2ª Set,mana de la MúsicaEscola Els Pinetons

Curs 2011-2012

LA MÚSICA I ELS

BOSCOS

PRESENTACIÓ Aquest curs a l’escola hem volgut donar importància als boscos, ja que és el seu

Any Internacional, i com que són uns espais plens de sons i de vida, la Setmana de la Música, era un molt bon moment per fer-ho.

Les propostes que s’han portat a terme han estat simultànies, i durant tota la setmana els infants han pogut gaudir de totes o quasi totes les propostes que es presentaven en format d’instal·lació, i que es podien trobar en diferents racons de l’escola.

Plegats, els nens han experimentat, escoltat, creat, pintat ... boscos, i han après que és molt important tenir-ne cura, perquè de nosaltres depèn que segueixin tan preciosos i plens de tresors.

INSTAL.LACIONS

ELS COLORS DEL BOSCEns endinsem en un bosc màgic. Un bosc on no hi ha sol, ni lluna ni estrelles. Un bosc en el que ens il·lumina la llum de les espelmes. Un bosc on els arbres van creixent amb les nostres creacions. Un bosc on regne el silenci i la calma. Un bosc on hi podem passejar i expressar.Cadascú pot sentir el seu bosc mentre s’endinsa en aquest espai, ple de camins grans i petits...

ELS SONS DEL BOSCSentir com la manipulació d’un objecte provoca un so.Sentir com aquest so ens provoca noves sensacions.Sentir que aquest so forma part de la música .Sentir la música del bosc quan entrem dins d’ell .Sentir que tots podem fer música i que podem enregistrar les nostres sensacions. Escoltar, crear, imaginar...

Hem utilitzat micròfons de contacte enganxats a diferents elements, com pedres grans i petitetes, petxines, sorra, got amb aigua i una canya, paper “esguitzat”, pals de pluja... Micròfons d’ambient per gravar melodies inventades amb el xilòfon, efectes de veu... Hem visualitzat la projecció d’un bosc viu, acompanyat de l’ambientació sonora que hem enregistrat i, curiosament, ens hem quedat bocabadats!

EL BOSC DELS 5 SENTITS

En aquesta instal·lació el més important era deixar-se endur per les olors, les textures, les imatges, els colors... i els sons, és clar!

Tanca els ulls i toca. Quina sensació tens? És, fred ... i tou! És fang! Ecs... què és? Una pedra dintre d’aigua, una pedra de riu, un còdol!

Això és menta, i això romaní.

No fa olor a res... Terra amb coses...

amb pinyons.

L’ARBRE SONORConstruïm un arbre amb material de rebuig. Experimentem amb els sons que es produeixen i la interacció amb les diferents part de l’escultura.

Descobrim el moviment del so, els camins que segueixen pels diferents tubs i els elements sonors que anem col·locant entre tots a poc a poc.

ELS NOSTRES BOSCOS Un vídeo a través del qual aprenem la relació entre la música i

els boscos i algunes disciplines artístiques (circ, cinema, òpera, etc.) al voltant del tema del bosc.

Parlem de la cura del medi ambient o la preservació dels espais naturals (com tenir una conducta responsable, quin és el paper dels bombers, etc.)

EL BOSC IMAGINARI

Pensem en el bosc i amb els materials que tenim creem. El sòl: sorres, pedres ... Els arbres: que canvien amb el vent, amb la llum ... La cerca de colors tot fent barreges, les textures que ens

acostin a aquesta idea de bosc.

Un bosc imaginat, somiat, reflexionat, compartit ....

EL BOSC DE PARAULES

El punt de partida d’aquesta instal·lació és la narració d’un conte que succeeix en un bosc i on les cançons fan avençar el fil argumental.

Canviar el final d’una història, girar el desenllaç de relats, incorporar nous personatges, descobrir noves paraules...

La proposta es concreta en l’elaboració i explicació d’un conte de manera compartida per tots els infants que hi participen, gràcies a la trobada de diferents elements d’interès (situacions, girs argumentals, vocabulari, etc.) als llibres sobre boscos que els infants troben a l’exposició del vestíbul de l’escola.

RECULL D’IMATGES