8° prueba.gracia-forastero
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8/17/2019 8° Prueba.Gracia-Forastero
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Colegio los Conquistadores Monte Patria Asignatura: Lengua y Literatura Profesor: Oscar Tapia Leiva
EVALUACI! COMP"E!#I! $E LECTU"A
“Gracia y el forastero”
!o%&re'''''''''''''''''''''''''''''Curso:'''''''''''fec(a:''''''''''' pt)e* Total: 40pts*'''' Fila: B pt)e* O&tenido: '''''''' nota:''''''''''
Objetivo de esta prueba: Analizar e interpretar textos narrativos considerando:
ersonajes! a"bientes! for"as de expresi#n! conflicto! cultura y valores presentes en
esta obra literaria$%ndicaciones &enerales: +Lee atenta%ente antes de contestar* + "esponde con letra clara ylegi&le, si algo no se entiende, tu respuesta ser- invalidada* + Utili.a l-pi. %ina, no seaceptan borrones y corrector* + "eali.a la prue&a en for%a individual y en silencio* +"ecuerda no %arcar dos alternativas, porque ser- considerada incorrecta*
%' (elecci#n ")ltiple*esponde! encerrando en un c+rculo! la alternativa correcta , /pts c0u-./ pts$'
1* Los persona)es principales de esta novela eran:
a23racia y 3a&riel&23racia y Ma4c23raciela y 3a&rield23raciela y 3on.alo
/*El li&ro era una:
a2 !ovela ro%-ntica&2 Cuento ro%-nticoc2 una (istoria de suspensod2 una f-&ula
5*En que tipo de narrador esta escrito el li&ro:
a2 testigo&2 o%niscientec2 protagonistad2 "elativo u o&)etivo
6* Una caracter7stica de la descripci8n sicol8gica de 3a&riel es:
a2 su alegr7a&2 su ti%ide.c2 sus ganas de estudiard2 sus ganas de ena%orarse*
9* Para vivir su a%or los )8venes se encontra&an en:
a2 La ciudad
&2 La playa
c2 La pla.a
d2 La %onta;a*
s ?ello
c2 2 3uiller%o ?lanco
d2 Pa&lo !eruda*
@* El tipo de o&ra le7da es:
a2 !ovela
&2 Cuento
c2 =-&ula
d2 Leyenda
* 3racia quer7a ter%inar el ro%ance con:
a2 3a&riel
&2 Ma4
c2 3uiller%o
d2 M-4i%o
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II2 T>r%inos pareados, escri&e el nB%ero donde corresponde / pts*2
olu"na A olu"na B
1* 3racia
/* Mor-n
5* 3a&riel "o%ero
6* Padre de 3a&riel
9* Padre "afael
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''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
2 ''''' =inal%ente decidieron no casarse para darle en el gusto al general Moran y
o&edecer al padre del pue&lo
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
2 '''''
#e casaron a escondidas, si%&8lica%ente, porque cre7an que era %-s ro%-ntico,
que o&tener la &endici8n del sacerdote*
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
1J2 ''''''' El padre de 3racia al sa&er de su e%&ara.o la apoya
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
112 ''''''El padre "afael accedi8 a la petici8n de casar a 3a&riel y 3racia
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
1/2 '''''3racia sufri8 un accidente en su colegio, por lo cual perdi8 al (i)o que espera&a
de 3a&riel
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
IV2 $esarrollo* "esponde las siguientes preguntas* /pts*c0u* /pts*2
1* KCu-ndo se conocen 3racia y 3a&riel
"*
/* Ku> deciden (acer los )8venes para poder estar )untos para sie%pre
"*
5* KC8%o reacciona el padre cando 3racia le cuenta de su e%&ara.o
"*
N#UE"TE***