3kovacci

74
Ofelia Kovacci Doctora en Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Buenos Aires; Investigadora Principal del CONICET. Profesora Titular de GramÆtica y Sintaxis.

Upload: carinita75

Post on 17-Aug-2015

236 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

3KOVACCI

TRANSCRIPT

Ofelio KooocciDocLoru en IIosoIu y eLrus, UnIversIdud NucIonuI de BuenosAIres; nvesLIgudoru PrIncIuI deI CONCET. ProIesoru TILuIurde GrumuLIcu y SInLuxIs.SLMARIO. undumenLos LerIcos1. EI conocImIenLo IIngsLIco1.1. PunLos de vIsLu sIcoIgIcos1.2. u IucuILud deI Ienguuje1.3. ConsLeIucIn de cuucIdudes2. enguu oruI y Ienguu escrILu3. u Ienguu en Iu educucIn3.1. u IecLuru y Iu escrILuru3.2. u Ienguu oruI3.3. u grumuLIcu3.4. u InvesLIgucIn eduggIcu3.5. RevuIorIzucIn de Iu reIIexIn sobre Iu Ienguu. ProuesLus uru Iu educucIn IIngsLIcu1. os conLenIdos de Iu enseunzu1.1. EI conceLo de grumuLIcu1.2. EI conLenIdo de Iu grumuLIcu1.3. GrumuLIcu y LexLo1.4. Acercu de Iu buse grumuLIcuI de Ios LIos LexLuuIes1.5. Acercu de Ios LIos LexLuuIes1.6. GrumuLIcu y vocubuIurIo1.7. GrumuLIcu y dIsLrIbucIn de Iu InIormucIn1.8. u ucLIvIdud IIngsLIcu y sus cIrcunsLuncIus1.0. Ines de Iu ucLIvIdud verbuI 1.1u. EI ueI de Iu InIerencIu y oLros rocesos IgIcos1.11. Qu Ienguu enseur?2. u IILeruLuru3. u uIIubeLIzucIn InIcIuI4. AIgunos medIos y resuuesLos4.1. Qu grumuLIcu enseur?4.2. Cmo enseur?4.3. u IormucIn de docenLes y Iu evuIuucIn de Iu enseunzu4.4. nvesLIgucIn y educucIn4.5. SeIeccIn y dIsLrIbucIn LenLuLIvu de conLenIdosBIbIIogruIuAnexo: CrILerIo de consuILu y nmInu de coIegus consuILudosu enseunzu de Iu Ienguu es unu rucLIcu secuIur que reIIeju Iu exerIencIu ucer-cu de que dIcIu rucLIcu, meLdIcu, reIIexIvu y sIsLemuLIcu, uyudu u desurroIIur IucomeLencIuIIngsLIcu,ysedeIIneorIuroIesIonuIIzucInqueIeesroIu(BuLLuner, 1002). u enseunzu se IIgu u dIversos IucLores; enLre Ios rIncIuIes es-Lun: Iu exIsLencIu en cudu comunIdud de unu LrudIcIn ecuIIur; Iu evoIucIn de IudIscIIInu IIngsLIcu, sus uvunces y uerLurus; eI esLudo de Iu sIcoIogu y sus es-LudIos sobre eI roceso de udquIsIcIn de Iu Ienguu en eI murco generuI deI uren-dIzuje; Ius InvesLIgucIones educuLIvus; Iu exceIencIu roIesIonuI.EnLre Ios Ienmenos IIngsLIcos, me reIerIr cenLruImenLe u Iu grumuLIcu comobuse de su conocImIenLo, comrensIn y roduccIn.I. ILNAMINTOS TIORICOS1. Il conocimiento lingistico1.1. PunLos de vIsLu sIcoIgIcosVygoLsky (1002) enLIende Ius unIdudes IIngsLIcus en eI senLIdo suussureuno: sonbIIunIcus y sus Iunos son Iu uIubru (sIgnIIIcunLe) y eI sIgnIIIcudo. os Iunos noueden seururse sIn erder Ius roIedudes busIcus deI LoLuI. EI sIgnIIIcudo es eIusecLoInLernodeIIenguuje,yesenIdondeuedenIuIIurseIusresuesLusunuesLrus regunLus sobre Iu reIucIn enLre InLeIIgencIu y uIubru (. 25) y Iu busede Iu comunIcucIn verduderu. DIce eI uuLor:EI rogreso IIngsLIco que se roduce |en eI nIo| IusLu IIegur uI LoLuI dIIerencIudodeunuorucInuyuduuuvunzurIosensumIenLosdesdeunLoLuIIomogneoIucIuurLesbIendeIInIdus|...|EIensumIenLosuIremucIoscumbIosuIconverLIrseenIenguuje. No es unu meru exresIn Io que encuenLru en eI Ienguuje: IuIIu su reuII-dud y su Iormu. (. 167)EIdesurroIIodeIIenguuje,segnVygoLsky,sIguegeneruImenLecuuLroeLuusdeucuerdo con Ius Ieyes de Ius oLrus oerucIones menLuIes. u primerc es Iu eLuu deIIenguuje reInLeIecLuuI y deI ensumIenLo reverbuI. u seunJc se deIIne or eIdesurroIIo deI Ienguuje: eI uso correcLo de Ius Iormus y esLrucLurus grumuLIcuIesunLesdequeIuyuenLendIdoIusoerucIonesIgIcusenIuscuuIes|uquIIus|seuoyun (. 75); es decIr, eI nIo uede emIeur, or ejemIo, uIubrus como por-que, si, cucnJo, mucIo unLes de enLender Ius oerucIones IgIcus corresondIen-Les (IecIo demosLrudo or PIugeL). utercerc es Iu eLuu de Ius oerucIones ex-Lernus (conLur con Ios dedos, eLc.), que uyudun u soIucIonur robIemus exLernos, ycorresonde u Iu Iuse deI Ienguuje que PIugeL IIumu egocnLrIcu. En Iu cucrtc eLu-u Iu oerucIn exLernu se convIerLe en InLerIor (conLur menLuImenLe, eLc.), y eI nI-o uIcunzu eI Ienguuje InLerIorIzudo, no IIgudo necesurIumenLe uI sonIdo, uunqueorIogeneruIcoIncIduconeIIenguujeexLerIorIzudo(cIr.Theses,1020).SeuIuLumbIn VygoLsky que eI ensumIenLo y eI Ienguuje se IuIIun en InLerseccIn, y IuurLe comn es eI ensumIenLo verbuI: Iuy zonus deI ensumIenLo que no se re-IucIonun dIrecLumenLe con eI Ienguuje y Iuy Ienguuje que no es esLrIcLumenLe In-LeIecLuuI, como eI emoLIvo (. 76). A esLe resecLo, PIugeL uIIrmu:EI Ienguuje no busLu uru exIIcur eI ensumIenLo, yu que Ius esLrucLurus que curuc-LerIzun u esLe ILImo LIene sus ruces en Iu uccIn y en mecunIsmos sensorIo-moLores|...| Pero no or eIIo es menos evIdenLe, en cumbIo, que cuunLo mus reIInudus son IusesLrucLurus deI ensumIenLo, mus necesurIo es eI Ienguuje uru eI erIeccIonumIenLode su eIuborucIn. |En eI dobIe senLIdo| de Iu condensucIn sImbIIcu y de Iu reguIu-cInsocIuI,eIIenguujeesIndIsensubIeuruIueIuborucIndeIensumIenLo.EnLreeI Ienguuje y eI ensumIenLo exIsLe us un crcuIo genLIco LuI, que uno de Ios dos Lr-mInos se uoyu necesurIumenLe en eI oLro, en unu IormucIn soIIdurIu y en unu er-eLuu uccIn recrocu. (. 141-142)EI Ienguuje InLerIorIzudo, segn VygoLsky, suone unu Iurgu serIe de cumbIos Iun-cIonuIes y esLrucLuruIes, uruIeIumenLe con Iu udquIsIcIn de exerIencIus socIo-cuILuruIes. (EsLe usecLo es subruyudo en HuIIIduy, 1082.) InuImenLe Ius esLruc-Lurus IIngsLIcus domInudus or eI nIo se convIerLen en Ius esLrucLurus busIcusdeI ensumIenLo (. 8u).1.2. u IucuILud deI IenguujeEn Ius eLuus de Iu grumuLIcu generuLIvu esLundur (v. gr., Aspects oj the Theor ojSntcx,1065),CIomskyyusosLenuIuexIsLencIudeunuIucuILuddeIIenguuje(como LumbIn Io Iubu IecIo Suussure), que corresondu u un modeIo grumuLI-cuI de esLrucLuru ecuIIur, y reresenLubu Iu grumuLIcu unIversuI (GU). SeurubuLujunLemenLe-comoobjeLodeesLudIo,uImenos-IucomeLencIudeIuejecu-cIn, como Suussure Io Iubu IecIo con Iu Ienguu y eI IubIu. A urLIr de Iu exun-sIn de Iu Leoru conocIdu como semunLIcu generuLIvu, que conLemIubu osIbIesuILernuLIvusuImodeIogeneruLIvoesLundur(cIr.Ross,107u,sobreIuuILernuLIvurugmuLIcu, desecIudu, sIn emburgo, or no Lener un IormuLo recIso), CIomskyudoLuunuosIcInmusIIexIbIe,enIuqueIuGUuurececomounuurLedeIusIcoIogu cognILIvu junLo con oLros comonenLes, reIevunLes uru Iu ejecucIn:1110 Lenguo1 us LruduccIones de orIgInuIes en Ienguus exLrunjerus son nuesLrus.Unu ersonu que conoce unu Ienguu |de ucuerdo con Ios rIncIIos de Iu GU| normuI-menLe conoce cmo usurIu uru Iogrur cIerLos IInes. Podemos decIr que uIcunzu un sIs-Lemu de comeLencIu rugmuLIcu que InLerucLu con su comeLencIu grumuLIcuI, cu-rucLerIzudu or Iu grumuLIcu |...| EI conocImIenLo deI Ienguuje erLenece u un comIejomus rIco de creencIu y conocImIenLo |...| eI uso deI Ienguuje comromeLe sIsLemus cog-nILIvos Iueru de Iu comeLencIu grumuLIcuI y rugmuLIcu. (CIomsky, 1077, . 3)UnuLeorudeIuejecucIn,deIuso,deberuIncororuresLossIsLemus,IomIsmoqueIuscondIcIonesIsIcusysocIuIesdeIusoIIngsLIcoquenoseLIenenencuenLuenIugrumuLIcuubsLrucLu.CIuroqueesLuLeorunoexIsLe,yIudIsLIncInconceLuuIenLrecomeLencIuyejecucInescIurumenLereLerIcu.En108uCIomsky vueIve sobre esLos conceLos:Unu exIIcucIn mus comIeLu deI conocImIenLo IIngsLIco deberu consIderur Ius InLe-ruccIones de Iu grumuLIcu y oLros sIsLemus, esecIIcumenLe eI de esLrucLurus conceLuu-IesydeIucomeLencIurugmuLIcu,yLuIvezoLros,orejemIo,sIsLemusdeconocI-mIenLoycreencIusqueenLrunenIoqueseodruIIumurcomrensIndeImundosegn eI senLIdo comn. (. 02)Por oLru urLe, seuIu que eI esLudIo de Iu ejecucIn y eI de Iu comeLencIu se uo-yun muLuumenLe (b., . 226). En 1088 uIIrmu (. 04):EI uso eIecLIvo deI Ienguuje InvoIucru eIemenLos de Iu menLeJcerebro que exceden Iu Iu-cuILud deI Ienguuje, de modo que Io que eI IubIunLe ercIbe o roduce uede no reIIe-jur esLrIcLumenLe Ius roIedudes de Iu IucuILud deI Ienguuje cuundo se Lomun uIsIudu-menLe.1.3. ConsLeIucIn de cuucIdudesDIk(1080)consIderuqueIuscuucIdudesqueInLervIeneneneIusodeIIenguujeson vurIus: 1) Iu cuucIdud linusticc, que ermILe roducIr, enLender e InLerre-Lur exresIones de esLrucLuru muy vurIudu y comIeju en dIversus sILuucIones co-munIcuLIvus;2)IucuucIdudepistemicc,queermILeconsLruIrgruduuImenLe,conservuryurovecIurunubuseorgunIzududeconocImIenLo,obLenerconocI-mIenLo u urLIr de exresIones IIngsLIcus, uImucenurIo y recuerurIo uru uLIII-zurIo en Iu InLerreLucIn de oLrus exresIones IIngsLIcus; 3) unu cuucIdud li-cc,medIunLeIucuuIseobLIeneconocImIenLouurLIrdecIerLosbIoquesdeconocImIenLoemIeundoeIruzonumIenLo:InducLIvo,deducLIvo,robubIIsLIco,eLc.; 4) unu cuucIdud perceptitc, que ermILe obLener conocImIenLo de Ius er-cecIones, urLIcuIurIo con eI obLenIdo or oLros medIos, y uLIIIzurIo de IguuI mune-ru; 5) unu cuucIdud socicl, or Iu cuuI se sube no sIo qu decIr, sIno LumbIn c-0fe||o Kcvocc| 111mo decIrIo u un InLerIocuLor urLIcuIur, en unu sILuucIn deLermInudu, uru uIcun-zur deLermInudo IIn. De esLus cuucIdudes, es en Iu rImeru donde se royecLun IusoLrus, es Iu rImeru Iu que ucLu como veIcuIo de Ius demus.2. Lengua oral y lengua escritaVygoLsky (1002) curucLerIzu Iu Ienguu oruI IrenLe u Iu escrILu en Ios nIos. u rI-meru uurece IuerLemenLe IIgudu uI enLorno y Iu sILuucIn; esLu moLIvudu or ne-cesIdudes o deseos que ImuIsun u soIIcILur resuesLus o exIIcucIones, u eIecLuuredIdosyoLrusuccIonessemejunLes(AusLIn,1082;SeurIe,1060);suoneunre-ceLor,yIusmoLIvucIonesyuccIonesdeIosInLerIocuLoresdeLermInunundInu-mIsmoqueucomodueIIubIuuIosIIneserseguIdosorIosIubIunLes;eIIubIucuenLu con eI uoyo de Iu esLrucLuru InIcu, en urLIcuIur Iu enLonucIn, or su In-cIdencIu en Ios sIgnIIIcudos reresenLuLIvos, conuLIvos, exresIvos; y cuenLu Lum-bIn con eI gesLo cororuI. u escrILuru es Ienguuje sIn InLerIocuLor resenLe, ynos obIIgu u creur Iu sILuucIn, u reresenLurnosIu (. 138); curece de Ios uoyosInIcos; su necesIdud uru eI nIo no es evIdenLe o InmedIuLu. u escrILuru exIgeunu uccIn unuILIcu: Ius uIubrus y Ios gruIemus se coIocun en secuencIus, y serequIereunLrubujoconscIenLedeIureIucInenLresIgnIIIcudoygruIu,yenIuIecLuru, de Iu reIucIn de Iu gruIu con eI usecLo IonoIgIco de Iu oruIIdud. MIen-Lrus que Iu Ienguu oruI recede uI Ienguuje InLerIorIzudo, Iu escrILuru Io resuo-ne; y mIenLrus que eI Ienguuje InLerIorIzudo es comucLo uI muxImo, eI IenguujeescrILo se desIIegu uI muxImo, es deLuIIudo, y necesILu Io que se Iu IIumudo unusemunLIcudeIIberudu,unuesLrucLuruInLencIonuIdeIuLrumudeIsIgnIIIcudo(b.). A esur de que cuundo se emIezu Iu enseunzu de Iu escrILuru Ios rocesosmenLuIes en que se busu Iu Ienguu escrILu un no se Iun desurroIIudo en su exuc-Lo senLIdo, esu enseunzu uyudu uI nIo u uIcunzur un nIveI suerIor en Iu evoIu-cIn deI Ienguuje (. 14u).Ong (1082) ve Iu escrILuru como unu LecnoIogu que, enLre Ius mucIus Inven-Ludus or eI Iombre, es Iu mus ImorLunLe. No se LruLu de unu meru LrunscrI-cIn deI IubIu oruI, ues Iu escrILuru LrunsIormu LunLo Iu exresIn Iumunu co-mo eI ensumIenLo:DecIr que Iu escrILuru es urLIIIcIuI no sIgnIIIcu condenurIu, sIno Lodo Io conLrurIo; musun que oLrus creucIones urLIIIcIuIes, LIene un vuIor InesLImubIe, orque es esencIuI u-ru eI desurroIIo mus Ieno deI oLencIuI Iumuno InLerIor. (. 