San Marcos al díaSemana: del 23 al 29/04/2007

10 mil ejemplares

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA

Año de la Internacionalización Institucional Nº 125

Aporte anual mínimo:Graduados residentes en el país S/. 100 nuevos solesGraduados residentes en el extranjero

US$ 100 dólares americanos

Cuentas en el Banco ContinentalNº 0011-0191-0100026252-45 – SolesNº 0011-0191-0100026384-46 – Dólares

Inscripcioneswww.unmsm.edu.pe/fongrasam

Maestros estudiarán en nuestra casa

43 mil serán capacitados en todo el país

Ministro de Educación y Rector sanmarquino inauguraron Programa Nacional de Formación y Capacitación Docente Permanente

Carrera Profesional

de Psicología

cumplió 52 años

(pág. 2)

Homologación en marcha

(pág. 5)

Al rescate del

Centro de Salud “San

Fernando” (pág. 5)

El adiós del poeta

José Watanabe

(pág. 6)

San Marcos al día San Marcos al día2 Actualidad

Día del Trabajo

Al iniciar este nuevo mes, celebramos el Primero de Mayo o el Día Internacional de los Trabajadores. Desde su establecimiento en la mayoría de países, la efeméride simboliza el reconocimiento de la lucha reivindicativa de la clase productiva y el homenaje a los Mártires de Chi-cago. Aunque es considerado día festivo en la mayoría de países, la ocasión es propicia para reflexionar sobre lo que significa la fecha en el marco de la Universidad Mayor del país.

Un primer comentario que esta celebración nos plan-tea tiene que ver con la condición de trabajador dentro de una universidad. Algunos creen que dicha denominación sólo debe aplicarse a los obreros y administrativos de la universidad. Excluyen equivocadamente a los estudiantes y a los docentes porque sostienen que es trabajo sólo el manual. Creen que considerar la labor intelectual de un profesor o de un alumno en el aula, en el laboratorio, en la biblioteca, como trabajo implica una desvalorización de la importancia y naturaleza del verdadero esfuerzo productivo. Por su naturaleza en una universidad la forma más notable de trabajo es la práctica de estudio, el análisis científico y la reflexión de todos sus integrantes reflejados en los fines de ella.

Por otro lado, también existen algunas pocas personas que en lugar de trabajar se dedican a otros menesteres, personas que enfatizan la actividad política casi profe-sional. Estos son incapaces de intentar mejorar su des-empeño y eficiencia. Esta postura ha servido de pábulo para infinidad de agravios anónimos. Ellos son los que se escandalizan cuando se intenta establecer como criterio para beneficios económicos la productividad, la responsa-bilidad o los resultados.

Finalmente, un amplio grupo toma esta celebración como una ocasión para descansar o tomar un merecido descanso en medio de una faena que los involucra duran-te todo el año. Ellos sienten la fecha como un día particu-larmente importante porque expresa el reconocimiento de la sociedad a las tareas que realizan y perciben el parti-cular orgullo de sentirse útiles a la colectividad.

Nosotros consideramos que el espíritu que alienta esta fecha es el de la unión entre todos aquellos hombres y mujeres que asumimos el esfuerzo productivo como un camino de realización humana, en beneficio no sólo de nuestras familias sino a nivel personal y para la sociedad. En una época como la actual donde la crisis de valores y el fácil ejemplo de la corrupción, el narcotráfico y la delin-cuencia alientan opciones que instrumentalizan a los se-res humanos o la búsqueda de beneficios individuales sin esfuerzo o mérito personal, nos parece esencial ratificar en este día nuestra comunidad universitaria como conforma-da por una colectividad orientada hacia el esfuerzo pro-ductivo y constructivo en beneficio del desarrollo del país. Todos somos trabajadores como docentes, estudiantes y administrativos, pero de acuerdo a nuestras respectivas ocupaciones. Nuestro deber ético como Universidad De-cana de América en esta fecha es ratificar nuestra convic-ción de que en la investigación y la docencia, en el estudio y en las labores de apoyo compartimos una mismo deseo: el ser eficientes, solidarios y responsables.

Feliz día del trabajo.

Dr. Víctor Peña Rodríguez Vicerrector Académico

Editorial

El maltrato físico o psicológico se ha constituido en uno de los problemas más frecuentes en los niños. “Aunque existan leyes que los amparen y los defiendan, la familia, las escuelas y el

gobierno deben intervenir más para ayudar a solucionar este problema”, enfatizó Félix López Sán-chez, catedrático de la Universidad de Salamanca y director del curso de especialización “Bienestar y maltrato infantil y adolescente”.

En su opinión, las respuestas para frenar el maltrato son diversas. Algunas provienen del campo político y social, otras, en cambio, proceden del ámbito académico como responsabilidad de las universidades. “Formamos a los profesionales para detectar este problema y luego poder interve-nir”, señaló el doctor López Sánchez, quien realizó este curso por primera vez, el año pasado, en

República Dominicana. Advierte, sin embargo, que también es necesario pre-

parar a la sociedad y fortalecer los vínculos afectivos con la infancia. “Es la mejor manera de protegerlos”, puntualizó el especialista quien el 23 de abril fue el encargado de ini-ciar este curso con la ponencia “Necesidades y bienestar de los niños”, el cual se extenderá hasta junio de este año donde especialistas españoles y peruanos abordarán este problema social.

Más adelante, señaló que aunque esta situación está presente en países desarrollados como España, se agu-diza más en realidades como la latinoamericana donde las condiciones y la desigualdad social marcan grandes diferencias, siendo los más afectados los niños, subrayó el catedrático español, en la actividad que se desarrolla en el marco del 52 Aniversario de la Carrera Profesional de Psicología. Doctor Félix López Sánchez advierte sobre

problemática infantil.

Sostiene catedrático de Universidad de Salamanca

“Debemos proteger a los niños”Solución a problemática de maltrato infantil parte del esfuerzo conjunto de

familias, instituciones educativas y políticas de gobierno.Por Eder Guardamino Cavezas

Según explicó la decana de la Facultad de Psicología, Lupe García Ampudia, la for-

mación profesional en la referida Facultad se caracteriza por la promoción de la investigación científica, una producción bibliográfica sostenida y la permanente capacitación extracurricular que se brinda tanto a alumnos como docentes, aspec-tos que convierten a esta carrera en una de las de mayor demanda a nivel nacional.

