2018Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa

5 DE JUNIODÍA DEL AMBIENTE

1

Día Mundial del Medio Ambiente

El “Día Mundial del Medio Ambiente” se celebra cada año el 5 de junio. Fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas, en su Resolución 2994 (XXVII) del 15 de diciembre de 1972, con la que se dio inicio a la Conferencia de Estocolmo (Suecia). Ese mismo día, la Asamblea General de la ONU aprobó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). El lema del 2018 es: “Un planeta sin contaminación por plásticos”

Antonio Guterres, Secretario General de la ONU, señala que el mensaje para este Día, “es simple: rechaza el plástico descartable. Si no puedes reusarlo, rehúsalo. Juntos podemos trazar el camino hacia un planeta más limpio y verde” El PNUMA, el 19 de febrero, anunció que India será este año la sede del “Día Mundial del Medioambiente” y señaló que la jornada será una oportunidad para invitar a los gobiernos, la industria, las comunidades y las personas de todo el planeta a unirse en campaña para reducir urgentemente la producción y el uso excesivo de plásticos desechables que contaminan las aguas de los mares y océanos, dañan la diversidad de seres vivos que habitan en ellas y amenazan la salud humana. En América Latina y el Caribe, las celebraciones tendrán su capital regional en Perú, uno de los primeros países en unirse a la campaña Mares Limpios de ONU Medio Ambiente, que busca reducir drásticamente la contaminación por plásticos en los océanos. Este día, en especial, la ONU estimula a nivel mundial la toma de conciencia que tenemos que tener sobre el ambiente, incentiva a realizar acciones positivas, motiva a que las personas se conviertan en agentes activos de cambio de actitud, fomenta la cooperación y promueve la atención y gestión política en pos de un ambiente sustentable con reducción de residuos plásticos. India como anfitriona promueve actividades y eventos que generen gran interés y participación pública, lleva a delante campañas de limpieza de plásticos en áreas públicas, reservas nacionales y playas.

2

¿Qué hacemos para sumarnos y ser parte?

Seguimos trabajando hacia una economía verde que se promueve desde 2010 “Una Economía Verde es un sistema de actividades económicas relacionadas con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios que resulta en mejoras del bienestar humano en el largo plazo, sin, al mismo tiempo, exponer las generaciones futuras a riesgos ambientales y escasez ecológicas significativas. Una economía verde es caracterizada por un substancial aumento de las inversiones en sectores verdes, apoyadas por reformas políticas que sean instrumentales para esto. Estas inversiones, tanto públicas como privadas, ofrecen un mecanismo para la reingeniería de los negocios, de la infraestructura, de las instituciones y la adopción de procesos de producción y consumo sostenibles. Dicha reingeniería conduce a una mayor participación de los sectores verdes en el PIB, más y decentes empleos verdes, menor uso de energía y materiales en la producción, menor generación de desechos y contaminación y emisiones de gases de efecto invernadero muchas más bajas”. (PNUMA 2010).

Nos unimos al juego “por un planeta #SinContaminación por plásticos, para difundir el mensaje fundamental por las redes sociales, porque la única forma de vencer la contaminación por plásticos es entre todos. ¿Cómo podemos hacerlo?

3

Participamos en el reto “Reduzcamos el uso”, de ONU Medio Ambiente, con el que se desafía a descubrir formas de limitar la utilización de plásticos de un solo uso, disponible en: http://worldenvironmentday.global/sites/default/files/toolkit_organizations/WED%20School%20Lesson%20Plan_ES_3105.pdf

4

Podemos aliarnos a la invitación a colaborar con ONU Medio Ambiente en la adopción de medidas y a la motivación tanto por parte de los docentes como de alumnos y padres a cambiar la marea del plástico, disponible en:

http://worldenvironmentday.global/sites/default/files/toolkit_organizations/WED2018_Education_Kit_24042018_ES_WEB.pdf

Invitamos a desarrollar diversas acciones en diálogo con la comunidad, como por ejemplo promoción de ensayos y carteles en pos del cuidado de arroyos, ríos, lagos y lagunas, promociones de reciclaje, campañas de limpieza, rallies en la calle y desfiles de bicicletas, conciertos verdes, entre otros.

Sugerimos llevar a cabo debates a partir de cortometrajes sobre Cine Ambiental realizados por los estudiantes y docentes de distintas instituciones educativas como trabajo final de diferentes capacitaciones docentes.

Damos continuidad a los Proyectos de forestación, huerta agroecológica y alternativas de gestión en residuos sólidos urbanos, que llevan a cabo distintas Instituciones Educativas, de gestión estatal y privada y de diferentes modalidades. Así como los promovidos por el Programa Escuela del Agua y USORES.

Nos comprometemos a sumarnos como docentes a las capacitaciones que se llevan a cabo en el marco del Programa Escuela del Agua contactándonos a escueladelagua.cba@gmail.com

Proponemos el análisis de programas radiales, noticias, comunicados de prensa, videos, publicaciones, campañas, iniciativas. Disponibles en:

http://www.un.org/es/multimedia/ y

http://www.pnuma.org/

5

Destacamos:

Para acceder a la portada del Programa de Naciones Unidas: http://www.un.org/es/index.html

Para acceder al Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Medio Ambiente por el desarrollo. Oficina Regional para América Latina y el Caribe http://web.unep.org/americalatinacaribe/ donde encontrarán temáticas específicas para seguir trabajando con los estudiantes en la construcción de conocimientos que fortalezcan la alfabetización ambiental en la escuela; tales como:

Cambio Climático

Gobernanza Ambiental

Sustancias Dañinas y Residuos Peligroso

6

Elaboración Cecilia Barcelona

Diseño Gráfico Mariana Mugna Dibujo Lorena Beatriz Chiaraviglio

Esta publicación está disponible en acceso abierto bajo la https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Internacional.

Al utilizar el contenido de la presente publicación, los usuarios podrán reproducir total o parcialmente lo aquí publicado, siempre y cuando no sea alterado, se asignen los créditos

correspondientes y no sea utilizado con fines comerciales. Publicado el día de 4 de junio de 2018.

Las publicaciones de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa (Secretaría de Educación, Ministerio de Educación, Gobierno de la Provincia de

Córdoba) se encuentran disponibles en www.igualdadycalidadcba.gov.ar

AUTORIDADES

Gobernador de la Provincia de Córdoba

Dr. Oscar Félix González

Ministro de Educación de la Provincia de CórdobaProf. Walter Mario Grahovac

Secretaria de EducaciónProf. Delia María Provinciali

Dr. Horacio Ademar Ferreyra

Directora General de Educación InicialLic. Edith Teresa Flores

Directora General de Educación PrimariaLic. Stella Maris Adrover

Director General de Educación SecundariaProf. Víctor Gómez

Director General de Educación Técnica y Formación Profesional

Ing. Domingo Horacio Aringoli

Director General de Educación Superior

Mgter. Hugo Ramón Zanet

Director General de Educación de Jóvenes y AdultosProf. Carlos Omar Brene

Directora General de Educación Especial y Hospitalaria

Director General de Planeamiento, Información y Evaluación

Lic. Nicolás De Mori

Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa

5 DE JUNIODÍA DEL MEDIO AMBIENTE