122)A rosILo de Iu InIIuencIu deI Ienguuje y Iu escrILuru en eI desurroIIo de Ios ro-cesos menLuIes, SImone (1088) recuerdu un debuLe deI sIgIo XV, ucercu de Iu112 LenguodIIerencIu enLre eI Ienguuje y Iu Imugen vIsuuI. DIderoL seuIubu que Iu InLuru esunu reresenLucIn sImuILuneu, y sus urLes no deLermInun un orden recIso u-ru su observucIn; eI Ienguuje, en cumbIo, es IIneuI: Ios ensumIenLos deben serexresudos en sucesIn, deLermInundose us un orden obIIguLorIo uru Iu erce-cIn deI oyenLe o IecLor. EsLe orden reIIeju, segn CondIIIuc, un mLodo unuILI-co, que Imone Iu urLIcuIucIn deI ensumIenLo en un orden secuencIuI, y en es-LuLrunsosIcIndescunsuIumudurucIndeIuInLeIIgencIu.EImLodounuILIcose resenLu en Iormu mus rIgurosu un en Iu escrILuru (cIr. VygoLsky, suprc), y,or consIguIenLe, se uede consIderur que es Iu Iormu que LIene muyor IncIden-cIu en Iu urLIcuIucIn deI ensumIenLo.Se erIIIun de esLe modo, dIce SImone, dos Iormus de InLeIIgencIu: Iu sImuILu-neu o gIobuI, que se Iundu busIcumenLe en Iu sImuILuneIdud e Ignoru o mInImIzuIu dImensIn unuILIcu o secuencIuI, que se Iundu en Iu urLIcuIucIn, en eI desurro-IIo LemoruI. Puru SImone Iu InLeIIgencIu secuencIuI es mus uvunzudu que Iu sImuI-Luneu, yu que Iu rImeru se guu or Iu Iuerzu deI orden, Iu esLrucLurucIn y Iu Iu-nIIIcucIn, que en Iu segundu IuILun o uenus se munIIIesLun; Iu rImeru IormuIuexIcILumenLe, mIenLrus que Iu segundu Io Iuce ImIcILumenLe.En Iu evoIucIn Iumunu Ius mIcrorucLIcus que esLun en eI orIgen de Iu LecnoIogu |ue-den comururse| con Iu udquIsIcIn deI orden y de Iu sucesIn en eI Ienguuje. De modoque, en cIerLo senLIdo, Iu InLeIIgencIu sImuILuneu es unLerIor u Iu secuencIuI y evoIuLIvu-menLeessueruduorsLu.TuIsuerucInnosIgnIIIcu,sInemburgo,eIImInucInounuIucIn: |...| se uede suoner que u Iu InLeIIgencIu sImuILuneu se suerone (con unexLruordInurIo eIecLo de IncororucIn) Iu InLeIIgencIu secuencIuI. (. 186)Observu LumbIn eI uuLor que unu curucLersLIcu de Iu rogrumucIn InIormuLI-cu ucLuuI es ser unuILIcu; ero or ser riuroscmente unuILIcu curece de un rus-goIundumenLuIdeIuInLeIIgencIunuLuruI:sucurucLer'sInLLIco`y'LrunsILIvo`(como decun Ios esLoIcos), es decIr, Ie IuILu cuucIdud de 'suILur` Ios usos, cuyocurucLer obvIo sueru un deLermInudo umbruI, uru IIegur us mus ruIdumenLeu Iu meLu (. 180).@. La lengua en la educacin3.1. u IecLuru y Iu escrILuruos modeIos de InLeIIgencIu seuIudos or SImone Ie sugIeren uI uuLor Iu corres-ondencIucondosmodeIosdecuILuruydeIormucIndeconocImIenLos(.187): Iu cuILuru uIIubLIcu, que Imone un orden secuencIuI, y Iu cuILuru vIsuuI, que0fe||o Kcvocc| 113LIende u Imoner Io sImuILuneo sobre Io IIneuI. Unu urLe noLubIe de Iu cuILuruucLuuI en Lodo eI mundo, consLILuIdu en IuenLe rIncIuI de Ios conocImIenLos deIos jvenes en deLrImenLo de Iu IecLuru, es Iu reemInencIu de Iu Imugen, de Iu dI-mensIn vIsuuI. EI equIIIbrIo enLre umbos modeIos de InLeIIgencIu urece Lender uerderse en Iuvor de Iu uru sImuILuneIdud.SImone consIderu que u esLe esLudo de cosus conLrIbuye Iu escueIu cuundo Iu uI-IubeLIzucIn se concIbe como sImIe IubIIIdud gruIIcu y no como Iu esLrucLuru In-LencIonuI de Iu Lrumu deI sIgnIIIcudo (VygoLsky), o cuundo se LIende uI exceso deescrILuru,uIobIIguruIuIumnouvoIcurorescrILosusexerIencIus-IncIuIduIuIecLuru- como eI IIn Iorzoso de Lodus eIIus, Io que conduce uI desuego or Iu es-crILuru y Iu IecLuru, u Iu desuIIubeLIzucIn (. 182).EI desequIIIbrIo enLre umbos modeIos de InLeIIgencIu conduce uI uuLor u Iu re-IIexIn sobre eI sIgnIIIcudo deI cumbIo que conIIevu:No es sIquIeru urrIesgudo rever Iu IuLuru consLILucIn |nuevumenLe| de dos cIusescognILIvus |...| Se uede usImIsmo resumIr que Ius ucLIvIdudes cognILIvus y IIngs-LIcus suerIores esLurun reservudus u Iu rImeru cIuse de ersonus |Ius ejercILudus enIu InLeIIgencIu secuencIuI|; or Io demus es IucII ver que unu urLe ImorLunLsImu deIus udquIsIcIones InLeIecLuuIes de Iu IumunIdud (desde eI ensumIenLo muLemuLIco ycIenLIIco u Iu IIIosoIu y u Iu msIcu) se debe uI ejercIcIo sIsLemuLIco y conscIenLe deIu InLeIIgencIu secuencIuI, esLrucLurudu y IunIIIcudu. (. 188)EsLusreIIexIonesseIIgunconeIueIquedebereLomurIuescueIu,enordenuresLubIecer Ios suuesLos y Iu IegILImIdud de Iu InLeIIgencIu secuencIuI, deI uIIu-beLIsmo y de Iu cuILuru IIgudu u Iu escrILuru, uru no dIsIur |...| un cuILuI, unuorcIn de InLeIIgencIu que debemos consIderur unu conquIsLu (. 180-10u).3.2. u Ienguu oruIUnu de Ius rImerus munerus de Iu InLeruccIn enLre Ios seres Iumunos es eI In-LercumbIooruI,enIuIormudeejercIcIodeIusIuncIonesdeIIenguuje(BIIer,1070): desde Iu exresIvu de Iu uIecLIvIdud, Iu ueIuLIvu de Iu regunLu-resues-Lu,deIedIdoyeIruego,IusLuIumunIIesLucIndeIensumIenLoconceLuuIcomIejo deI uduILo cuILIvudo. En Iu escueIu InIcIuI es eI rImer InsLrumenLo deIu reIucIn uIumno-muesLro, deI ucercumIenLo y Iu conIIunzu que debe reInur eneI uuIu. Por oLru urLe, es eI InsLrumenLo cenLruI de Iu enseunzu-urendIzuje eneI nIveI reescoIur y en eI rImer grudo (oruIIdud rImurIu o uru). Unu vez quese udquIere Iu escrILuru, sLu -como vImos- InIIuye en Ius condIcIones InLeIec-LuuIes, de modo que se uede IubIur de oruIIdud secundurIu en Ios IubIunLes uI-11+ LenguoIubeLIzudos(ReyzubuI,1003,.24).uIenguuoruIeseIrImerInsLrumenLodesocIuIIzucIn deI nIo, yu que requIere Iu resencIu deI oLro (de Ios oLros), y esedIuIogo reguIu su IncIusIn enLre esLos, deIImILu su IuncIn (su resonsubIIIdud)or esu erLenencIu, u Iu vez que IIenu su necesIdud uIecLIvu (ser uceLudo) comoersonu. EI InLercumbIo suno es urLIcIuLIvo, cooerudor, y unu de Ius IuncIonesde Iu educucIn en esLe umbILo es uyudur uI mIsmo LIemo uI uIumno u munLenersu IndeendencIu de crILerIo, Iu segurIdud en sus InLervencIones, Iu cuucIdud deInIcIuLIvu, Iu IIrmezu en su ucLuucIn.No es exugerudo uIIrmur que un uILo orcenLuje de Iu ucLIvIdud escoIur descun-su en Iu Ienguu oruI: Iu regunLu, Iu exosIcIn, eI InIorme, eI comenLurIo, IusLu eIInLercumbIo de oInIones y eI debuLe. No es, como no Io es Iu escrILuru, rIvuLIvude Iu cIuse de enguu, ues en Iu Ienguu se conceLuuIIzu eI resLo deI suber. Oerucon Ios sonIdos y Iu rosodIu, y unu cIuru urLIcuIucIn ermILe munIIesLur Ios In-numerubIes muLIces conceLuuIes y exresIvos que eI sIsLemu InIco udmILe, y Iu-cIIILur unu comrensIn uudILIvu udecuudu; cuenLu, udemus, con eI gesLo y eI mo-vImIenLocororuI,uscomoconeIsIIencIo.uconLruurLedeIIubIureseIescucIur, como gesLo socIuI eIemenLuI y como cctitiJcJ IndIsensubIe de Iu com-rensIn (u IIn de oder resonder, usenLIr, dIsenLIr, recLIIIcur, eLc.), y LumbIn deIu IunLusu y eI Iucer sensorIuI e InLeIecLuuI unLe Iu oesu o eI cuenLo.SI consIderumos, con BIber, Iu reIucIn enLre Ius roduccIones oruIes y Ius escrI-Lus como LIos LexLuuIes que se sILun en unu escuIu de rusgos IIngsLIcos mILI-Ies y dImensIones LexLuuIes mILIIes, Iu Ienguu oruI queduru usImIIudu u Io quedIremos u conLInuucIn.3.3. u grumuLIcuVygoLsky (1002) seuIu que -como muesLrun esLudIos de Iu comrensIn y Iu co-munIcucIn en Ios nIos equeos- Iu verduderu comunIcucIn requIere domInIodeI sIgnIIIcudo, es decIr, sIgnos y rocesos de generuIIzucIn, que ocurren en unueLuu uvunzudu en Iu udquIsIcIn deI sIgnIIIcudo de Ius uIubrus. EI ensumIenLodeI uduILo reIIeju unu reuIIdud conceLuuIIzudu; Ios nIos no comrenden uIgunosmensujesuunquereconozcunIusuIubrusuIsIudus,orquenodomInunIuredconceLuuI que se requIere uru su comrensIn en eI LexLo (v. ejemIos de Jucu-bowIcz, 1087, . 2, enoy, 1087, . 142). EsLe IecIo deende de Iu mudurucIn deIu cuucIdud de ensumIenLo deI nIo e InvoIucru su InsercIn socIuI.us InvesLIgucIones de VygoLsky -ucLuuImenLe revuIorIzudus (cIr. MoII, 1003)-secenLruroneneInIveIdemudurezdeIusIuncIonessquIcusenIosrImerosuos de Iu escoIurIdud, y en su correIucIn con Iu InIIuencIu de Iu escueIu en su de-surroIIo (. 136). ExumIn eI urendIzuje de Ius muLerIus busIcus: IecLuru y escrI-0fe||o Kcvocc| 115Luru, urILmLIcu y cIencIus nuLuruIes, y enconLr que Iu InsLruccIn escoIur LIene unueI ImorLunLe en eI desurroIIo de Iu menLe: eI nIco LIo de InsLruccIn ude-cuudu es eI que murcIu deIunLe deI desurroIIo y Io conduce; debe ser dIrIgIdu musu Ius IuncIones de mudurucIn que u Io yu muduro (. 143). DenLro de Ius muLe-rIus busIcus se reIIere u Ius curucLersLIcus esecIuIes de Iu grumuLIcu:Se Iu munIIesLudo en uIgunu ocusIn que Iu escueIu odru rescIndIr de Iu InsLruccIngrumuLIcuI. SIo odemos resonder que nuesLros unuIIsIs muesLrun cIurumenLe que eIesLudIo de Iu grumuLIcu es de unu ImorLuncIu rIncIuIsImu uru eI desurroIIo menLuIdeI nIo. (. 130)EI nIo osee unu grumuLIcu de su Ienguu unLes de Ingresur en Iu escueIu, eroesu grumuLIcu (morIoIogu y sInLuxIs) no es conscIenLe, como Lumoco Io es IuIonoIogu. Es dIIcII uru I Iu urLIcuIucIn deIIberudu de sonIdos uIsIudos, uun-quedenLrodeIusuIubrusIosronuncIeconIucIIIdud,ynouede,nuLuruI-menLe, recILur un urudIgmu de conjugucIn unLes de Iuber sIdo InsLruIdo u-ruIucerIo.EIueIdeIuescueIuesenseuruuLIIIzurIusdesLrezusconscientemente: u grumuLIcu y Iu escrILuru uyudun uI nIo u uIcunzur un nI-veI suerIor en Iu evoIucIn |de su domInIo| deI Ienguuje (. 14u). Como con-secuencIu,seuIuqueeIdesurroIIodeIusIuncIonessIcoIgIcusuruIuIns-LruccIndeIusmuLerIusbusIcusnorecedeuIuInsLruccIn,eroexIIcuunuInLeruccInconLInuuconIusconLrIbucIonesdeIuInsLruccIn(b.).osesLu-dIos de Bruner se sILun denLro de esLu concecIn generuI (1066). AsIgnu u IueducucIn Iu mIsIn de creur IorIzonLes uru usos nuevos deI Ienguuje, no con-LexLuuImenLe InmedIuLos y mus eIuborudos. os unLos de vIsLu de VygoLsky seconIIrmun en nuesLros dus en InvesLIgucIones educuLIvus.3.4. u InvesLIgucIn eduggIcuDe ucuerdo con InvesLIgucIones recIenLes (enLre oLros, SLodoIsky, 1088), se consI-deruqueIuenseunzuseveuIecLuduorIunuLuruIezudeIconLenIdo,orsues-LrucLuru y secuencIu IgIcu, y or Ios objeLIvos que se ersIguen. u uuLoru Inves-LIg en 5 grudo, cuundo eI uIumno yu LIene vurIos uos de enLrenumIenLo escoIur,enmuLemuLIcusycIencIussocIuIes(uunquecreemosquesusobservucIonessonvuIIdusuruIenguu).ComruebuqueIosescoIuresLIenenuncomorLumIenLomus eIIcIenLe cuundo Iu exIgencIu InLeIecLuuI es mus uILu. u uLencIn y Iu urLIcI-ucIn uumenLun u medIdu que uumenLun Iu novedud y Iu comIejIdud cognoscI-LIvu uesLu en juego. Menos uLencIn onen u Iu InIormucIn conocIdu o que ue-deobLenerseIucIImenLe.EsLeuLrndecomorLumIenLonovuruconeInIveI11 LenguosocIoeconmIco de Ios nIos. u uuLoru seuIu que Ios sIcIogos cognILIvos sos-LIenen cudu vez con muyor IIrmezu que eI uvunce deI urendIzuje deende deI con-LenIdo.