4. roles

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ROLES Y RESPONSABILIDADES DOCENTE: - MEDIAR PEDAGÓGICAMENTE CON LAS PERSONAS INVOLUCRADAS - REPORTAR EL CASO - ACOMPAÑAMIENTO - CONCILIAR CON LAS PARTES DIRECTOR DE GRADO: - MEDIAR PEDAGÓGICAMENTE CON LAS PERSONAS INVOLUCRADAS - INFORMAR A PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES - REPORTAR EL CASO - PRESENTAR SOLUCIONES - PRESENTAR ESTATÉGIAS PARA IDENTIFICAR LOS RIESGOS DE OCURRENCIA DE FACTORES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. DOCENTE ORIENTADOR: - MEDIAR PEDAGÓGICAMENTE CON LAS PERSONAS INVOLUCRADAS - INDAGA Y ACOMPAÑA LOS MECANISMOS PARA FORTALECER LAS ACCIONES DE PROMOCIÓN FRENTE A LOS RIESGOS IDENTIFICADOS. - MANEJO ÉTICO DE LAS SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR - EVALUA EL NIVEL DE IMPACTO DE LAS SITUACIONES PRESENTADAS - REMITE A ASESORÍAS. COORDINADOR: - REGISTRA LAS SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR - FACILITA Y GARANTIZA EL DEBIDO PROCESO - INFORMA Y CITA A PADRES DE FAMILIA Y/0 ACUDIENTES RECTOR: - CITA COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR - RESPONDE POR EL PROCESO - REGISTRA LOS CASOS TIPO III EN EL SISTEMA UNIFICADO DE INFORMACIÓN - ES GARANTE - INFORMA A ENTIDADES DEL SISTEMA NACIONAL PADRES DE FAMILIA: - ASISTE A LAS CONVOCATORIAS - ASUME RESPONSABILIDADES - ACOMPAÑAMIENTO - SE VINCULA ESCUELAS DE PADRES - FORMACIÓN FAMILIAR

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ROLES Y RESPONSABILIDADES

DOCENTE: MEDIAR PEDAGGICAMENTE CON LAS PERSONAS INVOLUCRADAS REPORTAR EL CASO ACOMPAAMIENTO CONCILIAR CON LAS PARTESDIRECTOR DE GRADO: MEDIAR PEDAGGICAMENTE CON LAS PERSONAS INVOLUCRADAS INFORMAR A PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES REPORTAR EL CASO PRESENTAR SOLUCIONES PRESENTAR ESTATGIAS PARA IDENTIFICAR LOS RIESGOS DE OCURRENCIA DE FACTORES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR.DOCENTE ORIENTADOR: MEDIAR PEDAGGICAMENTE CON LAS PERSONAS INVOLUCRADAS INDAGA Y ACOMPAA LOS MECANISMOS PARA FORTALECER LAS ACCIONES DE PROMOCIN FRENTE A LOS RIESGOS IDENTIFICADOS. MANEJO TICO DE LAS SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR EVALUA EL NIVEL DE IMPACTO DE LAS SITUACIONES PRESENTADAS REMITE A ASESORAS.COORDINADOR: REGISTRA LAS SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR FACILITA Y GARANTIZA EL DEBIDO PROCESO INFORMA Y CITA A PADRES DE FAMILIA Y/0 ACUDIENTESRECTOR: CITA COMIT DE CONVIVENCIA ESCOLAR RESPONDE POR EL PROCESO REGISTRA LOS CASOS TIPO III EN EL SISTEMA UNIFICADO DE INFORMACIN ES GARANTE INFORMA A ENTIDADES DEL SISTEMA NACIONALPADRES DE FAMILIA: ASISTE A LAS CONVOCATORIAS ASUME RESPONSABILIDADES ACOMPAAMIENTO SE VINCULA ESCUELAS DE PADRES FORMACIN FAMILIAR

ESTUDIANTES: ASUMIR RESPONSABILIDADES CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS CUMPLIR NORMAS REPARACIN DAOS PERSONERO ESTUDIANTIL: ACOMPAAR EL PROCESO VELAR POR LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS DIRECCIONAR ACCIONESCOMIT DE CONVIVENCIA: DEFINE PROCEDIMIENTOS CONCILIACIONES ESPACIOS DE ANLISIS CASOS GARANTE PARA REPARACIONES PROPONE ACCIONES DE PREVENCIN ACOMPAAMIENTO ACCIONES PROMOCIN, ATENCIN Y SEGUIMIENT

COMISARA DE FAMILIA:ICBF:POLICIA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIAPERSONERA: