente.

    Aporta nuevas ideas a la discusin, pero no establece conexiones con profundidad y detalle; sus aportaciones se relacionan de manera superficial con las ideas expuestas previamente.

    Complementa lo expuesto anteriormente, pero no aporta ideas nuevas; establece conexiones superficiales con las ideas expuestas previamente.

    Aporta nuevas ideas pero sin conexin con las ideas expuestas previamente.

    Las aportaciones estn fuera del tema y no establece conexiones.

  • Fundamentos de administracin

    Introduccin al estudio de la administracin

    Rbrica general de participacin en foros

    PRECISIN DE OPINIONES

    Aporta citas textuales y se refleja claramente lo que es propio de lo que es citado. Cita las ideas de los (las) compaeros(as). Da informacin sustancial sobre el tema.

    Aporta citas textuales y se refleja claramente lo que es propio de lo que es citado. Da informacin sustancial sobre el tema.

    Aporta citas textuales y retoma ideas de los (las) compaeros(as) sin dar crdito a las fuentes. Da informacin superficial sobre el tema.

    Slo recupera las ideas de los (las) compaeros(as) sin dar crdito a las fuentes. Da informacin superficial sobre el tema.

    Aporta pocas ideas y tiene argumentos como: Estoy de acuerdo con..., etctera.

    INSERCIN DE LAS

    INTERVENCIONES

    Las aportaciones son breves y precisas, predomina el contenido ms que la cantidad y en cada intervencin profundiza en el tema de discusin.

    Las aportaciones son breves y precisas, predomina el contenido pero no se limita al tema de discusin.

    Las aportaciones son breves y precisas, predomina el contenido pero frecuentemente sus intervenciones estn fuera del tema.

    Ocasionalmente sus intervenciones se relacionan con el tema y son muy extensas.

    Sus participaciones son irrelevantes aunque muy extensas.