(AnuesLrocrILerIo,IosconLenIdosdeIenguuconsLILuyenunImorLunLedesuIo uru uyudur u Ios uIumnos no sIo u domInur reIIexIvumenLe sus recursosIIngsLIcos, sIno LumbIn u desurroIIur nIveIes cognILIvos suerIores.) No urece,concIuyeIuInvesLIgudoru,queIuenseunzudedesLrezusInLeIecLuuImenLecom-Iejus -como uede ser Iu reIIexIn meLuIIngsLIcu, ugregumos- necesILe jusLIII-cucIn. u Luxonomu de Ius meLus de urendIzuje rouesLu or SLodoIsky resecLode Ios rocesos InLeIecLuuIes uesLos en juego comrende cuuLro nIveIes. EI musbujoconsIsLeenrecIbIryrecordurInIormucIn.EIsegundonIveIsereIIereuurender conceLos y desLrezus, y u comrender. EI Lercer nIveI, u uIIcur con-ceLosydesLrezus,IusqueuedenserdeInvesLIgucIn:obLencInycomren-sIn de conLenIdos or eI uIumno (emIeo de IIbros de consuILu, gruIIcos, eLc.),de resenLucIn de InIormucIn verbuI y gruIIcu, de uIIcucIn deI conocImIen-Lo LrusIudundoIo de un domInIo u oLro (or ejemIo, en Ienguu, Iu modIIIcucInde un esquemu de curLu IumIIIur susLILuyendo vurIubIes, como en eI cuso de es-crIbIruIuuLordeunIIbrourucomunIcurIeImresIonessobresuIecLuru).EIcuurLonIveIeseIdeoLrosrocesosdemuyorjerurquuInLeIecLuuI;eneIIosseIncIuyenunuIIsIs,rouesLudeIILesIs,generuIIzucIn,snLesIs,evuIuucIn.En Iu reIIexIn sobre Iu Ienguu, ueden reIerIrse, or ejemIo, uI descubrImIen-Lo,orInduccInJdeduccIn,dereguIurIdudessIsLemuLIcusuurLIrdeduLosudecuudos. As, u Ios 6-7 uos, Iu dIsLIncIn meLuIIngsLIcu enLre uIubru y oru-cIn, Iu nocIn de uIubru (de dIccIonurIo) y LermInucIones (IIexIn grumuLI-cuI:nio,nic,nios,nics);o, orIomenosdesdeIos8-0uos,eIvuIorse-munLIcodeIgnerogrumuLIcuIenuncoruscomo:ncrcnjo,ncrcnjc,ciruelo,ciruelc,clmenJro,clmenJrc,eLc.,conIucorresondIenLeumIIucIndeImIsmourudIgmuysucomurucInconoLrossImIIures,erodedIIerenLevuIor semunLIco: to,tc o jcrro,jcrrc.3.5. RevuIorIzucIn de Iu reIIexIn sobre Iu IenguuEn uos recIenLes se InsLuI en vurIos uses (enLre eIIos runcIu, Esuu, ReInoUnIdo) Iu dIscusIn sobre Ios conLenIdos y Iormu de Iu educucIn, y se udvIerLe queeI enIoque resuILunLe sobre Iu Ienguu Iuce IIncuI en Iu sIsLemuLIcIdud de Iu en-seunzu, uoyudu en Iu reIIexIn ucercu de Ius esLrucLurus (urLIcuIurmenLe noLu-bIe en eI currcuIo Iruncs, junLo con Iu ImorLuncIu oLorgudu u Iu IILeruLuru Irun-cesu cIusIcu y modernu). EI IecIo se exIIcu sI se enLIende que Iu IInuIIdud esencIuIde Iu enseunzu de Iu Ienguu muLernu es -como seuIu Hudson 1002- conducIr0fe||o Kcvocc| 117u Ios uIumnos u Iucer conscIenLe eI suber grumuLIcuI que yu oseen or ser IubIun-Les, como InsLrumenLo deI desurroIIo y exunsIn de ese suber y su uIIcucIn u IuconsLruccIn de Ios LexLos, de Ios que es buse.En uIgunos de esos uses se observubu Iu cusI LoLuI desuurIcIn de Iu grumuLI-cudeIcurrcuIo(cusodeIReInoUnIdo),exceLoenIuenseunzudeIenguusex-Lrunjerus, uun cuundo se reLendIeru rIncIuImenLe Iu eIIcIencIu comunIcuLIvu.ArgumenLos en Iuvor de ese esLudo de cosus erun que Iu grumuLIcu es demusIudodIIcII uru Iu muyoru de Ios nIveIes escoIures, o que Io que ImorLu es eI uso ruc-LIco de Iu Ienguu. Hudson observubu que eI rImer urgumenLo no es cIerLo, ues-Lo que en AIemunIu se enseun sIn dIIIcuILud conceLos grumuLIcuIes comIejos enIus cIuses de uIemun de Lodos Ios nIveIes. CIuro esLu, Iu grumuLIcu -dIce esLe IIn-gIsLu- desemeu un ueI en esus IeccIones junLo con eI esLudIo de Iu IILeruLu-ru y eI desurroIIo deI domInIo de Iu escrILuru, y Ios Lres usecLos se susLenLun mu-LuumenLe; y ugregu: seru necIo Ignorur Iu exerIencIu de uses como sLe (.4-5). En eI Cox ReorL (1088) se suIe uI encuenLro deI segundo urgumenLo seuIu-do:Dos jusLIIIcucIones uru Iu enseunzu exIcILu ucercu de Iu Ienguu son: rImero, eI eIec-Lo osILIvo sobre usecLos deI uso que Ios uIumnos Iucen deI Ienguuje, y segundo, eI vu-Ior generuI de ese conocImIenLo como urLe ImorLunLe de su comrensIn deI enLornosocIuI y cuILuruI, dudo que Iu Ienguu LIene IuncIones esencIuIes en Iu vIdu deI IndIvIduoy de Iu socIedud.EsLeInIormesebusenoLrodocumenLo(KIngmunCommILLee,1088),dondeseexonen Ius recomenducIones de un gruo de exerLos que esLudIuron urLIcuIur-menLe eI conLroverLIdo Lemu de Iu enseunzu deI IngIs:Se uede uIegur que eI domInIo |deI IngIs| odru uIcunzurse sIn conocImIenLo exIcI-Lo de Iu esLrucLuru de Iu Ienguu o de Ius Iormus de usurIu socIuImenLe. Pero no Iuy nIn-gunu venLuju cuLegrIcu en LuI IgnoruncIu. Es Lun ImorLunLe enseur ucercu de nuesLroenLorno IIngsLIco como de nuesLro enLorno IsIco, o ucercu de Iu esLrucLuru deI IngIscomo de Iu esLrucLuru deI uLomo. Y como creemos que eI conocImIenLo ucercu de Iu Ien-guu,IecIoexIcILoeneImomenLooorLunourueIuIumno,uedecImenLuryLum-bIn mejorur su domInIo, eI urgumenLo es mus ersuusIvo un.EsLeLIodedebuLevIenedeIejosenIuesIerudeIesuoI(v.PeuIverCusLIIIo1001).EnIuArgenLInuesLubuubIerLoIucemusdemedIosIgIo,cuundoAmudoAIonso, unLe rouesLus de enseunzu ocusIonuI de Iu grumuLIcu, decu:QuLese de unu vez Lodo rusLro de grumuLIcu: eso seru menos muIo. Pero sI Iuy que su-ber uIgo en eI Lerreno que Iuere, que se seu bIen, deI mIsmo modo que sI Iuy que Iu-cer uIgo, que se Iugu bIen. (. 57)118 LenguoEnIosdebuLesdeIusrecIenLesJornudusdeIngsLIcuAIIcuduuIuEnseunzude Iu enguu (UnIversIdud NucIonuI deI ComuIue, novIembre de 1003), se coIncI-dI en uLrIbuIr u Iu grumuLIcu unu ImorLuncIu IundumenLuI uru eI desurroIIo deIensumIenLo ubsLrucLo, y en recomendur Iu IncIusIn de su enseunzu ImIcILu yexIcILu en Ios rogrumus de Iu EducucIn GeneruI BusIcu (ConcIusIones).0fe||o Kcvocc| 119II. PROPLISTAS PARA LA ILCACION LINGLISTICA1. Los contenidos de la enseanza1.1. EI conceLo de grumuLIcuEI LrmIno rcmcticc Iu sIdo emIeudo IusLu uqu, y segn Ios uuLores mencIo-nudos, con dIsLInLos uIcunces que convIene dIsLInguIr en cudu cuso:1) u grumuLIcu es Iu esLrucLuru InmunenLe que consLILuye unu Ienguu; consIsLeen un conjunLo de eIemenLos y Ius reIucIones sIsLemuLIcus que conLruen enLre s ycon eI conjunLo. 2) Puru Suussure Iu Ienguu es squIcu. TumbIn uru CIomsky (1088, . 03) esIu esLrucLuru deLermInudu or eI conocImIenLo deI IubIunLe. Podemos decIr quecudu IndIvIduo osee unu grumuLIcu menLuI.3) Unu grumuLIcu es un meLuIenguuje de rImer grudo: es Iu Jescripcin de IugrumuLIcu en Ios senLIdos 1) y 2).4)Esunuteorc uruIudescrIcIn(grumuLIcugeneruLIvu,grumuLIcureIu-cIonuI, grumuLIcu de Iu uIubru, eLc.); es un meLuIenguuje de segundo grudo.1.2. EI conLenIdo de Iu grumuLIcuEI conLenIdo de Iu grumuLIcu, en un senLIdo resLrIngIdo, uede IdenLIIIcurse conIu morIosInLuxIs de Iu Ienguu. Pero en senLIdo umIIo -us LruLudu LunLo en obrusLrudIcIonuIes (v. gr. Iu Grcmcticc de NebrIju) como en Ios esLudIos mus recIenLes(orejemIo,IugrumuLIcugeneruLIvucIusIcu,IugrumuLIcuesLruLIIIcucIonuIoIugrumuLIcumoduIur)-comrendeLodosIosusecLosdeIuIenguu:IonoIogu,morIoIogu, sInLuxIs, semunLIcu, or Iu ruzn de que Lodos se InLerreIucIonun endIversos grudos, no sIo como Ienmenos de esLrucLuru, sIno LumbIn en Ios Ie-cIos de IubIu, en Ios LexLos o dIscursos. EsLo es us orque Iu reIucIn enLre eI sIg-nIIIcudo y Iu exresIn (InIcu o gruIIcu) no es dIrecLu: esLu medIuLIzudu or vu-rIosnIveIesoesLruLosdeesLrucLurucIn(Dunes,1071y1060).osesLruLossedIIerencIun or Ius unIdudes que Ios comonen y or su esLrucLuru LucLIcu, es de-cIr, or eI ordenumIenLo que Ius unIdudes conLruen enLre s. us enLIdudes y Iosesquemus se esLubIecen medIunLe Iu oerucIn de dos ejes de reIucIones (Suussu-re, 1050, . 2u8): eI urudIgmuLIco (reIucIones usocIuLIvus in cbsentic o eje de se-IeccIn)eIsInLugmuLIco(reIucIonesinprcesentic ocombInucIones).uImor-LuncIu de esLe mecunIsmo es us exuesLu or Suussure:NuesLru memorIu LIene en reservu Lodos Ios LIos de sInLugmus mus o menos comIe-jos,decuuIquIeresecIeoexLensInqueuedunser,yeneImomenLodeemIeurIosIucemosInLervenIrIosgruosusocIuLIvosuruIIjurnuesLrueIeccIn.CuundouIguIendIceiccllensel,InconscIenLemenLeIensuendIversosgruosdeusocIucIonesencuyuInLerseccIn se encuenLru eI sInLugmu iccllensel EsLe IIguru de un Iudo en Iu serIe ccllc-te, ccllemos, ccllcos, y sIo Iu oosIcIn de ccllense con esLus Iormus deLermInu Iu eIec-cIn; de oLro Iudo, ccllense evocu Iu serIe tccnse, ccerquense, lctense, tecnse, eLc., decuyo seno es eIegIdo or eI mIsmo rocedImIenLo; en cudu serIe se sube qu es Io queIuy que Iucer vurIur uru obLener Iu dIIerencIucIn roIu de Iu unIdud buscudu. Cum-bIeseIuIdeuquesequIereexresur,yserunnecesurIusoLrusoosIcIonesuruIuceruurecer un nuevo vuIor; se dIru, or ejemIo, iccllctel o bIen itccnsel. JJ As, ues,no busLu con decIr |...| que se Lomu iccllensel orque sIgnIIIcu Io que se quIere exresur.En reuIIdud Iu Ideu conjuru, no unu Iormu, sIno Lodo un sIsLemu IuLenLe, grucIus uI cuuIse obLIenen Ius oosIcIones necesurIus uru Iu consLILucIn deI sIgno. |...| EI du en queno IubIeru yu iccllctel, iccllcosl IrenLe u iccllensel, cuerun cIerLus oosIcIones, y eI vu-IordeiccllenselcumbIuruipsojccto (.217).|CIr.eIIuncIonumIenLodeImecunIsmocon sInLugmus mus exLensos: no se ccllen, se ccllcn?, no se ccllcrcn?, por que no seccllcn?,isiseccllcrcnl ,eLc.,musdIversusoosIcIonesdeersonu,nmero,LIemo,eLc.|Me Ie deLenIdo uIgo roIIjumenLe en esLos conceLos orque conIormun eI mecu-nIsmo busIco de Iu consLILucIn deI sIsLemu y deI IubIur (Jukobson y HuIIe, 1056,. 6u), y como LuIes deben regIr Lodu enseunzu.Desde eI unLo de vIsLu deI IuncIonumIenLo -seu de Iu Lrubuzn InLernu como deIuso reuI o oLencIuI- de esLe sIsLemu de esLrucLurucIn, Ius Iormus de unu Ienguuse curucLerIzun como medIos de exresIn udecuudos uru LrunsmILIr sIgnIIIcudos(Theses, 1020). De ucuerdo con esLu IInuIIdud, Ius reIucIones enLre esLruLos son dereuIIzucIn (ockwood, 1072); or ejemIo, eI sIgnIIIcudo 'ugenLe` de unu 'uccIn`es reuIIzudo or Iu IuncIn sInLucLIcu sujeLo en Mi pcJre scli o en Mi pcJre es-cribi lc ccrtc, y or eI comIemenLo ugenLe enLc ccrtc jue escritc por mi pc-Jre. Pero eI sujeLo LumbIn uede reuIIzur oLros sIgnIIIcudos: 'ucIenLe` en Iu ILImuorucIn ('ucIenLe` eru objeLo dIrecLo en Iu segundu); 'exerImenLunLe` de unu 'er-cecIn` en Mi pcJre tio el cometc; 'osesor` o 'beneIIcIurIo` en Mi pcJre tiene lcccrtc.122 LenguoUnuconsLruccInsInLucLIcuuedeversecomounesquemuvuco-comounsIgnIIIcunLe-quereuIIzudeLermInudusunIdudesyreIucIonessemunLIcus.UnmIsmo esquemu sInLucLIco (Bock y KrocI, 1080) se IIenu con dIIerenLes reIucIonesdesIgnIIIcudoorIuIncororucIndeIIxIco,enurLIcuIurIusdIIerenLescIusessemunLIcus de verbos (KovuccI, 100u). u consLruccIn de sujeLo-verbo-objeLo dI-recLouedereuIIzur,enLreoLrusosIbIes,IussIguIenLesredessemunLIcus:u)'ugenLe` 'uccIn` 'ucIenLe`: MI udre escrIbI Iu curLu; b) 'exerImenLunLe` 'ro-ceso` 'ucIenLe`: MI udre vIo eI comeLu; c) 'beneIIcIurIo` 'esLudo` 'ucIenLe`: MIudre LIene Iu curLu; d) 'IocuLIvo` 'esLudo` 'ucIenLe`: EI muu IncIuye Ius IsIus; e)'ugenLe` 'uccIn-roceso` 'exerIm`: Juun ususL uI nIo.EsLe esquemu sInLucLIco conLrusLu con oLros soIumenLe or roIedudes sIn-LucLIcus(Dunes,1064):deendencIus,reccIn,eLc.;orejemIo,coneIesque-mu de sujeLo-verbo-objeLo IndIrecLo (El libro pertenece c PeJro, que reuIIzu IossIgnIIIcudos'ucIenLe`'roceso`'beneIIc`),oconsujeLo-verbo(MipcJre scli:'ugenLe-ucIenLe` 'uccIn`). A Ios sIgnIIIcudos de Ius IuncIones se ugregun Ios sIg-nIIIcudos grumuLIcuIes y IxIcos de cudu uIubru urLIcuIur (mi: '1 ers` 'sg` 'o-ses`;pcJre:'unImudo`'Iumuno`'rogenILor`'muscuIIno`;sclir:'movImIenLo`'denLro` 'uIueru`;2 eLc.). EnIusconsLruccIonessInLucLIcusInLervIenenuIubrus(IusuIubrussInLucLI-cus)IormudusorcomonenLes(unIdudesdesIgnIIIcudo:morIemus)queue-denserIxIcos:udr(e),suI(Ir),ogrumuLIcuIes:gnero,nmero,ersonu,LIemo, eLc. A su Lurno, esLos son reuIIzudos or conIIgurucIones de Ionemus IIu-mudus uIomorIos: JnI-J, J-oJ, J-sJ; JeskrIb-J, J-eJ; eLc. Un morIemu uede Lenermus de un uIomorIo: de suI(Ir), JsuI-J - JsuIg-J en deLermInudus combInucIones(scle; sclo).usuIubrusyconsLrucIonesmorIoIgIcusuedenconsIderurseensureuIIzu-cIn IonmIcu, sIIubIcu y rLmIcu, que es IndeendIenLe deI sIgnIIIcudo; or ejem-Io, Iu uIubru cmio, segn su sIgnIIIcudo, esLu Iormudu or JumIg-J umIg(o) yJ-oJ 'musc`; ero or su esLrucLuru IonmIcu se dIvIde en Lres sIubus: Ju-mI-goJ.Cudu sIubu esLu InLegrudu or un soIo Ionemu (unu vocuI) o or mus de un Ione-mu (vocuIes, yJo vocuIes y consonunLes) (CuneIIudu y KuIImunn Mudsen 1087, .1u). Por oLru urLe, en JsuIeJ y JeskrbeJ uurece eI Ionemu JsJ, ero se reuIIzu Io-nLIcumenLe en Iu ArgenLInu en eI rImer cuso como |s| y en eI segundo como |I|:son uIIonos deI Ionemu JsJ, y se dIsLrIbuyen de ucuerdo con deLermInudos con-LexLos.CIerLoseIemenLosIonoIgIcosysusconIIgurucIones-comoIuenLonucIn-,LIenenIuncInenIusInLuxIs,ymunIIIesLunoosIcIonessemunLIcus(KovuccI,100u);orejemIo,deIImILunorucIonesyIusconsLILuyenenunIdudesmoduIes0fe||o Kcvocc| 1232 CIr. entrcr: 'movImIenLo` 'Iueru`'udenLro`.