2º básicolenguaje

7/24/2019 2 BsicoLENGUAJE

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Colegio Altas Cumbres Pasaje Laguna Invernada S/N Profesora: M Alejandra Albornoz Ramos! San Clemente "ono: #$#%&'(

Prueba Global Lenguaje y Comunicacin- Segundo Bsico.-

Nombre: Fecha: Lunes, 23 /11/2015Punaje !eal: "# $unos.- Punaje %benido:

&.- S'L'CC&(N )*L+&PL' , 'NC&'!! L L'+! C%!!'C+:

+eo /: Lee y responde las preguntas presentadas a continuacin.

/. 'l eo anerior es:a) Un cuento.- b) Una carta.- c) Una noticia.-

0. 'l $ro$sio del eo es:a) Contar una istoria.- b) !"plicar un paseo.- c) Co#unicar deseos.-

1. 2e las no3edades 4ue relaa )ariela5 una de las ms im$oranes es 4ue:a) $us pap%s le preguntaron &u' &uer(a acer.-

b) Lla#ar% antes de llegar donde su pri#a.-c) $e reencontrar% con sa.-

6. 2e acuerdo al eo5 7'n 4u8 iem$o ir )aribel a casa de su $rima9a) *urante las clases.- b) !l +in de se#ana.- c) !n sus acaciones.-

". 'n la oracin Los libros de acerijos y enigmas;. 7Cul es el g8nero y nuese acom$a?ada de un adjei3o. 7Cul ser@a el adjei3o correco9a) Unos.- b) ueos.- c) Cuadernos.-

A. 7u8 4uiere decir la ni?a con la >rase organiando las 3acaciones;9a) $e est%n preguntando si pueden ir de acaciones.-b) !st%n preparando lo &ue ar%n en las acaciones.-c) !st%n desecando la idea de salir de acaciones.-

22 de ctubre de 201


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+eo 0:

'l $ueblo ma$uche.-

Los #apuces tienen tradiciones #uy interesantes, co#o el #acitn, &ue es un rito para sanar en+er#os.- La#aci es la #'dica y curandera de la tribu, y ella es la encargada de reali4ar el #acitn.- ri#ero #uele o6asde di+erentes ierbas #edicinales para acer una pasta curatia.- *espu's, unta la #e4cla en el cuerpo delen+er#o, +inal#ente, baila al co#p%s de un instru#ento #usical lla#ado 7ultrn, alrededor de su paciente.- *eesta #anera espanta los #ales del en+er#o.-

D. 'l eo le@do nos cuena una radicin del $ueblo ma$uche ligado aa) La #sica.- b) !l traba6o.- c) La #edicina.-

#. 2e acuerdo al eo5 el rio $ara sanar en>ermos se llama:a) aci.- b) acitn.- c) 8ultrn.-

/E. 'n el eo $odemos ideni>icar $alabras en g8nero >emenino y nermos9a) oler las ierbas y el li&uido lo beb(an los en+er#os.-b) icar las ierbas y &ue#arlas alrededor del en+er#o.-c) oler las ierbas y luego e#betunar a los en+er#os.-

/0. 7Para 4ue la mach@ o curandera baila alrededor del en>ermo9

a) ara atraer los esp(ritus y atraparlos.-b) ara darle +uer4as y est(#ulos.-c) ara ale6ar los #ales del en+er#o.-

/1. 7Cul es la $alabra correca $ara com$lear la oracin9a) !n+er#as.- b) !n+er#os.- c) !n+er#o.-

+eo 1:'l lobo con $iel de o3eja.-

ens un d(a un lobo ca#biar su apariencia para as( +acilitar la obtencin de su co#ida.- $e #eti entonces en

una piel de oe6a y se +ue a pastar con el reba9o, despistando total#ente al pastor.- :l atardecer, para suproteccin, +ue lleado 6unto con todo el reba9o a un encierro en el establo, &uedando la puerta asegurada.

ero en la noce, buscando el pastor su proisin de carne para el d(a siguiente, to# al lobo creyendo &ue eraun cordero para sacri+icarlo. !l lobo asustado uy y nunca #%s trat de enga9ar a nadie.

/6. 'l $ro$sio del eo es:a) Contar una istoria.-b) $aber c#o enga9ar a la gente.-c) *e6ar una ense9an4a.-

/". 'l $ersonaje de 4uien raa la hisoria es:a) !l reba9o.-b) !l lobo.-c) !l pastor.-


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/=. 'n la >rase5 el lobo 4uer@a cambiar su a$ariencia;5 signi>ica 4ue 8l 4uer@a cambiar su:a) :ctitud.- b) ela6e.- c) :specto.-

/A. 7'n cul de las siguienes alernai3as se escribe correcamene con may


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00. 7u8 es lo 4ue brilla en la Cordillera de los ndes durane la noche9a) Las cu#bres neadas.-b) Las grandes piedras y rocas.-c) Las ciudades, bos&ues y reba9os.-

01. Seg


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Gue Gui Ce Ci

GHi ue +r rr

1=.- Se$ara en s@labas las siguienes $alabras:

1A.- &ndica el n>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Carbn >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

$o#brero >>>>>>>>>>>>>>>>>>>> l%tano >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

a#% >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> L%pi4 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Caracol >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> *uendecillo >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

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