29 - پژوهشگاه حوزه و...

36
»ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA Ø °A Sªv> ²k¼ña :ºk¼¦ ºBµ²rA°

Upload: others

Post on 20-Dec-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

»"ÀiA k{n »wB®{¬A°n

»¯A±] ° »¯A±]±¯ nj »®½j ° »{pnA

<¤ Ø°A Sªv:>

/k´z« »w°jo* ²B¢z¯Aj »ª¦î RF¼µ ±8î #

#

ÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇ

ºjBMC&'§ )¼ve oT/j

²k¼ña³Ç" SwA k{n »wB®{¬A°n ©´« RBî±4±« pA ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj »®½j ° »{pnA ,»;ÀiA k{n »¢¯±¢a

BTwAn A½A nj o¢½j »{ÀU D¼FdU A½A /k¯A³TiAjoQ ºpAjoQ³½oK¯ ° D¼FdU ³M ¬C ¶nBMnj ònqM ¬BwB®{¬A°n

y¯Aj ·½BÇQ oÇM ©Çµ An ¬BǯA±Ç] ° ¬BǯA±]±Ç¯ »®½j ° »;ÀiA xn°oQ ° k{n »¢¯±¢a BU k{±"»« ³" SwA

BM ³" SwA A½A oM »íw /k½Bª¯ A¼¼LU ,»T¼MoU »wB®{¬A°ny¯Aj ºBµ³TXB½ oM ³¼ñU BM ©µ ° k{n »wB®{¬A°n

¥ÇeAoÇ« JBÇMnj An ºA²pBU ·½oK¯ ° »wnoM An ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »{pnA ° »;ÀiA k{n »¢¯±¢a ±¯ »{o¢¯

/kµj ³ÄAnA »®½j k{n °ºo¼£¥ñ{

j±{»« ²jAj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³M B´`BLUnA A½Anj ³" »;ÀiA ºB´«B¼Q ° ¬Ao¢½j BM »îBªT]A ¥«BíU S¼a¼"

/k®"»« ³ÄAnA tnjtÀ" nj jBTwAB½ ©¦í« ³" SwA »;ÀiA ©¼FTv« ºB´{p±«C pA oT½±; nB¼vM

eMA°n k½BM k®{BM ³T{Aj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »®½j ° »;ÀiA k{n nj »TLX« ©´w A½k§A° ° ¬Bª¦í« ³ñ¯C ºAoM

ð½ ¬B½o] nj k½BM »½Bª®µAn A½A °k¯nAj »½Bª®µAn ³M pB¼¯ ¬B¯A±] °¬B¯A±]±¯ /k®®" jB\½A ¬B¯C BMAn ºA³¯B«oTd«

³ñ¦M ºoñX ºB´¼½B¯A±U pA »{B¯ eFX ³¯ »®½j °»;ÀiA k{n ³" Aoa ,j±{³ÄAnA ¬B¯C ³M ³¯B«oTd« ¥MBFT« jBLUnA

»¢®µoX -»îBªT]A ºB´{pnA l±¯ °¬¿Bvªµ °¬Bª¦í« °¬B¼Mo« °A½k§A° BM eMA°n»¢¯±¢a¥æBe A¼®`ªµ

,»{q¼¢¯A ºB´¼£s½° ºB½±Q K¼"oU /j±{»« ³§jBL« ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ BM B´`BLUnA A½A nj ³" SwA »a`A±î °

ºB´{pnA ³M ©µ »®í½ ,k{BM »;ÀiA nBTXn ºAo½mQ º° j±{»«WîBM »¢®µoX °»îBªT]A ,»a`Bî ,»TiB®{

³T{Aj ¬Bª½A ¬Ao¢½j ° j±i»¯Bv¯A xpnA ° S¦¼tX ° o¼i »¢¯Aj°B] ° k¯°Aki ³M ©µ ° kµkM S½±§°A »;ÀiA

/k{BM

¶nBª{ nj ¬C ¨°jyhM ° ²nBª{ A½A nj ¬C Svh¯ yhM ,³§BF« jB½p ©\e ¥¼§j ³M ,SwA ºn°CjB½ ³M ¨p¿

/S{m£ kµA±i q½qî ¬B£k®¯A±i oK¯ pA »wB®{¬A°n ¶s½°ºkíM

;S§Akî oM »®TL« -ÀiA ;»0ÀiA ¬Ak]° ;»íMBU -ÀiA ;»0ÀiA oñ8U ;»0 ÀiA k{n :ºk¼¦� ºBµ²rA°/»{pnA ºn°Aj ;SiB®{Ao? ;R°BA0 k{n ;SL0Ao« oM »®TL« -ÀiA

Page 2: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

63 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

³«k�«

/SwA ºoÇ¢½j ¶n°j oµ pA y¼M »¯A±] ° »¯A±]±¯ nj »®½j ° »{pnA ° »%ÀiA ¤±dU¥ÄBv« ¶nBMnj k¯A±TM oT´M jo( ³. j±{»« WîBM »¯A±] °»¯A±]±¯ nj »TiB®{é½ow k{n° oUM¼Ç%j y®Ç. A° ¥ÄBÇv« 6ǽA BÇM jn±ioM nj ° k®. R°B�% »®½j ° »{pnA ° »%ÀiA° ¬B¯A±]±¯ ·´]A±« ° »îBªT]A ° »�IBî é¼w °R¿±dU 6¼®a©µ /kµj ¬Bz¯ ºoU²k`¼Q³. ºA²pBU JnB\U ° ¬B¼(AoIA ° ¬BTw°j ° 6½k§A° RAnBbT¯A ° »£k¯p RB¼�TT« BM ¬B¯A±]° »%ÀiA ¥ÄBv« BM An ¬B¯C ºo¼£nj k®®.»« Kv. j±i »¢®µo( ° »îBªT]A RBLwB®« nj

/kµj»« xoTv£ An n±«A 6½A nj ¬B¯C k{n ºBµ³®¼«p ° k®.»« oTz¼M »{pnA»¯°nj RAo¼¼LU pA »í¼w° ·î±ª\« BM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³. SwA ¬C éZ° 6½A ·\¼T¯°n³M°n »®½j ° »¢®µo( ° »îBªT]A ¬±£ B¯±£ ºBµxpnA pA »{B¯ ºBµçnBíU ° »¯°o¼M °JBhT¯A ·�¼m° /k®®. BQ ° Swj j±i k{n ° ¨A°j ºAoM »®Ãª[« ²B¢½B] k½BM ° k¯±{»«/SwA ²Aoªµ q¼¯ n±«A 6½A »£k¼`¼Q ¥ñz« BM »£k¯p ºAoM KwB®« ºBµnB\®µ ° BµxpnA° »%ÀiA ºBµxpnA ©´( nj ºA²pBU ºBµS¼(om ³M ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ±w ð½ pA ,»®í½¥ÄBÇv« BÇM c¼dÇæ jn±ÇioÇM ºAoM »(B. ·Mo\U pA o¢½j º±w pA ° k®MB½»« Swj »®½jnAjn±ÇioÇM k½C»Ç« y¼ÇQ ¬BǯC ¶oÇ«p°n »£k¯p nj ³. »®½j ° »{pnA ° »%ÀiA ¶k¼`¼QºBµ¥e ²An 6¼M pA ° k¯o¼¢M »ª¼ª~U ³bd§ oµ ° p°n oµ nj k½BM ¬B¯C ¤Be 6½A BM /k®Tv¼¯

/k®®. JBhT¯A An ºoUKwB®« ²An »{pnA ° »%ÀiA A¦Th«°»®½j ºBµ»£s½° jB®wA ß q¦Tv«y½±iS½±µ pA ¬A±] ° ¬A±]±¯A½oíU °SiB®{° »%ÀÇiA RB¼æ±~Çi ³. k½±¢M j±i ³M k½BM °A /Svµ q¼¯ j±i ³M »%ÀiA ° »{pnA/SwA nAjn±ioM ©ñd« S½±µ ð½ pA ³. k®. tBveA BU SwA ¨Ak. º° »®½j ° »{pnABM jo( ð½ 6«> :k½±¢M j±i ³M y½±iR±¦i nj SwA 6ñª« ¬A±] B½ ¬A±]±¯ð½ ,ÂX«³ÇM cTÇ( 6«> B½ <©Tvµ Sw°j ¬Bv¯A ° nAj6½j »«jC 6«> B½ <©Tvµ ¬BMo´« ° S%AkæºBµxpnA ³¯±£ 6½A /<Sv¼¯ �±Mo« 6« ³M ¬Ao¢½j ¥ÄBv« ° ©µj»« S¼ªµA ¨j±ic§B~«o¼YFU °A nBT(n ° ºo¼£©¼ª~U oM ,SwA jo( »%ÀiA S½±µ »¢¯±¢a ·½BQ ³. »�®« °SLX«

/jnAj ºnBñ¯A ¥MB%o¼+

Page 3: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 64

»¯A±] ° »¯A±]±¯ nj»:ÀiA k{n »wB®{¬A°n

oñ�ÇU ¶nBÇMnj ¥¼~�ÇU ³ÇM nBM 6¼§°A ºAoM ,»v½±w k¼T( tB®{¬A°n ,(1932) ²rB¼Q ¬Ar»%ÀiA oñ�U k{n ºn±ÃU ° ²jo. M¼TdU ¬B¯C »%ÀiA ºBµR°B�% nj ¬B¯A±]±¯ ° ¬B.j±.¬B½oÇ] nj ¬B.j±Ç. ºBµnBTÇ(n ¶kµBÇz« 6ªÇZ °A /SwA ²joÇ. ³ZoÇî ¬B´] ³M An j±i,ºjpj ,³¼L®ÇU Bǽ RB(BÇñ« ,S§AkÇî) »%ÀiA n±«A ¶nBMnj ³. »U¿AÆw BM ° ¬Bz½BµºpBM¬B¯C ³. j±M ²k¼wn ³\¼T¯ 6½A ³M ²k¼woQ ¬B¯A±]±¯ ° ¬B.j±. pA (Bµ6½A ¤BX«A ° ,»½±¢+°nj¥ÄBv« ¶nBMnj ,k®Tvµ oñ�U k{n pA ³¦eo« ³a nj ³. 6½A Kve oM ,q½BªT« M½oI °j ³M

/k®®.»« ¤¿kTwA »%ÀiARFz¯ �ÀiA ·¦eo« :SwA »wBwA ·¦eo« °j ºAnAj »%ÀiA ¤¿kTwA ,²rB¼Q ob¯ ³M

1. Heteronomous morality. 2. autonomous morality.

³¦eo« 6½A nj �j±. ° k®.»« p°oM »¢§Bw 7 BU 4 ºB´§Bw ·¦æB(nj ³.) 1ZnBi pA ³T(o£¬BÇv¯A ¤oT®Ç. pA ZnBÇi ° o¼¼LU ¥MB%o¼+ ºn±«A ³í«B] 6¼¯A±% ° S§Akî ³. k®.»« oñ(jo( ° k®.»« p°oM kíM ³M »¢§Bw ²j pA ³.) 2¬°nj pA ²k{ ¤oT®. �ÀiA ·¦eo« ° (SwASؼ¯ ©µ k½BM|Bh{A ¥ªî ¶nBMnj R°B�% ° ²k{ jB\½A ¨jo« cw±U 6¼¯A±% ³. kª´(»«¶n°j An »¢§Bw 10 BU 7 »®w ·¦æB( ²rB¼Q /(kµj nAo% ³]±U jn±« An ¬B{nB. ·\¼T¯ ©µ °

/k¯Aj»« ¨°j ·¦eo« ³M ¤°A ·¦eo« »%ÀiA R°B�% pA ¤BTT¯A»TwnjB¯ B½ »Twnj ¶nBMnj ºn°Aj ,ZnBi pA ³T(o£ RFz¯ »%ÀiA R°B�% ·¦eo« njnBT(n ¶nBMnj ³§Bw 5 �j±.ð½ pA »T%° ÂX« /jo¼£»« Rn±æ Bµ¬C ·\¼T¯ Kve oM BµnB.»«°j ° ³Tvñ{ An ¬B\®( ð½ ,»®½o¼{ ð½ ¬k½jpj ¬B½o] nj ° Gkªî »§°A ³.) o�¯ °j¤AÆÇw (SwA ³TÇvñ{ An ¬B\®Ç( ²jpA°j ,Bµ¬Bª´« pA »½Ao½mQ ¬B½o] nj ° ,k~% ¬°kM²jo. ºoUkM nB¼vM nB. ³Tvñ{ An ¬B\®( ²jpA°j ³. ºjo( ³. SwA 6½A º°gwBQ j±{»«Sؼ¯ ¬B¯C ¬±a SwA uñîoM »¦. ³M ¤Bw 10 pA oU¿BM jAo(A »%ÀiA R°B�% ?±¯ /SwA

/k®µj»« nAo% S¼ªµA ¤°A ·]nj nj An nBT(n° ¨o]) ³¼L®U ° B[i ³. SwA ²Aoªµ n±~U 6½A BM ¬°o¼M pA ³T(o£ RFz¯ �ÀiA ·¦eo«³¼L®U jn±« k½BM jp ow jo( pA »½B[i ³. ¬C }d« ³M ° k¯AcLUo« o¢½kñ½ ³M (RB(Bñ«BÇM ° Gn±Ç( k¯±{»Ç« KñUo« »½B[i ¤Bwjoi ¬B.j±. »T%° S´] 6¼ªµ ³M /jo¼£ nAo%»v. »T%° ,²B£k½j 6½A pA /k®Tvµ ³¼L®U nB[T¯A nj ° k®®.»« ²B¢¯ y½±ifAoIA ³M »¯Ao¢¯

Page 4: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

65 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

ºAoÇ]A ° S(oÇ£ kǵA±Çi nAo% RB(Bñ« jn±« ºj±i ³Mj±i Rn±æ ³M k®.»« »½B[i¬B¯C ° SwA R°B�T« ²nBM 6½A nj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ oñ�U B«A /»UAl SwA ºo«A S§Akî° j±{ Az. ¨o] ¬C ³. »Un±æ nj cT( j±{ KñUo« »«o] ºjo( »T%° k®®.»« oñ(¥ªÇî RB(BÇñ« ³M SwA 6ñª« k{BM ³T{Aj j±]° ¬C RBLYA ºAoM »(B. kµA±{ ° ¥½¿j

/kwoM j±iBÇM An Bµ¬BÇ«nC ¬BǯC ³Ç. j±{»« WîBM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj ºn±æ oñ�U »½B¯A±UºBµjB�ÇU ° BµR°B�ÇU ,k®ª´�ÇM An S¼íÇ%A° BÇM jB�T« ºB½B�% ,k®®. ³v½BT« BµS¼í%A°k®®. Az. An A¦Th« »h½nBU ºBµ³µoM nj ° ¬±£ B¯±£ é«A±] nj S§Akî ºB®í« ° 6¼¯A±%jB\½A j±i 6µl nj An ¬C »¯B´] ºB®í« nj S§Akî pA keA°y¼MBª. ¨±´�«ð½ ÁBªTeA °

/k®½Bª¯

1. Martin Hoffman. 2. Cognitive disequilibrium theory.

xoTv£ An °A »%ÀiA k{n ·½ob¯ ,(1980) 16ª(±µ 6¼UnB« ,²rB¼Q ¬AnAjfoI pA »ñ½°»¯A±]±¯ ¶n°j ,ºn±ÃU 6½A MMB[« /SwA ²k¼«B¯ 2»TiB®{ ¤jBíU ¨kî ºn±ÃU An ¬C ° ²jAj³. SwBµ¤Bw 6½A nj Ao½p ,jnAj An S¼ªµA 6½oTz¼M jo( »%ÀiA ºo¼£¥ñ{ nj »¯A±]ºBµjB�U BM ° »¢®µo( ° »îBªT]A ¶k¼`¼Q ° ²joTv£ ºBµS¼í%A° BM ¬B A±] ° ¬B¯A±]±¯ÂL% ³. »%ÀiA ©¼µB�« ¬B¼« RBZnBíU ·v½BT« pA ° k¯±{»« ³]A±« »£k¯p nj ¬±£ B¯±£° ²kµBÇz« »îBªTÇ]A oUé¼w° ºBµc¼d« nj ³a ¬C BM k¯A³Ti±«C ³wnk« ° ²jA±¯Bi njjB\½A j±i »%ÀiA ºBµSiB®{ nj »§jBíU k½BM ³. k®wn»« ³\¼T¯ 6½A ³M k®®.»« ³Mo\U° n°BM ¬AnAqµ ¬B¼« nj »ñ½ cT( Bµ¬C »%ÀiA ºBµn°BM ·î±ª\« ³. k®ª´(»« ¬B¯C /k®½Bª¯»TwnjB¯ ° »Twnj ¶nBMnj j±i xo¢¯ nj ³. SwA ¨p¿ ° SwA »%ÀiA nBT(n ° ³z½k¯Ajn±« An j±i 6¼z¼Q ºBµn°BM k¯nBaB¯ ¬B¯C ,M½oI 6½A ³M /k®®. ob¯ k½k\U A¦Th« n±«A

/k®½Bª¯ jB\½A j±i ºAoM An »%ÀiA ºBµºn°Aj pA ºA²pBU ·î±ª\« ° k®µj nAo% ¤AÆw

3. Lawrence Kohlberg.

3òoL§±. u¯n¿ ߬C pA »%ÀiA R°B�% k{n nj q¼¢¯AWdM ºBµ³½ob¯ pA o¢½j »ñ½HwBwA »%ÀiA k{n SwA kTTí« ,²rB¼Q k®¯B« ,q¼¯ °A ³. SwA (1986 ° 1976 ,1958)(»¯A±]±¯ BU ».j±. pA) A¦Th« ¥eAo« »I nj ³. SwA »%ÀiA ¤¿kTwA pA ³T(o£ RFz¯³. ¬BTwAj ²jpB½ »eAoI ° ³LeB~« ° ¬±«pC ° M¼TdU Bµ¤Bw »I nj °A /jo¼£»« ¥ñ{