`(useveruLIvus, InLerroguLIvus, exIorLuLIvus, eLc.): No estc llotienJo. , No. Estc llo-tienJo. , Estc llotienJo?u esLrucLurucIn IndIcudu, desde eI sIgnIIIcudo uI esLruLo InIco, reresenLu eIroceso de roduccIn; Iu Inversu es eI recorrIdo deI receLor, deI roceso de com-rensIn (de Iu reuIIzucIn InIcu uI sIgnIIIcudo). En Ios LexLos, Lodus Ius esLrucLurucIones esLruLuIes uurecen sImuILuneumenLe,ero se dIsLInguen en Iu descrIcIn.1.3. GrumuLIcu y LexLoHjeImsIev (1061) esLubIecI cIurumenLe que Ios objeLos de InLers uru Iu LeoruIIngsLIcu son Ios LexLos (. 16), y que eI IIn de uqueIIu es uIcunzur Iu comren-sIn deI LexLo medIunLe un unuIIsIs coIerenLe y exIuusLIvo. ConsIderumos que eILexLo es un objeLo sInLugmuLIco Iormudo or orucIones,3y eI crILerIo uru esLu ur-LIcIn, que u Iu vez deIIne Iu orucIn, es Iu soIIdurIdud de dos consLILuyenLes: eI su-rusInLucLIco (Iu IIguru LonuI) y eI sInLucLIco (uIubru, sInLugmu). ResuILudo deI cu-rucLerdeIImILuLIvoyesLrucLurunLedeIrImero,eIsegundoessInLucLIcumenLeuuLnomo (no esLu IncIuIdo en oLro muyor). u IIguru LonuI esLubIece unu unIduddesenLIdo(dIsLInLudeIusIgnIIIcucInIxIcu;Dunes,1067;AIonsoyHenrquezUreu, 1038; KovuccI, 100u), esLo es, unu moduIIdud. Por oLru urLe, Iu orucIn esunu Iormu sInLucLIcu con oLencIuIIdud comunIcuLIvu (KovuccI, 1002). En unu oru-cIn dudu, u) eI comonenLe sInLucLIco munIIIesLu eI conLenIdo reresenLuLIvo (eIsIgnIIIcudo),yb)IuIIguruLonuIsoIuojunLoconrusgosmorIosInLucLIcos(modoverbuI,ndIces,eLc.),munIIIesLuIuucLILudsubjeLIvu(useveruLIvu,InLerroguLIvu,eLc.), es decIr, eI moJus, usocIudo con eI LIemo rImurIo (eI resenLe).Es u urLIr deI reconocImIenLo de Iu orucIn como unIdud deI LexLo como se ubs-Lruen Ius unIdudes y Ius reIucIones que consLILuyen eI conLenIdo de Iu grumuLIcu:u) eI conocImIenLo de Ios rocesos sInLugmuLIcos (IormucIn de sIubus; IormucIndeuIubrus;reIucInsujeLo-redIcudo;verbo-objeLo;...;soIIdurIdudesIxIcus;eLc.) y b) de Ios sIsLemus o urudIgmus (de Ionemus; de cuLegorus morIoIgIcus:gnero,nmero,LIemo...;deesquemusorucIonuIes:bImembreJunImembre;redIcudoverbuIJredIcudonoverbuI;...;decumosIxIcos,eLc.).ComodIceHjeImsIev, Iu exIsLencIu de un sIsLemu |de sIsLemus| es condIcIn necesurIu uru12+ Lenguo3 ExIsLe Iu osIbIIIdud de que un LexLo esL Iormudo or unu soIu orucIn. Un cuso exLremo es eIcILudo or HjeImsIev (. 41): i (ImeruLIvo sInguIur deI verbo Ir en IuLn) uede consLILuIr or s so-Io un LexLo, Iormudo or unu soIu orucIn (que se reuIIzu sInLucLIcumenLe como unu uIubru, reuIIzu-du IonmIcumenLe como unu sIubu, Iu que consIsLe en un soIo Ionemu). `Iu exIsLencIu de un roceso sInLugmuLIco (. 30), en cuuIquIeru de Ios esLruLos deesLrucLurucIn de Iu Ienguu, LunLo en Iu orucIn como en eI LexLo.Por oLru urLe, Lodo LexLo, oruI o escrILo, se munIIIesLu en un deLermInudo con-LexLo de uso. u Ienguu se Iu desurroIIudo uru suLIsIucer necesIdudes Iumunus,ysuorgunIzucInesIuncIonuIconresecLouesLusnecesIdudes(Theses,1020;HuIIIduy, 1085). us necesIdudes de Ios IubIunLes se munIIIesLun en Iu ucLIvIdudIIngsLIcu como exresIn o como comunIcucIn (InIormur, InIIuIr en Ios oLros,eLc.),ynouedenconcreLursenIcomrendersesInLenerencuenLueIsIsLemu.usesLrucLurusesLruLuIesseuduLunsIsLemuLIcumenLeuIuvurIeduddeIuncIo-nes de Ios IecIos de IubIu (b.). En eI murco recIenLe de Iu Leoru rugmuLIcu, IuvIsIn de Iu Ienguu es sImIIur:uIenguusecomonedegrumuLIcuyrugmuLIcu.ugrumuLIcuesunsIsLemuIormuIubsLrucLo uru roducIr e InLerreLur mensujes. u rugmuLIcu generuI es un conjunLode esLruLegIus y rIncIIos uru uIcunzur xILo en Iu comunIcucIn medIunLe eI uso de IugrumuLIcu. u grumuLIcu esLu uduLudu IuncIonuImenLe u LuI unLo que osee roIedu-des que IucIIILun Iu oerucIn de Ios rIncIIos rugmuLIcos. (eecI, 1083, . 76)EI LexLo es redomInunLemenLe unu unIdud semunLIcu, no unu unIdud morIosIn-LucLIcu. Pero Ios sIgnIIIcudos no se reuIIzun sIno medIunLe exresIones; como dI-ce HuIIIduy (1085), sIn unu Leoru de Ius exresIones -es decIr, de Iu grumuLIcu-no Iuy muneru de Iucer exIcILu unu InLerreLucIn deI sIgnIIIcudo de un LexLo.SuIe us uI encuenLro de corrIenLes recIenLes de Iu IIngsLIcu que LruLun Ios dIs-cursos sIn uLencIn serIu y sIsLemuLIcu u Iu grumuLIcu sobre Iu que se busun, y uunIgnorundoIu. Y ugregu:Huce veInLe uos, cuundo Iu corrIenLe rIncIuI de Iu IIngsLIcu esLubu en Io que se IuIIumudo Iu 'eru sInLucLIcu`, Iue necesurIo urgumenLur en conLru de Iu grumuLIcu, seuIun-do que no eru eI rIncIIo y eI IIn de Lodo esLudIo de Iu Ienguu |...| SI yo uIoru urezcoun cumen de Iu grumuLIcu, no es orque Iuyu cumbIudo de oInIn en eI robIemu,sIno orque eI robIemu Iu cumbIudo. u ucLuuI reocuucIn se cenLru en eI unuIIsIsdeI dIscurso, o 'IIngsLIcu deI LexLo`; y se suone u veces que sLu se uede IIevur u cu-bo sIn grumuLIcu, o uun que es de uIgn modo unu uILernuLIvu u Iu grumuLIcu. Pero esLoes unu IIusIn. Un unuIIsIs deI dIscurso que no se buse en Iu grumuLIcu no es un unuIIsIsen ubsoIuLo, sIno sImIemenLe un comenLurIo comn de un LexLo. (b., . xvII)u orucIn Iu sIdo consIderudu LrudIcIonuImenLe eI conLexLo muyor de Iu grumu-LIcu,yuquedenLrodesusImILes,deIInIdosorIuenLonucIneneIrocesodeILexLo,seesLrucLurumedIunLeocIonesdeunujerurquudeIuncIonessInLucLIcus(KovuccI, 100u, 14) en correIucIn con Iu InsercIn IxIcu y Iu oerucIn de Ius cu-0fe||o Kcvocc| 125Legorus morIoIgIcus. En Iu orucIn LumbIn uurecen, or unu urLe, reIucIonesesLrucLuruIes que son rocesos de IormucIn LexLuuI, como coordInucIn e IncIu-sIn recursIvu segn eI modeIo suerIor de Iu jerurquu (KovuccI, 1080); y or oLruurLe, oLros eIemenLos orgunIzuLIvos coIesIvos -que son Iormus de IIenudo y reu-IIzucIndeIujerurquu-:eIIsIs,unuIoru,ordendeuIubrus,IsoLoussemunLI-cus, eLc. (PuIek, 1068; Dunes, 1074; HuIIIduy y Husun, 1076; BurrenecIeu, 1070 u,b;KovuccI,1086,V,V;GurnIum,1080;CIuuscIo,1080;Irbus,1002;enLreoLros).ueru de Iu orucIn no se observun conIIgurucIones jerurquIcus dIIerenLes, y, encumbIo, s Ius que consLILuyen rocesos de IormucIn LexLuuI: Ios eIemenLos coIe-sIvos. Ademus, eI orden de Ius orucIones en eI LexLo es decIsIvo uru su consLILu-cIn, de modo que Iu orucIn es Iu menor unIdud LexLuuI que no uede ermuLur-seenIusecuencIuLexLuuI(HuIIIduy,1085;KovuccI,100u,3).EILexLoseve,reeLImos, como un objeLo sInLugmuLIco que se unuIIzu en orucIones. Por eIIo IugrumuLIcu es uI mIsmo LIemo grumuLIcu deI sIsLemu |de Iu orucIn| y grumuLIcudeI LexLo (HuIIIduy, 1085, . xxII). 1.4. Acercu de Iu buse grumuLIcuI de Ios LIos LexLuuIesnvesLIgucIonesrecIenLesmuesLrunqueexIsLeunucorresondencIuenLreLIosde LexLo y conjunLos de rusgos grumuLIcuIes que ucLun como murcus recurrenLesenuquIIos(BIber,1086,1001).VurIosesLudIosseIuncenLrudoenIosrusgosgrumuLIcuIes conLrusLIvos de Ius nurrucIones IrenLe u oLros LIos LexLuuIes. on-gucre (1083, 1.2) seuIu como LIcos o muy IrecuenLes cIerLos LIemos (y usec-Los); or ejemIo, Ios reLrILos (erIecLIvos) en Iu nurrucIn, y eI ImeruLIvo, eIresenLe, eI IuLuro o eI InIInILIvo -us como Iu consLruccIn usIvu- (conmuLu-bIes enLre s) en eI LexLo InsLrucLIvo (receLus de cocInu, munuuIes de InsLruccIo-nes, eLc.), en umbos cusos seuIundo sucesIn (Jones, 1077). u Ineu de Iu nurru-cInresenLuorucIonesuseveruLIvus,consujeLos'Iumunos`quesonroLugonIsLus de Iu IIsLorIu, reIerencIu or Ios nombres roIos uru IndIcurIos,o Iu osIbIIIdud de Iu rImeru ersonu (Hoer, 1070). SIn emburgo, eI reLrILoerIecLIvo (lle, entr, se hcbc embcrccJo) de Iu nurrucIn (eI LIemo sImIeuede cumbIurse or eI resenLe IIsLrIco; SIIvu CorvuIun, 1083), que seuIu Iossucesos,y,orLunLo,eIdInumIsmodeIusuccIones,LIenesuconLruurLeeneIreLrILoImerIecLIvo(estcbc,rec)quedescrIbesILuucIones,cIrcunsLuncIus,eLc.,yconsLILuyeeIIondoquedesLucucomorImerIunoIossucesosnurrudos(WeInrIcI, 1074; ongucre, b.). u LemoruIIdud en nurrucIones roducIdus ornIos se esLudIu en vurIos Lrubujos (Bocuz, 1086, 1087, 1080).No son deLermInudus esLrucLurus urLIcuIures Ius que ueden curucLerIzur g-12 Lenguo`neros dIscursIvos, sIno -como observumos uI enumerur uIgunos de Ios rusgos L-Icos de Ius nurrucIones- su InLeruccIn sIsLemuLIcu con oLrus. BIber (1086) unu-IIzu unu consIderubIe vurIedud de Lrubujos revIos que Iun InLenLudo dIsLInguIr,or ejemIo, LexLos escrILos IrenLe u LexLos oruIes, Lrubujos de Ios que se exLruenvurIudus concIusIones segn Ios usecLos esLrucLuruIes Lomudos en cuenLu or IosInvesLIgudores: Ios LexLos escrILos son mus eIuborudos, comIejos y exIcILos, omusIndeendIenLesdeIconLexLo,omenossubjeLIvos,omusconcenLrudosencuunLo u InIormucIn, o mus orgunIzudos. En uIgunos cusos Ius curucLerIzucIonesdeunmIsmoLIoLexLuuIsonouesLusdebIdouIosdIIerenLesurumeLrosem-Ieudos. Por oLru urLe, observu BIber que Ius dIIerencIus IIngsLIcus de Ios Lex-Los se Iun uLrIbuIdo u dIIerenLe rocesumIenLo o u condIcIones de Iu sILuucIn enque se emILen; sIn emburgo, consIderu que Ius dIscreuncIus se deben u Iu Imor-LuncIu desmedIdu que se uLrIbuye u unos ocos rusgos, o u Iu escusu cunLIdud deLexLos exumInudos, o uI LIo de LexLos comurudos sIn Lomur en consIderucIn IosdIIerenLes IInes comunIcuLIvos que uedun Lener.En unu InvesLIgucIn que se reuIIzu con escoIures rImurIos de Buenos AIres yuIrededores, con mI dIreccIn, se Iun comurudo dos LIos de LexLos roducIdosensLImogrudo:reduccIonescorresondIenLesuIgneronurruLIvo,moLIvudusen secuencIus de Imugenes que sugerun un IIIo urgumenLuI, y oLro gruo de re-duccIones ucercu de Ios Lorneos InLercoIegIuIes en Ios que urLIcIuron Ios uIum-nos. En Ius rImerus, nurrucIones en Lerceru o rImeru ersonu, uurecen -enLreoLros rusgos- roosIcIones susLunLIvus deendIenLes de verbos de 'ercecIn` yde'conocImIenLo`,yorucIonesmencIonudus(esLIIodIrecLo);enLreIusroosI-cIones udverbIuIes Ius mus IrecuenLes son Ius de LIemo (con cucnJo y mientrcs),de modo (con como y de gerundIo) y de cuusu (con porque y como), y en ocos cu-sos roosIcIones concesIvus, condIcIonuIes y consecuLIvus. us nurrucIones oru-Ies LIenen unu esLrucLuru muy sImIIur u Ius unLerIores y no oIrecen vurIunLes IIn-gsLIcusdeImorLuncIu;eIIecIodenurrurunuIIsLorIusugerIduenImugenesIuvorece Iu uurIcIn de deLermInudus esLrucLurus sInLucLIco-semunLIcus (erru-rI, 1003), y Ius murcus subjeLIvus, Ius IILesIs y objecIones urgumenLuIes uenusuurecen. os LexLos deI segundo gruo son urgumenLuLIvo-nurruLIvos,4y en eIIos,udemus de Ius esLrucLurus sImIIures u Ius de Ios unLerIores, uurecen con uILu Ire-cuencIuverbossubordInunLesde'oInIn`,'voIILIvos`yde'IubIu`,quedescrIbenucLILudes subjeLIvus deI sujeLo IubIunLe o ensunLe, y u veces uILernun en consLru-cIn urenLLIcu (desde eI rIncIIo, me pcrece, yu esLubu muI orgunIzudo), Ioserodos concesIvos, Ios udverbIos y modIIIcudores de Iu moduIIdud (terJcJerc-mente; sen ellos; eLc.). En Ios corresondIenLes LexLos oruIes se observu un In-0fe||o Kcvocc| 1274 Acercu de Iu urgumenLucIn LruLun AIvurez, 1004; AugsL, 1002; DucroL, 108u; o CuscIo, 1001;MoescIIer, 1085.cremenLo de Ius LendencIus que uurecen en Ios escrILos, como Iu uILu IrecuencIudeerodoscondIcIonuIes;eroesLusdIIerencIusurecendeberseuIosLemusubordudos (Ios nIos de Iu cuIIe, Iu drogu), que no se reIucIonun con exerIen-cIus de vIdu de Ios nIos, sIno que son de muyor curucLer deIIberuLIvo (b.). EsLeIecIo urece conIIrmur Iu IILesIs de que no sIo Ios gneros dIscursIvos, sInoLumbIn Iu nuLuruIezu de Ios Lemus Iuvorecen Iu uurIcIn de Ios rusgos sInLucLIco-semunLIcos (b.).nvesLIgucIones como sLus en Iu escueIu odrun dur resuILudos que sIrvun denormu uru medIr Iu comeLencIu grumuLIcuI y dIscursIvu de Ios uIumnos (roduc-LIvu y receLIvu), y uru reurur muLerIuIes y rocedImIenLos dIducLIcos que Iuvo-rezcun eI desurroIIo de esus cuucIdudes.1.5. Acercu de Ios LIos LexLuuIesSeIundescrILoesquemusgIobuIes(omucroesLrucLurus)urudeLermInudosLI-osdeLexLo(uruIosnurruLIvos:ubov,1072,.363;DIjk,1083,.142;uruoLros, HInds, 1070; DIjk, 108u, . 