Con la creación de la carrera en 1955, como Sección de Psicología, San Marcos se convirtió en la primera institución del país dedicada al estudio de la psicología humana. Luego, durante el go-bierno militar, pasó a ser Programa de Psicología, para devenir en Escuela Académico Profesional de Psicología perteneciente a la Facultad de Le-tras y Ciencias Humanas. Recién en 1988 se crea la Facultad de Psicología.

Para celebrar este acontecimiento, la Facultad desarrolló, entre el 23 y 27 de abril, una serie de

actividades académicas con la participación de especialistas nacionales y extranjeros, como los doctores Félix López Sánchez, de la Universidad de Salamanca; Gloria Noriega, de la UNAM, y el psi-coanalista Saúl Peña, quien consideró que “todos los seres humanos tenemos un potencial corrup-tógeno”, en su conferencia “Sujeto y corrupción”.

52 años de la Carrera Profesional de Psicología

La investigación científica como divisa

La investigación científica es uno de los principales aspectos en la formación del profesional en psicología, se destacó al cumplirse 52 años de la creación de la Carrera Profesional de Psicología.

La decana de Psicología presidió la ceremonia central, el viernes 27 de abril en el Auditorio de la Facultad, acompañada por el doc-tor López Sánchez, y los directores Académico y Administrativo de

la Facultad, Víctor Montero y Carlos Arenas, respectivamente.

“Perspectivas Psicológicas”Aunándose a esta celebración y en el marco de su 50 Aniversario, el Consulto-

rio Psicológico (COPSI) presentó el primer número de la revista Perspectivas Psico-lógicas, el jueves 26 de abril, en el Salón de Grados del Centro Cultural. La violencia familiar es el tema especial de la publicación que cuenta con el apoyo de la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la Embajada de Bélgica.

En la presentación, el director del COPSI, Psic. Jorge Soto Mateo, estuvo acom-pañado por el catedrático de la Universidad de Salamanca; la funcionaria belga Lieve Vandewalle, siendo los comentaristas los psicólogos Oswaldo Orellana y Hugo Morales.

La revista Perspectivas Psicológicas en manos

de su director Psic. Jorge Soto Mateo.

La UNMSM firmó el miércoles 25 de este mes un con-venio específico de cooperación institucional con la Cor-poración Interamericana de Tecnología y Educación (CO-RITEC), mediante el cual esta última proporcionará el uso de sus instalaciones, equipos y materiales a San Marcos, y apoyará, a través del CEOP CORITEC PERÚ, en las activi-dades protocolares y similares organizadas por la Oficina General de Relaciones Públicas, con la participación de anfitriones y atención de servicios de buffets, sin costo alguno para esta casa de estudios superiores.

La Decana de América, por su parte, facilitará a CO-RITEC la promoción de sus programas de formación di-

rigidos al personal sanmarquino. El convenio fue sus-crito en el Salón de Grados del Cen-tro Cultural por el Rector Luis Izquier-do y el presidente del directorio de CORITEC, Joaquín Jara Elguera.

Actualidad 3

Desde un comienzo de esta gestión, la des-centralización académica ha sido, y sigue

siendo, un tema prioritario. Por eso el miércoles 25 de abril, San Marcos suscribió los convenios marco de cooperación y específico con la Municipalidad Provincial de Cañete, que a esta universidad le per-mitirá conducir técnicamente el Plan de Desarrollo Estratégico Concertado de la provincia de Cañete al 2017 (PDEC).

La labor estará a cargo del Instituto de In-vestigación de la Facultad de Ingeniería Geo-lógíca, Minera, Metalúrgica y Geográfica de la UNMSM, que también conformará un equipo promotor del PDEC, así como capacitará a la sociedad civil y representantes de organismos públicos y privados de la citada provincia.

En tanto, el municipio de Cañete brindará las facilidades necesarias a la Decana de América durante las visitas técnicas, y proveerá del financiamiento económico de todas las actividades in-volucradas en el PDEC.

El Rector de la UNMSM, Luis Izquierdo Vásquez, y el alcalde de la Municipalidad Provincial de Cañete, Javier Alvarado Gonzáles, suscribieron los convenios en el Salón de Grados de la Casona de San Marcos.

Rector sanmarquino y alcalde de Cañete, acompañados de la Vicerrectora de Investigación, Aurora Marrou Roldán; y el jefe

de la Oficina de Cooperación y Relaciones Insterinstitucionales, Pedro Mendoza Arana.

Tras firma de convenios

UNMSM elaborará Plan de Desarrollo Estratégico de Cañete

Convenio con CORITEC

El saludo que sella la firma del convenio UNMSM y CORITEC.

La Universidad Nacional Ma-yor de San Marcos, a través

de la Facultad de Educación, será la primera casa superior de estudios en dar el primer paso en “el proceso de transformación del magisterio peruano”, labor emprendida por el Ministerio de Educación (Minedu).

“Con San Marcos iniciaremos este programa en la Región Callao,

donde serán capacitados 2,500 maestros de inicial y secundaria, para luego continuar con otros ni-veles”, expresó en su discurso el mi-nistro José Antonio Chang.

Resulta “simbólico” el hecho de que en esta Casona comience este proceso, pues fue aquí donde “sur-gieron los grandes debates de la cultura peruana y transitaron ilus-

tres maestros de la educación de este país, dijo el ministro.

Los temas que serán desarro-llados, hasta el mes de setiembre, serán comprensión lectora, razona-miento matemático, diseño curricu-lar y conocimiento de la asignatura.

Este trabajo lo inicia la Decana de América porque “presentó un modelo de capacitación –añadió Chang- que estoy convencido per-mitirá la revalorización académica de los maestros”.

Antes, el Rector Luis Izquierdo manifestó: “Formar parte de este proceso es de gran importancia para nosotros porque nos hace partícipes de este gran cambio que se debe dar para mejorar la calidad educativa en el país”.