Page 5: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 66

¤AÆÇw k®Ça boÇI ° ¬B¯A±]±¯ ° ¬B.j±. ³M Bµ¬C ·ÄAnA ° SwA »%ÀiA ºBµBªí« º°Be³.) c[w ³w nj »%ÀiA R°B�% k{n ³. k¼wn ³\¼T¯ 6½A ³M Bµ¬BTwAj pA ð½ oµ ¶nBMnj

/jo¼£»« Rn±æ (SwA ³¦eo« °j ºAnAj c[w oµj±{»Ç« ³ÇÄAnA ²k¯±Ç{ ¬±Ç«pC ³ÇM òoL§±Ç. ºBµ¬±Ç«pC nj ³Ç. »%ÀiA ºBµ¬BTwAj

/SwA ¬B¯A±]±¯ »%ÀiA R°B�% k{n nj ³í§B[« »¢¯±¢a pA »L§B] ºBµ³¯±ª¯ºBµ¬±«pC ¬BTwAj 6½oUn±´z« ° jnAj ¨B¯ <pBw°nAj ° q®½Bµ> ³. Bµ¬BTwAj 6½A pA »ñ½° j±{»« ²k¯A±i ¬B£k¯±{ ¬±«pC ºAoM o½p Rn±æ ³M SwA òoL§±. »%ÀiA R°B�%

:k®½±£ gwBQ ¬BTwAj 6½A ³M �±Mo« R¿AÆw ³M k½BM ¬B¯C/j±M òo« ³M ð½jq¯ ,¬BIow ºnBª¼M pA »æBi ?±¯ ³M ÀTMA ¥¼§j ³M »ª¯Bi ,BQ°nA nj²jB�TwA BM k¯A±U»« ©¯Bi 6½A k¯jo.»« oñ( ¬Bñ{qQ ³. S{Aj j±]° °nAj ?±¯ ð½ cT(¬Bªµ nj ºpBw°nAj ³. S{Aj ¨±½jAn pA »L¼.oU °nAj 6½A /k®. Ak¼Q RB\¯ òo« pA ¬C pAAn ¬C ³Ç. ºpBÇw°nAj BÇ«A ,j±ÇM jBǽp °nAj 6ǽA ·¼´ÇU ·®½qǵ /j±M ²jo. Az. An ¬C o´{pA »ª. nAkT« ·¼´U ºAoM °A /jo.»« ³L§B[« nBª¼M pA ²k{ ¨BªU Sª¼% oMAoM ²j SiBw»«ºB%C /jpAjoPM n¿j 2000 ³. SwA±i»« nBª¼M pA »§° jo.»« Zoi n¿j 200 °nAj 6½Ak¯A±TM k½B{ BU jo. ³í]Ao« SiB®{»« ³. »v. oµ ³M ,j±M nBª¼M ³. »ª¯Bi oµ±{ ,q®½Bµ³¼´U ,j±M °nAj Sª¼%A~¯ ³. ,n¿j 1000 cT(Sv¯A±U B«A k®.ço% ¬B¯C pA An °nAj ¤±QBM An °nAj B½ ³. jo. BZBTU °A pA °SwA òo« ¤Be nj xovªµ ³. S�£ pBw°nAj ³M °A /k®.BÇ«A /jpAjoPÇM GkíÇM An °nAj ¤±ÇQ ·¼TM º° ³. kµkM ²pB]A B½ k{°o�M °A ³M ºoTª. Sª¼%¤±Q ¬C x°o( pA ©µA±i»« ° ¨A²jo.Az. ¨j±i An °nAj 6½A 6« /³¯> :jAj gwBQ pBw°nAj°A ·¯Bi°nAj ³M j°n° ¥d« k{ nBaB¯ »£k¯B«nj �o( pA q®½Bµ ºB%C ,¥¼§j 6½A ³M <¨n°B¼Mnj

/(379| ,1969 ,òoL§±. ) jjpkM xovªµ ¶jB�TwA ºAoM An °nAj ° k®ñzM Ank½BÇM q®½Bµ ºB%C B½C :SwA 6¼®a kµj gwBQ Bµ¬C ³M k½BM ²k¯±{ ¬±«pC ³. »U¿AÆwoµ±Ç{ B½C ?Aoa ?»TwnjB¯ nB. B½ j±M »Twnj nB. °A ¬jo. ºjpj B½C ?k½jpj»« An °nAjºAoM An °nAj jnAj ³�¼m° kMB½ Swj °nAj 6½A ³M k¯A±T¯ ºo¢½j ²An _¼µ pA o£ A }h{ ð½³. »§Be nj ,pBw°nAj B½C ?jjpj»« An °nAj 6½A J±i oµ±{ ð½ B½C ?jjpkM j±i ovªµ°nAj ºAoÇM »Ç(Aq£ Sª¼% ¬B®a S{Aj Me ,j±M ²kz¯ 6¼í« °nAj ¬C ºAoM »¯±¯B% Sª¼%

?Aoa ?k®. ³L§B[«

Page 6: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

67 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

?±Ç¯ ,òoL§±Ç. ·½obǯ nj »%ÀÇiA kÇ{n ¥ÇeAoÇ« ¶nBÇMnj ºo~ThÇ« c¼Z±U pA uQ/jo. ©¼µA±i ³ÄAnA k®µj»« R¿AÆw 6½A ³M Á±ªí« ¬B£k¯±{ ¬±«pC ³. An »½BµgwBQ

°A /SwA ²rB¼ÇQ »%ÀÇiA kÇ{n ºn±ÃÇU ¶k®®. ¥¼ªñU ° ²k®µj ³«AjA é%A° nj òoL§±.nj ° jAj nAo% ¬B£k¯±{ ¬±«pC nB¼TiA nj ,¿BM ¬BTwAj o¼b¯ ,ºoU²k¼`¼Q »%ÀiA ºBµBªí«ð½ ³. S(B½nj °A /k¼wn q¼¯ »ª´« [½BT¯ ³M ° jAj ¨B\¯A »T¼%j RBí§B[« ¤Bw 6½k®a »I·¦eo« nj ºo¢½j RB´] pA ° »%ÀiA R°B�% oU6¼½BQ ·¦eo« nj »UB´] pA Á±ªí« jo(·¦ÇeoÇ« ³ÇM ,j±i 6w y½Aq(A ©+n»¦î ,jAo(A »ioM SwA 6ñª« ° jo¼£»« nAo% oU¿BM¶n°j ³M ».j±. ¶n°j pA jo( k{n BM ³. k¼wn ³\¼T¯ 6½A ³M 6¼®a©µ °A /k®®. ¤q®U ºoU6¼½BQ

1. internalized conrtol. 2. pre-conventional reasoning.

o¼¼LU 1²k{ »¯°nj ¤oT®. S§Be ³M »¯°o¼M ¤oT®. S§Be pA º°»%ÀiA ¤¿kTwA »¯A±]±¯/k®.»« Ak¼Q

K¼UoU ³M ° [½nkU ³M »%ÀiA R°B�% k{n ³. S(o£ ³\¼T¯ j±iRBT¼TdU pA òoL§±.b±[Çw 6ǽA /jo¼£»Ç« Rn±Çæ (SwA ³¦eo« °j ºAnAj q¼¯ c[w oµ ³.) c[w ³w nj

:pA k®UnBLî »%ÀiA ·¯B£ ³wð½ _¼µ p±®µ jo( ,»%ÀiA k{n pA c[w 6½oU6¼½BQ 6½A nj 2/ºjAjnAo%y¼Q ¤¿kTwA°xAjBQ éMBU °A »%ÀiA ¤¿kTwA °SwA ²joñ¯ »¯°nj j±i nj An »%ÀiA ºBµxpnA pA

/j±{»« º° nBT(n ¤oT®. K]±« ¬°o¼M pA ³. SwA »´¼L®U

3. conventional reasoning. 4. post-conventional reasoning.

éMBÇU joÇ( ,»%ÀÇiA R°B�Ç% kÇ{n pA »¯B¼Ç« c[Çw 6ǽA nj 3/ºjAjnAoÇ% ¤¿kTÇÇwAc¼d« pA ° (6½k§A° ³æBi) ¬Ao¢½j K¯B] pA HwBwA ³. SwA ºA²k{ »¯°nj ºBµnB\®µ

/j±{»« ¥¼ªdU °A ³M (»îBªT]A 6¼¯A±% ÂX«) »îBªT]A³M »%ÀiA ¤¿kTwA ¬C nj ³. SwA k{n c[w 6½oU¿BM 6½A 4/ºjAjnAo% �±( ¤¿kTwAH~h{ jo( /Sv¼¯ »®TL« ¬Ao¢½j ºBµnB\®µ oM ° SwA ²k{ »¯°nj jo( nj ¥«B. n±IAz. An »%ÀiA ¬±£ B¯±£ºBµ²An ,kµj }¼hzU An »%ÀiA A¦Th« ºBµ¬B½o] k¯A±U»«

/k®. lBhUA An j±i ³M |±~h« »%ÀiA jn±ioM tBwA 6½AoM ° ,k®.,³¦eo« y{ ³M Híª] ³. SwA ³¦eo« °j ºAnAj n±.m« »%ÀiA c[w ³w pA ð½ oµ

:SwA ²k{ ©¼vTU ,o½p bo{ ³M

Page 7: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 68

1. punishment and obedience.

/SwA »®TL« ³¼L®U pA toU oM »%ÀiA oñ�U 1/SîBIA ° ³¼L®U Ç ¤°A ·¦eo«

2. individual instrumental purpose.

oÇM »®TLÇ« »%ÀÇiA oñ�ÇU 2/²jBÇw »½±]Rm§ B½ ºjo( ºA³¦¼w° k~% Ç ¨°j ·¦eo«/SwA »~h{ ¥½BªU °xAjBQ

3. mutual interpersonal expectations. 4. social - order maintaining.

SL%Ao« ° ,}h{ ¤±L% ¥MB% ºBµxpnA 3/³L¯B] °j ºjo( 6¼M RAnBbT¯A Ç ¨±w ·¦eo«/SwA »%ÀiA ºBµR°B�% tBwA ¬Ao¢½j ³M ºnAjB(° °

³. SwA ³�¼m° °S§Akî ° ¬±¯B% ° ©b¯ ¬k¼ª´( 4/»îBªT]A ©b¯ ��e Ç ¨nB´a ·¦eo«/SwA »%ÀiA ¤¿kTwA ·½BQ

5. prior rights and social contract. 6. universal ethical principles.

�nj ,³¦ÇeoÇ« 6ǽA nj 5/»îBªT]A jAjnAo% ° »wBwA �±Te}¼hzU Ç ©\®Q ·¦eo«joÇ( ° k½C»Ç«nj º° j±Çi ³ÇM |±~hÇ« »Un±Çæ ³ÇM jo( oµ ºAoM 6¼¯A±% ° BµxpnAºjApC °S§Akî ¬±a »½BµxpnA ° jnAj S¼ªµA ³í«B] ºAoM 6¼¯A±% ³. kµj»« }¼hzU

/k¯oU©´« q¼¯ 6¼¯A±% pA,ozM �±Te o¼b¯ ,»¯B´] »%ÀiA ºBµnB\®µ 6/»¯B´] »%ÀiA ¤±æA Ç ©z{ ·¦eo«nAoÇ% BµnB\®Çµ ° ¤±ÇæA 6½A ·½BQ oM An j±i ºBµ¤¿kTwA °A ° ³T(o£ ¥ñ{ jo( 6µl nj

/kµj»«[½nkU ³M °K¼UoU ³M »%ÀiA R°B�% nj ¥eAo« °b±[w 6½A ³.SwA kTTí« òoL§±.¤¿kTwA ³. k½C»«oM 6¼®a °A RBT¼TdU pA /jo¼£»« ¥ñ{ °A nj j°n»« ¿BM jo( 6w ³.�ÀÇiA c[Çw nj »®íǽ) ¤°A c[w nj ,»¢§Bw 9 pA ¥L% ,»%ÀiA ºBµBªí« nj �j±.° SwA ¨°j c[Çw nj H«±ªÇî Bµ¤¿kTwA 6½A »¯A±]±¯ ¥ÄA°A nj /SwA (ºjAjnAo%y¼Q¬B¯A±]±¯ pA »µ°o£ »¯A±]±¯ ¨°j ³ª¼¯ nj /k®.»« ¬Bw±¯ ¨nB´a ° ¨°j ·¦eo« 6¼M »µB£»¯A±] ¶n°j nj ³. k®Tvµ jAo(A pA »T¼¦%A cT( ,³T(n ©µ º°n ° k®wn»« ¨nB´a ·¦eo« ³M

/k®MB½»« Swj (©z{ ° ©\®Q ¥eAo«) ºjAjnAo% �±( �ÀiA c[w ³M »§BwònqM °nj ,kÇ{n A¦ThÇ« ¥eAo« ° c[w nj jAo(A »%ÀiA ¤¿kTwA »¢¯±¢a pA ºA³¯±ª¯/j±{»« ²k½j 1 ¤°k] nj ,(k{ ¥T¯ ¿BM nj ³.) <pBw°nAj ° q®½Bµ> Bµ¬BTwAj ³M gwBQ

Page 8: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

69 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

Page 9: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 70

»¢¯±¢a ³. k®.»« ðª. B« ³M <pBw°nAj ° q®½Bµ> ¬BTwAj R¿AÆw ³M BµgwBQ ³¯±ª¯ 6½A/©½±{ ³]±T« oT´M An »%ÀiA ¶k¼`¼Q ·§Fv« ð½ BM jn±ioM nj jAo(A ¤¿kTwA

nj º° oñ�U k®¯A±U»« ¬A±]±¯ 6½k§A° ° ¬BTw°j ³. SwA n°BM 6½A oM òoL§±. ³ao£ A¤¿kTwA ?±¯ ³. SwA 6½A °A »¦æA ço( B«A ,k®zhM j±L´M An »%ÀiA ¥ÄBv« BM jn±ioM»wBwA yT¯ ,SwA °A oñ�U k{n c[w pA »{B¯ ³. »%ÀiA ·§Fv« ð½ BM jn±ioM nj jo(° ¬B.j±Ç. »%ÀÇiA nBTÇ(n ° R°B�Ç% ³. SwA kTTí« °A /k®.»« B�½A º° joñ¦ªî nj An·¦eo« pA »{B¯ k{BM »¢®µo( ° »îBªT]A »£k¯p RB¼�TT« éMBU ³. ¬C ºB] ³M ¬B¯A±]±¯òoL§±. ·½ob¯ AíZ 6½oU©´« ,B« ob¯ ³M ,³. ºA³Tñ) k¯nAj nAo% ¬C nj ³. SwA ºoñ�U

/(SiAjoQ ©¼µA±i ¬C ³M ¥~( 6¼ªµ nj GkíM °SwA

1. Carol Gilligan. 2. Attanucci. 3. Gibbs.

nj »wB®{¬A°n n±v(°oQ q¼¯ °A ³. 1,¬B¢¼¦¼£ ¤°nB. ¨B¯ ³M òoL§±. ¬AnBñªµ pA »ñ½³. »%ÀiA k{n nj òoL§±. ° ²rB¼Q ob¯ k¼. FU ³. SwA n°BM 6½A oM ,SwA jnA°nBµ ²B¢z¯Aj,SwA ¬Ajo« ¤Be KwB®« oTz¼M SwA »®TL« S§Akî ¶nBMnj »îAqT¯A ° »¯ÀTî ¤±æA oMpA SLÇ%Ao« ° AIA±î pAoMA ° »~h{ n±«A oM HUkªî �ÀiA ·§Fv« ³M ¬B¯p xo¢¯ »§°obǯ ³ÇM ,¥Ç¼§j 6¼ªµ ³M /SwA nA±TwA (¬B¯C J±Ld« jAo(A |±~i ³M) ¬Ao¢½j ° j±i²k¼\®w òoL§±. n±d« S§Akî »%ÀiA ºBµ¬±«pC BM ¬B¯C »%ÀiA k{n »T%° ,¬B¢¼¦¼£° ¬B¢¼¦¼Ç£ ;1977 ,¬B¢¼¦¼Ç£) k¯o¼£»Ç« nAoÇ% ¬AjoÇ« pA ºoU6¼½BÇQ c[Çw nj j±{»ÇÇ«

/(1988 2,»a±¯BUC³\¼Tǯ 6ǽA ³ÇM HL§B+ ° ²jAj nAo% M¼TdU jn±« o¢½j ¬BwB®{¬A°n An ¬B¢¼¦¼£ ob¯ 6½A¬A±Ç] ° ¬A±]±Ç¯ ¬AoTij ° ¬AovQ »%ÀiA k{n ¥eAo« nj »£nqM R°B�U ³. k¯A²k¼wn©µ ¬AovQ pA oU6¼½BQ ³¦eo« ð½ H«±ªî òoL§±. ¬±«pC nj ¬AoTij B«A j±{»ª¯ ²kµBz«

4. Rest. 5. Friedman. 6. Walker.

° 56« k½o( ;1986 4,Sw ßn ;1984 ,¬AnBñªµ °3qL¼£) k¯o¼£»« nAo% j±i ¤Bw ° 6w

7. Damom. 8. Hart. 9. Skoe.

10. Diessner.

10,o®v½j ° 9±ñwA ,1992 8,RnBµ ° 7¬±«Aj ;1991 ° 1989 6,o. A° ;1978 ,6«k½o(nj ¬Ajo« oM ¬B¯p ºoUoM ¬±a ºo¢½j WeBL« ¬B¢¼¦¼£ /(1995 ,¬AnBñªµ ° o. A° ;1994q¼¯ An ¬B¯C �±Te ° ¬Ao¢½j ³M SLv¯S¼wBve ° ¬Bv¯A ?±¯ ³M SLv¯ S¼§°Æv«tBveA

Page 10: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

71 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

RBT¼TdU k¼½FU jn±« °A RB½ob¯ 6½A »§° ,(1984 ,1982 ,¬B¢¼¦¼£) SwA ²jo. bo[«/SwA ³T(o¢¯ nAo% o¢½j