220). Todos eIIos LIenen, sIn emburgo, mILIIesvurIunLes, uunque conservun rusgos grumuLIcuIes y IxIcos que uuLorIzun u recono-cerIos como un LIo deLermInudo (cIr. Iu comosIcIn de Iu noveIu u Io Iurgo deILIemo). AIoru bIen, un LexLo, como unIdud semunLIcu, cobru su sIgnIIIcucIn deucuerdoconeIconLexLoIIngsLIcoosILuucIonuI,rusgodeLodosIgnIIIcudoIIn-gsLIco (= semILIco; HjeImsIev, 1061, . 45 y 1u6). o que ermILe u un emIsoremIeurdeLermInuduIormuuruunLexLo(suIunIIIcucIn:ScIunkyAbeIson,1087; Dro, 1087) son cIerLus curucLersLIcus de orden no IIngsLIco, que reguIun,en generuI, Ius conducLus, uccIones, eLc. Unu es Iu NECESDAD o rosILo esecII-co deI emIsor (InIormur, edIr, ordenur, eLc.); son edIdos: (1) Mc, pueJo ir c ju-cr con Pcblo?; (2) LlcmcJo c lc soliJcriJcJ: se necesitc scnre Jel rupo...; (3)Por lc presente solicito se me conceJc licencic... En cudu cuso Iu STUACON es dI-IerenLe: u) reIucIones enLre Ios InLerIocuLores: dos J vurIos J un emIsor y vurIos re-ceLores; roxImIdud J dIsLuncIu socIuI o uIecLIvu; b) medIo de comunIcucIn: oruIJ escrILo IIusLrucIones; c) Iugur y LIemo: curu u curu J u dIsLuncIu. PROCEDMEN-TO o IormuLo: IumIIIur J IormuI; corLs J seco J neuLro; eLc. os LexLos udmILen vu-rIunLes: (3) Por lc presente solicito... (IormuI seco); (4) Me Jirijo c usteJ c jin Jesolicitcr... (IormuI neuLro); (5) Teno el crcJo Je Jiriirme c usteJ c jin Je so-licitcr...(IormuIcorLs).TumbIneIIormuLouedeseresLubIecIdoInsLILucIonuI-menLe: (6) Visto... ConsiJercnJo... (XX) resuelte... Art. 1'... Art. 2'... Restrese,comunquese c ... CumpliJo, crchtese. EI cuso exLremo es eI IormuIurIo Imresoque Iuy que comIeLur con cIerLos duLos.AIgunosuuLores(HeInemunnyVIeIweger,1001)consIderunqueexIsLe(oseuedeudquIrIr)unsubersobreLIosLexLuuIes,eroque-deucuerdoconIos128 LenguourumeLros unLes IndIcudos- es muy dIIcII esLubIecer unu LIoIogu de LexLos co-mo esquemus reexIsLenLes. SIn emburgo, seuIun que ese suber se orIenLu oresquemus grumuLIcuIes y IxIcos que se usocIun con LIos LexLuuIes: us, eI vocuLI-vo mc (1) seru ImroIo en Ios resLunLes LexLos; Iu Iormu ImersonuI de (2) seruImroIu de (1) y de (3), eLc. Por oLru urLe, LunLo Iu uIubru solicitcr como Iu es-LrucLuruInLerroguLIvupueJo...?sevIncuIunsemunLIcumenLeconIucIuse'edI-dos`;(3)-(5)uedenIrrecedIdosorDemiconsiJerccin,ysoncomuLIbIescon eI cIerre IInuI ScluJo c usteJ ctentcmente (ero no con Un cbrczo); y en oLrosLIoseIvocubuIurIo(reIucIonudoorcumosusocIuLIvosyIxIcos)IormuurLeIundunLe deI esquemu LexLuuI (ejemIo: propuestc, conteniJos, lenuc, texto, ...).os suberes sobre Ius sILuucIones o eI IormuLo son de orden socIocuILuruI (corres-onden u Iu cuucIdud socIuI de DIk; uqu, .1.3), y Ius munIIesLucIones IIngsLI-cus udmILen mILIIes vurIunLes de ucuerdo con Ius redes que uqueIIos conIormuny Ius reIerencIus ersonuIes (IuncIn oLIcu; Jukobson, 106u).51.6. GrumuLIcu y vocubuIurIoGrumuLIcu y vocubuIurIo no ueden consIderurse seurudos, yu se LruLe de Iu mor-IoIogu de Ius uIubrus, yu de su enLorno sInLucLIco. EI vocubuIurIo uede esLudIur-se uIsIudumenLe or unu ubsLruccIn meLodoIgIcu, y Ios rocesos sInLucLIcos ue-denconsIderurseuuLnomosuILruLurIoscomoIormusurus.PeroenIumunIIesLucIn,ucuduusosecomruebuIuInLerreIucIndegrumuLIcuyIxIco(udemus deI ueI cenLruI que LIene sLe en Iu deLermInucIn de Ios esquemus sIn-LucLIcos mIsmos; cIr. uqu, .1.2). As como no busLu con eI IIenudo cuLegorIuI deIuncIonessInLucLIcus(conIuscIusessusLunLIvo,udjeLIvo,eLc.),sInoqueLumbInIuce IuILu Iu comuLIbIIIdud semunLIcu de Ius Iezus IxIcus urLIcuIures (PeJro sc-li , PeJro ccceci), LumbIn Ius roIedudes semunLIcus deI IxIco comundun IureccIn de cuLegorus morIoIgIcus: cuuIIdud de Iu uccIn y usecLo: Pcse un rc-to , Lle un rcto (BeIIo; KovuccI, 1086, V; VendIer, 1067); modo: Es necesc-rio que tenc , Es cierto que tenc (BeIIo; TerreII, 1076; KovuccI, 1002, 4; en-LreoLros);oIueIeccIndedeLermInudosesquemussInLucLIcos(comoIemosIndIcudo):Lotio,Loperteneci(erocIr.IuIormucoIoquIuIurgenLInuNosejue: lo jueron).Se esLu resLundo uI IxIco unu renovudu uLencIn en Iu IIngsLIcu, y LumbInenoLrusdIscIIInus:socIoIogu(MuLor,1056;VuIIejosdeIobeL,100uy1002),sIcoIogu(enneberg,1082;Segu,1085;SeIdenberg,1080;GruIngerySegu,100u) y neuroIIngsLIcu (urIu, 1082), us como LumbIn en InIormuLIcu, unLroo-0fe||o Kcvocc| 1295 Puru un unorumu sucInLo sobre esLu robIemuLIcu, vuse Bernurdez (1087), urLes y .Iogu y oLros cumos. EI InLers ucLuuI uburcu LunLo eI unLo de vIsLu semunLIco co-mo eI grumuLIcuI (IIImore, 1068 y desurroIIos osLerIores; Hudson, 1084; More-no de AIbu, 1086; GrImsIuw, 100u; JuckendoII, 1083 y 100u; Bosque, 100u; umI-roy, 1001; ung, 1002; VureIu OrLegu, 1003; AIvur Ezquerru, 1003).EIIxIcoeseImduIoIIngsLIcoquereIucIonumusdIrecLumenLeeIconocI-mIenLo deI mundo y eI suber IIngsLIco. Cudu Ienguu osee un ncIeo de sIsLemusIxIcos esecIIcos ecuIIures (CoserIu, 1077), que se rIgen or Ios rIncIIos de IuurbILrurIeduddeIsIgnoydeIvuIoreneIIunosemunLIco(Suussure).RecIenLe-menLe uIgunos uuLores consIderun que en Iu rucLIcu es dIIcII dIsLInguIr enLre sIg-nIIIcudosesecIIcosdeunuIenguu-esLrucLurudoseneIIu-queconsLILuyeneIdIccIonurIo, y eI sIgnIIIcudo encIcIodIco (HuImun, 108u; Hudson, 1084; Cru-se, 1086), y LruLun eI IxIco denLro de unu Leoru generuI de Iu esLrucLuru conce-LuuI. EsLus dIscusIones son uILumenLe LerIcus y no deben IunLeurse como LuIes enIu Lureu educuLIvu; s, en cumbIo, sus osIbIIIdudes de uIIcucIn. u segundu uI-LernuLIvu, que rene sIgnIIIcudo IIngsLIco stricto sensu y sIgnIIIcudo encIcIodI-co, es Io IuusIbIe uru Iu uIIcucIn escoIur (yu que exIsLen Iormus de unuIIsIs sI-mIIures uru umbus).EI conocImIenLo deI mundo que eI nIo -y Lodu ersonu- vu udquIrIendo uIo Iurgo deI LIemo (Brown y YuIe, 1083, 7.6), se eIecLu en grun urLe u LruvsdeI IxIco. Cudu unIdud us udquIrIdu se Incororu uI conocImIenLo deI IndIvIduo,ucomoduduorreIucIonessInLugmuLIcusyurudIgmuLIcusuIusesLrucLurusgru-muLIcuIes que yu osee. Es sIgnIIIcuLIvo que, en eI roceso de udquIsIcIn de Iu Ien-guu, eI rImer Iogro deI nIo en eI desurroIIo de unu roLogrumuLIcu seu Iu uIu-bru-orucIn; IuerLemenLe conLexLuuIIzudu, conLIene en germen eI sIgnIIIcudo y IossenLIdos de mus de unu orucIn de Iu Ienguu muduru (CuneIIudu, 1068-1060; Her-nundez PInu, 1084; VIIz, 1087).EI vocubuIurIo debe enseurse en Iu escueIu de modo sIsLemuLIco y gruduuI. DI-ce eI KIngmun CommILLee (1088):SI Lenemos que uyudur u Ios uIumnos u ucLuur InLeIecLuuImenLe -y consIderumos quesLe es eI rosILo rIncIuI de Iu educucIn- debemos emIeur LIemo en Ius cIusesde Ienguu uru exumInur Ius uIubrus y eI modo como cudu unu conLrIbuye uI sIgnIIIcu-do de unu orucIn. Debemos InLroducIr u Ios uIumnos en sILuucIones en Ius que esLnobIIgudos u reIIexIonur sobre Ius comIejus usocIucIones de Ius uIubrus mIsmus y u vu-Iorur Ius uIubrus |...| como oderosus uyudus uru ensur.En Ios esLudIos de IIngsLIcu uIIcudu se Iun dIsLInguIdo Ius IIsLus de IrecuencIu,eI IxIco busIco y eI IxIco dIsonIbIe (ez MoruIes, 1078; MuIIer, 1065). us IIs-Lus de IrecuencIu regIsLrun: u) Ius uIubrus mus IrecuenLes, seu en unu comunIdudIIngsLIcu (JuIIIund y CIung Rodrguez, 1064), o en un corus mus o menos res-130 LenguoLrIngIdo -LexLos oruIes o escrILos, esonLuneos o IunIIIcudos, reduccIones escoIu-res,eLc.-(ezMoruIes,1078;VuIencIuyHermunsen,1085;VuIencIu,1086;EcIeverruetcl.,1086);b)unrungodeLermInudo:eInmerodeuurIcIonesdeunu uIubru (AvIIu, 1086; EcIeverru et cl., 1087). EsLudIos de esLe LIo muesLrunque eI IubIunLe cuILo uede oseer eI dobIe (unus cuuLro mII uIubrus) de Ius queosee eI IubIunLe de nIveI socIocuILuruI mus bujo (ez MoruIes, 1086). EnesereerLorIo,eIIxIcocomurLIdoconsLILuyeeIIxIcobusIco.PeroIuuurIcIn de Ius uIubrus uede esLur condIcIonudu or Ios Lemus que se LruLun(oruncenLrodeInLers;QuIIIs,1078;ezMoruIes,1078),demodoqueeI IxIco busIco y Iu IrecuencIu no son Ios nIcos usecLos que seuIun eI cono-cImIenLo deI IxIco. TumbIn se consIderu como comIemenLurIo eI IxIco dIs-onIbIe (EcIeverruetcl., 1087), que consIsLe en Ius uIubrus que eI IubIunLeconoceyqueusuruensILuucIonescomunIcuLIvusdeLermInudus(orejemIo,eI vocubuIurIo de Iu escueIu: pupitre, pizcrrn, tizc) y que son ImrobubIes enoLrus. EI cIne, Iu TV (en oLros LIemos Ios IIbros de uvenLurus: sotctento, chc-lupc, estribor, rumete, eLc.) ermILen udquIrIr vocubuIurIo LcnIco (ctmsje-rc Je metcno, clcxic, robot).u umIIucIn IxIcu se udquIere con unu enseunzu udecuudu (PusLoru Herre-ro, 100u). Romo de MerIno et cl. (1001) mosLruron en unu InvesLIgucIn eIecLuu-duenIurovIncIudeSunJuuneIenrIquecImIenLoeneIcumodeIosudjeLIvosemIeundounuejercILucInIunIIIcudu(IrenLeuungruoLesLIgonoenLrenudoIguuImenLe). Por oLru urLe, Ius IIsLus deI vocubuIurIo comn y deI dIsonIbIe, su-onIendoqueesLudIoserLInenLesIosdenuconocer(v.AccIeLLodeernundez,1088), odrun ser recomendubIes como meLu en cIerLos nIveIes escoIures y comobuse en oLros mus uvunzudos. SIn emburgo, eI IecIo de oseer unu uIubru deLer-mInudu no gurunLIzu eI domInIo deI IubIunLe sobre eIIu, orque esLe domInIo Im-IIcuLumbInIusreIucIonesurudIgmuLIcusysInLugmuLIcusdeIuuIubruconoLrus.us uIubrus ueden conLruer dIversus reIucIones; enLre eIIus esLun Ius reIucIo-nesurudIgmuLIcusqueconIormuncumosIxIcos(CoserIu,1077;yons,1077;eecI, 1077; enneberg, 1082; Cruse, 1086): sInonImIu y escuIus de sInonImIu; un-LonImIu, cumos gruduuIes y oIurIdud; IIonImIu e IncomuLIbIIIdud; serIes y cI-cIos;reIucIonesLodo-urLe;oosIcIonesInversus;oosIcIonesdIreccIonuIes.EnLodos Ios cusos, Ios sIsLemus se corresonden con comuLIbIIIdudes o resLrIccIonessInLucLIcus busudus en eI sIgnIIIcudo IxIco; or ejemIo, cumos gruduuIes: no esprobcble, pero es posible , no es posible, pero es probcble; reIucIones urLe- Lo-do: el chico tiene ojos neros , el chico tiene ojos; oosIcIones Inversus: 1ucn juemcestro Je PeJro J PeJro jue clumno Je 1ucn; eLc.us reIucIones sInLugmuLIcus deIImILun Ius ucecIones y eI vuIor de unu uIubru(QuIIIs, 1078): Sent cl nio , cl mueco en lc sillc; Esto sientc un preceJente;0fe||o Kcvocc| 131No le sientc el chocolcte , ese testiJo; Se sientc en primerc jilc. TumbIn en IucudenusInLucLIcuuurecensoIIdurIdudesIxIcus(CoserIu,1077),esLoes,eIem-Ieo de unu uIubru (lcJrcr) junLo con oLru (perro) cuyo sIgnIIIcudo es rusgo dIs-LInLIvo de uqueIIu, soIIdurIdudes que ermILen no sIo Iu reIucIn semunLIcu re-cIsu (el perro lcJrc), sIno LumbIn eIecLos exresIvos (lo o con mis propios oJos)y meLuIrIcos (el jro muerJe).OLrus reIucIones conecLun eI sIgnIIIcunLe con dIsLInLos sIgnIIIcudos y eI conLex-Lo, como Iu IomonImIu (u IomoIonu: vu u ser mdIco J eI ser Iumuno), o IuoIIsemIu, que umIun u su vez Ius reIucIones de cumo; or ejemIo: terJe , mc-Juro; terJe , seco; terJe , nero (uru 'uceILunu`) como unLonImIu; cos terJes(= 'jvenes`) como sInonImIu or meLuIoru; terJe , czul , rojo ... como coIIonI-mIu; eLc. (v. PoLLIer Nuvurro, 1001).VurIosrocesossemunLIcosermILenreIucIonesIxIcuscomoIumeLuIorIzu-cIn,IumeLonImIu,IuconnoLucInreIerencIuI,IuuIecLIvu,IuesLIIsLIcu,eLc.