En otro momento, la máxima autoridad sanmarquina indicó que inaugurar esta primera eta-pa del programa de capacitación “nos llena de satisfacción porque reconoce la calidad académica de nuestra casa de estudios, la inicia-dora de la historia universitaria

del continente, que el próximo 12 de mayo cumplirá 456 años”.

A la ceremonia asistieron, la Fis-cal de la Nación, Adelaida Bolívar; el Viceministro de Gestión Pedagógi-ca, Idel Vexler; los vicerrectores aca-démico y de investigación, Víctor Peña y Aurora Marrou, respectiva-mente; el decano de la Facultad de Educación, Carlos Barriga; rectores de diversas universidades naciona-les, entre otras autoridades.

Comienza en la Decana de América

Tras la búsqueda de una nueva educación

En un colmado Salón General del Centro Cultural, el viernes 27 de abril, fue inaugurado la primera etapa del Programa Nacional de Capacitación. El acto fue presidido por el Ministro de Educación, José Antonio Chang y el Rector de la Universidad de San Marcos,

Luis Izquierdo Vásquez.

Ministro Chang presidió ceremonia histórica para la educación peruana.

Una vez concluida la ceremonia, el ministro Chang recorrió algunos ambientes de la Casona de San Marcos.Hacía tiempo que el Salón General no reunía a gran cantidad de autoridades y

profesionales del campo educativo.

San Marcos al día San Marcos al día4 Especial Especial 5

Si existe un lugar donde, por más de 40 años, numerosos grupos

de estudiantes y docentes de la Facul-tad de Medicina Humana San Fernando, han dado muestras de solidaridad, ese ha sido el Centro de Salud “San Fernan-do”, ubicado en el distrito de Ate-Vitarte.

Allí se ha brindado (o más bien, se brinda) atención de salud integral y proyección social a los pobladores de esa zona y alrededores. Pero todo este trabajo se vendría abajo por una reso-lución dada por la Superintendencia de Bienes Nacionales (SBN) que resol-vió declarar “la desafectación de uso a favor del Estado de este predio”.

“Esta resolución resulta lamentable y controversial, pues se está descono-ciendo toda la inversión y los trabajos hechos por alumnos y maestros de San Fernando en una zona pobre y sin apo-yo”, comentó el médico jefe adjunto de dicho centro, Miguel Be-

nito Masías. Es oportuno recordar que fueron los propios pobladores del Asentamiento Humano 7 de Octubre, del distrito de El Agustino, los que se acercaron a la Facultad de Medicina para solicitar “ayuda médica”, pues antes no habían re-cibido respuesta por parte de las autoridades de salud de Lima.

Mientras la resolución de la SNB está siendo apelada, a favor de esta universidad se puede de-cir que “ha cumplido cabalmente con los fines de afectación: la im-

plementación de una posta médica ( con recursos propios) y la construcción de un mini hospital, lo cual se logró sobre la base de gestiones efectuadas por las autoridades de la

universidad”, tal como se reseña en un pronunciamiento.“Si procede esta acción de la SBN, estaríamos no solo per-

diendo un campo clínico, sino una vínculo permanente con la comunidad de 7 de Octubre que se siente plenamente iden-tificada con la atención integral que brindamos profesores y estudiantes”, comentó Rafael Rosales Tomasto, estudiante del V año de Medicina y representante en el comité de gestión del Centro de Salud.

Otros que se suman a esta crí-tica es, precisamente, la Central Única del referido AA.HH., que mediante otro pronunciamiento señala que esa desafectación obe-dece más a un “gran interés a título personal”; y cuestionan al actual director del Centro, Luis Escapa Muñoz, por el mal servicio y des-cuido que existe en el estableci-miento de salud.

Centro de salud, tan necesario para la población de los alrededores, coinciden docentes y alumnos sanfernandinos.

Superintendencia de Bienes Nacionales (SBN)

Golpe a la salud y solidaridadMédicos y estudiantes de San Marcos dejarían de atender en el Centro de Salud San Fernando, debido a

una “controversial” resolución dada por la SBN.Por Sandro Medina Tovar

A la secretaria sanmarquinaCon la entrega de premios y la

actuación especial de la Tuniña Universitaria, las secretarias sanmar-quinas celebraron su día. El concurrido evento se realizó el día jueves 27 de abril en la sala de Exposiciones de la Biblioteca Central.

Al merecido homenaje asistieron el Rector de la universidad, Luis Izquierdo Vásquez; el jefe de la Oficina de Recur-sos Humanos, Guillermo Guardia Salas; y el director de la Clínica Universitaria, Rómulo Carrión Arrunátegui.

“Una empresa que no cambia no crece, empresa que no crece muere”. Es una co-nocida frase del extinto empresario, Ricardo Bentín, fundador de la compañía

cervecera Backus y Johnston, que resume la importancia de la adaptación por parte de las compañías al entorno cambiante, para asegurar su continuidad y éxito.

Esta misma filosofía empresarial debe considerarse para el sistema gerencial, recomendó el ingeniero industrial sanmarquino, Fernando Noriega Bardalez. A su vez, dio algunas pautas para las empresas que aspiran a ser consideradas de clase mundial. Para lograr ese cometido “el concepto de calidad debe estar am-pliamente diseminado entre todos los miembros que conforman la compañía, deben conocer las funciones, la misión y visión de su centro de labores”, entre otros aspectos, precisó.

El ingeniero Noriega, gerente de Target Consultores Asociados y de opera-ciones financieras en IBM, compartió sus conocimientos como expositor en la conferencia “Gestión general de procesos”, dentro del marco del proyecto 205 impulsado por la Facultad de Ingeniería Industrial y su asociación de egresa-dos, la cual se realizó la noche del miércoles 25 de abril, en el auditorio Ella Dunbar Temple.

Recomendaciones del gerente de IBM

“Gestión gerencial de procesos”Por Euclides Doria Ortiz

El próximo 18 de mayo, los rectores de las uni-versidades públicas del país presentarán al Mi-

nisterio de Economía y Finanzas (MEF), su propuesta definitiva para el cumplimiento de la tercera etapa del pago por homologación de sueldos de docentes uni-versitarios con los que perciben los magistrados del Poder Judicial.