S§AkÇî ° ¬±¯BÇ% ³ÇM é]An R°B�% nj H(oæ k½BL¯ An »%ÀiA k{n ºB®L« ,B« ob¯ ³M¬F{ °S«oe S½Bîn ,o¼i »¢¯Aj°B] ³M n°BM ¬±a ºo¢½j »¯BL« k½BM ³ñ¦M jo. j°kd«° S¼§°ÆÇv« tBÇveA ,¬AoÇ¢½j ³ÇM »¯BÇv¯A AÇIA±Çî pAoÇMA ° Mzî °SL%Ao« ,»¯Bv¯Aobǯ nj »%ÀÇiA kÇ{n ºBµjB¼®M ¬A±®î ³M q¼¯ An »z®«jApC ° SîB\{ ° »wB®{³�¼m°»¯BL« 6½A ³M M¼ªî ³]±U pA n°j ³M H«±ªî »Mo+ »wB®{¬A°n ºBµ²B£k½j ³¯B�wFT« /S(o£

/SwA »%ÀiA

¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯»:ÀiA k{n ³M k½k]xo¢¯

¤BX«A ° òoL§±. ° ²rB¼Q) »%ÀiA k{n »wB®{¬A°n »TiB®{ ºBµ³½ob¯ nj »wBwA ¥ñz«�±Mo« jo( »%ÀiA R°B�% ° oñ�U »¢¯±¢a BM cT( An »%ÀiA nBT(n ³. SwA 6½A (Bµ¬C©´( nj é«B]xo¢¯ /k¯A²joª{ S¼ªµA ©. B½ ³T(o£ ²k½jB¯ An ºo¢½j ©´« K¯A±] ° ²jo.·½obǯ ¶j°kdÇ« nj H(oÇæ k½BL¯ ° k¯A±U»ª¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ �ÀiA k{n »¢¯±¢a³M »TiB®{ ·½ob¯ x°kh« ° ©´L« RBñ¯ Az. »Q nj k½BM ³ñ¦M ,k¯BªM »%BM »TiB®{pA yhM 6½A nj B« /k½CoM »%ÀiA k{n nj o¢¯³L¯B] ³ªµ ²B£k½j ð½ ³M »MB¼Twj n±b®«An »%ÀÇiA k{n nj »TiB®{ ·½ob¯ »wBwA ºBµS½j°kd« ©¼®.»« »íw oZBe ¥~(

/©¼®. pBM ºA²pBU ²An k½k] ·½ob¯ ð½ ³M »MB¼Twj ºAoM BU ©¼®. nBñ{Cnj «B. SwA 6ñª« jo( »%ÀiA nBT(n ³. SwA 6½A ©´« ·Tñ¯ 6¼§°A ,³[MAn 6½A nj¬j±ÇM »í[Ç% ºAoÇM »®¼ª�U _¼µ ,6½AoMB®M k{BM °A ºB´§¿kTwA ° B´(oe A§Bh« S´]oXÇ. A ÂXÇ« /jnAkǯ j±]° °A »%ÀiA nBT(n c[w BM jo( ºk®ª{±µ c[w 6¼M »¢®µBªµB´¢®] �od« ° k¯nAk¯ �ÀiA ³M ºk®MºBQ ³¯±£_¼µ B¼¯j ¬Ak®ªUnk% °ònqM ¬AnAj³½B«ow¥«Bî ° ¬B´] ¨jo« pA »£nqM ºBµS¼íª] ºB´T.À( ° oT( ° Bµ»£nA°C ° Bµ»z.¨jC °·¼TÇM oM 6¼í« n±z. k®a B½ ð½ ¬Ao£nBªXTwA pA ða±. nB¼vM S¼¦%A »¯Bv¯A kZ c¦vU»«À. ºB´¼½B¯A±U ° ¤¿kTwA Rnk% °x±µ k{n ob¯ pA jAo(A 6¼ªµ 6ñ¼§ ,k®Tvµ ¨jo«,6¼§BTÇwA fp±Ç] ,¥¼ÇaoÇa ¬±Tv®Ç½° ¥XÇ« ºjAo(A /k¯o¼£»« nAo% c[w 6½oU»§Bî nj° S®[¼Ç{ nBÇñ{C oµBb« ³¦ª] pA ³. An o\®¼v¼. ºo®µ ° 6¼¢M ©¼iB®« ,o¦T¼µ A§°jC

Page 11: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 72

¬B®hw ° Bµ¤¿kTwA ° k½o¼¢M ob¯ nj k®Tvµ o¢½j ºBµ¬Bv¯A ³M SLv¯ R°Bv% ° p°B\U³. k¼®¼LM BU k½n°C ob¯ ³M q¼¯ An »¯Bv¯A S(oz¼Q °S§Akî ° ozM �±Te ¶nBMnj ¬B¯C 6½o¼{

/k¯nAk¯ »%ÀiA k{n BM »IBLUnA H«Aq§A oñ�U °x±µ k{nSwA¡®wo( nAqµ ¬B¯C pA ºnB¼vM ¥ªî °foe ·¦æB( ,q¼¯ ºjBî ¨jo« ¬B¼« nj »Te»Q nj ,j±i ߻خw c[w nj »%ÀiA ¤¿kTwA pA S¼íLU ºB] ³M ,»%ÀiA ºBµnBT(n nj °° »%ÀÇiA R°B�% 6¼M ³TL§A /jnAj A±µ 6½k®a ¬Bz«BM ° k®Tvµ y½±i c§B~« ° é(B®«¬B¯C 6w ³a oµ »§° ,jnAj j±]° ºoU©ñd« �BLUnA ³Mo\U©. ° ¤Bwjoi ¬B.j±. nBT(n,»¢®µo( Ç »îBªT]A ¥«A±î ²s½° ³M ¬±£ B¯±£ ¥«A±î o¼YFU SdU ,�BLUnA 6½A j°n»« oU¿BM

/j±{»« oUA¼íZºBÇ] ³ÇM ,»%ÀÇiA k{n ·í§B[« nj ³. SwA 6½A ¨°j ·Tñ¯ ° »wBwA ·§Fv« 6½AoMB®MºBµ³½ob¯ /jo. k¼. FU »%ÀiA nBT(n ° ¬Ak]° oM k½BM HwBwA ,»%ÀiA ¤¿kTwA oM q.oªUpA »í%A° SiB®{ B«A ,SwA k¼�« »%ÀiA ¤¿kTwA k{n ©´( ºAoM ³ao£ A òoL§±. ° ²rB¼QSwA ¬C Bµ³½ob¯ 6½A »¦ªî ¶k½B( B´®U /kµj»ª¯ Swj ³M jo( »%ÀiA joñ¦ªî »¢¯±¢a³M SwA °A SwnjB¯ »¯ÀTî ¤¿kTwA ¥¼§j ³M HÄB®XTwA jo( »%ÀiA nBT(n ©¼®¼LM »T%° ³.°A »%ÀiA nBT(n bÀæA ³M ³¦¼w° 6½kM ° kµj o¼¼LU An j±i oñ�U ¶±¼{ BU ©¼®. ðª. º°

/©½pAjoPMºAoM ºoPw jo( »%ÀiA ¤¿kTwA ,jnA±« pA ºnB¼vM nj ³. SwA 6½A ¨±w ©´« ·Tñ¯ð½ kǯA±U»Ç« ¤¿kTÇwA pA »®¼íÇ« ?±Ç¯ ,oÇ¢½j ¬B¼M ³M /SwA °A »%ÀiA o¼+ ºBµnBT(n»wBwA y{±. q¼¯ jnA±« 6½A nj /k{BM »%ÀiA o¼+ ¥ªî ³¼]±U ºAoM »îB(j ©v¼¯Bñ«©µ An jo( ³. k{BM »¦«A±î o¼¼LU ° »¯ÀTî o¼+ nBT(n »í%A° ¥½¿j Az. oM q.oªT« k½BM¬C ·Ç«AjA ° ³¼]±ÇU ³ÇM »îBÇ(j ºB´§¿kTÇwA BÇM ©Çµ ° k®.»« nAjA° »%ÀiA o¼+ ¥ªî ³Mk¼®¼LM ° k½o¼¢M ob¯ nj k¯p»« Swj tÀTiA ³M ³. An ð¯BM u¼Än ð½ ÂX« /jpAjoQ»«BM ÂX«) ¬±£ B¯±£6½°B®î BM ° k®.»« ³¼]±U An j±i nB. »îB(j ºB´§¿kTwA BM ³¯±¢a °A ³.³T{Aj ³Zoî k½BM ¨jC ° k¯jpj»« xnBM BM An oT{ ¨jo« n±z. 6½A nj> ³. ¤¿kTwA 6½A

/kµj»« ³«AjA j±i »%ÀiA o¼+ nBT(n ³M <jk®LM An xj±i nBM ³. k{BMð½ nj ¬Ao½kÇ« 6½oU¿BÇM ° 6½oU²jo.¥¼~dU ° 6½oUx±µBM ³. k¼®¼LM Bª{ o£ A ¤Be¥ªî ° ²o«p°n nB. nj »§° ,k¯pAjoQ»« ¤¿kTwA ³M ºjAjnAo% �±( �ÀiA c[w nj ³í«B]

Page 12: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

73 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

yhMð½ oM q.oªU ³. jo. k¼µA±i ³]±U k®®.»« nBT(n »%ÀiA c[w 6½oU¤pB¯ nj j±ið½ kǯA±U»ª¯ q£oµ (»%ÀiA nBT(n BM »%ÀiA ¤¿kTwA ¬B¼« ·[MAn »®í½) ³§Fv« 6½A pA³Ça ³Ç. k®¯Aj»« ¬Ajpj ° ¬AjB¼{ ³ªµ Hª¦v« /k{BM »%ÀiA k{n ·§±T« pA »ª¦î 6¼¼LUkÇ{n c[w ¶nBMnj »wB®{¬A°n ·í§B[« B«A ,SwnjB¯ ºq¼a ³a ° SwA Swnj ºq¼a

/k®.»ª¯ »%ÀiA k{n »wB®{¬A°n ©´( ³M »ñª. jAo(A ³¯±£ 6½A »%ÀiA ¤¿kTwARB´¼]±UJoh« Rnk% ³M k½BM ,»%ÀiA nBT(n ° »%ÀiA oñ�U ¬B¼« ·[MAn »MB½pnA njy¯poÇw pA Sí¯BªÇ« ºAoÇM ³Ç. ºjAoÇ(A cw±ÇU »îBÇ(j ºBµ©v¼¯BÇñ« o½BÇw ° »¯ÀTî²o¼+ ° »îBªT]A c½Ao{ ³M y½±i RÀñz« ¬jAj jB®wA ° BµS¼í%A° K¦% ³M ,6Tz½±i

/S{Aj ³]±U «B. k¯±{»« ¥w±T«òoL§±. ° ²rB¼Q »%ÀiA k{n ºBµ³½ob¯ nj »¢®µo( ºo¼£±w ³M �±Mo« ¨nB´a ·Tñ¯

1. Miller. 2. Glassman. 3. Haidt.

,1o¦¼Ç«) SwA ²joÇ. 6{°n An ³Tñ¯ 6½A q¼¯ »Mo+ ¬BwB®{¬A°n o¼iA RBT¼TdU ³. SwAA¦ThÇ« ºBµ¡®µo( nj »%ÀiA k{n /(1997 3,Rk½Bµ ° ;1977 2,6ªwÀ£ ;1995pA R°B�T« ºBµ¡®µo( nj òoL§±. ºBµ¬±«pC pA ²jB�TwA ° jnAj »¯±£ B¯±£»¯Bí« ° A±Td«/kµj»« ³\¼T¯ An k{n 6½A oU¿BM b±[w ³M Bµ¡®µo( ¬C ¨jo« »MB¼Twj ¨kî »Mo+ ·í«B]o¢½kñ½ BM »wBwA ºBµR°B�U ºAnAj ¬B´]A¦Th« ºBµ¡®µo( nj »½B®í« ºBµ¨Bb¯

4. Snarey. 5. Huebner. 6. Garrod.

jn±Ç« nj (1993) 6j°nBÇ£ ° 5o®M°Bǵ RBí§B[Ç« (1987) 4ºnB®ÇwA yµ°sÇQ nj /SwAoÇ. A° /kµj»Ç« ¬BÇz¯ An òoL§±Ç. ³½obǯ »¢®µo( ºo¼£±w 6¼ªµ q¼¯ »½Aj±M ¬B¯A±]±¯nj »%ÀÇiA »wBwA ©¼µB�« ° »¯BL« ³. SwA ³T(B½nj j±i ºBµyµ°sQ pA q¼¯ (1996)»MoÇ+ ¡®µoÇ( ºAoM ²k{ ³¼´U ºBµ¬±«pC BM ° k®.»« �o( ©µ BM A¦Th« ºBµ¡®µo(An R°B�T« ºBµ¡®µo( ¬¿Bv£nqM ° ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj »%ÀiA k{n c[w ¬A±U»ª¯

/k¼\®w »Twnj ³M

7. Shweder.

° ºk®Çµ 6ªµoÇM ¬BǯA±]±Ç¯ 6¼ÇM (1987) ¬AnBñªÇµ ° 7nk½±Ç{ ³Ç. ºA³v½BTÇ« nj° »îBªT]A ©b¯ 6¼M »U°B�U ¬B®ªµoM ³. k{ ¨±¦í« k¯jn°C ¥ªî ³M »½Bñ½o«A ¬B¯A±]±¯¬B´Ç] ©bǯ pA »zhÇM ¬A±®î ³M ¬B¯C ºAoM »%ÀiA 6¼¯A±% ° k®®¼M»ª¯ »Tv½p ° »%ÀiA/k¯nAk¯ 6µl nj »«±´�« 6¼®a »½Bñ½o«A ¬B¯A±]±¯ ³. »§Be nj ,k½C»« JBve ³M »í¼LI

Page 13: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 74

²pAk¯A ¬Bªµ ³M ¬B®ªµoM ¬B¼« nj »v®] ºBµS¼î±®ª« ° »½Am+ ºBµ±MBU 6Tvñ{ ÂX«¬BǯA±]±Ç¯ ¬B¼Ç« nj ¬AoÇ¢½j ³¼¦Çî »ñ½q¼Ç( S¯±zi ³. k½C»« JBve ³M »%ÀiA o¼+

/»½Bñ½o«A²pAkǯA ¬BªÇµ ³ÇM k®Çµ ¨jo« pA ºnB¼vM ºAoM »îBªT]A 6¼¯A±% pA SîBIA ,n±I6¼ªµ³. »§Be nj /Bñ½o«A ¨jo« ¬B¼« nj »«±ªî ·MlB] ¬±¯B% xo½mQ ³. SwA o½mQB¯JB®T]A,k®®.»Ç« »T¦ÇU »îBªTÇ]A jAjnAoÇ% ·Ç¯AjApC JBhT¯A ©ñe nj An �ÀiA ¬B¼ÄBñ½o«A ·«BµB�Ç« BÇM ¬BǯC ºAoÇM ºkÇM ° »M±i ºBµnB\®µ ° k¯nAj »U°B�T« «B. xo¢¯ ¬B½k®µ6¼ÇM nj »%ÀÇiA R°B�TÇ« ºBµnB\®µ pA »ioM /j±{»« ²k¼\®w °k®µ Kµm« »¯Be°n,¬AnBñªµ ° nk½±{) ²joL«B¯ ¬BTTd« ºBµ³LeB~« pA ³. An »½Bñ½o«A ° ºk®µ ¬B¯A±]±¯

/k¼®.»« ³beÀ« 2 ¤°k] nj ,SwA ²k{ ¨±¦í« (1987(2 ¤°k])

»½Bñ½o«A ° ºk®µ ¬B¯A±]±¯ o0¯ pA B´¯C »TwnjB¯ ° »Twnj ° »8ÀiA ºBµxo¢¯ »ioM ·v½B@«

fÀTiA jn±« »%ÀiA xo¢¯ºk®µ ¬B¯A±]±¯»½Bñ½o«A ¬B¯A±]±¯nB. B[i �j±.ð½ ¬jp ðT.SwnjSwnjB¯

¬jn±i Am+ Swj BMSwnjSwnjB¯nkQ cw±U ovQ ·«B¯ ¬jo. pBMSwnjSwnjB¯ða±. ©wA BM nkQ ¬jo. AkæSwnjB¯Swnj

°B£S{±£ ¬jn±iSwnjB¯Swnj¬jn±i°ow º±« bÀæA

nkQ òo« pA uQ ïo« S{±£SwnjB¯Swnj

�B�UA jn±« »%ÀiA xo¢¯ºk®µ ¬B¯A±]±¯»½Bñ½o«A¬B¯A±]±¯¬Ak®«pB¼¯ ³M »½B®TîA»MSwnjB¯SwnjB¯¬Ao¢½j uñî ¬jo. ²nBQSwnjB¯SwnjB¯¬B½p»M RB¯A±¼e ¬jAj nApCSwnjB¯SwnjB¯¬Ao¢½j ·`+BM ºB´¦£ ¬k½jpjSwnjB¯SwnjB¯

»£k¯p nj »T¼ªµA oQ ° M¼ªî ºB®í« 6Ø¼í« ¡®µo( ð½ ³M |±~h« ºBµnBT(n ³. »T%°SdU HT¼ªî q¼¯ An ¬B¯C »%ÀiA k{n ° ¨±wn °RAjBî ,jnAj ¬B¯A±] °¬B¯A±]±¯ ° ¬B.j±.»£k¯p ðLw ° BµnB\®µ ° ºjB« ß»L¦ISí�®« ³. ºA³í«B] nj /kµj»« nAo% j±i o¼YFU

Page 14: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

75 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

BM KwB®T« q¼¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj ²k{ »¯°nj ß»%ÀiA ¤±æA ,SwA ©. Be »Mo+ ?±¯»¢®µo( ° »îBªT]A o¢½j ºBµnB¼í« ºA³í«B] o£ A ,uñîoM /j±M kµA±i BµnB\®µ ¬BªµºA±Td« ° ¥ñ{ q¼¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »%ÀiA k{n ,kµj nAo% j±i »£k¯p ºBª®µAn An