(eecI, 1074; ukoII y JoInson, 1086; Prez, 1003).ObservucIones IecIus sobre Ius deIInIcIones o exIIcucIones de Ios nIos ucer-cu de Ius uIubrus que domInun, roorcIonun IndIcIos LIIes -que deberun um-IIurse en InvesLIgucIones cJ hoc- uru conocer mecunIsmos de reIucIn semun-LIcu enLre uIubrus. SImone (1088) regIsLru eI uso de Iu sInonImIu (lecl: justo), eIde Iu uruIrusIs (corcjuJo: uno que nuncu se ususLu), Iu uruIrusIs que concreLI-zu Io ubsLrucLo (en tcno: eseru que Le eseru, ero no IIegu; Rczoncble quIeredecIr que no me ongu en Iu corrIenLe de uIre cuundo esLoy ucuIorudo: VygoLsky,1002, . 113); Iu uruIrusIs de exerIencIu (mclJcJ: no obedecer u Iu mudre o uIudre)ogeneruIIzudoru(bonJcJ:uzsIneIeus),unuIgIcuymeLuIrIcu(escomo...Jcuundo...);oroLruurLe,IuusocIucInorconocImIenLodeImundo(bue ,crcJo: BuIIy, 104u; reI, 1042).EI ILImo ejemIo odru verse en Iu dIreccIn de Iu semunLIcu cognILIvu: unIrsIgnIIIcudo IxIco y conocImIenLo deI mundo, yu que se LruLu de un cumo usocIu-LIvo en un domInIo o murco conceLuuI (MInsky, 1075). AmbILos como sLe son IususIgnuLurus escoIures, que ermILen uI nIo Incororur un vocubuIurIo esecIIco;us esLudIur eI IxIco sIgnIIIcu reIucIonur Ios cumos de conocImIenLo. HuenscI etcl. (1082) observun que eI dIccIonurIo LIene como LeIn de Iondo Lodos Ios usec-Los reIuLIvos u Iu comunIdud IIngsLIcu resecLIvu. Desde Ios rImeros nIveIes es-coIures eI uIumno debe IumIIIurIzurse con eI dIccIonurIo (con Iu dImensIn udecuu-duusuedud;AvIIu,1002).AIoIurgodeIuescoIurIdudIuconsuILuuededIversIIIcurseurovecIundoIosdIsLInLosLIos:eIdIccIonurIoencIcIodIco-eIbusIco uru eI uso escoIur-, eI onomusIoIgIco, Ios dIccIonurIos Inversos o de Iu rI-mu, Ios de Iruses, IocucIones y modIsmos, Ios de unLnImos, Ios de neoIogIsmos,Ios de LecnIcIsmos, de sIgIus, eLc.132 LenguoOLrousecLodeIIxIcoeseImorIoIgIcodeIusmodIIIcucIones-IoyumIIu-menLe revuIorIzudo en Iu IIngsLIcu (MuLLIews, 108u; Sencer, 1001; VureIu OrLe-gu,100u,1003;ung,1002)-:derIvucIn(jin,jincl,jinclizcr,jinclizccin ),comosIcIn (un sinjn de...), us como eI de Iu combInucIn con cuLegorus gru-muLIcuIes (jincl , jincles , jincliz). Se LruLu de sIsLemus que onen en juego sIn-Lugmu y urudIgmu, y dun Iugur u Iu exunsIn deI IxIco generundo IormucIonesnuevus. As un nIo (SImone, 1088) uede suoner que u urLIr deI modeIooto-cl,interncl,primctercl,seIormutercncl,uIubrugrumuLIcuI,bIenIormudu,ero no normuI, yu que Iu normuI no se vIncuIu con tercno, sIno con un sInnImo(esto , estitcl). EI roceso es eI que LumbIn IIevu u Iu reguIurIzucIn de uru-dIgmus grumuLIcuIes (scbo or se).DesdeeIunLodevIsLudeIuroIeduddeIusoIuyqueconsIderurIucuIIduddeIvocubuIurIo,reguIuduorIusdIIerencIusdIuLIcus,dIusLruLIcusydIuIusIcus(cusos como cuto(mtil) IrenLe u ccrro, o nio , chico , ucuc , ur); tipo Iren-Le u personc; por cucnto IrenLe u porque).Por sus curucLersLIcus, esLe esLruLo de Iu Ienguu es busIco en Iu escueIu uru oneren conLucLo uI uIumno con Ios vuIores que Iu InsLILucIn, como reresenLunLe de Iu so-cIedud, debe LrunsmILIr. En oLro orden, conLrIbuye IuerLemenLe u Iu coIesIn de Iu co-munIdud IIsunoIubIunLe, desLucundo Iu unIdud denLro de Iu dIversIdud (BuLLuner,1002).1.7. GrumuLIcu y dIsLrIbucIn de Iu InIormucIn usnocIonesdeconocIdo-nuevo,Lemu-remuoLIco-Ioco(Irbus,1002;HuIII-duy, 1085; SguII et cl., 1086; ConLrerus, 1078; enLre oLros) se uIIcun uI grudo dedIsLrIbucIn de Iu InIormucIn (o dInumIsmo comunIcuLIvo, o ersecLIvu IuncIo-nuI) en Iu orucIn, LunLo Lomudu uIsIudumenLe, como en su IuncIonumIenLo con-LexLuuI. En esLe cuso se LruLu de un rocedImIenLo de coIesIn que derIvu en unurudIgmu de modeIos de rogresIn LemuLIcu (Dunes, 1074; GIvn, 1083).Es dIIcII curucLerIzur en LrmInos esLrIcLos Ius nocIones de Lemu-remu y cono-cIdo-nuevo. u rImeru oosIcIn, segn Irbus, IndIcu como Lemu uqueIIo de Ioque se IubIu, y como remu Io que se dIce deI Lemu y eIemenLo que IIevu muyor gru-do de InIormucIn; con enLonucIn normuI, es decIr, sIn nIusIs urLIcuIur, eI re-mu es Iu urLe desLucudu en: MI udre c escribi lc ccrtc J u curLu c jue es-critc por mi pcJre, uunque, emIeundo Iu cImu LonuI como murcudor, Iu rImeruorucIn uede InverLIr Iu reIucIn Lemu-remu: Mi pcJre yu escrIbI Iu curLu. EncuunLo u conocIdo-nuevo, es Iu orgunIzucIn de Iu InIormucIn en reIucIn con suconLexLoIIngsLIcoosILuucIonuI;IoconocIdoesIoqueseuederecuerurdeIconLexLo: u escrIbI c mcquinc (Io nuevo es Io desLucudo). En esLe cuso, cono-cIdo-nuevo coIncIde con Lemu-remu. us dos ILImus orucIones, como urLes de unLexLo,sIguenunmodeIoderogresInLemuLIcu:uqueIeneIqueeIremudeunu0fe||o Kcvocc| 133`orucIn IuncIonu como Lemu en Iu segundu, creundo coIesIn enLre umbus (y, sI eILexLo conLInu, conLrIbuyendo u su coIerencIu). os recursos mus eIemenLuIes deIdInumIsmocomunIcuLIvosoneIordendeIosconsLILuyenLes,IureIucInucLIvuJusIvu (y oLrus esLrucLurus como o que escrIbI mI udre es lc ccrtc; KovuccI,1001).En Ios muLerIuIes oruIes y escrILos de uIumnos rImurIos bonuerenses, yu mencIo-nudos, Iu exresIn de Iu reIucIn cuusu-eIecLo se munIIIesLu en Iu subordInucIn oen Iu coordInucIn. MIenLrus que en eI rImer cuso Iu exresIn cuusuI LIende u uu-recer en osIcIn remuLIcu en Iu orucIn -exceLo con eI IncIuyenLe como, obIIguLo-rIumenLe InIcIuI-, en Iu coordInucIn Iu osIcIn es IcnIcu de Ios IecIos: Iu cuususe exone unLes que eI eIecLo o consecuencIu (errurI). En esLe unLo cobru Imor-LuncIu eI reconocImIenLo (uI IubIur o uI Ieer) de Ius unIdudes meIdIcus y Iu IuncIndeI ucenLo conLrusLIvo o enIuLIco, eIemenLos que odrun modIIIcur eI vuIor InIor-muLIvo deI orden de uIubrus. EsLudIos como sLe son reIevunLes uru Iu evuIuucInde Iu roduccIn y Iu comrensIn, que se usIenLun rImordIuImenLe en eI curucLerIIneuIdeIrocesumIenLoorucIonuIyLexLuuI(Rodrguezonsecu,1086;KovuccI,1002c).u nocIn de Lemu se vIncuIu LumbIn con Iu nocIn de urruIo de un LexLo, seuorque se roduce un cumbIo LemuLIco, unu LrunsIcIn, un conLrusLe (Jones, 1077;ongucre, 1070; 1083).1.8. u ucLIvIdud IIngsLIcu y sus cIrcunsLuncIusuucLIvIdudIIngsLIcucuenLuconIuscIrcunsLuncIus(enLornos,conLexLos)enqueocurre: no Iuy dIscurso |...| que no Lengu un 'Iondo` (CoserIu, 1062, . 3u0) que IoorIenLe, y que ermILu comrenderIo sIn dIIIcuILud. Un ejemIo LrIvIuI es Iu InLerre-LucIn de Este es el bcnco unLe un usIenLo o unLe un esLubIecImIenLo bIIco de crdI-Lo.EI IecIo de IubIu (oruI o escrILu) suone un emIsor (IubIunLe) y cusI sIemreun receLor (o mus). us Ienguus codIIIcun esLu cIrcunsLuncIu medIunLe Ios sIsLe-mus de decLIcos (ronombres, LIemo verbuI). Pero uI mIsmo LIemo, y or oLrosIenmenos de Ius esLrucLurus IIngsLIcus (como en eI cuso de Iu morIoIogu verbuIen esuoI), Iu IndIcucIn deI IubIunLe o deI oyenLe medIunLe Iu 'ersonu` rono-mInuI uede eIIdIrse. u resencIu o Iu uusencIu deI ronombre resonde u nece-sIdudes de Iu sILuucIn de IubIu. En un esLudIo sobre Iu Ienguu de Ios nIos en jur-dInesdeInIunLesqueseIIevuucuboenBuenosAIresconmIdIreccIn(AIbuno,1086-1088),seevIdencIuqueuesuedudeInIooseeIusregIusquedIrIgenIueIIsIs o Iu resencIu necesurIu deI ronombre segn eI desurroIIo deI dIuIogo:A. - RuIueI LIene un monLn de IIgurILus.B. - AI, ero o me Iorm un uIgum |uIbum|. 13+ LenguoEn esLe conLexLo seru ugrumuLIcuI Iu eIIsIs deI ronombre, debIdo u Iu oosIcInque esLubIece B IrenLe uI sujeLo de Lerceru ersonu (RuIueI) mencIonudo or A. SeLruLu de Iu regIu de cumbIo de reIerencIu e IdenLIIIcucIn deI sujeLo. u regIu Iun-cIonu IguuImenLe uI conLruoner Iu rImeru ersonu:A. - MIren, cIIcos. Puse mI nombre en eI dIbujo.B. - BuI, o LumbIn me escrIb mI nombre en Ios dIbujos.MIenLrus que uru A Iu exresIn deI ronombre seru enIuLIcu, eI cumbIo de reIe-renLe exIge u B su IdenLIIIcucIn con Iu Iormu exresu. EsLo ILImo ocurre con cu-rucLer dIsLrIbuLIvo:Enc. - UsLedes ven LeIevIsIn?A. - Yo me veo u Gumer.B. - AI, o LumbIn me mIro Lodo.os InLerIocuLores erLenecen u unu sILuucIn esucIo-LemoruI creudu uuLomuLI-cumenLe or eI IecIo de IubIur, en eI que se dun o, el, cll, ese, chorc, entonces,eLc.Por oLru urLe, eI conLexLo es LumbIn Lodu reuIIdud que rodeu un sIgno, un uc-Lo verbuI o un dIscurso, como resencIu IsIcu, como suber de Ios InLerIocuLores ycomo ucLIvIdud (CoserIu, 1062, . 313). Uno de Ios conLexLos es eI verbuI, que eseI dIscurso mIsmo: Io dIcIo unLes, Io que se dIru desus (lc ccsc Je PeJro , lc cc-sc Je Austric). En esLe senLIdo IuncIonu Iu rogresIn LemuLIcu u que yu nos Ie-mos reIerIdo, dudo que remILe uI conLexLo unLerIor. Cuundo Iu remIsIn eseruduno se eIecLu, se uede dur Iugur u IIgurus como Iu InsInuucIn o Iu reLIcencIu(Gruo , 1087; MorLuru GuruveIII, 1088) (A.: Qu LuI esLuvo Iu conIerencIu deMuru? B.: EIIu Lenu un vesLIdo recIoso).EI conLexLo exLruverbuI son Lodus Ius cIrcunsLuncIus no IIngsLIcus de Iu sILuu-cIn o deI suber de Ios IubIunLes: eI conLexLo emrIco (lc seorc Jel cucrto pisosuone suber que eI edIIIcIo donde vIve o esLu eI IubIunLe LIene or Io menos cuu-LroIsos);eIconLexLonuLuruI(sclielsol ImIIcuquesubemosquesIoIuyunsoI); eI conLexLo rucLIco u ocusIonuI (ique jrol reIerIdo uI uIoru); eI conLexLo IIs-LrIco urLIcuIur o unIversuI (de unu ersonu, IumIIIu, cIudud, us, eLc.: tc me dI-jo...; el intenJente; el Pcpc; lc bctcllc Je Scn Lorenzo; el tiejo Vizccchc); eI unI-versodedIscurso(elrcJiouederemILIruIugeomeLruouIuunuLomu;IusseccIones en Ios dIurIos: exLerIor, deorLes; eLc.). OLro conLexLo IrecuenLe es eI gru-IIco (IoLogruIus, dIbujos, eLc.) en LexLos escrILos, que roone Iu InLerreIucIn decdIgos dIIerenLes (IIngsLIco J vIsuuI).0fe||o Kcvocc| 1351.0. Ines de Iu ucLIvIdud verbuIEI Ienguuje esLu esLrucLurudo uru resonder u Ius necesIdudes exresIvus o comu-nIcuLIvus de Ios usuurIos. AIgunus de eIIus esLun en eI umbILo de Iu IuncIn InLer-ersonuI (HuIIIduy, 1085); esLo sucede con Ios Ienmenos de corLesu o modesLIu,vIncuIudos, or oLru urLe, con Iu Leoru rugmuLIcu de Ius uccIones verbuIes, comoIus rouesLus reIuLIvus u Ios IIumudos ucLos de IubIu (AusLIn, 1082; SeurIe, 1060)o Ios rIncIIos de Iu conversucIn (GrIce, 1075).os Ienmenos de corLesu encuenLrun Iugur, uI menos en uIgunos ImorLun-Les usecLos, en Ius grumuLIcus (v. gr. Iu Sintcxis de S. GIII Guyu), que IIumun IuuLencInucercudeusosdeIosLIemosymodosverbuIesdIrIgIdosuIeIecLomencIonudo.udIsLuncIuqueseuIunuIgunusdeesLusIormus,resecLodeILIemoodeIunocInde'reuIIdud`,ucLucomodIsLuncIucorLs:eIImerIecLode IndIcuLIvo (or LeIIono: Te llcmcbc pcrc scluJcrte), eI oLencIuI (DebercsestuJicrmcs),uvecesreIorzudoconIuInLerrogucIn,LumbIndesreuIIzudoru(No Jebercs estuJicr mcs?). En cuunLo u Ios ucLos de IubIu ueden InLerre-Lurse como Ius Iuerzus IIocuLIvus, con Ius que se usun, or ejemIo, Ius orucIonesuseveruLIvusdeucuerdoconIussILuucIonesdedIscurso(comoInIormucIones,romesus, umenuzus, eLc.: Tu pcJre tc c tolter c lcs ocho; CerrcJo cl trcnsi-to). os verbos (or Io generuI en rImeru ersonu deI resenLe de IndIcuLIvo) yoLrus exresIones descrIben y desIgnun meLuIIngsLIcumenLe de modo unvocoIos ucLos que se reuIIzun (Te injormo , hco scber , cJtierto que tu pcJre...).DeIumIsmumuneruuedenLruLurseoLrusmoduIIdudes,queudquIeren-condeLermInuduIormugrumuLIcuI-esecIuIvuIorcomunIcuLIvoencIerLussILuu-cIones de IubIu: us Iu InLerrogucIn reLrIcu (Quien no scbe que Jos mcs Jossoncuctro?),InLerrogucInexIorLuLIvu(PorquenoestuJicnmcs,chicos?);umbos cusos con Iu osIbIIIdud de InLerreLucIn IILeruI o InLerreLucIn reLrI-cu.EncuunLouIusmuxImusdeIrIncIIodecooerucIn(GrIce):cunLIduddeInIormucIn, cuuIIdud -reIuLIvu u Iu conIIubIIIdud de Ios mensujes-, reIucIn -reIerIdu u Iu