5 de marzo de 2014 santiago de chile informe de actividades prof. carlos augusto ramírez

5 de Marzo de 2014Santiago de Chile

Informe de Actividades

Prof. Carlos Augusto Ramírez

Informe de Actividades Realizadas Proyecto Alfa CID-CRUI

CONVENIO CRUI/ASCUN

Presenta Asociación Colombiana de Universidades -ASCUN-

• Definición de la comunidad, articulación de las Universidades y

acompañamiento de Autoridades locales.

• Promoción de los Pactos de Aprendizaje y el Conocimiento

• Procesos de formación, capacitación y empoderamiento social y

productivo de las familias en condición de desplazamiento

• Promoción de condiciones operativas y técnicas para la generación

de ingresos: Mercados Campesinos

Actividades Desarrolladas

Definición de la comunidad, articulación de las

Universidades y acompañamiento de

Autoridades locales.


CONVENIO CRUI/ASCUN

Departamentos del Meta

Área: 85.770 km² (7,5% del territorio nacional)Habitantes: 783.168Municipios: 29 municipios

La economía del departamento se basa principalmente en la agricultura, la ganadería, el comercio y en menos escala en la industria.

Restrepo es uno de los municipios del Dep. se encuentra a 17 Km. de Villavicencio

Poblacion: 10,112

Promoción de los Pactos de Aprendizaje y el

Conocimiento


Firma del PAC por Autoridades Locales

Instituciones Firmantes de los PAC

•Universidad de los Llanos •Universidad Santo Tomas •Escuela Superior de Administración Pública – ESAP •Secretaria Ganadería, Agricultura y Desarrollo Rural del Meta •Alcaldía de Retrepo •ASCUN

Firma de PAC marzo de 2012 Villavicencio, Meta

Promoción de los Pactos para el Aprendizaje y el

Conocimiento - PAC-

Procesos de formación, capacitación y empoderamiento

social y productivo de las familias en condición de

desplazamiento


Articulación de Actividades con la Comunidad

Caracterización

de la Comunidad

Caracterización

de la Comunidad

Formación a la comunidad en procesos agrícolas y

pecuarios

Formación en el auto-cuidado de salud

Aspectos legales y jurídicos - Consultorio Jurídico -

Formación Participación ciudadana y políticas

públicas

El proceso de formación tuvo tres estrategias:

•Actividades de Aula

•Actividades Prácticas (granja demostrativa) – Visitas de Campo

•Implementación de granjas familiares


Desarrollo de las actividades

Procesos de caracterización y diagnóstico:

1.Diagnóstico de las condiciones de vida de las familias2.Valoración de necesidades de formación 3.Análisis de potencial productivo y generación de recursos.

•Estas actividades fueron realizadas por los docentes y estudiantes de la Universidad de los Llanos y de la Universidad Santo Tomas

Actividades de aula iniciaron en en marzo de 2012.

Se combinaban horas prescenciales y actividades prácticas – Las actividades permanentemente fueron acompañadas por estudiantes universitarios

Desarrollo de procesos de formación y empoderamiento social y productivo de las familias en condición de desplazamiento.

Temas:

•Seguridad alimentaria – Huertas Caseras

•Autocidado en salud

•Generación de Ingresos



Asociación Colombiana de Universidades -ASCUN-

Actividad demostrativa

Trabajo de la Comunidad Visitas de Campo

Reuniones periódicas

Culminación del Proceso de Formación

Implementación de Unidades Familiares


Acompañamiento para la implementación de la Granjas productivas

•Visitas domiciliarias a los previos de las familias•Establecimiento de las Granjas •Apoyo de la Alcaldía de Restrepo para apoyar a la comunidad con implementos de granja, semillas y gallinas ponedoras

Visitas a los predios Rurales


Entrega de herramientas y Semillas


Establecimientos de las Granjas Productivas


Promoción de condiciones operativas y técnicas para la

generación de ingresos: Mercados Campesinos


Desarrollo de las actividades previstas 2012


Desarrollo de las actividades previstas 2012


Formación en participación ciudadana y política pública.

Foro Universitario

Foro UniversitarioMesas de

Reflexión

Mesas de Reflexión

Mesas de Reflexión

Mesas de Reflexión Estrategias

locales – Política Pública

Estrategias locales – Política Pública

Logros


1. Articulación de las tres (3) Universidades de la región.

2. Participación de la comunidad durante todas las epatas del proceso

3. El trabajo articulado entre las Universidades y los Entes locales de

gobierno

4. El acercamiento de las familias con las actividades académicas

propuesta por las Universidades

5. La Continuidad del Proceso – Trabajo continuo durante dos (2) años

en diferentes actividades

6. La permanencia de las Familias – Iniciaron 40 - 2 retornaron a su

lugar de origen y solo dos no continuaron en el proceso

7. La vinculación de estudiantes, en calidad de práctica académica –

Trabajo de Grado


Gracias a la Fundación CRUI por todo el apoyo, por el acompañamiento permanente y por confiar en la Universidad Colombiana

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