/S(o£ kµA±i j±i ³M ºo¢½joM q¼¯ ¡®µo( ° ³í«B]ð½ nj BµxpnA S¼ªµA K¼UoU ° ¨kTU ³.SwA 6½A ©\®Q ·Tñ¯»T®w é«A±] nj ÂX« /jnAm£»« o¼YFU HT¼ªî ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »%ÀiA k{n »¢¯±¢aºoTz¼ÇM S¼ªÇµA pA 6½o½BÇw S¼í%±« ° ¨BT« ³M 6T{Am£ S«oe ° ºjo( 6¼M cMA°n ³.jnA° k½C»« y¼Q ¬Ao¢½j 6¼M ³. »UBªæBh« nj An j±i »TeAn ³M ¨jo« SwA nAjn±ioM»L¦IS�í®Ç« ° »Ç½Ao£joÇ( ³Ç. »Mo+ é«A±] nj B«A ,k®MBT{»« ¬B¯C ðª. ³M ° k®®.»«¥e ¤°Æv« »v. oµ ,SwA S½±§°A nj ¬Ao¢½j RÀñz« pA j±i ¬jo. Ak] ° »~h{nj ¬AoÇ¢½j ³ÇM ¬joÇ. ðª. ° ¬k½pn° o´« ºAoM »ª´« ºB] ° SwA y½±i RÀñz«

/jnAk¯ j±]° Bµ»Thw ?±%° ¨B¢®µ³ñ¦M »%ÀiA ¤¿kTwA pA »{B¯ cT( ³¯ ¨jo« »%ÀiA R°B�% ³.SwA 6½A ©z{ ·Tñ¯ºBǵjAjnAoÇ% 6ǽA /Svµ q¼Ç¯ »îBªTÇ]A »(oÇî ºBǵjAjnAoÇ% ° ¨±wn ° JAjC pA oYFT«oÇM ,SwA ºnBTÇ(n ºBµ»ªb¯»M ¤oT®. ° »îBªT]A ¨Bb¯ ��e ºAoM H«±ªî ³. »îBªT]A° SwA »¯°o¼M ºBµnBL]A pA »{B¯ ,SwA »¯°nj k´íU »î±¯ ³. »%ÀiA 6¼ A±% fÀiÂX« /SwA jo( »îBªT]A JjA ·¯Bz¯ ° ¨AoTeA K]±« ° jnAj ºnB¼TiA S§Be Bµ¬C ³M ¥ªî¬B¯Bª´Ç« n±�Çe nj Swj BÇM ¬jn±Çi AmÇ+ »TwnjB¯ B½ »Twnj ¶nBMnj »¯A±]±¯ pA o£ A¬A±U»ª¯ »%ÀiA ob¯ pA ³. »§Be nj k®.»« »T¦U ¨±«m« »¦ªî An ¬C k¼®. ¤AÆw ²jA±¯Bi

/k¯A±i SwnjB¯ An nB. 6½AS§Akî ,»%ÀiA k{n »wB®{¬A°n ¶nBMnj »Mo+ RBT¼TdU nj ³. SwA 6½A ©T�µ ·Tñ¯²joª{ »%ÀiA ¤¿kTwA nj ºA³½BQ »%ÀiA ¥æA °j ¬A±®î ³M ¬B¯p nj SL%Ao« ° ¬Ajo« njjn±« ³. »Mo+ ¬¿Bv£nqM ° ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ kænj 90 pA y¼M ³. B\¯C pA /SwA ²k{

1. Colby.

° 1»L§±Ç.) k®TÇvµ ºjAjnAoÇ% �ÀÇiA ·¦ÇeoÇ« nj kǯA³T(oÇ£ nAoÇ% »%ÀÇiA ºBµ¬±«pC6¼Ç¯A±% ³ñ¦M S§Akî ³¯ ³. S�£ S¼í[% ³M ¬A±U»« (1987 ,ºnB®wA ;1983 ,¬AnBñªµð½ 6¼¯A±% ¬A±U»ª¯ ³TL§A °SwA ¬B¯C »%ÀiA ºBµR°B�% »¦æA ·½BQ ³. SwA »îBªT]A

Page 15: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 76

¬B¼Mo+ ob¯ jn±« ³. »½B®í« nj S§Akî � AnjA /Sv¯Aj S§Akî ºB®í« ³M H«Aq§A An n±z.ºBµfBÇñ{ pA ° ¬BǯC »¯B´] ºBµjoñ¦ªî pA »TeAn ³M ¬A±U»« An � AnjA 6½A ° Ç SwA,»í%A° S§Akî BM Ç jo. Az. »Mo+ ºBµn±z. ¨jo« ¬B¼« nj ºjB~T%A Ç »îBªT]A ©¼bî

/k¯nAk¯ »T¼h®w ,©½nAj 6µl nj ¬C pA ¬B¯Bª¦v« o½Bw ° ¬B¼¯Ao½A B« ³. »½B®í« nj ÂX«»%ÀÇiA ¥ÇæA An ¬Ao¢½j pA SL%Ao« ³. ¬B¢¼¦¼£ ¤°nB. ºBîjA fÀi oM ,n±I6¼ªµnj ³¯ nj ° ¬B¯p nj ³¯ »T¼æ±~i 6¼®a j±]° ,SwA ²joª{ »Mo+ ¬B¯p ºAoM ¤°A ·]njpA oTª. »Mo+ ¬B¯p ³. SwA 6½A S�£ ¬A±U»« ³. ºq¼a B´®U /jnAk¯ S¼«±ªî »Mo+ ¬Ajo«o¼Ç£nj Bµºo£nBªXTÇwA ° Bµ»L¦ISí�®Ç« nj ° ºjB« 6¼¢ª´w ºBµSMB%n nj ¬Bz¯Ajo«³M ¬A±U»ª¯ An o«A 6½A »§° ,k¯pAjoQ»« ¬Ak¯po( pA SL%Ao« ³M ¬AnjB« o½Bw ¥X« ° k®Tvµ¤°A ³]nj »%ÀiA ¥æA ¬A±®î ³M ° ¬Ao¢½j ³M SLv¯S¼§°Æv« tBveA °SL%Ao« ¬A±®înj ¬B¢¼¦¼£ n±v(°oQ »Tv¼®¼ª( ºA³½BQ ºBµxo¢¯ pA Ak] /jn°C JBve ³M ¬B¯p 6¼M njnj ¬AjoÇ« ° ¬Bǯp 6¼ÇM ºjB~T%A ºBµºo¼£nj R°B�U 6¼ªµ ³. jnAj ¤BªTeA ,³§Fv« 6½Aº°6ê[«B¯ºBµºo¼£ ³\¼T¯ WîBM ¬Ak¯po( pA ¬AnjB« ºBµSL%Ao« q¼¯ °»Mo+ ºBµn±z.

/k{BM ²k{ ¬B¯p ° ¬Ajo« »%ÀiA k{n R°B�U ·§Fv« njºBµn±z. nj ¨jo« o½Bw ³M SLd« ° SL%Ao« ° »¯Bv¯A cMA°n ³M �±Mo« ºBµS¼í%A°nB´a nj ,¤BX« ¬A±®î ³M /k®®.»« n±~U B« n±z. ¨jo« ³. SwA ¬C pA oUg¦U nB¼vM »Mo+(±T¯An±U ° ,±£ Bñ¼{ ,u¦\¯Cu§ ,�n±½±¼ ) »§Bª{ ºBñ½o«A ·T(oz¼Q nB¼vM °ònqM o´{nj BǵK{ ³Ç. k®®.»Ç« »£kǯp ¬Bª¯Bi»ÇM ¬A±]±Ç¯ ° jo« ° ¬p o�¯ nAqµ kæ pA y¼Mo½Bw ³¯ ° ¬B½A±®¼M 6½A j±i ³¯ ³. k®MA±i»« Bµ²B¢µB®Q ° Bµ³a±. uQ° ³a±. ° Bµ¬BMB¼i6½A ºjBî ¨jo« o�¯ ¬±¼¦¼« Sv¼M K½o% /k¯nAk¯ ¬B¯C ³M »´]±U ° SLd« 6½oTª. ,¨jo«/k¯oM»Ç« oÇw ³ÇM »%ÀiA M¼ªî oT( nj o¢½kñ½ pA SL%Ao« ° SLd« ob¯ pA q¼¯ Bµo´{°x±µ pA ºo¼£ ²o´M °»¦L{ ºBµRnB´« °RÀ¼~dU °ºjB« ²B(n c[w cw±T« ³ao£ A6ǽA BÇ«A ,SwA oU¿BÇM nB¼ÇvM ,¬B´] ¨jo« o½Bw BM ³v½BT« nj ,¬B¯C S¼~h{ »£k¼`¼Q

/jnAk¯ ¬B¯C �ÀiA oM »TLX« o¼YFU ,ºoñ( ° ºjB« ºBµºoUoM° k¯A²joª{oM »%ÀiA k{n ºA³½BQ ¥æA ¬A±®î ³M An S§Akî ³. òoL§±. ° ²rB¼Q ²B£k½j¨jo« »£k¯p ºB®L« ³. SwA ¥ñz« 6½A nBaj ,k¯A³TiBw ¬C tBwAoM An j±i ºBµ¬±«pC²BÇ(n ° ºjBÇ« S(oz¼ÇQ ³ÇM ¬k¼Çwn ³ñ¦ÇM ,S§Akî ³M »MB¼Twj ³¯ ,»Mo+ ºBµn±z. nj

Page 16: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

77 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

¬Ak®Ça »%ÀÇiA ð¼wÀÇ. ¤±æA ° 6½j ° 6®w ° JAjC ° SwA »½±]Rm§ ° »~h{nB¼vMS¼¦%A »%ÀiA ¤¿kTwA ³.SwA ¥¼§j 6¼ªµ ³M /jnAk¯ ¬B¯C oX. A »£k¯p nj »µB¢½B],¨jo« �B�UA ³M K½o% S½oX. A ° kwn»« ºjAjnAo% �±( �ÀiA c[w ³M ¨jo« pA »ña±.nBTÇ(n BM »ª¼bî ·¦æB( j±i ³. »%ÀiA R°B�% ºBµ¬±«pC R¿AÆw ³M gwBQ nj »Te

/k¯°n»ª¯ oU¿BM òoL§±. »%ÀiA ¥eAo« nB´a ° ¨±w c[w pA ,jnAj »%ÀiA·«B¯ n±Twj ob¯ k½k\U 6½oiC pA An »%ÀiA ©z{ ·¦eo« òoL§±. ³. Sv¼¯S´]»M/SwA ²joÇ. SLdÇæ ¬C ð½n±ÃÇU S¼ªÇµA pA cTÇ( ° ²joÇ. fmÇe »¦. ³M j±i ¬±«pC¨jo« ¬k{ »îBªT]A ?±¯ pA »{B¯ ³. »Mo+ é«A±] nj »%ÀiA k{n ºBµj±Lª. fÀioM»½Bµn±z. nj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ° ¬B.j±. ¬k{ »îBªT]A »¢¯±¢a ,SwA Bµn±z. ¬CS½oX. A °SwA ð¼wÀ. »%ÀiA ° »®½j ° »¢®µo( 6®w oM »®TL« HwBwA B« ,n±z. o¼b¯° o´«oÇQ nBTÇ(n ©Çµ pBÇM ,»«±ªÇî »µBÇ£ CBǯ ° ºjBÇ« k½kÇ{ ºBµB®¢®U j±]° BM ,¨jo«o¼b ) »%ÀiA »îAqT¯A ¤±æA ³M ¬B¯C ºnAjB(° ° k¯nAj o¢½kñ½ ³M SLv¯ ºA²k®®.SL%Ao«

/SwA oTz¼M (SîB\{ °R°o« °SLd« °S§Akî ° »½±]¤Bª.³. »«±´�« nj »%ÀiA k{n ³. SwA 6{°n k{ ²jAj c¼Z±U ³. »UBñ¯ ³M ³]±U BM,SwA ²kÇ{ ³ÇÄAnA (¬AoÇ¢½j ° ¬B¢¼¦¼Ç£ ,òoL§±Ç. ,²rB¼ÇQ) »TiB®{ ¬BwB®{¬A°n cw±U³ÇM ºoUé«BÇ] xoÇ¢¯ BÇM ³. SwA ºn°oZ ° Sv¼¯ ?±Z±« ºBµ»£k¼`¼Q º±¢hwBQ

/j±{ ³Tv½o¢¯ ?±Z±«k{n »wB®{¬A°n ©´( ºAoM k½k] »ª¦î ·½ob¯ ð½ k®«pB¼¯ Hí%A° »wB®{¬A°n y¯AjkÇ{n c[Çw ,»Ç«jC (Ro[Ç( °) Sí¼LÇI ³M ³]±U BM k½BM »{o¢¯ 6¼®a /SwA »%ÀiAjo( »%ÀiA nBT(n »¢¯±¢a ° »%ÀiA tBveA °xq¼¢¯A ,»%ÀiA ¤¿kTwA ° »TiB®{»µB£k½j 6¼®a pA /j±{ ²jB´¯ B®M °A »£k¯p »¢®µo( ° »îBªT]A ° »h½nBU ºBµ³®¼«p oMAn ºA²pBÇU ºBǵ²An ° ©¼MB½nj »Twnj ³M q¼¯ An »%ÀiA S¼MoU ¥ÄBv« ©¼¯A±U»« ³. SwA

/©¼®. Az. ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »%ÀiA ºÀTîA ºAoM

»¯A±] ° »¯A±]±¯ nj»:ÀiA¬Ak]° ° R°B�: k{n

k½joU ¬°kM ,»%ÀiA R°B�% k{n BM »%ÀiA k{n ¬jo. »T¦U ¬Bvñ½ »TwnjB¯ j±]° BM¬B.j±. »TiB®{ ºBµS(B½nj °Svµ q¼¯ jo( »TiB®{ k{n c[w pA oYFT« »%ÀiA k{n

Page 17: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 78

³. ©½jAj c¼Z±U ÂL% /kMB½»« JBUpBM q¼¯ ¬B¯C nBT(n nj ¬¿Bv£nqM ° ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ °¨p¿ RBÇ«AkÇ%A ° k{BÇM ³T{Aj »%ÀiA ¥ÄBv« pA »®{°n SiB®{ SwA 6ñª« jo( ð½Swnj nBT(n kµA±h¯ B½ k¯A±T¯ ¬±£ B¯±£ ¥½¿j ³M B«A ,kwB®zM q¼¯ An »%ÀiA nBT(n ºAoMnBT(n nj ³z¼ªµ »%ÀiA ¤¿kTwA ³. kµj»« ¬Bz¯ RBT¼TdU /kµj p°oM j±i pA »%ÀiA

1. Blasi. 2. Thoma. 3. Walker.

° 2B«±ÇU ;1984 1,»wÀÇM) SwA �kǯA nB¼ÇvM o¼YFU 6½A ¬Aq¼« B«A ,SwA oYÆ« »%ÀiA/(1996 ,¬AnBñªµ ° 3o. A° ;1991 ,¬AnBñªµ

4. Weiss.

»ñ½ ³M ³. k{ ³TwA±i ¬B¯A±]±¯ pA k{ ¨B\¯A (1982) 4q½A° cw±U ³. ºA³í§B[« nj¬BǯC pA Bµ¬BTÇwAj 6ǽA pA ?±¯ ð½ nj /k®µj gwBQ ¬BTwAj ³Twj °j ³M o½p S§Be °j pABµ¬BTwAj pA o¢½j ?±¯ nj ° k®µkM R¿AÆw ³M »¢TiBw ºBµgwBQ ³. k{»« ³TwA±inj /k®Çµj ³ÇÄAnA SwA Swnj k®®.»Ç« oÇñ( HíÇ%A° ¬B{j±i ³. An »½BµgwBQ k½BM ¬B¯CpA »{B¯ ³\¼T¯ ° BµnBT(n ³M ¬B¯C ³]±U 6½oTz¼M ,Bµ¬BTwAj ³M ¬B¯A±]±¯ »í%A° ºBµgwBQ,S{Ak¯ B´¯C ºoñ( k{n c[w BM »LwB®U »%ÀiA ob¯ pA q¼¯ ¬Bz½Bµ¤¿kTwA ° BµnBT(nSiB®{ ³. SwA B®í« ¬AkM 6½A /k«C Swj ³M t±ñí« ·\¼T¯ »¢TiBw ºBµgwBQ nj B«A¥ªî °R°B�% ¶k®®.6¼ª�U ,»%ÀiA ºBµnB\®µ oM »®TL« y¯Aj »Te ,»½B´®U ³M y¯Aj °

/Sv¼¯ »%ÀiA�±®« cT( ,SwA ¬B¯C »%ÀiA y¯Aj BM ¡®µBªµ ³. k®®ñM An ºnB. ¬Bªµ ¨jo« ³ñ®½A³. »¯Bv. B´®U /SwA ¬B¯C S½±µ tBveA ° ²nB¢¯Aj±i nj »%ÀiA nBT(n ¬k{ »¯°nj ³M,SwA ²kÇ{ ¬BzT¼~h{ nBTiBw ° j±i S½±µ pA »ª´« yhM ¬B¯C »%ÀiA RAjBTTîA6¼®a pA ° k¯n°C»« JBve ³My½±iS½±µ ³M ¬jp BQSzQWîBM An �ÀiA fÀi nBT(ntBÇveA /jnAk¯ j±]° »®¼ª�U 6¼®a ,jAo(A o½Bw jn±« nj /jo. k®µA±i JB®T]A ºnB.ºAoÇM ° k¯±{»« KñUo« »½B[i »T%° ³. kµj»« Swj »¯Bv. ³M cT( o¼~TU ° ²B®£,6½AoMB®M /k®¯Aj»« »%ÀiA 6½pA±« S½Bîn ³M Am±« An j±i ,»¢®µBªµB¯ 6½A pA JB®T]A»½B¯A±U ° »TiB®{ k{n BM H«Aq§A ³¯ ° jnAj »¢TvLªµ jo( ¬Ak]° k{n BM »%ÀiA k{n

/º° »%ÀiA ¤¿kTwA�j±Ç. ³Ç. »¯BÇ«p pA »®íǽ ,j±{»Ç« ?°oÇ{ »¯BTÇvMj y¼ÇQ ¶n°j pA ¬AkÇ]° k{n