erLInencIu-, muneru -reIerIdu u Iu cIurIdud, Iu concIsIn, eI orde-numIenLodeIuexosIcIn-,uedenserLIIesuruIuexresInoruIyescrILuen dIIerenLes gneros dIscursIvos, yu que son reguIuLIvus y se uIIcun segn gru-dos y sILuucIones.EnIueLuureescoIur,eInIonosIoemIeuIosrecursosgrumuLIcuIesdeIumoduIIdudImIcILu,redomInunLemenLeuseveruLIvu,InLerroguLIvu,exIorLuLIvuyexcIumuLIvu,sInoqueLumbIndIsLIngueusosuILernuLIvosdeesusesLrucLurus.TuI es eI cuso de Iu consLruccIn InLerroguLIvu LoLuI, que emIeu uru requerIr In-IormucIn(duLosdeAIbunodeVuzquez):TetistecSuct,Scnti?,obIencomoIormu uLenuudu, corLs, de Iu exIorLucIn: Me ccmbics estc jiuritc? EmIeu es-LuIormuIndIrecLuconconocImIenLodeIusILuucIncomunIcuLIvuuroIudu,es13 LenguodecIr, Iu osIbIIIdud de uLruer Iu voIunLud deI InLerIocuLor (muxImu de Iu benevo-IencIu de eecI, 1083). En oLru sILuucIn, de unLugonIsmo, eI nIo usu Iu consLruc-cIn con ImeruLIvo:A. - CIIcos... MIren. Y esLe |uuLo| no Le Io voy u resLur u vos.B. - Nene, Jcmel. Es mo eI uuLo.u InvesLIgucIn de usecLos como sLos en Lodos Ios nIveIes de escoIurIdud du-rubusesururogrumurIormusudecuudusdeesLmuIoyejercILucIndeIosrecursos grumuLIcuIes y rugmuLIcos que ermILen ucLos de IubIu exILosos, Lun-Lo dIrecLos como IndIrecLos, y vurIudos emIeos reLrIcos: uLenuucIn, nIusIs,concesIn, Ironu, eLc. 1.1u. EI ueI de Iu InIerencIu y oLros rocesos IgIcosSImone (1088) seuIu (v. suprc) que Iu InLeIIgencIu nuLuruI es unuILIcu, ero LIe-ne curucLer sInLLIco y LrunsILIvo, es decIr, es cuuz de suILur usos. PrecIsu-menLe, eI conocImIenLo IIngsLIco -y LuI vez Iu uduLucIn de Iu grumuLIcu u esuroIedud de Iu InLeIIgencIu nuLuruI- ermILe Iu roduccIn y Iu comrensIn deexresIones no LoLuImenLe exIcILus (DIk, uqu .1.3). Huy cIerLus Iormus de IuurgumenLucIn que roceden de esLe modo, ero que InvILun u IIenur menLuI-menLe Ios Iuecos de exresIn (WIgdorsky, 1083; VeIde, 1002). As, EstuJi tcc poJer contestcr bien resuone unu verdud generuI que se InIIere de Ios Lr-mInosresenLes(yconsLILuyeIuremIsumuyordeunsIIogIsmo:Iusersonusque esLudIun ueden conLesLur bIen en Ios exumenes), or Io cuuI eI LexLo se en-LIendecomounerodoconsecuLIvo(sInqueIuguIuILuuncoordInunLedeesLesIgnIIIcudo esecIIco: por consiuiente, cs que, sIno sIo eI de sIgnIIIcudo musgeneruI: ). Son mucIos Ios cusos que se InLerreLun medIunLe InIerencIus InvI-LudusorIoseIemenLosexresos:Estriste,esclereelmerccJoJelCuzco?(Ios unLnImos triste , clere en un sInLugmu InLerroguLIvo se IuIIun en reIucIndIsyunLIvu: o , , pero , cs que); iEse chico se portc bien o se tc c lc ccmcl(IudIsyuncInIndIcuqueIunoreuIIzucIndeIuuccInIndIcudueneIrImercoordInudo es Iu condIcIn uru que se cumIu Iu useverucIn deI segundo: ...seorLu bIen o si no [se portc bien] se vu...). (KovuccI, 1084, V)AdemusdeIuInIerencIu,LumbInsonIrecuenLesIusresuosIcIones.AIdecIrEl hermcno Je PeJro es clto se useveru es uILo y se resuone como verduderoque Pedro LIene un Iermuno; esLo se comruebu orque uI negur Iu useverucInse Iu conLrudIce (no es uILo), ero no se uILeru Iu verdud deI conLenIdo Pedro LIe-ne un Iermuno. En Ius consLruccIones de urLcuIo-susLunLIvo-Je... que IuncIonuncomo sujeLo, objeLo, eLc., se resuone Iu verdud deI conLenIdo de esLos, de modo0fe||o Kcvocc| 137que seru unmuIo ugregur u Iu orucIn: pero PeJro es hijo nico. CIerLos redIcu-dos(TerreII,1076;KovuccI,1086,V)resuonenIuverduddeIuroosIcInobjeLo: Dcultc , cclcrc , tiene en cuentc que llotc (se sIgue que es verdud que IIo-vu).TumbIneIsIgnIIIcudodemucIusuIubrusconLIeneresuosIcIones;orejemIo, eI verbo seuir. En A lc unc seuc hcblcnJo se resuone que unLes deIu unu yu IubIubu; con eI verbo tenir Iu orucIn Mcrc tino c uenos Aires er-mILe suber que Muru no esLubu en Buenos AIres, y que eI IubIunLe esLu en BuenosAIres; udemus, deI sIgnIIIcudo IxIco y grumuLIcuI deI verbo se sIgue que Muru es-Luvo en Buenos AIres. EsLu ILImu es unu ImIIcucIn (eecI, 1077; yons, 1077;DucroL, 1072). EI conocImIenLo deI mundo LumbIn oeru en Iu InLegrucIn de InIormucIn enIu consLruccIn de LexLos medIunLe resuosIcIones e InIerencIus. NIos que oye-ron unu serIe de orucIones mezcIudus enLre Ius que esLubun Hcbc hormics en lccocinc; Lc hormics se comieron lc mermelcJc; Lc mermelcJc estcbc sobre lcmesc,IuegodIjeronqueIubunodoLcshormicsJelccocincsecomieronlcmermelcJc que estcbc sobre lc mesc (GurnIum, 1080; v. LumbIn Muoz y VIIz,1083; Peronurd, 1080; ez MoruIes, 1003).us resuosIcIones ueden dur Iugur u eIecLos reLrIcos ecuIIures. AnLe Iu re-gunLu CucnJo tcs c Jejcr Je molestcr cl cto?, que resuone esLus moIesLundouI guLo, Iu resuesLu Yo no lo molesto creu unu sILuucIn oImIcu (DucroL, 1072, .02;WIgdorsky,1083).EIuIumnoLumbIndebeudquIrIrconcIencIudequecIerLusconsLruccIones y su IIenudo IxIco ueden emIeurse como veIcuIos de sIgnIIIcudosrejuIcIosos. u orucIn Pepe es pobre uLrIbuye u Pee Iu condIcIn de obre, Io cuuIuede ser objeLIvumenLe cIerLo. Pero uI decIr Pepe es pobre, pero honrcJo, se esLu-bIece unu conLruosIcIn enLre pobre y honrcJo murcudu or eI coordInunLe pero,que uuLorIzu u InIerIr que ser obre deberu ImIIcur no ser Ionrudo, uunque esLu ex-ecLuLIvu no se cumIu uru eI sujeLo PeJro (DucroL, 1072, . 128; KovuccI, 1086, X).osrocesosmenLuIesquesedesurroIIunrImeroconIuescrILuruyIuegoconeIejercIcIodeIensumIenLounuILIcomedIunLeeIurendIzujeordescu-brImIenLo (IunIIIcudo or eI docenLe) y Iu reIIexIn meLuIIngsLIcu, uIIunzuneIensumIenLoubsLrucLo,InIerencIuI,quecurucLerIzuuIuscuILurusIeLrudus(cIr.uqu3.1).urIu(1076)esLudIensocIedudesIIeLrudusoLrusIormusdeensumIenLo,IIgudouIusILuucInconcreLu;uIroonereIrobIemu:EneIexLremo norLe, donde Iuy nIeve, Ios osos son bIuncos. Terrunovu esLu en eI ex-Lremo norLe y sIemre Iuy nIeve. De qu coIor son uII Ios osos? u conLesLu-cIn LIcu Iue: No s; yo vI un oso negro, oLro no vI. Cudu Iugur LIene sus unI-muIes.EnunLrubujodecumoreuIIzudoenIosIuIdeosdeosComecIIngones,Crdobu,seregIsLrunIenmenosurecIdos;seIeregunLuuunuuIIubeLIzunduuduILu:DequecoloreselccbclloneroJe1ucn? (sIbIenIu regunLu es cuesLIonubIe, y deberu conLesLurse con unu LuuLoIogu). EIIu res-138 Lenguoonde: Estc mcl, porque tiene que ser nero hc clunos clczcnes (HeredIuy BIxIo, 1001, . 50). EI robIemu no resIde en eI nIveI de InLeIIgencIu de uIIu-beLIzudos y unuIIubeLos, sIno en eI modo de comrender y ruzonur.1.11. Qu Ienguu enseur?EI escoIur esLu InserLo en un medIo con ecuIIurIdudes regIonuIes de sIsLemu yJodereuIIzucIn,yesLusresenLunInLernumenLevurIunLesIIgudusuIuesLruLIIIcu-cIn socIocuILuruI (Ronu, 1058). AcLuuImenLe se vu exLendIendo eI crILerIo de con-sIderur conjunLumenLe umbus cIuses de vurIunLes y se LIende u unu socIodIuIecLo-Iogu. En eIecLo, unu Ienguu es un conjunLo de subsIsLemus (dIuIecLos J vurIedudesdIuLIcus; CoserIu, 1082), cudu uno de Ios cuuIes LIene vIgencIu en deLermInuduregIn geogruIIcu. os dIuIecLos se IuIIun en InLerseccIn, es decIr, comurLen con-junLos de rusgos de Lodos Ios esLruLos: IonoIgIco, morIoIgIco, eLc., y se dIIeren-cIun en oLros, seu en urLes deI sIsLemu, seu en Ius normus de concrecIn deI sIsLe-mu. EI sistemc, segn CoserIu (1062, . 07) es unu enLIdud ubsLrucLu, unu red deIuncIones,esdecIr,unconjunLodeoosIcIonesIuncIonuIes(b.);Iunormcson Ius reuIIzucIones obIIgudus deI sIsLemu, Ius ImosIcIones socIuIes y cuILuru-Ies, y vuru segn Iu comunIdud (b.).EjemIos de subsIsLemus dIIerenLes en Iu vurIucIn dIuIecLuI son Iu exIsLencIu eneI cusLeIIuno de Ios Ionemus JJ y JsJ (como en cczc , ccsc), IrenLe u JsJ en eI es-uoI de AmrIcu (uru umbos sIgnIIIcudos); Iu exIsLencIu en eI dIuIecLo cusLeIIu-no de Ius Iormus ronomInuIes y verbuIes de 2 ersonu t ccntcs , usteJ ccntc,, tosotros ccntcis , usteJes ccntcn, IrenLe uI subsIsLemu de AmrIcu, que redu-ce Ios IuruIes u usteJes. u dIIerencIu t ccntcs -vIgenLe en Iu PennsuIu y grunurLe de AmrIcu- y tos ccntcs -roIu de grun urLe de Iu ArgenLInu- es unudIIerencIu de normu, yu que t y tos y Ios suIIjos verbuIes -cs, -cs, munIIIesLun IosmIsmosrusgossemunLIcos('2ers`'sIng`'conIIunzu`).TumbInsondIIerencIusde normu en dIsLInLus regIones Ius reuIIzucIones de JsJ ImIosIvu: |bske| en M-xIco(yoLruszonus),ero|bIke|enLoduIuArgenLInu,exceLoenSunLIugodeIEsLero, donde se munLIene un uIIono |s| Lenso (VIduI de BuLLInI, 1064; . 1u8-11u); o Ius reuIIzucIones de rr en Iu ArgenLInu: uIIono vIbrunLe |r| en Iu zonu rIo-IuLense, y reIIIudo |r| en vurIus rovIncIus. TodosIosIenmenosejemIIIIcudosCORRESPONDENANVECUTVADODEASRESPECTVASREGONESDAECTAES,ESDECR,ANVECUTOOESTANDAR,queeseIroIo de Iu escueIu, Iu rensu, Iu udmInIsLrucIn, Ios munuuIes de esLudIo, Ius reu-nIones (congresos, conIerencIus) nucIonuIes e InLernucIonuIes, eLc. En esLe nIveI,eI resLo de Ios Ienmenos IonoIgIcos (or ejemIo, Iu muyoru de Ius demus con-sonunLes), morIoIgIcos (Ios demus ronombres, Iormus verbuIes, eLc.), y Iu mu-0fe||o Kcvocc| 139`yorudeIusconsLruccIonessInLucLIcus,soncomunesuLodosIosdIuIecLos.EsLosIenmenos comunes consLILuyen eI ncIeo o cenLro de Iu Ienguu generuI.os nIveIes menos cuILIvudos de cudu dIuIecLo se curucLerIzun or normus dIIe-renLes u Ius deI nIveI esLundur. renLe u Ius Iormus esLundur rIoIuLenses |IoI g-Ies|, no hcbles, este, tereJc, se me cc, uurecen Ius Iormus subesLundur |Io g-Ie|,nohcbles,estec,teJerc,mesecc,eLc.Ronu(1058)esquemuLIzuesLusdIIerencIus dIusLruLIcus deI sIguIenLe modo: Diclectos NIveI cuILo- - - - - - - -- - - - - - - - - - - - -NIveI 2..... - - -- - -- - - -- - - -- - -- -- -NIveI 3....- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -eLc.us reIucIones verLIcuIes en cudu dIuIecLo se enLIenden como dIIerencIus socIocuI-LuruIes y de nIveI de educucIn. Pero, como dIce Hernundez (1002):DeIecIo,nIngunuIenguuesLundurIuvoreceIusdIIerencIussocIuIesodegruo,sInoque son Ios dIuIecLos o Ius vurIunLes sub-esLundures, de umbILo resLrIngIdo, Ios que LIen-den u ereLuur Iu esLruLIIIcucIn socIuI dIscrImInudoru. (. 356)OLru vurIedud es Iu dIuIusIcu (de regIsLros o esLIIos), que se enLrecruzu con Ius un-LerIores y comrende dIIerencIus segn Iu sILuucIn de Ios IubIunLes: sexo, edud,generucIn,reIucIonesenLreIosInLerIocuLores,gruossocIuIesyroIesIonuIes(Ius Ienguus esecIuIes o LcnIcus de oIIcIos, deorLes, ...), LIos de dIscurso (Ior-muI,IumIIIur,...),Lemu,LIosLexLuuIes(exosIcIn,nurrucIn,...),eLc.(ZumoruSuIumuncu, 1085, . 244-246).Hernundez seuIu Iu rogresIvu neuLruIIzucIn de dIIerencIus enLre IubIu ur-bunu y ruruI or Iu mIgrucIn deI cumo u Iu cIudud; Iu IndIIerencIucIn deI Iu-bIu de Iombres y mujeres, de jvenes y (uIgunos) uduILos, o Iu udocIn de Iusnormus de Ius cuILuIes, or Iu InIIuencIu de Ios medIos de comunIcucIn de mu-sus. As, en Iu rovIncIu de CorrIenLes -que LrudIcIonuImenLe dIsLInguu rcc yrcllc con JjJ y JIJ, resecLIvumenLe (VIduI de BuLLInI, 1064)-, se observu en IuucLuuIIdud unu vucIIucIn en eI sIsLemu y Iu normu (KovuccI, 1087); unu uIubrucomo oenJo se reuIIzu como |ojndo| o como |ozndo|, y ollc es ronuncIuduuILernuLIvumenLe, IusLu or un mIsmo IubIunLe, con |j|, |I| y |z|, vurIunLe esLuILImuroIudeBuenosAIres.Ademus,enIenguuoruI(medIosdecomunIcu-cIn) y en Ienguu escrILu (dIurIos, y en menor medIdu oLros LexLos) que debIeruerLenecer uI nIveI esLundur, se observun en Buenos AIres -en Ios ILImos uoscon IrecuencIu crecIenLe- Ienmenos grumuLIcuIes que IndIcun o bIen descono-1+0 Lenguo``cImIenLodenormusunvIgenLesyreconocIdusoroLrosIubIunLescuILos,obIeneIdesrejuIcIooreIIus(rudIoyTV:elscrten,lcpus,estecuc, enLreoLroscusos;rudIo,TVydIurIos:cpretc,trcJuci,sctisjccieron,proJucieron,merccJocutomotriz,josjenoesuncpclcbrcJetiporiec,toJctcnoseJescubrieron c los cutores, hubieron mcnijestcciones, eLc.).AngeI RosenbIuL (1067) seuIubu que Iu mudre corrIge eIscbo o eI cnJe de suIIjo,oseenmIendueIIubIudeIInmIgrunLeodeIexLrunjerodeucuerdoconIosmodos de exresIn (Ius normus) de Iu coIecLIvIdud, yu que cIerLos crILerIos de co-rreccIn son InIerenLes u Lodu comunIdud e InLegrun su Iuerzu de coIesIn so-cIuI; ero no exIsLen soIumenLe uru eI Ienguuje: Lodu socIedud ImIIcu comunI-duddeusos,enIumunerudecomer,enIuvesLImenLu,enunuserIedeucLosceremonIuIes, desde eI nucImIenLo o Iu bodu IusLu Iu muerLe. Y ucercu deI orIgeny eI orqu de Ius normus, RosenbIuL uIIrmu:u convIvencIu y coIuborucIn de secLores socIuIes dIversos Lrue, InevILubIemenLe, ununIveIucIn. Y eI robIemu IIngsLIco y cuILuruI es: nIveIucIn IucIu ubujo o nIveIucInIucIu urrIbu? JJ Pero, |...