“Está en buen camino la homologación, porque di-nero hay”, sostuvo el Rector de San Marcos, Luis Izquier-do Vásquez, al informar al Consejo Universitario sobre la reunión de los rectores con el titular del MEF, Luis Ca-rranza Ugarte, en el local de ese ministerio, la mañana del jueves 26 de abril. Adelantó que, para concretar la propuesta que alcanzarán al MEF, los rectores de las uni-versidades públicas se reunirán el próximo jueves 17 de mayo, a las 9 de la mañana, en el Centro Cultural de esta casa superior de estudios.

Según el cronograma para el pago de la homolo-gación, el 2006 se cumplió con el 20% del total, este año se debe entregar el 35% más para llegar al 55%

y el 2008 el resto para completarse el 100%. “Ese es el compromiso del Gobierno en el cual todos los rectores estamos muy fuertes para que se cumpla”, enfatizó el doctor Izquierdo, tras agregar que en la conversación con el MEF, se argumentó que los profesores no pueden continuar con sueldos míseros.

Para recordarEn 2006, el ex Presidente Alejandro Toledo Manrique

promulgó la ley que homologa, en forma progresiva hasta el 2008, los sueldos de los catedráticos de las uni-versidades públicas, asignando 80 millones de nuevos soles para la primera etapa del proceso. “Necesitamos una mejora de la calidad de la educación universitaria y hacerle justicia a los profesores universitarios”, señaló el ex mandatario en esa oportunidad.

La iniciativa, que fue aprobada por el Congreso de la República, restituyó la vigencia del artículo 53 de la Ley Universitaria y derogó la décima disposición final de la Ley de Presupuesto del Sector Público para el 2005, que la mantenía en suspenso.

Tras reunión con Ministro de Economía

Homologación por buen caminoLos rectores de las universidades públicas del país se reunieron el jueves 26 de abril con el

ministro de Economía y Finanzas, Luis Carranza Ugarte.

El Rector sanmarquino informó al Consejo Universitario sobre las negociaciones de los rectores con el MEF.

La semana que acaba de pasar, se cumplió la etapa de inscripción de las listas que partici-

parán en el proceso de elección. Según información del Comité Electoral, en el ámbito de estudiantes de pregrado, se presenta un total de 74 listas para los 20 Consejos de Facultad y tres para la Asamblea y Consejo Universitario, siendo ellas “Unidad Estu-diantil Sanmarquina”, “Movimiento Estudiantil De-cana de América” y Unidos por San Marcos.

En lo que respecta a los docentes, solicitaron su inscripción un total de 44 listas para los Consejos de Facultad y tres para la Asamblea Universitaria. “Por San Marcos”, “San Marcos Unidos por el Cambio” y Acuer-do Institucional Sanmarquino”, son las tres agrupa-ciones que competirán por las representaciones ante este máximo órgano de gobierno, en la proporción de 24 principales, 14 asociados y 10 auxiliares.

Finalmente, en lo que concierne a los graduados, se presentaron 56 listas para los Consejos de Facultad y tres para la Asamblea y Consejo Universitario.

De acuerdo con el cronograma establecido por el Comité Electoral que preside el doctor Eduardo Vás-

quez Monge, los estudiantes sufragarán el viernes 18 de mayo en sus respectivas facultades, mientras que los docentes y graduados lo harán el lunes 21 de mayo, en las mesas que se instalarán en el Centro Cultural (Caso-na del Parque Universitario).

La inscripción de candidaturas se realizó en los plazos previstos en el cronograma.

Estudiantes, docentes y graduados inscribieron listas

Elecciones generales en la recta finalTodo va quedando listo para que en este mes de mayo tanto profesores, graduados como estudiantes

elijan a sus representantes ante los órganos de gobierno sanmarquino: Asamblea Universitaria, Consejo Universitario y Consejos de Facultad.

Médico Miguel Benito Masías

Estudiante Rafael Rosales Tomasto

Fernando Noriega Bardalez, en su exposición gerencial

El pésimo manejo de la deuda externa ha ocasionado que en una proyección pasiva, el servicio que va desde el año 2005 hasta el 2012, ascienda a la escalofriante cifra

de 23 500 millones de dólares, según lo reveló el decano de la Facultad de Ciencias Econó-micas, Hugo Lezama Coca, en su libro Deuda externa peruana ¿atrapados sin salida?, editado con el auspicio del Instituto de Investigaciones Económicas de la referida Facultad.

El autor estima que el supuesto alivio de la deuda solo podría llegar a un grupo de países que ocupa una posición geoestratégica importante. Afir-ma, además, que el grupo de los siete países más poderosos del planeta no tiene la intención de liberarnos completamente del peso de la deuda.

“Lo único que se está ha-ciendo en relación al endeu-damiento es postergar los gravosos pagos, cuando existen indicios que el ciclo expansivo de la economía mundial podría sufrir altibajos”, enfatiza.

El libro que nos recuerda que los problemas del periodo 1969–2004 aún no han sido re-sueltos y merecen estar en la agenda de discusión de nuestros gobernantes, fue presentado el 26 de abril, en el Salón General del Centro Cultural de nuestra casa de estudios. Asistieron, la vicerrectora de Investigación, Aurora Marrou Roldán, docentes y familiares del autor; en tanto, los comentarios estuvieron a cargo de los doctores Henry Harman Guerra, director ejecutivo de la Comisión Fulbright en el Perú, y Javier Luque Gianella, asesor del Ministerio de Economía y Finanzas.

De izquierda a derecha: Javier Luque Gianella, el autor del libro, Miguel Cruz Labrín y Henry Harman Guerra.

Deuda externa peruana ¿atrapados sin salida?

Decano de Facultad de Ciencias Económicas presentó su libro en Centro Cultural.

Las carreras de Química, Inge-niería Química e Ingeniería

Agroindustrial, especialidad que se suma este año, se encuentran al servi-cio de la sociedad, teniendo en cuen-

ta que las tres especialidades se complementan en el pro-ceso de producción. “Las tres forman un todo”, afirmó el de-cano de dicha Facultad, Nelson Tapia Huanambal.

