Colegio Juan Pablo Segundo Arica Unidad Técnico Pedagógica

Formato Planificación DiariaRuta de Clases

Fecha: Lunes 27 de abril del 2015 Nombre de la Unidad: MicroscopiaTitulo Clase: Partes del microscopio N° de la Clase: 8Curso: Primeros mediosDestreza del Pensamiento: Partes del todo

Currículo Evangelizador: Valorar y respetar el cuidado del medio ambiente

Aplicación de TIC:

Aprendizaje Esperado de la Clase: Conocen las partes del microscopio

INICIO (15 min.)Se da a conocer el objetivo de la clase, la cual es Conocer las partes del microscopio, luego se recuerdan conceptos y objetivo vistos anteriormente, además de explicar las actividades a realizar durante el desarrollo. Después de dar las primeras indicaciones, se activaran los conocimientos previos de los alumnos a través de preguntas como: ¿para qué sirve el microscopio?, ¿Cuántos microscopios existen?, ¿Será posible observar células a través del microscopio? ¿Por qué?

DESARROLLO (60 min.)Realizar la exposición de la clase sobre el microscopio, su importancia para el estudio de la célula y las partes de este instrumento. Luego de esto los alumnos trabajaran en la destreza del pensamiento partes del todo, trabajando con cada una de las estructuras que conforman el microscopio. Después los alumnos expondrán al curso el trabajo realizado y responderán ¿Qué parte escogieron?, ¿Por qué esa parte les llamo la atención?, ¿sin esa parte el microscopio cumpliría su función?.

CIERRE: (15 min.)Se realizara una síntesis completa de cada momento realizado en la clase, además de emplear preguntas de extensión donde el alumno debe analizar y reflexionar lo aprendido anteriormente ¿si no existiera el microscopio, hubiera sido posible estudiar la célula?, ¿Qué otras estructuras podemos estudiar con los microscopios?