| or qu vu u ser Iu normu |de Iu genLe cuILu| suerIor u IusoLrus? SIn dudu orque Iu Ienguu no es sIo un InsLrumenLo uLIIILurIo de comunIcucIn,sIno udemus roducLo y exresIn de unu cuILuru. |...| Su InsLrumenLo InIcIuI es Iu es-cueIu; sus medIos suremos Iu rudIo, Iu LeIevIsIn, Iu rensu, eI IIbro.u ILImu uIIrmucIn ucercu de Ios medIos suremos, vemos que no se cumIecomodebIeru.InuImenLe,IucIendosuyuIudecIurucIndeICongresosobreeIPresenLeyeIuLurodeIuenguuEsuoIu,ceIebrudoenMudrIden1063,Ro-senbIuL sosLIene|Iu necesIdud| de Iruncu uceLucIn de Iu IuruIIdud de normus de ejemIurIdud exIs-LenLeseneInIveIdeIIubIucuILudeIosvurIosusesIIsunIcos,IuruIIdudquenouIecLu reuImenLe u Iu unIdud esencIuI de Iu Ienguu como InsLrumenLo de comunIcucInunIIsunIcu.os IIngIsLus que se Iun reocuudo LumbIn or Ios robIemus de Iu enseun-zu de Iu Ienguu coIncIden en recomendur eI ucceso deI nIo, or obru de Iu escue-Iu,desdesusecuIIurIdudesIocuIesyIumIIIures-sIndesdeurIus-uIdomInIode Iu Ienguu esLundur de Iu regIn (u su vez InserLu en Iu deI us, y sLu en Iu deImundo IIsunIco). En esLe senLIdo, en nuesLro us es recursor eI IIbro El espc-ol Je lc Arentinc, de BerLu E. VIduI de BuLLInI, ubIIcudo en 1054, y subLILuIu-doEsLudIodesLInudouIosmuesLrosdeIusescueIusrImurIus.ConucLuuIIzu-cIonesyreeIuborucIndemuLerIuIes,IusegunduedIcInuurecIen1064.u0fe||o Kcvocc| 1+1obruIeIubusIdoencurguduuIuuuLoruoreIConsejoNucIonuIdeEducucInuru que Ios muesLros LuvIerun un recurso dIducLIco concreLo que Ies ermILIe-rueIevursedesdeIureuIIduddeIuIenguuvIvuqueIubIunsusuIumnosyIosIombres de su comurcu IucIu eI IdeuI de Ienguu cuILu que es eI objeLo de su ense-unzu (. 0). SIn emburgo, Iu mencIn deI IIbro es de rIgor en obrus erudILus queLruLenIudIuIecLoIogudeIesuoI.AnuMuruBurrenecIeuseuIubueneIvoIu-men: No Iubu IusLu uIoru, en nIngn us de IubIu IIsunIcu, un IIbro dedIcu-do u Ios muesLros, que Ies roorcIonuse eI InsLrumenLo IndIsensubIe de Lrubujouru conocer Ius dIIerencIus dIuIecLuIes y su esLImucIn cuILuruI. De modo sImI-Iur se exresubu Ronu (1065). RosenbIuL, en eI PrIogo, sILuubu Iu obru en Iu Iue-IIu de Andrs BeIIo, quIen con sus AJtertencics sobre el uso Je lc lenuc ccste-llcnc dIrIgIdus u udres, muesLros y roIesores (1834), InIIuy en Iu correccIn deIormus deI IubIu de Ios cIIIenos en eI sIgIo usudo (enLre eIIus Iu errudIcucIn deItos en Iu Ienguu cuILu). DIce VIduI de BuLLInI:os IubILos IIngsLIcos se udquIeren, se oIvIdun o se modIIIcun como Lodos Ios IubILos:consLILuyen un robIemu de educucIn. EI muesLro Lendru que comenzur or cuIdur suroIo Ienguuje y resLur muyor uLencIn y LIemo uI esLudIo de Iu Ienguu; ero es queeI muesLro Iu de esLur urendIendo sIemre y su ejemIo Iu de ser Iu mus erdurubIede sus IeccIones. (. 15)Desde Iu uurIcIn de El espcol Je lc Arentinc Iu dIuIecLoIogu Iu Ido uorLun-donuevosduLosyumIIundooLrosconesLudIosmusormenorIzudos(enLrees-Los: Abudu e rIgoyen, 108u; BIondI, 1001; DonnI de MIrunde, 1078, 1001, 1002;ernundez y Nogus, 1086; onLuneIIu de WeInberg, 1087; KovuccI, 1087, 1002u,1002b; MuIuncu de Rodrguez, 1081u, 1081b; MurLoreII y RossI, 1084, 1086; More-nodeAIbugII,1085;PucIosdeAIbIero,1083;Rojus,108u;unubIbIIogruIucom-IeLu es DonnI de MIrunde, 1004). Acercu de Iu dIuIecLoIogu en su reIucIn con IuucLIvIdud escoIur exIsLen InLeresunLes Lrubujos en eI umbILo IIsunIco (Requejo deMedjugoruc,1083;Rodrguezonsecu,1086;Vuquero,1078,1003;MoruIesdeWuILers, 1078, 1080; Peronurd, 1078; Bruvo AIuju, 1002). Es necesurIo umIIur IuInvesLIgucIn en esLe ILImo usecLo. u AcudemIu ArgenLInu de eLrus LIene comounu sus rIncIuIes Lureus observur y recoger eI IxIco y oLrus Iormus deI IubIu deIuArgenLInu,consIderundoIossegnsusdIIerencIusdIuLIcus(NoroesLe,Cuyo,...), dIusLruLIcus (ruruI, vuIgur, ...), dIuIusIcus (IumIIIur, IormuI, ...; desecLIvo, Ir-nIco,...;deorLes,msIcu,...),eLImoIgIcus(guurun,ILuIIuno,...)ydIucrnIcus(usubuse, oco usudo, eLc.). o Iuce en vurIus ubIIcucIones: eI oletn semesLruI,y voImenes como Ios uurecIdos en 1004. En 1004u IncIuye IusLu eI vocubuIurIomus recIenLe (bcrrcbrctc, trucho, eLc.).1+2 Lenguou InsercIn deI nIo en Iu escueIu uede Lroezur con dIIIcuILudes de dIversumedIdu,enurLIcuIursIesenIodesconoceIoscomorLumIenLosyeIIenguujeroIo de Iu escueIu: es eI cuso de Ios que roceden de umbILos ruruIes uurLudoso de regIones de conLucLo IIngsLIco yJo LnIco (uborgenes, InmIgrunLes, zonusdeIronLeru).CumbIong(1085),reIIrIndoseuIucomosIcInmuILILnIcudeIuobIucIndeIurovIncIudeMIsIones,seuIueIImorLunLeueIqueuedecumIIr InIcIuImenLe en Iu reIucIn muesLro-uIumno, junLo con eI redomInIo deIIenguuje uIecLIvo, Iu uerLuru deI cunuI de comunIcucIn medIunLe eI ejercIcIo deIu IuncIn IuLIcu deI Ienguuje (Jukobson, 106u), rouesLu sobre eI conceLo decomunIn IuLIcu de MuIInowsky |1023|:u ruLuru deI sIIencIo, Iu comunIn de Ius uIubrus es eI rImer ucLo uru esLubIe-cer Iuzos de comuerIsmo |...| Ios Iuzos de unIn se creun or un mero InLercumbIodeuIubrus.|...|CuduexresInesunucLoquecumIeIuIInuIIduddIrecLudevIn-cuIur eI oyenLe uI IubIunLe or un nexo de uIgn senLImIenLo socIuI o de oLru cIuse.(. 320-33u)EsLubIecIdo esLe LIo de conLucLo, odru InIcIurse eI InLercumbIo IIngsLIco comoInsLrumenLo de exresIn, de ueIucIn, de LrunsmIsIn deI ensumIenLo (BurrIguVIIIunuevu, 1002).ExIsLenruebusdeIuercecIndeIusvurIedudesIIngsLIcusorIosnIos.Un cuso es eI de Iu nIu de 7 uos que dIsLIngue Ius reuIIzucIones de Iu uIubru po-llo como|zo|,|jo|y|Io|,IurImerucomoIormuesonLuneu-dIcIuenBuenos AIres-, Iu segundu como roIu de Tucumun, de donde rocede su udre,y Iu Lerceru como Iu que Iu muesLru ense uI InLroducIr Iu IeLru ll (cIr. erreIro yTeberosky, 1085, . 318-321). Por oLru urLe, Ios nIos de Buenos AIres, que em-Ieun eI voseo como normu cuILu, y que conocen or Ius serIes LeIevIsIvus eI LruLu-mIenLo LuLeunLe (esuoI, mexIcuno, eLc.), udquIeren Iu concIencIu de esu dIIeren-cIucIn(ydeoLrusdeoLrosrdenes:eIIuLuroerIecLodeIndIcuLIvo,cIerLovocubuIurIo,eLc.):noesexLruoorqueIosnIosequeosseLuLeenmIenLrusjuegun ImILundo Iu uccIn de Iu unLuIIu, uru voIver, unu vez LermInudo eI juego,uILruLumIenLovoseunLe.EIconocImIenLousIvoseIuceucLIvoenIusILuucInImugInurIu. u InvesLIgucIn educuLIvu deberu servIrse de esLe conocImIenLo urueIuborurmodeIosdereIerencIuydereIuerzodeIuconcIencIudeIuunIduddeIuIenguu y Iu IegILImIdud y ImILes de su dIversIdud (KovuccI, 1002u).SeuIu Hudson (1002) que sI eI urendIzuje urLe deI IubIu deI nIo en su me-dIo socIuI y cuILuruI uru dIrIgIrse gruduuImenLe u uIcunzur eI domInIo de Iu Ien-guu esLundur, eI rImer usecLo or eI que Iu grumuLIcu debe ser urLe de Iu ense-unzudeIuIenguumuLernuesesLudIureIIubIudeIuIumno,comururIuconIus0fe||o Kcvocc| 1+3`Iormus escoIurIzudus, y sosLener de ese modo eI reseLo or Ius ecuIIurIdudes IIn-gsLIcus en su conLexLo roIo.6 u comurucIn enLre Iormus de exresIn er-mILIru Ir InLroducIendo Ius vurIunLes udecuudus uru udquIrIr nuLuruI y sosLenIdu-menLe eI desemeo correcLo en Iu Ienguu esLundur, cuyus roIus curucLersLIcusse IIgun -como Iemos seuIudo- u vurIubIes dIuLIcus, dIusLruLIcus y dIuIusIcus.En CorrIenLes -y eI resLo de Iu zonu guurunLIcu- ueden uurecer Iormus subes-Lundur como ncJie no te cpurc o nuncc no lo ti (KovuccI, 1087; Abudu e rIgo-yen, 108u), en Iugur de Ius generuIes ncJie te cpurc , no te cpurc ncJie y nunccloti,nolotinuncc,resecLIvumenLe.EImuesLroounuIumnouedeescrIbIrejemIos como sLos en coIumnus enIrenLudus como C (CorrIenLes) y G (generuI).osnIosobservurunIusdIIerencIusyodrunIIeguruIusgeneruIIzucIonesude-cuudus ucercu de N (ncJie, ncJc,...) y de n (no), IormuIundoIus como regIus:REGA PARA C: N n receden uI verbo junLus.REGA PARA G: N n no ueden receder junLus uI verbo; or Io LunLo:u) sI N recede, n desuurece b) sI n recede, N uurece desus deI verbo.SeevIdencIuqueIureurucIndeImuesLroydeIroIesordebesermuysIIdu,LunLo en Io que Locu u Ios conLenIdos -uqu eI deIIcudo robIemu de Ius vurIedu-des de uso-, como u Ius esLruLegIus dIducLIcus que ermILun u Ios uIumnos eI des-cubrImIenLo de Ius unuIogus, de Ius reguIurIdudes de Ios Ienmenos (es decIr, deIos sIsLemus subyucenLes), y de sus corresondencIus. InuImenLe cube observur que Iu orLogruIu, que LIene curucLer InsLrumenLuI u-ru Iu escrILuru y Iu IecLuru, es un cdIgo nIco uru Iu reresenLucIn de Ius exre-sIones de cuuIquIeru de Ius vurIedudes de uso, que useguru Iu unIIormIdud -y, orIo LunLo, Iu InLeIIgIbIIIdud- de Iu escrILuru en eI mundo IIsunIco. Su buse sIguerIncIIos IonoIgIcos, IIsLrIcos y eLImoIgIcos; Ios dos ILImos LIenen vuIor dIs-LInLIvo de sIgnIIIcudos que, en mucIos cusos, no ueden dIscrImInurse en Iu Ien-guu oruI (el perro Je cczc , el perro Je ccsc en eI esuoI de AmrIcu LIenen unusoIureuIIzucInIonmIcu:JkusuJ).EIurendIzujedeIuorLogruIudebeemezur1++ Lenguo6 Huy que dIsLInguIr LumbIn Iu nocIn de roIedud (AIonso y Henrquez Ureu, , 7). Pro-Iedud es eI uso de Iu exresIn udecuudu uI ensumIenLo que se quIere munIIesLur y u Iu sILuucInen que uqueIIu se emILe: rejclcr, teJerc, or resbclcr, tereJc, ueden emIeurse con roIedud sIresonden u Ios conceLos que eI IubIunLe deseu exresur, ero Ius dos rImerus son exresIonesIncorrecLus en Iu Ienguu esLundur; en cumbIo, es ImroIo decIr se Jetuto en el Jintel sI se InLenLuIubIur deI umbruI.con Iu enseunzu de Iu escrILuru y uIIunzurse u Io Iurgo de Iu EducucIn GeneruI Bu-sIcu(deberuesLurconsoIIdudoeneIsLImogrudo),IIgudouIuudquIsIcIndeIvocubuIurIo, u Iu coIu con cuIdudo de Iu cuIIgruIu (Prez Sunz, 1003) y Iu suer-vIsIn deI docenLe, u Iu rucLIcu dIurIu de Iu IecLuru, en urLIcuIur en voz uILu conurLIcuIucIn correcLu y cIuru, y uI dIcLudo de comrobucIn, ucLIvIdudes Lodus queconLrIbuyen u IIjur Iu uLencIn, u uIIunzur Iu memorIu moLoru y vIsuuI, u Iu reIIe-xIn sobre Iu unIIormIdud orLogruIIcu (trcjo, trcje) o su dIIerencIu (Jirie, Jiri-jo) en Ius reIucIones urudIgmuLIcus. u unLuucIn es urLe de Iu orLogruIu; IosIenmenosquesereresenLunconIossIgnosdeunLuucInLIenencurucLersu-rusegmenLuI (junLurus, enLonucIn) y su resencIu se correIucIonu con unIdudesde senLIdo (orucIones) o con dIvIsIones IncIuIdus en eIIus, que coIncIden con dIvI-sIones sInLucLIco-semunLIcus (AIonso y Henrquez Ureu, , 15u). Unu InvesLIgu-cIn IIevudu u cubo en Sun Juun en 5 grudo (Romo de MerIno et cl., 1001), com-urundo un gruo ejercILudo sIsLemuLIcumenLe en eI munejo de Iu unLuucIn urudeIImILur orucIones y oLro gruo LesLIgo, IIbrudo uI urendIzuje ocusIonuI, muesLruunresuILudosensIbIemenLemejoreneIrImergruoresecLodeIsegundo.osmuesLros y roIesores, nuLuruImenLe, deben oseer unu orLogruIu erIecLu.En Ios ILImos uos de Iu EGB Iu reIIexIn sobre Iu or