“La Química se dedica a la investigación de química básica,

orgánica e inorgánica; también actúa en el campo de la medicina donde se han logrado grandes aportes; la Inge-niería Química está abocada a los pro-

cesos de producción; mientras que la Ingeniería Agroindustrial se orienta a los procesos, administración y geren-cia de plantas agroindustriales y agro-exportación”, señaló el doctor Tapia.

Para celebrar su aniversario, entre el 25 y 28 de abril se desarrolló una serie de conferencias con expositores nacionales y extranjeros. Así también, se rindió homenaje póstumo al inge-niero Wilmer Gil Benítez, ex decano de Química.

En la primera conferencia, participó el ingeniero Jorge Luis Cárdenas Ruiz, director de la E.A.P. de Química.

Facultad de Química e Ingeniería Química

cumplió 61 añosDesde hace 61 años, la Facultad de Química e Ingeniería Química tiene como objetivo formar profesionales de alto nivel, teniendo como soporte un arduo

trabajo de investigación que, este año, alcanza 11 proyectos.

San Marcos al día San Marcos al día6 Artes y Letras

Conferencia: La extradición de FujimoriLugar: Salón de Grados José León Barandiarán de la Facultad de Derecho y Ciencia Política.Fecha: 3 de mayoHora: 5:30 p.m.Expositores: Ronald Gamarra, (docente UNMSM), Omar Chehade, Procurador Anti – Corrupción, Víctor Cubas Villanueva (docente UNMSM) y Gisela Ortiz (familiar del caso “La Cantuta”).Organiza: Centro Federado de Derecho y Ciencia Política.

Jóvenes emprendedores: enfrentándose al retoFecha: 3 de mayoHora: 6:30Lugar: Auditorio de la Facultad de Ciencias Administrativas.Expositor: Dennys Jesusi, representante del Ministerio de Trabajo.Organiza: E.A.P. de Administración de Negocios Internacionales.

Cursos gratuitos de danzasFecha: inicio 5 de mayoHora: 7:00 a 9:00 p.m.Lugar: Frente al comedor de la UNMSM (Rotonda)Organiza: Centro de Arte y Cultura Kallpanchis

Charlas de orientación al trabajadorFecha: 7 de mayoLugar: Auditorio Max Arias Schreiber de la Facultad de Derecho y Ciencia Política.Organiza: CEUPS y Centro Federado de la referida Facultad. Seminario de Eficiencia energética en procesos de agroindustriaFecha: Del 7 al 11 de mayoLugar: Auditorio Gastón Pons MuzzoExpositor: Ingeniero Manuel Luna Hernández, consultor energético ambiental.Organiza: CEUPS de la Facultad de Química e Ing. QuímicaInformes: Oficina CEUPS Telefax: 452-0023E-mail: ceupsfqiq@yahoo.es

Jornadas de capacitación jurídicaExpositores: Doctores Alex Plácido Vilcachagua, María Julia Cabello Matamala y Nelson Reyes RíosLugar: Salón de Grados “Max Arias Schreiber”Fecha: Viernes 11 de mayoHora: 6:00 p.m. a 10:00 p.m.

Curso de Producción de biodiesel de aceite vegetal usadoFecha: inicio 19 de mayoLugar: Auditorio del CEUPS – Facultad de Química e Ingeniería QuímicaExpositor: Ingeniero Camilo Aguirre QuispeOrganiza: CEUPS de la Facultad de Química e Ingeniería Química

Proceso de catequesisLugar: Capellanía de la UNMSM (2do. Piso del comedor universitario)Fecha: Charlas a partir del 20 de mayoTeléfono: 619-7000 anexo 7528E-mail: capellaniasanmarcos@hotmail.com

Cursos de informáticaFecha: Hasta el 31 de mayo del 2007 Lugar: Centro de Informática de la UNMSMDescuentos: Público Externo: 10% de descuen-to. Alumnos de San Marcos: 20% de descuento. Cachimbos 2007 – I: 30% de descuento, presen-tando constancia de ingreso.Teléfono: 619-7000 anexos 7018 y 7019

Convocatoria de artículos literarios de la revista Tinta ExpresaFecha: Hasta el 31 de junioE-mail: tintaexpresa@yahoo.comSitio web: http://tinta-expresa.blogspot.com

PublicacionesLa era silente del dibujo animado

El Fondo Editorial de San Marcos edita su reciente producción sobre la historia del dibu-jo animado. El autor es Raúl Rivera Escobar, un dibujante humorístico y profesional en diseño gráfico que testimonia en esta obra los antece-dentes de este arte en movimiento; así como, de

una manera prolija y certera, brin-da información sobre la visión de una era, sus quimeras, fantasías, personajes, técnicas y resultados. Entre los capítulos de la obra, se contempla los orígenes de la ci-nematografía, el cine de anima-

ción, la evolución hacia una industria y el periodo mudo de Disney. Lima, marzo de 2007, pp. 111.

Anales de la Facultad de Medicina Salió el volumen 67 de la publicación oficial

de la Facultad de Medicina San Fernando. En esta oportunidad la revista, que forma parte de SciELO Perú, publica trabajos originales de Luis Marocho, Her-man Vildózola, Esther Valencia, Guiliana Romero, Ana Huamán, Luis Solano, Juan Medina, Eliza-beth Pareja y Jorge Chumpitaz.

Los profesionales del Instituto de Medicina Tro-pical “Daniel A. Carrión” escriben sobre el efecto

protector de una vacuna recombinante contra la hepatitis B siguiendo tres esquemas de inmuni-zación. Esta publicación también cuenta con ar-tículos especiales, revisiones y comunicaciones cortas destinadas a la difusión de asuntos de educación, investigación y temas relacionados a la práctica médica, a la enseñanza universitaria y al mejoramiento de la Salud Pública. Presidente y editor: doctor José Pacheco Romero, Enero-Marzo 2006, Volumen 67, Número 1, pp. 95. In-dizado en: LIPECS, LILACS y LATINDEX

Libro de LógicaLógica es el título del texto universitario que

el doctor Óscar Augusto García Zárate acaba de publicar. La obra está destinada principalmente

a los alumnos de los primeros ciclos de educa-ción superior. En la parte preli-minar del libro se examinan los conceptos básicos de la lógica en su relación con el pensa-miento y el lenguaje. Tanto en la primera como en la segunda parte, el autor desarrolla los conceptos fundamentales de la lógica de proposiciones y de la lógica de predicados. Además de la parte teóri-ca, García Zárate presenta veintiséis ejercicios, un solucionario, dos apéndices y un glosario. Lógica se imprimió en el Centro de Producción Editorial e Imprenta de la Universidad, primera edición, Lima, marzo de 2007, pp. 281.