Page 18: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

79 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

1. Mussen. 2. Hoffman. 3. Hart.

,¬AnBñªµ ° 16w±«) k®.»« jB\½A j±i 6µl nj ¤±L% ¥MB% ºBµnBT(n ºAoM An »½BµnB\®µºBµRn±Çæ ³ÇM »wB®Ç{¬A°n A¦ThÇ« ºBµ³½obǯ An ¬AkÇ]° k{n »¢¯±¢a /(19906½k§A° BM ºpBwk®¯Bªµ ¤±~d« ¬Ak]° ,»¯A°n ¥¼¦dU ºn±ÃU nj /k¯A²jo. 6¼¼LU »U°B�T«»Ç¯°nj An »%ÀÇiA ºBµS¼î±®ªÇ« ° BµnB\®Çµ k®.»Ç« k{n �j±. ³. [½nkU ³M /SwA

/k®.»« nB£pBw 6½k§A° ºBµ»£s½° o½Bw BM An j±i ³. »Un±æ ¬Bªµ ³M ,jpBw»«�j±. nj 6½k§A° BM ºk®¯Bªµ tBveA ³. j±{»« WîBM 6½k§A° ºBµnB\®µ BM �BL[¯Aj±i nj An »¯Ak]° 6¼®a ³. »¯B.j±. /jpBw k®¯Bªµ ¬B¯C BM oTz¼M An j±i ° j±{ S½±TUpA k®{±.»« ° k®®.»« S«À« An j±i k¯±{ »½B[i KñUo« ²B£oµ ,k¯pBw»« »¯°nj»%ÀiA ºBµnB\®µ ¬jo. »¯°nj ° ºpBwk®¯Bªµ k®½Ao( 6½A nj /k®®. JB®T]A B[i nAoñU

/jnAj yT¯ »îBªT]A ºo¼£jB½ ° ºnAjoM±¢§A ° »TiB®{ ºBµ³L®] ,6½k§A°³Ç. »IBLbǯA ° ©b¯ ?±¯ ° k®µj»« ³ÄAnA ¬A±]±¯ ° �j±. ³M 6½k§A° ³. »½±¢§A ?±¯jnAm£»« o¼YFU ¬A±]±¯ B½ �j±. ¬Ak]° R±% ° ºo¼£¥ñ{ »¢¯±¢a oM k®®.»« ¤Bªî ßA

4. Grusec. 5. Goodnow. 6. Kochanska.

6½k§A° pA ³Twj ¬C /(1994 5,f±¯j±£ ° 4ðw°o£ ;1988 3,RnBµ ;1983 2,¬Bª(±µ)nj ,k¯±{»« ¥w±T« »IBL�¯A ¬±®( pA ²jB�TwA ° ²k®µjk{n °SLX« ºBµxq¼¢¯A ³M ³.njB« ° nkQ Mzî pA ¬k{ ¨°od« pA toU o¼b¯ »�®« ºBµxq¼¢¯A pA ³. »®½k§A° BM ³v½BT«ºpBwk®¯BªÇµ k®½Ao( nj ºoTz¼M nB¼vM M¼(±U ,k®®.»« ²jB�TwA 6½k§A° ©zi pA toU B½

/k¯nAj j±i ¬Ak¯po( ¬Ak]°xn°oQ nj ° nAj³z½n »%ÀiA k{n nj °SLX«,JAo[ZA ,ºo½mQð½odU ÂX«) ¬A±]±¯ B½ �j±. j±i º±i ° M¦i ,6½A oM ²°ÀîB½ �BL�¯A ° ©b¯ ¤Bªî ßA ³M SLv¯ º°y®. A° »¢¯±¢a nj B´®U ³¯ q¼¯ (ºo¢z¯BñU °toUBµBªí« pA º° »MB½pnA »¢¯±¢a nj 6¼®`ªµ ³ñ¦M 6½k§A° º±w pA 6¼í« ºBµnB\®µ ·½AnAnj »%ÀiA ¬Ak]° ,K¼UoU 6½A ³M /(1993 6,Bñv¯Ba±. ) jnAm£»« o¼YFU »%ÀiA ¥ÄBv« °RB¼æ±~Çi ° º° »¯°nj »½B½±Q pA »{B¯ ³ñ¦M ,SwA ¬Ao¢½j pA oYFT« B´®U ³¯ ¬A±]±¯

/Svµ q¼¯ »¯°o¼M RAo¼YFU BM »¯°nj ºBµ»£s½° ¥«BíU ° »T¦iq¼Ç¯ kǯnAj y½±Çi »%ÀÇiA RB¼æ±~Çi ¶nBÇMnj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³. An »Uo¼~M6½A nj /jn°C nBª{ ³M »%ÀiA ¬Ak]° °R°B�% k{n nj ©´« ¥«Bîð½ ¬A±®î ³M ¬A±U»«

Page 19: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 80

1. Metacognition. 2. Swanson. 3. Hill.

¶nBÇMnj joÇ( »µBÇ£ C> ¬B¼ÇM ºAoÇM 1<SiB®Ç{AoÇ(> bÀ[ÇæA pA ³Ç. ³. n±I ¬Bªµ ,jn±«SiB®Ç{AoÇ(> bÀ[ÇæA ¬A±U»Ç« ,©¼®.»« ²jB�TwA <y½±i oñ�U ° »TiB®{ ºBµk®½Ao(° Bµ¤¿kTwA »¢¯±¢a pA ° »%ÀiA ºBµk®½Ao( pA jo( »µB£ C> c¼Z±U ºAoM An <»%ÀiA

/S(o£ nB. ³M <y½±i »%ÀiA ºBµR°B�%° ¬BǯA±]±Ç¯ ° SwA cLUo« »%ÀiA nBT(n ° »%ÀiA ¤¿kTwA BM »%ÀiA SiB®{Ao(R°B�Ç% ° ¤¿kTÇwA ºBµk®½Ao( pA ºoUM¼%j S(B½nj j±i 6w y½Aq(A BM ²Aoªµ ¬B¯A±]k{BÇM oUº±% »%ÀiA SiB®{Ao( ³a oµ ,6¼®`ªµ /k¯n°C»« Swj ³M y½±i »%ÀiAoñ�U nj Bµ»¯A±hªµB¯ k¯A±U»« oT´M °A °SwA oU³T(oz¼Q q¼¯ jo( »%ÀiA nBT(n °R°B�%3¥¼Çµ ° 2¬±v¯A±w /k®. y{±. B´¯C ¥e S´] nj ° kMB½nj An y½±i »%ÀiA ¥ªî °�o{ y¼Qy½±i»%ÀiA ºBµSiB®{ pA ¬B¯A±]±¯ »µB£ C ³. k¯A²jAj ¬Bz¯ q¼¯ (1993)

/SwA »%ÀiA nBT(n ¬B½o] nj »%ÀiA ¤¿kTwA pA ²jB�TwA ºAoM »ª´«SiB®Ç{AoÇ( kÇ{n c[Çw BÇM ° ºnAjoM±Ç¢§A ° ºpBwk®¯BªÇµ BM ¬Ak]° k{n �BLUnA¥Ç«A±Çî ¥«BíÇU ¥æBe jo( »%ÀiA ºo¼£S´] ¬k{ B(±ñ{ ³. kµj»« ¬Bz¯ »%ÀiA©´w y½±i »%ÀiA ¤±dU k®½Ao( nj k¯njB% ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ °SwA »¯°o¼M ° »¯°njR°B�Ç% nj »TiB®{ RBZnBíU ¥e »¢¯±¢a ,±¢§A JBhT¯A ?±¯ /k®{BM ³T{Aj »£nqMkÇ{n nj kǯA±U»Ç« »%ÀÇiA yT¯ xo½mQ ºAoM BµSæo( pA ²jB�TwA S¼�¼. ° »%ÀiAyTǯ k®¯A±U»« q¼¯ ¬BTw°j ° 6½k§A° ° ¬B¼Mo« /k{BM ³T{Aj nB¼vM o¼YFU »%ÀiA ¬Ak]°

/k®®. B�½A ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ¬Ak]° k{n nj »ª´«BM ¬B¼Mo« ° 6½k§A° º±£°S�£ ° WdM ºBµ±¢§A ·½AnA M½oI pA »%ÀiA ¬Ak]° k{nRBT¼TdU pA »ioM /SwA o½mQ¬Bñ«A q¼¯ »%ÀiA oñ�U »¢¯±¢a nj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯³M An »%ÀiA k{n c[w ¬A±U»« Bµ±£°S�£ ° WdM 6½A M½oI pA ³. kµj»« ¬Bz¯ q¼¯SiB®Ç{ ºkÇ{n ©¼µB�Ç« nj ¬k¼zhÇM B®Ç+ oÇM RBT¼TdU 6½A /jAj BTUnA ºoU¿BM ¥eAo«

4. Taylor.

yhÇM nj BÇ« /(1991 4,n±¦¼ÇU ° oÇ. A° ;1984 ,¬AnBñªµ ° o. A°) SwA »®TL« »%ÀiA(³§BT« nBT�£ ²jpB½ pA oiC nBT�£) ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³M »®½j ° »{pnA ,»%ÀiA xp±«C

/©½A²jAj nAo% WdM jn±« ¥¼~�U ³M An ?±Z±« 6½A

Page 20: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

81 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

,¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »%ÀiA SiB®{ c[w pA oU¿BM »%ÀiA ºBµ»µB£ C °y¯Aj ·½AnA6Th¼¢¯AoM WîBM ,»Mo« cw±U ¬B¯C »¯±®. oñ�U »¢¯±¢a nj ¤jBíU ¨kî ð½ jB\½A »®í½6½A é(n ºAoM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³M ðª. /j±{»« oñ�U »¢¯±¢a nj ²pBU ºBµ³z½k¯A¬B¼M ³M /kµj y½Aq(A An ¬B¯C ¬Ak]° k{n °»%ÀiA ºBµ»¢Tv½B{ k¯A±U»« Bµ¤jBíU ¨kî¬B¯A±]±¯ oñ�U ¬A±U»« oU¿BM c[w »%ÀiA ºBµ±£°S�£ °WdM B½ Bµ±¢§A ·½AnA BM ,o¢½j¬BǯC »%ÀiA S(oz¼Q ºAoM »wBwA �o{ /jAj BTUnA ºoU³T(oz¼Q ·¦eo« ³M An ¬B¯A±] °° ¥MBTT« ¨AoTeA ° ºoMAoM oM »®TL« c½Ao{ nj »{p±«C ©¼TTv«o¼+ ºBµx°n pA ²jB�TwAo¢½j º±w pA 6½k§A° B½ »Mo« ° ±w ð½ pA ¬A±] B½ ¬A±]±¯ 6¼M ³L¯B] °j ºoñ( ¬BTvM²kM

/SwABÇM »%ÀÇiA ° »Ç{pnA ¥ÄBÇv« nj ±£°S�Ç£ ºB´UnB´Ç« ºAnAj ³Ç. »¯B¼MoÇ« ° 6½k§A°ºBÇ] ³ÇM ¬BǯC »%ÀÇiA ¬AkÇ]° kÇ{n oÇM »(oÇ¢{ RAo¼YFU k®Tvµ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ºnAjn±ÇioÇM ³. »¯B¼Mo« ° 6½k§A° oX. A ³¯B�wFT« ³. kµj»« ¬Bz¯ RBT¼TdU /k¯nAm£»«¶k®®.S½BªÇe º±£°S�Ç£ ºBǵx°n pA k®¯A±U»ª¯ ,k¯nAk¯ »½BµRnB´« 6¼®a pA »(B.n±Twj ³. SwA 6½A k®®.»« H«±ªî ³. ºnB. ° k¯o¼£ ²o´M »%ÀiA ºBµWdM nj ¥MBTT«

1. Eisenberg. 2. Murphy.

/(1995 2,»(n±« ° 1òoL¯q½C ;1991 ,n±¦½BU ° o. A°) k®®. Sd¼~¯ ° k®µkM

»¯A±] ° »¯A±]±¯ nj»:ÀiAtBveAk{n

¬Ak¯po( BM 6½k§A° »�IBî »IBLUnA k®½Ao( nj ° ²jA±¯Bi nj HwBwA »%ÀiA tBveA k{nyTǯ ° ¬Ak¯po( BM 6½k§A° »§kªµ ¬Aq¼« ,k¯po( S¼MoU ¬±®( ° Bµx°n /jo¼£»« ¥ñ{j±iAo( ¶k®µj¥ñ{ ¥«A±î 6½oTª´« nBª{ nj ¬A±U»« An »%ÀiA ¬Ak]° k{n °AIA±îpA ,SwA jo( S¼~h{ »%ÀiA yhM ³. ,j±iAo( ,jn°C JBve ³M »%ÀiA tBveA °y½Aq(A ° ��e ºAoM �j±. ³. ¬B«p ¬C »®í½ ,jo¼£»« ¥ñ{ °A nj »¯BTvMj y¼Q 6¼®w³M 6½k§A° ·%Àî °Mzî ¬jAj Swj pA JAo[ZA °toU pA ° j±i ³MSLv¯ 6½k§A°SLd«BM|±~i ³M °6½k§A° BM An j±i k®.»« »íw ¬B¯C cw±U ¬k{ ³¼L®U pA JB®T]A ºAoM ° °A

/jpBw k®¯Bªµ j±iu®\ªµ k§A°(¬¿Bvªµ ° ¬B¼Mo« BM GkíM °) 6½k§A° BM ºpBwk®¯Bªµ ° ¬Ak]° ºo¼£¥ñ{ k®½Ao( nj

Page 21: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 82

jo( j±]° nj q¼¯ o{ ° o¼i »%ÀiA ºBµnB\®µ ¶nBMnj »�®« ° SLX« tBveA ³. SwAo¼+ ° pB\« ºBµJ±anBa ° Bµ¬B«o( °RAnBbT¯A /jpBw»« An °A j±iAo( ° jo¼£»« ³z½nSLXÇ« nBTÇ(n ° oñ�ÇU ³ÇM SLÇv¯ An »®¼íÇ« tBveA ³. SwA jo( j±iAo( »%ÀiA pB\«»%ÀÇiA o¼Ç+ nBTÇ(n ° oñ�ÇU ³ÇM SLv¯ ° (»¯Ak]° xAjBQ B½ JA±æ tBveA) »%ÀiA

/jn°C»« j±]° ³M jo( nj (»¯Ak]° ³¼L®U B½ ²B®£tBveA)³M Á±ªí« »%ÀiA nBT(n ° BµnB\®µ ºo¼£jB½ ºAoM 6½k§A° K¯B] pA k¯po( 6Th¼¢¯AoM¤¿kTÇwA ° ±£°S�Ç£ ° RnkÇ% y½BªÇ¯ ,MÇzî pA S¼«°od« »®í½ »IBL� A x°n ³w¬jo. ºjnkªµ tBveA ° ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ºBµB[i pA ¬jo. S{m£ /jo¼£»« Rn±æ

/SwA ¬B¯C nj »%ÀiA tBveA k{n ºAoM »LwB®« »T¼MoU x°n q¼¯ ¬B¯C BMpBM �j±. pA An j±i ·%Àî ° ³]±U njB« B½ nkQ ,³%Àî °Mzî pA ¬jo. ¨°od« x°n nj�j±. pA »½B[i p°oM ¨B¢®µ ÂX« /k®.»« nBT(n °A BM »½B®TîA»M ° ºjow BM ° ,jnAj»«B½ </©®.»« Bµn An ±U»¦. ³M »®ñM An nB. 6½A o¢½j nBMð½ o£ A> j±{ ³T�£ °A ³M SwA 6ñª«

</¨nAk¯ Sw°j An ±U ÂæA »®.»« An nB. 6½A ³. »T%°>jn±« n±«A B½ k¯po( º°n An j±i ¤oT®. k®®.»« »íw 6½k§A° ,Rnk% y½Bª¯x°n nj»î±Ç¯ º° RApB¼TÇ«A ¬jAj yµB. ° ¬jo. k½k´U ,¬jo. ³¼L®U ÂX« /k®®. ¤BªîA °A ·%Àî

/k½C»« JBve ³M Rnk% y½Bª¯° kµj»« ¨B\¯A ³. ºnB.K%A±î pA k¯po( ¬jo. ²B£ C BM ,¤¿kTwA ° ±£°S�£x°n nj/j±{ »¯°nj º° nj »%ÀiA nBT(n j±{»« »íw ¬Ao¢½j ºAoM °A ¥ªî ¥½¿j c¼Z±U BM¬B¯C j±i ¬B{k¯po( SwnjB¯ nBT(n S¦î ³. k®µj»« c¼Z±U ©¦í« ³M 6½k§A° »T%° ÂX«ï°nj ©¦íÇ« ³ÇM °A ³. k¯A²k{ WîBM ³wnk« A¼§BñU ¨B\¯A ¬joª{ S¼ªµA©. BM ° ²j±M

/k®®.»« ²jB�TwA x°n 6½A pA ,k½±¢Mob¯ ³M /k®.»« jB\½A ¬A±]±¯ B½ �j±. nj An »æBi RBñ½odU Bµx°n 6½A pA ð½ oµ° ³%Àî ° Mzî pA ¬jo. ¨°od« »®í½) ¤°A x°n °j »£k®®.ð½odU ¬Aq¼« ³. kwn»«jB\ǽA WîBÇM Mzî pA ¬jo. ¨°od« ³. ºA³¯±£ ³M SwA oUk½k{ »¦¼i (Rnk% y½Bª¯¤¿kTÇwA ° ±£°S�Ç£ x°n /j±{»« ºp±U³®¼. ° o�®U WîBM Rnk% y½Bª¯ ° JAo[ZA·¯À%Bî foe k®¯A±TM ¬B¯C ³. j±{»« WîBM ° k®.»« jB\½A ¬B¯A±]±¯ nj ºoTª. ð½odU

