30 l6 osorio noel

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  • 7/31/2019 30 L6 Osorio Noel

    1/1

    EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    APRENDER: significa enriquecerse con nuevos elementos asimilados por

    facultades cognoscitivas, afectivas y motoras.1 Hay dos modos de aprender un

    tema o una actividad. El primer modo es un aprender sin inters, por coercin,

    dispuesto a olvidar cuando cese la coercin el segundo modo de aprender es masautentico, es sujeto realiza esta operacin con intersafecta no solo la memoria y

    facultades mentales, sino en sus estratos afectivos y axiolgicoscapta el asunto

    como algo valiosoexperimenta satisfaccin en el hecho de aprender2

    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: el estudiante no solo capta el significado de una

    explicacin o lectura, sino que, capta la relacin de ese contenido con su mundo de

    experiencias e intereses personales su acto mismo de aprender est cargado de

    sentido, tiene significado en su vida personal3

    La primera condicin de un buen aprendizaje esque sea significativo para lapersona del estudiante.. tiene sentido en la vida de la persona es asimilacin con

    sentido.4

    Cinco caractersticas del aprendizaje significativo:

    a) El plano del ser y el plano del tener: El aprendizaje significativo, est en le

    plano del ser y no en el de tenerhace crecer a una persona en su propio

    ser se internaliza en la persona, la envuelve y la involucra5

    b) Integracin con otros conocimientos: se integra con conocimientos

    anterioresasegura la rememoracin de datos as como organizar lasdiversas asignaturas6

    c) Aplicabilidad prctica: cuando los conocimientos captados se ven dentro

    del proyecto de vida profesional del estudiante.7

    d) Autoiniciacin: lo que se aprende por cuanta propia, bajo la propia

    responsabilidad, por eleccin personal, se aprende mejor.8

    e) Autoevaluacin: El estudiante es la nica persona que puede juzgar si su

    aprendizaje ha sido significativo9

    __________________________

    1.- GUTIERREZ, Senz Ral, El aprendizaje significativo en Introduccin a la didctica, edit.

    Esfinge, Mxico, 2001, pg. 21.

    2.- ibd. Pp. 21-22

    3.- ibd. pg. 22

    4.- ibdem.

    5.- ibid.22-23

    6.- ibd. Pg. 23

    7.- Ibd. Pg.24

    8.- ibdem.9.-ibd. 25