Al margen de su uso práctico, las tarjetas telefónicas se han cons-

tituido en verdaderas e importantes piezas iconográficas, señala Alejandro Salinas Sánchez, curador de la exposi-ción “El mundo en un chip: la tarjeta te-lefónica”, quien destaca su importancia al considerar que en los últimos tiem-pos no se ha dado el valor necesario a la exploración del lenguaje visual. “Este trabajo demuestra lo contrario, pues en la muestra se apreciará cómo se puede conocer, a través de las tarjetas telefó-nicas, la cultura urbana cotidiana”.

Según explica el licenciado en His-toria, las tarjetas por sus contenidos

artísticos, históricos e incluso políticos, permiten conocer el funcionamiento de la sociedad actual. “La gente define la rea-lidad a partir de lo que ve o lo que le dan; está acostumbrada a leer imágenes”, precisó, tras indicar que por su vinculación con el rubro de la investigación histórica y antropológica, la muestra está incluida en el plan anual de tra-bajo del Seminario de Historia Rural Andina, dirigido por la profesora Nan-da Leonardini.

La exposición contiene 500 tarje-tas de más de veinte países, destacan-

do Francia, España, Japón, Grecia y Perú. La amplia gama de imágenes ha sido clasificada en 25 unidades temáticas relacionadas a grupos étnicos, folclore, paisajes urbanos, personajes históricos, fauna, flora, obras de arte, medios de transporte y deportes.

Exposición en Colegio Real de la UNMSM

Lenguaje visual de las tarjetas telefónicas

Entre el 4 y 28 de mayo se expone “El mundo en un chip: la tarjeta telefónica”, en la Sala de Exposiciones del Colegio Real.

Alejandro Salinas muestra las tarjetas telefónicas con bello diseño y atractiva temática.

Con la misma convicción del año pasado y con la idea de

reunir nuevas propuestas, se desarro-lló del 24 al 27 de abril el II Encuentro de Escritores y Editores Sanmarqui-nos. La reunión se configuró como un espacio de diálogo y concertación, consolidando así, los frutos cosecha-dos desde hace un año en las aulas sanmarquinas.

Juan Pablo Mejía, integrante del grupo cultural Nudo de Voces, mani-

festó que el encuentro contribuyó, de alguna forma, a la recuperación de la tradición del acervo cultural de San Marcos como un ente productor de cultura y literatura, además de difun-dir a otros públicos la obra creativa de escritores jóvenes.

En el marco de esta actividad, los representantes de las revistas litera-rias Bocanada, Tinta Roja, El Jinete de la Tortuga y Tramonto se dieron cita el martes 26 de abril, en la Biblioteca Pública de Lima para participar en el conversatorio “Propuestas editoria-les: nuevas perspectivas”, en donde se destacó la importancia de la pro-ducción literaria en las revistas y la or-ganización de estos encuentros como generadores de propuestas.

En la reunión, los jóvenes escri-tores coincidieron en la creación de revistas con grupos de compañeros de su misma escuela; aunque lamen-taron que algunas experiencias edi-toriales no tengan una periodicidad debido a los pocos recursos con los que cuentan.

De Izquierda a derecha: Mauro Marino de la revista Bocanada; Eduardo Huaytán de la

revista Tinta Expresa; Clara Ríos de la revista Tramonto e Hidalgo Calatayud, de la revista El

Jinete de la Tortuga.

II Encuentro de escritores y editores

Mixtura de propuestasForo para compartir experiencias y crear lazos

de futuros proyectos.

El reconocido poeta peruano José Watanabe, quien fue uno de los

impulsores del Taller de Poesía en la Fa-cultad de Letras de San Marcos, falleció la noche del miércoles 25 de abril, vícti-ma de una penosa enfermedad. Autor de La piedra alada, nació en 1946 en Laredo, La Libertad, en el norte del país. En 1970 obtuvo el primer premio del concurso “Poeta Joven del Perú”.

Además de escribir poesía, Wata-nabe sobresalió con la producción de guiones cinematográficos de premiadas películas nacionales como “Maruja en el infierno”, “La ciudad y los perros”, “Alias La Gringa” y “Reportaje a la muerte”.

Entre sus obras poéticas más re-presentativas figuran Álbum de familia (Lima, 1971), El huso de la palabra (Lima, 1989), La memoria del ojo: Cien años de presencia japonesa en el Perú (Lima, 1999), Antígona (Lima, 2000), Banderas detrás de la niebla (Lima, 2006), entre otras. Sus restos fueron sepultados el sábado 28 de abril en el cementerio Parque del Recuerdo de Lurín.

Poeta José Watanabe

Descansa en paz

Investigación 7

El aprendizaje universitario

Por: Mg. Oswaldo Orellana

Manrique (*)

La época de cambios que nos ha tocado vivir, trae consigo muchas modificaciones superestructurales que afectan directamen-te a la persona, entre las que se encuentran, las capacidades del aprendizaje.

Es común que personas de genera-ciones anteriores añoren algunas acti-vidades de aprendizaje, que por cierto sobreviven hasta el momento, pero que están venidas a menos, como por ejemplo, memorizar una lección, hacer resúmenes en fichas, repasar la lección en voz alta, utilizar abreviaturas y acró-nimos, etc.

El aprendizaje es un proceso hu-mano que interviene en la reestructu-ración de la persona, comprometiendo muchos aspectos que se expresan en capacidades manifiestas, especializadas y no especializadas. El enfoque clásico en Psicología aborda el aprendizaje por la ley general del condicionamiento y explica un conjunto de comportamien-tos duraderos, en unos casos, fugaces en otros. Aprendizajes automáticos, en cadenas de respuestas, asociados, emocionales, mecánicos, entre otros.