/k®®. Ak¼Q ºoYÆ« °SLX« »%ÀiA tBveA ° k®ª´�M An 6½k§A°

Page 22: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

83 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

nB. ³M An Rnk% y½Bª¯ ° Mzî pA ¬jo. ¨°od« x°n °j oµ ³. 6½k§A° pA ³Twj ¬C³ÇM njBÇ% °A ³Ç. k®®.»Ç« ©ÇµAoÇ( »[ǽAo{ ° k®¯p»« ¬A±]±¯ ³M ºoTz¼M ·ª[§ k¯o¼£»«y½BªÇ¯ x°n pA ³Ç. »®Ç½k§A° /Sv¼¯ ©µ B´¯C JBve ºBµfoe ° Bµ¤¿kTwA ¬k¼ª´(/k®Tv¼Ç¯ ¬B{j±Çi RBwBÇveA ¤oT®. ³M njB% ³. k®µj»« ¬Bz¯ k®®.»« ²jB�TwA Rnk%¥Çñz« 6¼ªÇµ nBÇaj k®®.»Ç« ºpBwk®¯BªÇµ B´¯C BM ³. q¼¯ 6½k§A° 6½A ¬A±]±¯ ¬Ak¯po(/k®®. ¤oT®. An j±i ©zi °RBwBveA ,RÀñz« BM jn±ioM nj k®¯A±U»ª¯ ° k{ k®µA±i¬joÇ. S«À« ³M ³. k{BM ºA³¯±£ ³M k½BL¯ q¼¯ ¤¿kTwA ° ±£°S�£ pA ²jB�TwA x°n³Ç¯ j±Ç{ ¬A±]±Ç¯ »%ÀÇiA tBÇveA k{n WîBM k½BM Bµ±£°S�£ 6½A /k«B\®¼M ¬A±]±¯

1. Hoffman. 2. Boyes. 3. Allen.

4. Walker. 5. Eisenberg. 6. Eberly.

(1993 4,o. A° ;1993 3,6§C ° 2q½±M ;1988 1,6ª(±µ) RBT¼TdU /²B®£ °»¯A±UB¯ tBveAnBT(n K%A±î 6¼¼LU ° »%ÀiA nBT(n c¼Z±U ° »½AoTTwA ¤¿kTwA x°n ³. kµj»« ¬Bz¯k{n nj ºoYÆ« ° SLX« [½BT¯ ,kµk¯ nAo% ³¦ªe jn±« An ¬A±]±¯ Hª¼TTv« o£ A ,SwnjB¯

/jnAm£»« ºB] ³M º° »%ÀiA tBveAkÇ{n oÇM »TLXÇ« o¼ÇYFU q¼¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ BM ºjnkªµ tBveA ° ¬jo. S{m£»Tw°j ¬Bv¯A ow pA ° ³¯BµA±ij±io¼+ ¥½BªU ð½ ¬jo. S{m£ /jnAm£»« ¬B¯C »%ÀiAºA²pAkǯA BÇU ° 6¼ÇM q.o« j±i H«±ªî ¬B¯A±]±¯ ³. »[½Ao{ nj /SwA ¬Ao¢½j ³M SLv¯»M±Çi nB¼vM ·®¼«p k{BM ºnB. Ak( BM ²Aoªµ ¬¿Bv£nqM nBT(n ³. »T%° k®Tvµ ²A±ij±i° ºnBÇ. AkÇ( ,oÇ¢½j ¬B¼ÇM ³ÇM /k®.»« ©µAo( ¬B¯C nj SLX« »%ÀiA tBveA jB\½A ºAoM

/jn°C»« ©µAo( An ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ¥MBTT« ºnB. Ak( ·®¼«p ¬¿Bv£nqM S{m£³M An ¬B¢ªµ ,ònqM ¬B¼Mo« ° Bªñe ° B(oî ¨BªU ° »´§A ¬B½jA ·ªµ ³. Sv¼¯ S´]»Mk¯o¼¢M jB½ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³. j±{»« WîBM nBT(n 6½A /k¯A²jo. ³¼æ±U ºnBT(n 6¼®aBÇM ¬Ao¢½j ³. k¯nAj nBbT¯A B½ j±{»« nBT(n ¬B¯C BM ³. k®®. nBT(n ³¯±£¬Bªµ ³M ¬Ao¢½j BM

/k®®. nBT(n ¬B¯C

7. Montemayor.

7,n±½BÇ« ³T¯±Ç« ° 6»§oÇMA ;1995 ,¬AnBñªÇµ ° 5òoL¯q½C ³¦ª] pA) k½k] RBT¼TdU¬BǯA±]±Ç¯ BÇM ºA³¯AnB. Ak( nBT(n »Mo« ° njB« ° nkQ »T%° ³. k®µj»« ¬Bz¯ q¼¯ (1996

Page 23: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 84

/kµj»« ¬Bz¯ j±i ¬A±]±¯ ¬BTw°j BM An nBT(n 6¼ªµ q¼¯ °A k¯nAj(¬joÇ. »(ÀÇU ºBÇ] ³M) 6T(o£ ²k½jB¯ »®í½ ,¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ºBµB[i ¬k¼zhM³¯AnA±£nqM jn±ioM ºBµ³L®] pA »ñ½ q¼¯ ,SwA ²k{ jnA° B« ³M ¬B¯C K¯B] pA ³. ºA³«kæ³ñ¦M j±{ ³T(o£ ²k½jB¯ ¬B¯C ºB[i B´®U ³¯ ³.SwA 6½A oU¿BM »%ÀiA ·¦eo« /SwA ¬B¯C BM³. S(o£ k®µA±i jB½K¼UoU 6½A ³M ¬B¯C /k¯oLM 6¼M pA An j±i ¥ñz« BU j±{ ðª. ¬B¯C ³M³Ç. Si±Ç«C k®ÇµA±Çi ¬B¯C /k®µj ¬Bz¯ j±i pA ºnBT(n ³a ¬Ao¢½j ºBµB[i ¥MBT« nj/k¼¯BwoM ¬B½p ¬B¯C ³M B½ k¼®. ðª. ¬Ao¢½j ³M ³. SwA 6½A HwBwA ºkM ° »M±i ºB®í«

tBÇveA jB\½A WîBM ±w ð½ pA q¼¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ BM ¬jo. ºjnkªµ tBveABM ¬Ao¢½j ³M SLv¯ ³. jp±«C»« ¬B¯C ³M o¢½j º±w pA ° j±{»« ¬B¯C nj SLX« »%ÀiABM ºjnkªµ °»½A±®ªµ /k®®. jn±ioM ²k®®.ðª. °SLX« xq¼¢¯A ° ºjnkªµ °»½A±®ªµ»®í½ ,Svµ q¼¯ »TiB®{ yhM ð½ ºAnAj B«A ,SwA »�IBî S§Beð½ ³ao£ A ,¬Ao¢½jpA Swnj S{AjoÇM An ¬C ³. Ç ¥MBT« foI »¯°nj ° »¯A°n S¼íZ°}¼hzU jAkíTwA

/k®«B¯»« ¬Ao¢½j éZ°³ÇM SLÇv¯ ³Ç. SwA »¯A±]±¯ ·¯BTwC nj ° »¢§Bw 12 BU 10 6¼®w nj jAo(A Á±ªí«° k®®.»« Ak¼Q ºjnkªµ tBveA ,k®«pB¼¯ ° ¨°od« ° ¤±¦í« ° nBª¼M jAo(A ³æBi ,¬Ao¢½jnj ,jo¼Ç£ nAo% S½±TU jn±« ¬Ao¢½j cw±U o£ A ,tBveA 6½A /k®®. ðª. ¬B¯C ³M k®¦½B«·¯BTw°j¬Bv¯A ºBµ³z½k¯A pBw³®¼«p ° j±{»« k½kzU «B. »¯A±] nj °»¯A±]±¯ oiA°A

/jjo£»« ¬B¯C nj ºjB~T%A ° »îBªT]A³M »¯A±]±¯ A¦Th« ¥eAo« nj ° jo¼£»« j±i ³M »¯±£ B¯±£ºBµ¥ñ{ ºjnkªµ nBT(n²kµBÇz« oTªÇ. nBTÇ(n 6ǽA »¯A±]±¯ ¥ÄA°A nj ÂX« /k®.»« p°oM »¯±£ B¯±£ ºBµRn±ækwn»« »½B] ³M j±i ¬¿Bvªµ BM ¬B¯A±]±¯ ºjnkªµ ²n°j 6½A cwA°A nj »§° j±{»«° ²n°j 6½A oiA°A nj /kµj �±w q¼¯ »îBªT]AkZ ºBµo¼v« nj An °A SwA 6ñª« »Te ³.tBÇveA ° k{BÇM ³TÇ{Aj ¬AoÇ¢½j BÇM ³¯¿kªµ nBT(n SwA njB% jo( ³. SwA »¯A±] nj,¬AnBñªÇµ ° ¤B{nBÇ« ;1988 ,¬±Ç«Aj) jn°C j±Ç]° ³ÇM q¼¯ j±i ¬BTw°j nj An »§kªµ

/(1994pA »ÇioM ³. SwA ºnk% ³M »%ÀiA k{n nj ºjnkªµ ° »½A±®ªµ tBveA S¼ªµAºo¼£jB½ »í¼LI ·½BQ °»«jC AIA±î q.o« AntBveA 6½A »wB®{¬A°n k½k] ºBµºn±ÃU

Page 24: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

85 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

BÇM ð½jqǯ »Un±Çæ ³ÇM »%ÀÇiA AÇIA±î ,²B£k½j 6½A pA /k®¯Aj»« »%ÀiA ºBµnB\®µ,òoL¯q½C ;1988 ,¬±«Aj) SwA cLUo« q¼¯ »¯A±]±¯ k{n »îBªT]A ° »TiB®{ ºBµ³L®]

/(1977

»¯A±] ° »¯A±]±¯ nj BµxpnA k{n

MTdU Aoa ?SwA S¼ªµA qÄBe ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ºAoM »½BµxpnA ³a ©¼woPM j±i pA³Ça ¬joÇ. n°BÇM ° ?j±{»Ç« ¬BǯC nj k{n ° S¼ªµA tBveA jB\½A WîBM BµxpnA ¬C

?k®. ðª. ¬B¯C »îBªT]A ° ºjo( ¤Bª. ° k{n ³M k¯A±U»« ¬B¯C nj »½BµxpnA6ǽA ° k®TÇvµ j±Çi »£k¯p nj »®¼í« ºBµxpnA KeBæ ,¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ·ªµ

1. Flanagan.

q¼¯ Bª{ /(1997 ,1¬B£ B¯À() jnAm£»« o¼YFU ¬B{nBT(n ° RBwBveA ° nBñ(A oM BµxpnAnj »½BµxpnA ³a ?Sv¼a »«jC »£k¯p nj BµxpnA S¼ªµA k¼woPM j±i pA k¼¯A±U»«²n°j ¬C nj Bª{ ¬¿Bvªµ ° ¬BTw°j ?S{Aj S¼ªµA Bª{ ºAoM »¯A±] ° »¯A±]±¯ ¶n°jé«A±] nj ¬B¯A±] °¬B¯A±]±¯ ºBµxpnA R°B�U ° ?k®T{Aj ow nj »½BµxpnA ³a H«±ªî

?Sv¼a ¤Be ° ³T{m£ nj °A¦Th«²j±M »í¼w° RAo¼¼LU BM ²Aoªµ o¼iA ·µj ³w nj n±z. ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ºBµxpnAjApC ºAoÇM »MÀTǯA x°oÇi ° x±] JÀT¯A ¥ÄA°A ° ³¯BTwC nj ° 1350 ·µj nj /SwA° ¬B¯A±]±¯ ¨±ªî ° S{Aj nAo% ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ n±«A tEn nj n±z. ¤±dU ° ¬jo.nj k¯jo.»Ç« n±~ÇU k®TÇ{Aj ³. »£nqM nB¼vM ºBµk¼«A ° »IAo(A »½Ao£¬B«nC BM ¬B¯A±]³. j±M n±~U 6¼ªµ BM ° j±M k®µA±iy½±i n±z. ©¼bî ºBµS(oz¼Q kµB{ ²BU±. »Uk«1360 ·Çµj nj /k®TÇ{Akǯ ³T½B�Ç« q¼Ç¯ y½±Çi ºBµ¬BÇ«nC MTdU ²An nj »¯Bz(¬B] pAnj ¬B¯C pA »ª. HTLv¯ kænj ° j±M »¦¼ªdU ¡®] ¬k¯Bwn ºp°o¼Q ³M ¬B¯C ·§Fv« 6½oU©´«

/k¯j±M y½±i »~h{ é(B®« ° ²B(n »Q¬BǯA±Ç] ° ¬BǯA±]±Ç¯ ° SwA ²k{ ç±î S¼íZ° ¬±®. BU 1370 ·µj ¥ÄA°A pA B«Ak½BÇM ,j±{»« ²jAj ¬B¯C ³M ³. »¯±£ B¯±£ ºBµ²kî° ³M 6TvM k¼«A ºB] ³M ³. k¯A³T(B½nj6¼«FU ºAoM »µAn »~h{ ºro¯A ° ºk®ª{±µ ºo¼£nB. ³M BM ° j±i ³M ºBñUA BM H~h{BU k®®. Ak¼Q »¯±®. ºjB~T%A ° »îBªT]A nA±{j nB¼vM c½Ao{ nj y½±iS(oz¼Q °xBí«

Page 25: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 86

SwA ³TÇv¯A±U ³¦(B% pA ¬k¯B« KTî tBveA k½joU»M /k®¯Bª¯ KTî ³¦(B% pA 6½A pA y¼M° jnAm£ ºB] ³M ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯A½o{ S¼~h{ °� BQ b°n oM An »M±¦[«B¯ RAo¼YFU¬BǯA±] »h½nBU ·Tv]oM ¤B~i ³¦ª] pA ³. An º±®í« ºBµxpnA ³M »L¦% M¦íU S¼ªµA

/kµj yµB. ¬B¯C nj ,SwA »¯Ao½ApA ,¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »{pnA S¼íZ° o¼¼LU 6½A ¥«Bî 6½oUònqM ³. kwn»« ob¯ ³M,ºjoÇ( Ç ºjB~TÇ%A »~hÇ{ ºo¼£S´Ç] ³ÇM »îBªTÇ]A Ç »¢®µo( »«±ªî ºo¼£S´]»¯Bv. pA ºnB¼vM ¬B¼« nj »½B¯A±U ° BîjA oU©¼bî ·¦æB( ° ¥ªî ° foe ©¼bî fBñ{° kǯA³T{Aj nB¼TiA nj An »¢®µo( ° »îBªT]A ° ºjB~T%A n±«A ·T{n ow ³. SwA ²j±M

/k¯o¼£ nAo% y½±i ºBµ»½B¯A±U BM KwB®T« »µB¢½B] nj ³. k®Tv¼¯ ° ²j±L¯ oZBekÇ{n S{±¯oÇw ³Ç. An ³[w±TÇ« xn°oÇQ ° xp±Ç«C n±«A k¼¯A±U»« ¤BX« ¬A±®î ³MR°B�U ³a k¼®¼LM ° k½o¼¢M ob¯ nj ,jnAj Swj nj An n±z. ¬B¯A±]±¯ S½oX. A ºBµxpnAnj »¢®µo( ©¼bî jB´¯ 6½A ¬¿°Æv« pA »µ°o£ ºBµBîjA ° ¬B®hw 6¼M ºA³beÀ« ¥MB%° »Ç{pnA ºBµxoÇ¢¯ ³ÇM �±Mo« ºBµS¼í%A° BM Bµ¬BTwo´{ ° Bµ¬BTwA ° n±z. c[w¬À¼~dÇT§AïnBÇ( ° »¯BTwo¼ÇMj ° »½Bª®µAn ºBµ²n°j ¬Ap±«Cy¯Aj »T¼~h{ ° »%ÀiA

/jnAj j±]°tnAk«ð½ ³Ç. y½±Çi ºBµS¼(oÇm MTdÇU ºAoM ²q¼¢¯A o¼b¯ ,oU}hz« ?±Z±« ð½ nj³Ç¯ ³Ç. kǽj k¼ÇµA±Çi k¼®. S%j o£ A ,SwA ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ k{n nj »wBwA xpnA° ©¼¦íÇU ònqM fkµ 6½A MTdU ºAoM »LwB®« jo.nB. ° ³«B¯oM ºAnAj xn°oQ ° xp±«C»LwB®« ºBµjoñ¦ªî ° ³«B¯oM ° xo¢¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ pA ºnB¼vM ³¯ ° SwA S¼MoU° ¬B¯A±]±¯ pA ³Twj ¬C /k¯nAj An y½±i ºjAjAki ©¼bî ºBµS¼¦MB% ¬jo. B(±ñ{ ºAoMk®¯A±TM k½B{ ³. SwA 6½A ¬B{»íw 6½oTz¼M k¯n°C»« ¥ªî ³M »(B. xÀU ³. ©µ ¬B¯A±]/k®®Ç. Ak¼Q j±i »£k¯p ²B(n ° ²k®½C ºAoM »µAn ° k®zñM JC pA An y½±i tÀQ ° ¥]RjBíÇw ° ,n±Çz. »Ç¯AjBÇMC ,¬AoÇ¢½j RjBíÇw ° ²B(n o¼b¯ oU¿BM c[w »{pnA ©¼µB�«

/jnAk¯ ¬B¯C RBwBveA ° 6µl nj »ª´« ²B¢½B] q¼¯ »¯Bv¯A »«±ªînj ¬Ao¢½j ²B(n ° RjBíw ° »«±ªî c§B~« ³M ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ »´]±U»M ·§Fv«Síw° ³M ° SwA o¼£ Ao( q¼¯ ,»Tí®æ ·T(oz¼Q ºBµn±z. nj ³¦ª] pA ,o¢½j ºBµn±z.