En la actualidad, la Psicología iden-tifica los aprendizajes típicamente hu-manos, donde lo más importante no es qué aprende, sino cómo aprende y por lo tanto, cómo lo autorregula. A esta capacidad autorreguladora se le llama metacognición. La metacognición es la conciencia que tenemos los humanos cómo aprendemos; es decir, de qué manera lo hacemos mejor o en qué cir-cunstancias tenemos dificultades.

El aprendizaje complejo es otra ca-tegoría de trabajo en la nueva cultura del aprendizaje, y se refiere a la multipli-cidad de información que se entrecruza para comprender, integrar y organizar el conocimiento, teniendo la capacidad para realizar el movimiento inverso, integración y desintegración, composi-ción y descomposición, análisis y sínte-sis en una dinámica lógico-formal y de construcción de significados. De acuer-do con el paradigma de la complejidad, ubicar al aprendizaje en su contextuali-zacion, las dimensiones implicadas y la pertinencia involucrada.

Otra manifestación del aprendizaje universitario es el aprendizaje autóno-mo, definido por el protagonismo del aprendiz mismo, o la capacidad para decidir las estrategias o métodos; así mismo, la capacidad para profundizar los temas de interés particular.

Finalmente, una característica de la época es el ejercicio del aprendiza-je haciendo uso de las TICs, que son los medios tecnológicos que existen como instrumentos de mediación, específica-mente utilizando los diseños instruc-cionales e.learning.

Este panorama ajustado se presenta como un reto para la investigación de los docentes universitarios, pues tene-mos la responsabilidad de identificar los aspectos relacionados al cómo aprender los estudiantes que estamos formando.

(*) Docente Principal de la Facultad de Psicología

Precisamente, en la Semana de la Astronomía celebrada en

San Marcos, entre el 23 y 28 de abril, se destacó el estudio de esa ciencia con encuentros académicos y talleres orga-nizados por el Seminario Permanente de Astronomía y Ciencias Espaciales de la Facultad de Ciencias Físicas (SPACE), que dirige la doctora María Luisa Aguilar.

En la fecha inaugural, el “Taller de astronomía para la comprensión y uso de las matemáticas por y para el maes-tro en el aula”, estuvo dirigido a los profesores de educación básica regu-lar (primaria y secundaria), para contri-

buir con el uso interdisciplinario de los conocimientos de las ciencias, además de elevar la autoestima del maestro.

Así lo sostuvo la investigadora san-marquina, quien desde los años 70 vie-ne difundiendo el desarrollo de esta especialidad como disciplina básica para emprender investigaciones en el campo de las ciencias espaciales. En las actividades se recordó también el Día Internacional de la Astronomía, cum-plido el pasado 21 de abril, así como también que este 2007 estamos inmer-sos en los acontecimientos científicos por el Año Heliofísico Internacional.

Profesores de escuelas y colegios asistieron al taller inaugural a cargo de la doctora María Luisa Aguilar.

En Facultad de Ciencias Físicas

Celebran semana de la AstronomíaEl estudio de la luz del universo permite a los seres humanos descubrir que el secreto de la diversidad

es la interacción y que la vinculación con el medio ambiente no es solamente la calle, la ciudad, el país, sino también el espacio solar y los cuerpos celestes.

En la actualidad, se calcula en más de diez mil tipos diferentes de dispositivos e instrumentos y sistemas con aplicación médica

en los establecimientos de salud. Por ejemplo, transistores, genera-dores y circuitos electrónicos de dimensiones atómicas-moleculares pueden ser introducidos en el organismo para examinar venas, arte-rias y otras partes del organismo de un paciente.

Pero, si son tan diminutos al punto de ser imperceptibles al ojo humano ¿cómo se puede trabajar con ellos?. El director de la Unidad de Postgrado de la Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica, Werner Pacheco Luján, tiene la respuesta. “Lo que pasa es que estos dispositivos emiten una señal que es detectada y amplificada en un receptor; posteriormente se pasa a una pan-talla, donde se observan los resultados que emite dicha señal”, aclaró el magister Pacheco.

Y justamente para los profesionales egresados de ingeniería electrónica y carreras afines, la referida unidad está organizan-do la segunda “Diplomatura en Ingeniería Electrónica aplicada a equipos médicos”, en la que los participantes se pondrán al día

con los diversos adelantos tecnológi-cos útiles para la medicina; además de estar capacitados para gerenciar equi-pos médicos, proporcionar manteni-miento preventivo y correctivo, deter-minar su estado de conservación, así como recomendar su renovación o la adquisición de nuevos equipos, entre otras capacidades.

Las inscripciones para este curso de especialización, que tendrá una duración de un año, están abiertas hasta el 4 de mayo. Para mayor infor-

mación contactarse con la Unidad de Postgrado de la referida Fa-cultad a los teléfonos 619-7000 anexo 4204.

Procedimientos de diagnóstico y tratamiento son apoyados por dispositivos electrónicos, explicó el doctor Werner Pacheco.

La electrónica presente en la medicina

La tecnología en electrónica de uso clínico se vuelve indispensable para el desarrollo del trabajo médico; de ahí la importancia de contar con personal calificado en

el manejo de estas tecnologías. Por Euclides Doria Ortiz

Magister Werner Pacheco

Con una beca que asciende aproximada-mente al medio millón de soles, la Univer-

sidad de Cambridge, Inglaterra, tiene en sus aulas, desde el 20 de abril, al investigador sanmarquino Luis de Los Santos Valladares, para sus estudios de doctorado en Ciencias Físicas con científicos de otras partes del mundo.

Según explicó el docente de la Facultad de Ciencias Físicas, el 60% de la beca es cubierta por el Programa ALBAN, el 30% por el Sistema de Becas de la renombrada institución y el 10% por el Proyecto de Investigación de esa primera uni-versidad en el ranking europeo. “Fue una suerte que me admitieran en la universidad y al mismo

tiempo obtener la beca econó-mica”, señaló el investigador en nanotecnología.

Para optar su título de maes-tría en Física, deja lista para la sustentación su tesis Materiales magnéticos na-noestructurados en forma de pe-lículas delgadas para aplicacio-nes biomédicas,

indicó el doctor en Ciencias Químicas, ganador del Concurso de Becas para la Elaboración de Tesis de Maestría, organizado por San Marcos el año pasado, además de ocupar el primer lugar en el Concurso Nacional de Tesis realizado en 2004 por el Concytec.