Page 26: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

87 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

1. Astin. 2. Green. 3. Korn.

° 16¼TwC :³M k¼®. ²B¢¯ ÂX«) SwA ob¯ 6½A k½Æ« q¼¯ »ª¦î RBT¼TdU /j±{»« ²kµBz«

4. Conger. 5. Santrock.

/(1997 ,¬AnBñªµ ° 6¼TwC ° ;1988 4,o¢¯B. ;1987 3,¬n±. ° 26½o£° jnAj »¦¦ª§A6¼M ·L®] ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj BµxpnA ¤±dU ³. B\¯C BU ° B« ob¯ ³M·TMBw»ÇM ºBµºo£nBªXTÇwA ·\¼Tǯ ° RBIBLÇUnA ° 𼯰oTÇñ§A o~î RÀñz« pA »{B¯Bµxo¢¯ ,SwA »Mo+ »£k¯p ðLw ©]B´U ° c¦vU o~î ºBµ»½Ajp¡®µo( ° ºjB~T%A³. ,(»½Bñ½o«A Ç »v¼¦¢¯A) ¬±v. Bw±¦¢¯C »îBªT]A Ç »¢®µo( ·¯B½Ao£ºjB« ºBµxpnA °q¼Ç¯ oTz¼ÇM ©]B´ÇU ° xoTÇv£ ¤Be nj p°n³Mp°n ° ²k{ [½An ¬B´] pA »£nqM yhM nj²j±§C q¼¯ An o¢½j ºBµS¦« pA ºnB¼vM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ �ÀiA ° ³z½k¯A ¬B«Aj ,Svµ° »~h{ »½Ao£Sí�®« ° »µA±ij±i o[i çoí« nj An ¬Bv¯A ?±¯ ¨BªU ³ñ¦M ° ²jo.oÇM »®TL« ð¼wÀ. ºBµxpnA ³M ¬jo. SzQ ° ¬Ao¢½j »¯Bv¯A S{±¯ow ³M »½B®TîA»M

/SwA ²jAj nAo% o¼i »¢¯Aj°B]³]±ÇU o¼ÇiA ¤BÇw Sv¼ÇM nj ,(422 ° 421 ·d�Çæ ,1998) 5�°oT¯BÇw ·T{±Ç¯ ³M³ÇM ,¬AoÇ¢½j c§B~Ç« ° ²kÇ{ ¬B{j±i »~h{ ²B(n ³]±T« HwBwA »½Bñ½o«A ¬B¯A±]±¯Bµ²B¢z¯Aj ¬B½±\z¯Aj »Te /Sv¼¯ ¬B¯C ·%Àî jn±« »¦. ³M ,¨°od« ºBµ²°o£|±~i° SwA »~hÇ{ ° ºjBÇ« ²BÇ(n ³ÇM »MB¼TÇwj oÇM q.oªT« «B. ¬B{o. l ° oñ( ¨BªU q¼¯fkµ /j±{»ª¯ ²kµBz« ¬B¯C nj nAj»®í« »£k¯p ·�v¦( ð½ ³M »MB¼Twj ºAoM ºA²q¼¢¯A³ÇM ºoÇ¢½j q¼a ³M ° SwA oTz¼M ¤±Q Kv. ¬B¯A±] ºAoM »µB¢z¯Aj RÀ¼~dU »¦æA»L¼\î ³]±U k®¯B½Bª®M An j±i ³. ¬C ºAoM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ /k®®.»ª¯ ºoñ( ºk] n±Inj �Ao(A /k¯nAj j±i »¯kM ºBµS¼MAm] °RÀ�î ¥ñ{ ° ¨Ak¯A »½BL½p ° oµBm éZ° ³Mb°n K½ohUWîBM ,»£k¯p »½B+ fkµ ¬A±®î ³M ,ºoµBm °»¯kM ° ºjB« ºBµxpnA 6½ApB¼¯ ¬B¯C /j±{»« ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj »¢¯B¢¼M j±i pA tBveA ° »½B´®U ° 6Tz½±iònqM ·�¼m° ,6Tz½±i ³M »IAo(A 6TiAjoQ ºB] ³M ,ºk´íU 6¼®a tBveA ºAoM k¯nAj

/SwA oZBe ¬B«p nj Bñ½o«A nj S¼MoU ° ©¼¦íU° »{pnA M½BTe ³M »ªza ·{±£ cT( ³. »Mo+ ¬BwB®{¬A°n o½Bw k®¯B« ,�°oT¯BwAn »Mo+ ºjB« »£k¯p ònqM ºBµ»h¦U pA »ña±. ºBµS¼í%A° ²B¢´£ ° k¯nAj »%ÀiA

Page 27: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 88

1. Bertrand Russell. 2. Yates. 3. Youniss.

:³. SwA ²jAj nAo% njB. nj An 1¥wAn k¯AoUoM 6hw 6½A j±iWdM ·«AjA nj ,k®®.»« ¬B¼MºBµxpnA ¬°kM B«A ,k¯±{»« j±MB¯ k®Tvµ »íª] »%ÀiA ºBµxpnA k%B( ³. »í«A±]>

/<jnAk¯ »{pnA q¼¯ ¬B¯C BTM »~h{ »%ÀiA¬B¯A±]±¯ ºAoM »wBwA ºBµpB¼¯ ³¦ª] pA »%ÀiA ° º±®í« ºBµxpnA ,Rn±æ oµ ³MtBÇveA ,»%ÀÇiA ° »¯BÇv¯A ºBǵxpnA 6ǽA ¬B¼« pA /SwA oZBe o~î nj ¬B¯A±] °RBT¼TdU /SwA BµxpnA o½Bw ·½BQ ° jnAj ºA²s½° S¼ªµA ¬Ao¢½j ³M ðª. ° ºjnkªµq¼¯ ³í�®ª§A¨Bî ºBµS¼§Bí( nj ¬B¯C S.o{ BM ¬B¯A±]±¯ »¯A°n ·[MAn jn±« nj ²k{ ¨B\¯AºÀTÇîA WîBÇM ¬BǯC ³ÇM ðªÇ. ° ¬Ao¢½j ºBµpB¼¯ ³M ³]±U ³. kµj»« ¬Bz¯ »®{°n ³M3u¼¯±½ ° 2uT¼½ /j±{»« ²k®µjðª. jo( »¯A°n RÀñz« yµB. °»%ÀiA ºBµxpnA

/k¯A²jAj nAo% ³]±U jn±« An RBí§B[« 6½A pA ?±¯ ³w (1997)

4. Serow. 5. Calabrese. 6. Schumer.

° Bµ»£s½° ¬C nj ° ²k{ ¨B\¯A (1990) ¬AnBñªµ ° 4°n ³w cw±U ³. ºA³í§B[« ,¤°A³. »¯Bv. ºBµxq¼¢¯A ° Bµ»£s½° BM »îBªT]A RB«ki nj ¬B£k®®.S.o{ ºBµxq¼¢¯A6ǽA ·\¼T¯ /SwA ³T(o£ nAo% ³v½BT« jn±« k®®.»« JB®T]A »UB«ki 6¼®a nj S.o{ pA»wnj ºBµS¼§Bí( nj ©µ RB«ki 6½A nj ²k®®.S.o{ ¬B¯A±]±¯ ³.SwA ²j±M ¬C M¼TdU

/k¯nAj ºoTz¼M nB¼vM ºBµS¼T(±« »wnj o¼+ n±«A nj ©µ °cw±ÇU ³í�®Çª§A¨BÇî RB«kÇi nj S.nBÇz« RAo¼ÇYFU jn±Ç« nj ³Ç. ºA³í§B[ÇÇ« ,¨°j¬B¯A±]±¯S.o{ ³.SwA ²k¼wn ³\¼T¯ 6½A ³M ° ²k{ ¨B\¯A (1986) 6o«±{ ° 5u½oM¿B.

/j±{»« ¬B¯C nj »¢¯B¢¼Mj±i pA tBveA yµB. WîBM RB«ki ³¯±£ 6½A nj

7. Eyler. 8. Giles.

nj ¬B¯A±]±¯ S.nBz« k®½Ao( |±~i nj (1997) 8q¦¼£ ° 7o¦½C cw±U ¨±w ·í§B[«BµS.nBz« 6½A ¬B½o] nj ³`¯C ³. SwA ¬C pA ». Be ° ³T(o£ Rn±æ ³í�®ª§A¨Bî RB«ki° RB«ki 6½A nj ¬B£k®®.S.o{ oTz¼M ºnB£pBw ° »\½nkU o¼¼LU WîBM kT(A»« �B�UA,6ǽA oÇM ²°ÀÇî /j±{»« ¬B¯C cw±U k½k] ºBµS¼íZ° nj »îBªT]A yT¯ oT´M ºB�½Ao¼b¯ ,oU¿BM c[w »%ÀiA ºBµxpnA ¬k{ n°nBM WîBM ³í�®ª§A¨Bî RB«ki nj S.nBz«

/jjo£»« S¼§°Æv« tBveA ° »µA±iS§Akî

Page 28: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

89 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

¬jAj ©¼ªíU /SwA R°B�T« ° ?±®T« nB¼vM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³]±U jn±« ºBµxpnA° ¬B¯A±]±¯ ¨BªU ³M k¯k®MºBQ B´¯C ³M ¬B¯A±]±¯ pA »®¼í« ²°o£ ³. BµxpnA pA »ioM ºB\¼M� B¯o[Çi ° SwnjB¯ ºnB. ,³wnk« ð½ nj »Te B½ ° o´{ ð½ nj B½ n±z. nj ¬B¯A±]»§° ,SwA ¬B¯A±] pA »µ°o£ »£k¯p ©wn ° ²An »~h{ »½Ao£Sí�®« ³a o£ A ÂX« /SwA

/jAj ©¼ªíU n±z. ¬B¯A±] ¨BªU ³M An ²k½kQ 6½A k½BL¯pA ºkænj »\½nkU ·§BdTwA ° SvM k½BL¯ BµS¼í%A° oM An j±i ©za ,¤Be 6¼î njk½BL¯ q¼¯ An º±®í« ºBµxpnA pA ïnB( ° ³¯B½Ao£ºjB« »£k¯p ðLw nj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ºBǵxpnA ³Ç. ³í«BÇ] ³(o« RBTLI ¬A±] ¬Ak¯po( pA »£nqM yhM ÂX« /S(o£ ²k½jB¯»½BµyhM nj ,jnAj ºoTz¼M »¢®µBªµ q¼¯ »Mo+ »£k¯p ðLw BM ¬Bz½BµnBT(n ° »£k¯p,»«±ªÇî ºBµ²BÇ¢]o�U ° o´{ º¿BM ºBµ¬An±Twn ° ¬nk« ºBµ³anApBM nj ,Bµo´{ pAoU³TÇvM x±Ç£ ° ©za ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ pA ºnB¼vM ° k®µj»« j±i ³M ºoTz¼M j±ª¯»¢®µo( ºBµ³í(Aj ,é%A° nj /k®¯Bz.»« j±i ¤BL¯j ³M An »îBªT]A 6¼½BQ ° cw±T« RBTLI¬k{ Ak] kµB{ B« ° k¯p»« 6«Aj ¥ñz« 6½A ³M q¼¯ ³í«B] »T®w ºBµ²°o£ »îBªT]A Ç° ¨±wo« »£k¯p ºBµnB\®µ pA »T®w ºBµ²jA±¯Bi ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ pA »µ°o£ »\½nkU/©¼Tvµ S½±®í« ³M ³¯Ak®«joi »¢TwAnC ºB] ³M ,ºAo£ºjB« »£k¯p ðLw ³M B´¯C Jm]° ¬B¯A±]±¯ oM q¼¯ ³í«B] °nk®U »T®w ºBµyhMK¯B] pA ³. »½B\¼M ºBµnBz( ¤BªîA° ¡®µoÇ( pA An ¬BǯA±Ç] ° ¬BǯA±]±Ç¯ pA ºoTz¼M ºBµ²°o£ ªî j±{»« jnA° ¬B¯A±]6¼M ºoTz¼M fBñ{ BM K¼UoU 6½A ³M ° k®.»« n°j º±®í« ° »%ÀiA ð¼wÀ. ºBµxpnA° 6½A j±]° BM /©¼Tvµ °n³M°n k½k] ¥v¯ pA »´]±U ¥MB% yhM ° ³í«B] oU»ª½k% ¥v¯° ¬B¯A±]±¯ oM ³. »¯±£ B¯±£ ºBµnBz( ° Bµ»T§Akî»M ·ªµ BM ° o¢½j RÀñz« pA ºnB¼vMºnk% ³M B« n±z. nj »®½j ° »%ÀiA ¥¼æA ºBµxpnA ° ¡®µo( ,j±{»« jnA° ¬B¯A±]»£k¯p ðLw ³M nAjB(° An ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ S½oX. A ³. jnAj ³z½n ¨jo« ¬B] �BªîA nj° k®M»M »£k¯p ðLw °»Mo+ »½Ao£ºjB« ¨Aj nj ¬jBT(A pA ¬B¯C oX. A ° jnAj»« ³¢¯ »¯Ao½A

/k®®.»« JB®T]A ¬C ¶j±§C ° nBMjn±« ,»¢Tv½B{ ,»¯Bv¯A °SLX« ºBµxpnA pA ³. k¯nAj pB¼¯ ¬B¯A±] °¬B¯A±]±¯ ¨BªU6TÇ{Aj ,Bµ»½BǯA±ÇU ¬kÇ{ ³TiB®Ç{ S¼ªwn ³M ,¬j±M ¨jo« ° ¬BTw°j ° 6½k§A° ¨AoTeAy½±Çi ¶k®Ç½C ³ÇM SLÇv¯ yhMk¼Ç«A xoÇ¢¯ pA ° ,Sw°j 6½oT´ÇM ° »ª¼ªæ ¬BTw°j

Page 29: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 90

° ¬k½pn° Mzî ° ¬j±M k®«joi ° 6T{Aj ¬Bª½A ³M »«jC »£k¯p xpnA /k®{BM nAjn±ioM/SwA oªî ¬Anm£ pA ¬joM Rm§ ° ¬j±M oYÆ« ° ¬jo. nB.

»¯BíÇ« ºAnAj A¦ThÇ« ¬BǯA±Ç] ° ¬BǯA±]±¯ ºAoM »£k¯p ºBµxpnA 6½A pA ð½ oµR¿±dU ° Bµ³®¼«p /SwA ¤±dU ° o¼¼LU nj k®®.»« ³. ºk{n BM ²Aoªµ °SwA »¯±£ B¯±£noñ« ºo¢¯pBM ° BµxpnA 6½A nj o¼¼LU WîBM q¼¯ ºjB~T%A Ç »îBªT]A Ç »¢®µo( »£k¯p»£kǯp S¼íÇZ° Swnj �nj ,oÇ¢½j ¬B¼ÇM ³M /j±{»« ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ cw±U B´¯C¬C o¼¼LU ° ºo¼£¥ñ{ oM oYÆ« ¥«A±î ¨BªU ³M ³]±U BM k½BM ¬A±] B½ ¬A±]±¯ oµ »{pnAS¼~h{ nj »%ÀiA ° »{pnA ºÀTîA ,6¼®a©µ ° »{pnA RÀñz« é(n ¬Bñ«A BU k{BM

/jpBw ov¼« An ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ºo¼£¥ñ{ ,o®µ °¡®µo( °�ÀiA ° ³�v¦( °6½j BM cLUo« º±®í« ºBµxpnA pA Ak]¬A±U»« /SwA S¼ªµA qÄBe q¼¯ ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ nj ºjB~T%A ° »îBªT]A ºBµxpnA²B(n ³M »MB¼Twj ºAoM ©§Bw ° ¤ÀexBí« 6¼«FU ,»¯k« 6½pA±« S½Bîn ¬±a »½BµxpnA° ©§Bw nB. ³M BñUA ° n°BM ° ,»¯B¢ªµ »îBªT]A ²B(n ºBTwAn nj ¬Ao¢½j ³M ðª. ,ºjo(S½Bîn oM ²°Àî ,»îBªT]A ºBµxpnA ¬B¼« pA /jAj nAo% S¼ªµA ¤°A ·]nj nj An yhMoªYnj »Twnj ºA±Td« q¼¯ »wB¼w ºBµxpnA ° Bµxo¢¯ ³. SwA ©´« nB¼vM ,»¯k« 6½pA±«

/k{BM ³T{Aj ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ 6µlSwB¼w ° SwA [¯oLM »î±Z±« HwBwA »wB¼w ºBµxpnA ° SwB¼w ³. B] ¬C pA¬B¯A±]±¯ pA »µ°o£ ,SwA ºjB~T%A Ç »îBªT]A jB�T« ºBµ°o¼¯ pBU °SiBU ¬Ak¼« H«±ªîjnA° pA ³TL§A oñ�U 6½A /k¯nAj ³¢¯ n°j ©§Bî 6½A pA An j±i k½BM ³. k®®.»« oñ( ¬B¯A±] °³ÇM »îBªT]A »£k¯p ©´« ·æoî ð½ ¬joPw B«A ,SwA oT´M »wB¼w ºBµºpBM ³M ¬k{o®µ ,k®®. ºpBM »î±¯ 6½oUkM ³M ¬B¯A±] ¶k®½C ° »£k¯p BM SwA 6ñª« H%B�UA ³. ¬Ao¢½j³¯Àí�®Ç« y®Ç. A° oÇM An ³¯¿BíÇ( jn±ÇioM ³T(B½k{n ¬Bv¯A /Sv¼¯ ³T(B½ k{n ¬Bv¯A ð½S´] 6½A ³M /k®. p°o¼Q MeB¯ oM An Me k¯A±TM ³. SwA »Unk% »Q nj ° kµj»« c¼]oU° kM ³`¯C /Sv¼¯ ºkM q¼a j±i ºj±i ³M Rnk% ³. k¯o¼¢M jB½ k½BM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯

/k{BM ¥´] ° n±] ° »T§Akî»M S«ki nj ³. SwA »Unk% SwA xpnA kZ,¬BǯA±] ° ¬B¯A±]±¯ ³M Ç k{ o. l ³. »«±´�« nj Ç »wB¼w Swnj xo¢¯ ³¯B�wFT«° Bµ²°oÇ£ ° jAoÇ(A ¬BL¼TÇzQ ° nAk(oÇI ³Ç. k¯o¼£»Ç« jB½ Á±ªí« ¬B¯C /j±{»ª¯ ³Ti±«C

Page 30: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

91 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

S¼«BªU nj ° ³¯B£ Ak] n±I ³M An ³§Fv« oµ ³. k¯p±«C»ª¯ ° k®{BM »æBi ºBµºr±§±Äk½A/k®®. Az. An ¬C S¼í%A° ° k®¯BzñM ³¯B%Ài ¥¼¦dU ° ³½q\U ³M o¢½j ¥ÄBv« BM ¬C �BLUnA° »wB®{³í«B] ° jB~T%A BM ºA³[MAn ³a °Sv¼a SwB¼w ³. k¯A³Ti±«B¼¯ é%A° nj ¬B¯C

/jnAj 6½j °¡®µo( ° o®µ ° ©¦î ° g½nBU°j BM ¬B´] ³.SwA ³¯±¢a ?Sv¼a »¦¦ª§A6¼M SwB¼w ³. k¯o¼£»ª¯ jB½ H«±ªî ¬B¯C³ÇM An »£k¯B«KTÇî ¬A±U»Ç« ³¯±Ç¢a ?SwA ²kÇ{ ©¼vTÇU ²k¯B«KTÇî ° ³T(oz¼Q K[%°RAoñ�U ¨Ak. ° jnAj j±]° ²An 6½A nj »]nBi °»¦iAj é¯A±« ³a ?jo. ¥½kLU S(oz¼Q

/k®. pBM An S(oz¼Q ²An ° k¯qM nB®. An é¯A±« k¯A±U»« Bµx°n ° BµnAqMA¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³M ,»wB¼w ºA³½BQ ºBµxpnA ³M SLv¯ S(oí« S¼ªµA j±]° BM»¯BÇv¯A �±TÇe ° ºoÇMAoM ° ºjApC ° S§Akî »T¼Te ºB®í« ³. j±{»ª¯ ³Ti±«C H«±ªînj ¬A±U»« ³¯±¢a ° jo. nB´« An ºA³(oe ¬AnB.»wB¼w ° ¬B½±£n°p k½BM ³¯±¢a ,Sv¼aKeBÇæ ° joÇ. S½BªÇe Swnj ºBµSwB¼Çw pA »T¼í%±Ç« ° ¨BTÇ« ° ¥L{ ° ³(oe oµ»ªÇwn n±ÇI ³ÇM ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ³M ³`¯C /j±M »¯Bv¯A ° ³¯¿jBî »wB¼w ºBµxpnA° »wB¼w »£k¯p j±L´M ³¯ SwA j±]±« éZ° ��e ºAoM xÀU HUkªî j±{»« ³Ti±«C

/¬B¯C »îBªT]A° »Tí®æ ·T(oz¼Q ºBµn±z. ¬B¯A±] ° ¬B¯A±]±¯ ¬B¼« nj »wB¼w ·z½k¯A oT( ·§Fv«³�v¦( ?±¯ /SwA [½An ºo«A q¼¯ Bµn±z. 6½A nj ºA³(oe ¬AnB.»wB¼w ³M ¬C ¬jo. nAm£ A°³. ºjB~T%A ° »Tí®æ ° »ª¦î ºBµS(oz¼Q ° ºjB« ²B(n c½Ao{ ° »Mo+ »£k¯p ðLw °¥ÄBv« ³M 6TiAjoQ Rn°oZ j±{»« j±i ¶k®½C pA ¬B¯A±] °¬B¯A±]±¯ oIBiS¼®«A WîBM

/k®.»« n°j ¬B¯C 6µl pA An »wB¼w ¶k¼`¼Q ¥ÄBv« ?±¯ pA ,»{pnA»v. oµ ° SwA �k¯A nB¼vM »Mo+ ¬B¯A±] ¬B¼« nj »wB¼w ° »îBªT]A ºBµS¼§Bí(³M ³. ©µ ¬B¯A±] pA ³Twj ¬C /SwA y½±i ºAoM oTz¼M ºjB« ²B(n ° k«Cnj oñ( nj cT(<»½±\z¯Aj »§B« ºBµðª. > ¬±a »¦ÄBv« ¶j°kd« pA k®µj»« ¬Bz¯ ºA³%Àî SwB¼w6TiAjoQ /k¯°n»ª¯ oUAo( ©´§BX«A ° <»v®] ºBµºjApC ·§Fv«> B½ <A±µ »£j±§C ¥ñz«> B½p°B\U ¥¼L% pA ,»¦¦ª§A6¼M SwB¼w ©´« ¥ÄBv« ³M ³]±U ° »wB¼w ºA³½BQ ºBµxpnA ³M¤BÇe nj ºBµn±z. ¨jo« »¯Bv¯A �±Te 6½oUºA³½BQ ³M »¯B´] ònqM ºBµRnk% nBñ{C

/SwA ¬B¯A±] 6µl pA n°j »¦. ³M ,³íw±U

Page 31: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 92

»wB¼w ºBµxpnA ºÀTîA ³M »´]±U q¼¯ »Mo+ ºBµn±z. nj »¯±½q½±¦U ¤B¯B. BµkæBU An oZBe o~î ¬Bv¯A »£k¯p »UB¼e ¥ÄBv« ° k¯nAk¯ ¨jo« o¢½j ° ¬B¯A±] »îBªT]A °

/k®µj»« ¤q®U ºjB« ° »¯kM ºBµ»½±]Rm§ c[w

1. Astin. 2. Dey. 3. Conger.

° 16¼TÇwC /SwA �±Ç( ºBµ²B£kǽj k½ÆÇ« »§BªÇ{ ºBñ½oÇ«A nj ¬±Ç£ B¯±£ RBT¼TdUºB�ǽA ²BÇ¢z¯Aj ¬B½±\Çz¯Aj ¨nB´Ça ð½ cTÇ( ³Ç. k®µj»Ç« ¬BÇz¯ (1994) ¬AnBñªÇǵRBT¼TdU pA (1991) ¬AnBñªµ ° 2ºAj /k®®.»« »T¦U »ª´« ·§Fv« An »îBªT]A ºBµyT¯RBeÀÇæA ³Ç. k®®.»Ç« oÇñ( ±\Çz¯Aj ¬BǯA±Ç] kÇænj ²jq¯BÇQ B´®U ³. k¯A³T(B½nj j±i

4. Galambos. 5. Shea.

·ÄAnA BM (1997) 4t±L«¿B£ ° 3o¢¯B. /SwA »ª´« o«A BµºoMAoMB¯ yµB. ºAoM »îBªT]A³M ðª. ¬±a ,»~h{ «B. ³§Fv« ð½ nj »Te ³. k®µj»« ¬Bz¯ o¼iA RBT¼TdU [½BT¯¬C S¼ªÇµA ° ¨°q§ ³ÇM ¬B½±\z¯Aj pA »ª¼¯ cT( ,ºnBT(o£ ¨B¢®µ nj ¬BTw°j ° ¬Bñ½jq¯

/k®®.»« ²nB{A¬BÇz¯ ²kdTÇ« R¿BǽA S§°j »ªÇwn éMB®Ç« pA ²k{ ZAohTwA nB«C BM (1995) 5»{¬B¯A±] 6¼M nj n±z. »wB¼w n±«A nj S.nBz« ° ¬jAj ºEn ³M ¬B¯A±] ¥½BªU ³. kµj»«³M ¬B¯A±] ° SwA ³T(B½ yµB. Gk½k{ kíM ³M 1972 ºBµ¤Bw ·¦æB( nj ³§Bw 24 BU 18¥½¿j °A /k®®.»« oñ( ¬B{j±i »~h{ ¥ÄBv« ³M HwBwA »îBªT]A ¥ÄBv« ³M ³]±U ºB]

/k¯Aj»« (»T§°jo¼+ ° »T§°j pA ©îA) Rnk% q. Ao« ³M ¬B¯A±] ºjBªTîA»M An éZ° 6½AÇ »wB¼w Ç »îBªT]A ºBµxpnA pA ©îA) »£k¯p ºBµxpnA ·î±ª\« ,Rn±æ oµ ³M° ¬B¯A±]±¯ nBT(n °tBveA ° oñ�U oM (»¢®µo( Ç »�v¦( Ç »®½j ºBµxpnA ° ºjB~T%Anj ¤BÇe ³ÇM BU ³. »UB¼e ·§Fv« 6½A ³M SLv¯ ³. jnAj B] ° jnAm£»« o¼YFU HT¼ªî ¬B¯A±]¬BÇz¯ ºoTz¼M »ª¦î S¼wBve ,SwA ³T{Aj nAo% �ÀiA ¬Bª¦í« ºob¯ WeBL« ·[¼e° xp±Ç«C oYÆÇ« ºBµnB. ²An ° j±]±« »T¼MoU ºBµjo.nB. »¢¯±¢a ¶nBMnj ° j±{ ²jAj|±~Çi ³ÇM ° ¬BTTdÇ« ° ¬Aob¯KeBÇæ cw±ÇU »T¼%j RBí§B[« BµxpnA 6½A ºÀTîA

/jo¼£ Rn±æ ,»T¼MoU ¬BwB®{¬A°n

Page 32: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

93 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

éMB®«

Ast in, A.W.,Green,k.c.,& Korn, W.S.(1987).The Amer ican freshman:

Twenty-year t rends.Los Angeles:UCLA Higher Educat ion Res earch

Instiute.

Ast in,A.W.,Korn,W.S.,Sax,L.J.,& Mahoney,K.M.(1994).The Amer ican

freshman:Nat ional norms for fall 1994.Los Angeles Higher E ducat ion

Research Institute.

Ast in, A.W.,Korn,W.S.,Sax,L.J.,& Mahoney,K.M.(1994).The American

freshman:Nat ional norms for fall1994.Los Angeles Higher E ducat ion

Research Institute, University of California.

Astin,A.W.,Parrott,S.A.,Korn, W.S.,& SaxL.J.(1997). The American freshman:

Thirty year trends,CA:Higher Education Research Institut e, UCLA.

Blasi, A.(1984). Moral ident it y: It s role in moral funct ion ing. In W.M.

Kurt ines & J.L.Gewirtz(Eds.),Moralit y, moral behavior, a nd moral

development(pp.128-139).New York: Academic press.

Boyes, M.C.,& Allen, S.G.(1993).Styles of parent- child in teraction and moral

reasoning in adolescence. Merrill-palmer Quarterly,39,551-570.

Calabrese,R.L.,& Schumer,H.(1986). The effect s of service act ivit ies on

adolescent alienation. Adolescence, 21,675-687.

Colby, A.,Kohlberg,L., Gibbs, J., & Lieberman, Monographs of the Society for

Research in Child Development, 48(21,Serial No.201).

Conger, J.J.,& Peterson, A.C.(1984). Adolescence and yout h: Psychological

development in a changing world(3 rded.). Newyork: Harper &Row.

Page 33: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 94

Conger, J.J.&Galambos, N.L.(1997). Adolescence and youth : Psychological

development in a changing world. NewYork: longman.

Damon, W.(1988).The moral child. New York: free press.

Damon, W.,& Hart, D.(1992).Self-understanding and its rol e in social and

moral develpment.InM.H.Bornstein &M.E.Lamb(Eds.),Deve lopmental

psychology:An advanced textbook(pp.421-464.). Hillsdal e,NJ:Lawrence

Erlbaum.

Dey, E.L., Astin, A.W.,& Korn, W.S.(1991). The American freshman: Twenty

five year t rends. Los Angeles Higher Educat ion Research Ins t itute,

University of California, Los Angeles.

E isenberg, N.,& Murphy, B.(1995). Paren t ing and ch ildren’s moral

d e ve l opme n t . I n M.H .Bo r n s t e in ( E d . ) , Ch i l d r e n a n d

parenting(vol.4).Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Eisenberg, N., fabes, R.A., (1997). Prosocial development . In N.

Eisenberg (Ed.), Handbook of child psychology (5

th

ED.,vol.3). NewYork:

Willey.

Eyler , J., & G iles, D.(1997). The import ance of program qual it y in

service-lear ing. In A.S.Waterman(Ed.), Service learn ing. Mahwah,

NJ:Erlbaum.

flanagan,C.(1997).Yout, family,values, and civil societ y. paper present at the

meet ing of the Society for Research in Child Development,Washingt on,

DC.

Friedman,W.J.,Robinson, A.B.,& Friedman,B.L.(1987).Se x differences in

moral judgment:A test of Gill igan’s theory. Psychology of Women

Quarterly,11,37-46.

Gibbs, J.C.,Arnold,K.D.,& Burkhart ,J.E.(1984).sex differences in the

expression of moral judgment. Child Development,55,1040-1043.

Page 34: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

95 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

Gilligan, C.(1977).In adifferent voice:Women’s concept i on ofthe selfand of

morality.Harvard Educational Review,47,48-517.

Gill igan,C.(1982).In a different voice:Psychological th eory and women’s

development. Cambridge,MA:Harvard University Press.

G il l igan , C.,& At t anucc i,J . (1988) .Two mor al or ie n t at ion d .In

C.Gilligan,J.V.Ward,J.M.Taylor,&B.Bardige(Eds.)(1989).Mapping the

moral domain. Cambridge, MA:Harvard University Press.

Grusec,J.E.,Goodnow,J.J.(1994).Impact ofvalues:A reconceptualizat ion of

current points of view. Developmental Psychology,30,4-19.

Hart ,D.(1988).A longitud inal study of adolescents’ socia l izat ion and

ident ificat ion as pred ict ors of adult moral judgment devel opment .

Merrill-Palmer Quarterly,34,245-260.

Hoffman,M.L.(1980).Moral development in adolescence,In J.Adelson (Ed),

Handbook of adolescent psychology. New York:Wiley.

Hoffman,M.L.(1988).Moral development. In M.H.Bornstein &M.E.Lamb

(Eds.) , Devel opment al Psych ology: An advanced t ext book (2nd

ed.).Hillsdale, NJ:Erlbaum.

Huebner, A.M.,& Garrod, A.C.(1993). Moral reasoning among Tibet an

monks: A study of Buddhist adolescents and young adult s in Nepal.

Journal of Cross-Cultural Psychology, 24,167-185.

Kochanska, G.(1993).Toward a synthesis ofparental social izat ion and child

temperament in early development of conscience. Child Deve lopment,

64,325-347.

Kohlberg, L.(1958 (.The development of modes of moral think ing and choice

in the years 10 t o 16.Unpubl ished doct oral d issertat ion, un iversity of

Chicago.

Page 35: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

1380 ¬BTv«p . 29 ¶nBª{ . ©T2µ ¤Bw . ²B¢z¯Aj ° ²p±e 96

Kohlberg, L.(1964). Stage and sequence: The cogn it ive-developmental

approach to socialization theory and research. Chicago: Rand McNally.

Kohlberg,L.(1976). Moral stages and moralization:The cognitive-devlopmental

approach. In T.Lickona(Ed.),Moral development and behavior.NewYork:

Holt, Rinehart & Winston.

Kohlberg,L.(1981). The philosophy of moral development. New York:Harper

& Row.

Kohlberg, L.(1986). A current st atement on some theoret ica l issues. In

S.Modgil & C.Modgil(Eds.),Lawrence Kohlberg. Philadelph ia: Falmer.

Marshal,S.,Adams,G.R.,Ryan,B.A.,&Keat ing,L.J.(1994) .Parental influences

on adolescent empathy.Paper presented at the meet ing of the Society for

Research on Adolescence, San Diego.

Miller,J.G(1995).Culture, context,and personal agency:The cultural grounding

of self and morality. Paper presented at the meet ing of the Society for

Research in Child Development, Indianapolis.

Mussen.P.H.,Conger.J.J.,Kagan,J.,& Huston, A.(1990).Child Development and

personality (7 th ed.).New York:Harper & Row.

Rest, J.R.(1986).Moral development:Advances in theory an d research. New

York: Praeger.

Rest,J.(1995).Concerns for the social psychological development of youth and

educational strategies: Report for the Kaufman Foundation . Minneapolis:

University of Minnesota, Department of Educational Psychology.

Santrock,J.W.(1998).Adolescence(7th Edition). New York: McGraw Hill.

Serow,R.C.,Ciechalski,J.,&Daye,C.(1990).Students asvolunteers: personal

competence,social diversity,and participation in commun ity service. Urban

Education,25,157-168.

Shea, C.(1995). Disengaged freshmen. Chronicle of Higher Education, January

13,p.A 29.

Page 36: 29 - پژوهشگاه حوزه و دانشگاهmethod.rihu.ac.ir/article_642_c127fe3fec84876a8c3ce72ea... · 2020. 11. 12. · »"ÀiAk{n»wB®{¬A°n »¯A±]°»¯A±]±¯nj»®½j°»{pnA

97 ///nj »®½j ° »{pnA ,»+ÀiA k{n »wB®{¬A°n

Shwede r , R ., Mahapat r a,M.,& Mille r ,J.(1987). Cult u re and moral

development. In J.Kagan & S.Lamb (Eds.), The emergence of morality in

young children. Chicago: University of Chicago Press.

Snarey, J.(1987).A question of morality. Psychology Today,June,pp.6-8.

Swanson,H.L., & Hill,G.(1993).Meta-cognitive aspects of moral reasoning and

behavior. Adolescence,28,711-735.

Thoma,S.J.,Rest,J.R.,& Davison,M. L.(1991). Descr ibing and test ing a

moderat or of the moral judgment and act ion relat ionsh ip. Journal of

Personality and Social Psychology, 61,695-669.

Walker,L.J.(1984).Sexdifferences in the development ofmoral reasoning.A

crit ical review. Child Development,51,131-139.

Walker, L.J. (1996). Sex differences in moral development. In W.M. Kurtines

& J.Gewir t z (Eds.) , Moral behavior and devel opmen t (vol.2) .

Hillsdale,NJ:Erlbaum.

Walker,L.J.,&Taylor,J.H.(1991).Family interact ion and the development of

moral reasoning. Child Development,62,264-283.

Walker,L.J.(1993).Is the family a sphere of moral growth for children? Paper

presented at the biennial meet ing of the Society for Research in Child

Development, New Orleans.

Walker,L,J., & Henn ig,K.H.(1998).Moral funct ion ing in th e context of

cogn it ion and personality. In S. Hala(Ed.), The developmen t of social

cognition. London: University College of London Press.

Weiss,R.J.(1982).Understandingmoral thought:Effects on moral reasoning

and decision-making. Developmental Psychology,18,852-861.

Yates, M., &Youniss, J.(1997). Social cap ital through community service.

Paper presented at the meet ing of Society for Research in Ch i ld

Development, Washington, DC.