Paralelo a la docencia universitaria, el doctor de Los Santos participó en el diseño de la carga útil dentro del Proyecto de Lanzamiento del Cohete Pedro Paulet, trabajo pionero en el desarrollo de la tecnología espacial del Perú y que tuvo un final fe-liz en diciembre del año pasado con el lanzamiento del primer cohete peruano.

El joven investigador en el laboratorio de tratamientos térmicos.

Doctorado en Ciencias Físicas

Universidad de Cambridge recibió

a sanmarquino

San Marcos al día

8 Actividades

DirectorJorge Beleván MesinasPrensaFelicita Alvarado FloresProtocolo y EventosAlejandro Vásquez OlivaresAudiovisualesCarlos Córdova Aguirre

DiseñoLiza Maza MillaCorrecciónRosa Ayala SolísSecretariaElizabeth Tamariz Torres

Oficina General de Relaciones Públicas

San Marcos al día

Telf.: 6197000 Anexos 7361 / 7363 / 7013 Fax: 7430 Web: http://www.unmsm.edu.pe / E-mail: sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe

Siento un gran aprecio por San Marcos porque me brinda conocimientos que me van a servir para ser una buena profesio-nal. Además, es gratifi-cante saber que cumple

la función de velar por nosotros a través de servicios como la clínica y el comedor.

Gloria del Olivo MendozaE.A.P. de Biología

San Marcos está cumpliendo 456 años ¿Qué siente por su alma máter?

Siento motivación y sa-tisfacción de poder desa-rrollar mi profesión a base de una buena formación académica y así poder aportar a la sociedad. Hay universidades que forman profesionales y otras que forman investiga-dores; San Marcos forma ambas cosas.

José Luis Follana LópezE.A.P. de Bibliotecología y Ciencias de la Información

Siento mucha gratitud y orgullo hacia San Marcos por darme la oportuni-dad de lograr mi objetivo que es ser un buen profe-sional y poder contribuir al desarrollo de mi país.

Esta debe ser la principal motivación de to-dos los estudiantes.

Renzo Marín CarrilloE.A.P. de Ingeniería Química

Tengo sentimientos en-contrados. Por un lado me siento orgullosa de estar en San Marcos. A pesar de su gran prestigio, falta po-ner un poco de énfasis en la calidad educativa, aun-que es notable que hay buenos estudiantes que saben salir adelante.

Rosángela Arévalo LeónE.A.P. de Ingeniería Industrial

Por el poco tiempo que llevo en la universidad, aún estoy formando el espíritu sanmarquino. Todavía no se cumplen mis expectativas, pero siento que esta situación

puede mejorar. Me siento motivado para seguir esforzándome.

Max Cuéllar VizcarraE.A.P. de Economía

Siento orgullo de pertene-cer a una universidad re-conocida por la sociedad, aunque más que todo me identifico con mi Facultad. Tengo una buena forma-ción académica debido a la calidad de los profesores y al equipamiento e infraestructura.

Marlo García ÑavincopaE.A.P. de Ingeniería de Sistemas

Tengo sentimientos en-contrados. Hay profesores buenos que incentivan a que uno investigue, pero también hay otros que no les interesa mucho la investigación. Por eso,

depende de cada uno de nosotros tratar de hacer lo posible para cambiar las cosas. Ten-go esperanza de que la situación mejore.

Adlih Cueva BernedoE.A.P. de Trabajo Social

Es un privilegio estudiar en San Marcos debido a lo difícil de ingresar. Además, uno no solo se desarrolla profesionalmente sino también personalmente; interactúo con personas de diferentes partes del país, lo cual me en-riquece más. Es un Perú pequeño.

Nilton Segura CuevaE.A.P. de Administración de Negocios Internacionales

Me siento orgullosa de estar en esta universidad tan prestigiosa. Además, el ambiente es agrada-ble por la confraternidad y solidaridad entre mis compañeros. Siento que

mi Facultad se preocupa por la exigencia aca-démica al realizar concursos públicos para elegir docentes.

Gisela Medina DelgadoE.A.P. de Derecho

Me identifico con San Marcos por la trascenden-cia que tiene en nuestra historia; por ello, intenta-ré dejar en alto el nombre de mi universidad. A pesar de la falta de recursos tec-nológicos, creo que la docencia y la calidad académica está mejorando.

Karina Aldaba FloresE.A.P. de Comunicación Social

Por Rolando Guerra Puma

La semana pasada el Club Deportivo San

Marcos sostuvo dos com-promisos de preparación. El miércoles 25 se enfren-tó a la selección juvenil Sub 17, dirigida por Juan José Oré y que clasificó al campeonato mundial de Corea. El partido, que se desarrolló en la Villa De-portiva Nacional, fue reñi-do y terminó con el mar-cador de 3 a 2 a favor del seleccionado bicolor.

Dos días después, el viernes 27, enfrentó a su similar del Alfonso Ugar-te de Puno en el estadio monumental de la ciudad universitaria. En este encuentro, la escuadra dirigida por el profesor Caros Cortijo empató a cero. Ahora solo falta esperar la fecha de inicio del torneo de segunda división, que hasta el momento ha sido para el 19 de mayo.

Interfacultades Dentro de las celebraciones por el aniversario de nuestra universidad, se realizará el Tor-

neo Interfacultades de Fútbol 2007. Este campeonato empezará el miércoles 2 de mayo y contará con la participación de diversas facultades.

En la fecha inaugural se jugarán tres partidos. A las diez de la mañana se enfrentarán los representativos de la facultad de Ciencias Contables y Educación. Una hora después, a las once, harán lo mismo, las facultades de Ciencias Económicas y Ciencias Sociales. Por la tarde, a partir de las tres, se tienen previstos los partidos entre las facultades de Ingeniería de Sistemas y Derecho; y Química con Medicina.

San Marcos a todo fútbolSe inaugura el Torneo Interfacultades de fútbol 2007 y Club Deportivo San Marcos continúa partidos de entrenamientos para afrontar campeonato

de Segunda División

Partidos de preparación no cesan